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      2. 書簽作文500字

        時(shí)間:2022-09-17 14:36:35 500字 我要投稿

        精選書簽作文500字(通用56篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的書簽作文500字,歡迎大家分享。

        精選書簽作文500字(通用56篇)

          書簽作文500字 篇1

          今天下課時(shí),老師把我叫到跟前對(duì)我說,今天給你一個(gè)書簽作為獎(jiǎng)勵(lì),希望你以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

          我從老師的手中接過了書簽,小心地捧在手里。書簽在陽光下全身閃著銀色的亮光。它有一支筆那么長(zhǎng),有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的形狀的柄,接著是個(gè)回折,在回折另一端有個(gè)花狀的牌子,花狀的牌子正面是均勻地分布著深藍(lán)色的花朵,配上白色的底,漂亮極了!我愛不釋手地看了又看,細(xì)心地收好。想著以后每天讀書有了它的陪伴,我特別開心。

          放學(xué)后回到了家里,我迫不及待地取出書簽,與爸爸分享我的喜悅。爸爸說很漂亮,并告訴我那是青花瓷的圖案。爸爸接著問我它像個(gè)什么?我笑嘻嘻的逗老爸說,像湯勺。老爸笑著用指頭指了下我的額頭說:“你家的湯勺長(zhǎng)這樣。∧憧催@像不像古代的玉如意?”我笑著搖了搖頭。老爸說:“待會(huì)百度給你看一下。”老爸又接著說:“你知道它怎么用的嗎?我們看書的時(shí)候,可以把已經(jīng)看過的頁數(shù)用書簽來夾住,作為一個(gè)標(biāo)記,下次再讀的時(shí)候,就可以從這里開始讀了,還有扁扁的柄可以用來介開紙,以前人們會(huì)拿它來開信封。”老爸教完后,就讓我自己動(dòng)手試試,真的很方便很實(shí)用!

          這是我的第一支書簽,所以我覺得特別珍貴。它就像是一只小船,帶著我在書的海洋里暢游。老爸說我要更加的努力學(xué)習(xí),這支書簽就會(huì)更有紀(jì)念意義!

          書簽作文500字 篇2

          “書山有路勤為徑”,書簽就是山路上的一個(gè)驛站,讓我們?cè)跁讲唏R中小憩;“學(xué)海無涯苦作舟”,書簽就是滄海上的一座燈塔,讓我們?cè)跁秤螘r(shí)有溫暖的陪伴。我對(duì)收集書簽這件事情有獨(dú)鐘,可算得上是一個(gè)不折不扣的“書簽控”。

          每次與家人旅行,我總會(huì)帶一兩張喜歡的書簽回來。記得那次去蘇州同里古鎮(zhèn),走進(jìn)了同里的一家特色書店——“貓的天空之城”。這家書店除了賣書,還賣很多與書有關(guān)的物品:本子、印章、明信片……還沒等我細(xì)看,我的目光就已被一沓超薄的鏤雕木質(zhì)書簽吸引了去。精心挑選了好一陣兒,才決定買下一個(gè)拙政園的書簽——你不會(huì)知道,我這個(gè)患有“選擇糾結(jié)癥”的“書簽控”,從一堆令人眼花繚亂的書簽中挑出一張最好看的是多么難!

          我手中的一張張書簽對(duì)我來說已不是一片紙、一塊木了,而更像是一件藝術(shù)品、一份珍藏品。但我書桌抽屜里靜靜躺著的一個(gè)木刻版畫書簽,又不僅僅是一份珍藏品,更是一份沉甸甸的回憶。暑假,我坐船來到劉公島,參觀了震撼人心的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物館。在博物館展廳,我看見丁汝昌——北洋海軍提督的玄孫丁小明正在簽名售書,原來這一天正好是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)日。當(dāng)我還在猶豫買不買書時(shí),聽說買書就送“致遠(yuǎn)號(hào)”戰(zhàn)艦的木質(zhì)書簽,我立即欣然將書和書簽一起收入囊中,F(xiàn)在,每當(dāng)我拿起這個(gè)書簽,甲午海戰(zhàn)那一幕幕畫面就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,海戰(zhàn)歷史和勿忘國(guó)恥的警示已深深印在了這枚英雄戰(zhàn)艦的書簽中。

          書簽不僅實(shí)用而且十分美觀。展卷讀書之余,欣賞那一個(gè)個(gè)精巧美觀的小小書簽,不但平添了許多情趣,更讓讀書成為一大樂事。

          書簽作文500字 篇3

          周末,我在書房里看書,一聽見媽媽喊我吃西瓜,把書一扔就跑過去了。等我回來時(shí),我花了好一會(huì)兒才翻到我正在看的那頁。“我的想個(gè)辦法”,我自言自語地說。忽然,我靈光一閃,有了,那就做一張書簽吧。

          說干就干,我立馬找來了材料:硬卡紙、水彩筆、尺子、打孔機(jī)、小剪刀、絲帶等。我先用剪刀把卡紙剪成長(zhǎng)10厘米,寬5厘米大小的卡片,接著用水彩筆在卡片正面的上方寫上孔子的讀書名言——知之者不如好之者,好之者不如樂之者。然后在字的下方畫上一個(gè)講臺(tái)桌,桌子下方畫上三排正在認(rèn)真聽講的學(xué)子,他們?nèi)缤>d一般如饑似渴地汲取著知識(shí)。這樣,卡片的正面就算完成了。我把卡片反過來,也是在卡片的上方寫上一句讀書名言——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在字的下方畫上一株盛開的梅花和一位賞梅的學(xué)子,他正感受著雪后綻放的梅花所散發(fā)出來的沁人心脾的芳香,多么令人陶醉!這樣,書簽的反面也完成了。最后,我用打孔機(jī)在卡片上緣的正中間小心翼翼地打出一個(gè)小圓孔,把一條金黃色的細(xì)絲帶穿過小圓孔,打上一個(gè)緊緊的結(jié)。瞧,一張小小的書簽就這樣誕生了。

          看著自己親手做的書簽,雖然比不上買來的精美,但我還是興奮不已,愛不釋手。我把書簽夾進(jìn)書里,合上書本,默默許愿:希望這張枚小小的書簽?zāi)芗?lì)我在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),不斷進(jìn)步!

          書簽作文500字 篇4

          開學(xué)的第一個(gè)周末,迎著送爽的秋風(fēng),來蕭山日?qǐng)?bào)參加葉脈書簽活動(dòng)。

          葉脈書簽,第一次聽說也是第一制作,我特別好奇地等待活動(dòng)開始!聽了水晶老師的介紹,我大致了解了:今天活動(dòng)的主角是樹葉!首先是領(lǐng)到一片煮過的葉子,要用軟毛牙刷刷下葉子,留下葉脈,這可是個(gè)細(xì)工活,刷重了,葉子一下?lián)p壞,刷輕了半天也刷不出來!我開始也是小心翼翼地刷著,按著紋理刷,兩眼直鉤鉤的盯著,忽然手一重,一個(gè)小洞洞產(chǎn)生了,真是防不勝防呀!于是我加倍小心了,也不著急慢慢地刷,過了整整半個(gè)小時(shí),我刷了洗干凈后,終于看到了橫豎交織的葉脈!真開心呀!于是我就放入漂白粉的水盆,又過了半小時(shí),終于可以到藍(lán)色盆里染色了,期待地等著一分一秒,十分鐘過去,我迫不及待地拿起葉子,到水晶老師處塑封剪型!終于我的葉脈書簽完成,好興奮也好有成就感!

          每次小記者活動(dòng)都很有意義,動(dòng)手又動(dòng)腦,也學(xué)到了很多課外知識(shí),真的很有意義!馬上教師節(jié)了,我要把親自做的書簽送敬愛的老師!

          書簽作文500字 篇5

          9月3日早上,我來到了蕭山日?qǐng)?bào)參加葉脈書簽,目的地。

          我們來到這里,立馬簽到,水晶老師給每人一張報(bào)紙,一塊板和一片被燒了不起4小時(shí)的葉子。

          然后,水晶老師告訴我們,葉子是什么樣子,大小,顏色,水晶老師給我們看一張圖片,圖片上有許多的葉子,有橢圓行的,有三角形的,有傘子行的,真的太有趣了。

          我們開始做書簽了,我把報(bào)紙攤開,第一步,選好樹葉。這是最關(guān)鍵的一步,樹葉好不好,決定書簽的質(zhì)量。我拿了一片樹葉,用刷子把葉子上的葉肉刷干凈,刷出像沒綠色的東西,刷的時(shí)候要小心。一不小心很容易刷壞葉脈,水晶老師說刷的時(shí)候一定要耐心和細(xì)心。第二步,泡軟樹葉。我們需要把樹葉先放到漂白粉泡五分鐘浸泡,就像在泡澡,洗去剔下來的細(xì)小葉肉。紙巾吸干葉脈上的水份。

          最后,自己喜歡放在各種不一樣的水盆里,然后,拿一張紙包起來,再拿一根福下面的東西,用機(jī)器壓一下,美化書簽完成。

          這樣,一張精美又實(shí)用的葉脈書簽就制作好了。

          書簽作文500字 篇6

          我有很多書簽,木質(zhì)的,合金的,毛線的……沒想到老師今天教我們折了一個(gè)紙質(zhì)的狐貍書簽了,大家都興奮地又蹦又跳。不過光會(huì)折可不行,還得把折的過程寫下來,看來今天我可要好好學(xué)了。

          在老師的一聲令下,我們就開始折了,我特意選了一張紅色帶有星星的正方形紙,先將它對(duì)折了兩次,隨后又對(duì)角折。接著拉下一個(gè)張開的小角對(duì)準(zhǔn)下面的底邊折,又拿起兩個(gè)角向中間折,這樣紙上就留下了折痕。我拿起其中的一個(gè)大角向下面斜著折,然后將它的角推進(jìn)里面,這樣小狐貍的耳朵就翻出來了,用同樣的方法,另外一只耳朵也翻出來了。

          我又剪了兩個(gè)小月牙,貼在狐貍的臉上,然后拿出黑筆畫出狐貍細(xì)長(zhǎng)的黑黑的眼睛,小狐貍書簽就做好了。我又看了看同桌,哇!她還給小狐貍系了領(lǐng)帶,涂了紅嘴巴,真好看啊!

          過了一會(huì)兒,大家都做好了,我們拿著各自的狐貍書簽開始玩了起來,一個(gè)個(gè)的書簽被我們大家畫的形態(tài)各異,有歪眼睛的狐貍,有咧嘴巴的狐貍,還有沒有鼻子的狐貍,大家開心地前俯后仰。

          從此這個(gè)可愛的狐貍書簽就放進(jìn)了我正在看的書里面,不僅能讓我很快翻到正在閱讀的那一頁,而且為我的閱讀增加了許多樂趣!

          書簽作文500字 篇7

          老師發(fā)下了同學(xué)們做的蝴蝶書簽,我代表我們這個(gè)中學(xué)的同學(xué)領(lǐng)取。這些書簽記得都是同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)不久之前親手制作的,就像是美好的回憶,那么寶貴,值得珍惜,值得收藏,值得留戀。

          大家制作的書簽精美可愛,書簽上,同學(xué)們有同學(xué)們用鑷子小心翼翼放上的蝴蝶,有同學(xué)們專心致志寫好的蝴蝶的理解,對(duì)學(xué)校的懷戀……同學(xué)們寫下詩詞:中隊(duì)長(zhǎng)寫下,狀小蝴蝶紛飛,磅礴藍(lán)圖永輝煌;學(xué)習(xí)委員寫下,狀元小學(xué),培養(yǎng)狀元的小學(xué)。蝴蝶書簽,培養(yǎng)巧手的活動(dòng)。勞動(dòng)委員寫下,蝴蝶書簽是用蝴蝶的翅膀做出來的標(biāo)本,它精巧,美麗!磉_(dá)著同學(xué)們對(duì)學(xué)校的懷戀,對(duì)學(xué)校的不舍。

          蝴蝶書簽,精美的書簽,蝴蝶書簽,華麗的書簽。

          蝴蝶書簽,留戀的書簽,蝴蝶書簽,不舍的書簽。

          狀元小學(xué),人人放光彩,狀元小學(xué),行行出狀元。

          狀元小學(xué),一個(gè)成就狀元,一個(gè)培養(yǎng)巧手的學(xué)校。

          狀元小學(xué),一個(gè)值得贊美,一個(gè)值得頌揚(yáng)的學(xué)校。

          狀元小學(xué),一個(gè)值得珍惜,一個(gè)值得懷戀的學(xué)校。

          書簽作文500字 篇8

          今天科學(xué)課上,給我們看了一些葉脈書簽,真是太漂亮了,我非常想做這樣的葉脈書簽;氐郊乙院,我就和一起下樓撿樹葉。我們撿了一張枇杷葉和好多葉,還有一些叫不上名字的樹葉。

          我們帶著這些葉子滿載而歸。一到家,我們就把葉子放到鍋里煮了起來,不一會(huì)兒水開了,咕嘟咕嘟地冒泡,爸爸就轉(zhuǎn)小火繼續(xù)煮。我一會(huì)兒?jiǎn)柊职趾昧藳],一會(huì)兒看看葉子熟透了沒,足足等了三個(gè)小時(shí),終于等到葉子出爐的那一刻。我迫不及待地刷起來,誰知一會(huì)兒就把葉子刷爛了,葉脈完全斷掉了。還好落葉很多,我們煮了很多。第二、三張我比較小心,慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)刷,稍微好一點(diǎn)了,但還是有一點(diǎn)不完美。我漸漸地掌握了其中的技巧,刷第四張的時(shí)候,我特別小心,生怕稍微一用力氣就把葉脈刷斷。啊,成功了,非常完美,這張葉脈就像電影里小精靈的翅膀一樣美麗、透亮。

          我把這張葉脈浸透顏色,晾干,扎上一個(gè)漂亮的紅繩。一個(gè)漂亮的葉脈書簽就做好了?粗@張美麗的葉脈書簽,我心里別提有多高興了。

          書簽作文500字 篇9

          星期三的間操課結(jié)束后,安老師帶領(lǐng)我們回到班級(jí)。等我們坐到座位上的時(shí)候,老師拿出一片就像巴掌一樣的楓葉說:“同學(xué)們即使用樹葉也是可以做書簽的,老師在上小學(xué)的時(shí)候我的老師告訴我只要用鹽水泡一段時(shí)間,再涂上自己喜歡的顏色就可以做成樹葉書簽啦,可是我從來沒有成功過。于是我開始對(duì)樹葉書簽很好奇。

          星期六的上午,我在小區(qū)里玩耍的時(shí)候我看見了樹地上有許多落葉。我想起了樹葉書簽,于是我挑著比較完整的樹葉撿了一大把。我跑回家去叫媽媽和我一起去做樹葉書簽,于是我問了問小度做樹葉書簽的步驟。首先把一片葉子放入一鍋清水中,然后用100克食用堿,樹葉放在里面煮二十分鐘左右后將它撈出,再用牙刷刷輕輕的掉葉肉,接著用清水沖洗干凈。把樹葉夾在一本書里,目的是為了把葉子上的水分吸干。大約一個(gè)小時(shí)左右,我把它小心翼翼地取出來后,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變得非常透明。最后,我涂上了自己最喜歡的顏色。

          看著漂亮的書簽,我想,為什么樹葉會(huì)變得像薄紗那樣透明呢?于是我又用無所不能的小度查了一下,原來是葉肉,在堿性條件下是可以水解的呀。

          書簽作文500字 篇10

          今天楊老師讓我們做書簽,我暗暗想:太好了,平時(shí)看書老是找不到頁碼,只要做了書簽就不怕找不到了!

          我準(zhǔn)備好卡紙、彩色筆和剪刀,便開始做了。首先是畫輪廓,畫什么好呢?就畫一輪月亮吧!我拿著筆,畫了一個(gè)尖尖的頭,再把月亮瘦瘦的身體畫出來,這一步就完成了。我小心翼翼地剪下來,深怕剪壞了這個(gè)美麗的小月亮。

          接下來該畫圖了,我精心構(gòu)思著。我想:畫本書怎么樣?既簡(jiǎn)單,又讓人容易懂。說干就干,我拿起筆,把書的形狀先畫好,再畫上頁碼,加上“語文”兩個(gè)大字,書的圖案就畫好了。

          第三步是寫名人名言,我選了“讀萬卷書,行萬里路。”這句名言。希望能夠提醒我多看書,可是我怎么才能在涂了顏色的紙上寫字呢?有了,我向別人借來水筆,寫了上去,字果然能寫出來,這一步我也完成了。

          最后,該打洞穿線了,我想:用什么來打洞呢?突然,我眼睛一亮,想:鉛筆不也是尖的嗎?就用它來打洞吧!我打好了洞,把絲繩穿了進(jìn)去,打了一個(gè)牢固的結(jié),書簽就完成了。

          完成的書簽可漂亮了:在一輪彎彎的月亮上,用水筆寫著名人名言,還畫著美麗的圖畫,看上去美麗極了。

          看著做完的書簽,我高興極了。

          書簽作文500字 篇11

          早上,我和媽媽做書簽。我們先用紙剪下兩片葉子,我小心翼翼地剪,生怕剪壞了,再把兩片葉子合二為一,然后,我在書簽上畫了柳條,又在上面畫了一顆星星,漂亮極了!我寫了一句話:“書是我的好朋友。”媽媽給書簽上系上了絲帶,書簽就做好了。

          我決定好好愛護(hù)我的書簽。

          做書簽

          老師規(guī)定我們做書簽,我做了好幾張,一張是愛心形狀的,一張是房子形狀的,其中一張汽車形狀的書簽還受到了老師的稱贊。

          我把彩紙剪成一輛小汽車的形狀,用筆畫出輪子,并在車身上面寫上了“節(jié)約時(shí)間勝過儲(chǔ)存金銀”。再用打孔機(jī)打了一個(gè)孔,用彩色的絲線穿過孔,打上蝴蝶結(jié),漂亮的汽車書簽就完成了。

          我學(xué)會(huì)做書簽

          今天,我在家做書簽。

          我準(zhǔn)備好工具和材料,就動(dòng)手做了起來。我先拿了一張厚紙,然后用蠟筆在紙上畫了一些小動(dòng)物,再圖上美麗的顏色。之后,我才把這個(gè)圖形剪下來,再在圖形的尾部挖個(gè)小洞并系上根紅線。最后,我在書簽的反面端正地寫上“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個(gè)字。一個(gè)漂亮的書簽就做完了。

          我喜歡我的小書簽。

          書簽作文500字 篇12

          書簽這個(gè)名字想必大家都知道吧!在日常生活中我們把它夾在書中某一頁,下次翻閱就可很快找到那一頁了!如果沒有書簽,那將會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的!因此書簽在我們看書時(shí)是必不可少的!

          可我想書簽為什么不能更精確些呢?如果書簽可以指中書中最后看完的那個(gè)字,那不是更方便,更節(jié)約時(shí)間嗎!這個(gè)想法好是好,可怎么做呢?我摸摸頭,想了想,突然一個(gè)好點(diǎn)子竄進(jìn)了我的腦子里。有了!只要找齊幾塊硬板,然后剪下一塊長(zhǎng)方形做為書簽,再剪下一個(gè)箭頭,在長(zhǎng)方形硬板上剪一條線,把箭頭插入,那不就行了嗎!而且箭頭可以伸縮呢!這么精確的書簽,就叫“精確書簽”吧!我還把書簽上畫了一些東西,給它美了容呢!并且在書簽上寫了這樣一句名言:活到老,學(xué)到老。希望同學(xué)們以后也用到這精確書簽,用這精確書簽看完成千上萬的書,讓它真正派上用場(chǎng),真正使同學(xué)們活到老,學(xué)到老!真正讓知識(shí)比山還高,比海還深吧!  希望同學(xué)們,也發(fā)明許多小制作,成為“小小發(fā)明家”,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)吧!

          書簽作文500字 篇13

          滴答!滴答!細(xì)細(xì)的雨聲,成了一場(chǎng)悅耳動(dòng)聽的音樂安撫著人們的心靈,一邊聽雨的演奏會(huì),一邊靜靜的沉浸在書香里,突然一片楓葉從一本舊書掉下來,看到楓葉,讓我想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          兩年前秋天,金黃的楓葉開滿整個(gè)山坡,為這座山點(diǎn)綴的更漂亮,偶然走進(jìn)山里,沐浴在森林芳香,不遠(yuǎn)之處,傳來了小販的叫聲,“烤番薯喔!快來買喔!”,我慢慢的走過去,買了二個(gè),坐在一棵樹下,打算好好的大快朵頤,這時(shí)赫然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)年齡和我相仿的女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過來。

          從她口中,得知她的小名叫小楓,我發(fā)現(xiàn)小楓這個(gè)昵稱跟她很配,有著長(zhǎng)發(fā)披肩的黑發(fā),水汪汪的大眼睛,櫻桃小口,坐在楓樹下,簡(jiǎn)直就像落入凡塵的楓葉仙子,我跟她在一起,簡(jiǎn)直相形失色,所以她的身影,清楚烙印在我的腦海中。

          我們兩個(gè)女孩一起娓娓道著各自的心事,才一次見面,兩人就成了無話不談的朋友;我們一邊享受番薯的滋味,甜甜的味道溫暖著我們的心房,也溫暖著彼此的友誼,我們互相撿了一片楓葉送給對(duì)方,見證友情和緣分。

          從此之后,我就沒有在見過小楓了,看著這片楓葉書簽,就會(huì)想起她,把這段回憶收藏在心里,期待再相逢!

          書簽作文500字 篇14

          緊張而忙碌的期中考試結(jié)束了,我們?cè)卵績(jī)焊璧睦蠋焸兙牡慕o我們準(zhǔn)備了一堂有趣的手工課——做書簽,我心中樂開了花。昨天我就按照老師的安排,準(zhǔn)備好了剪刀、彩紙、彩帶、膠水(雙面膠)等。

          我一進(jìn)月芽?jī)焊鑼W(xué)校,就充滿了自信,心想,做手工我可是強(qiáng)項(xiàng),這次肯定拿第一。我坐在了一個(gè)座位上,拿出了我昨天準(zhǔn)備的東西。老師打開了電腦,給我們講了怎樣做精致又美麗的書簽。老師講完后還讓我們看了其它小朋友的作品。有火箭形的書簽、手掌形的書簽、桃子形的書簽、米老鼠書簽等等。

          我聽了老師剛才的講解后,我的大腦已經(jīng)浮現(xiàn)出了一個(gè)書簽,就是大熊貓。我拿了一張大彩紙先剪了一個(gè)大圓,是熊貓的身體,再剪了兩個(gè)半圓和兩個(gè)小圓,來做耳朵和眼睛,然后剪了一個(gè)水滴形的身體。最后我剪了大熊貓的四肢,就這樣我的大熊貓書簽做好了。但是我左看右看,總感覺有些不對(duì)的地方。噢,對(duì)了,我還沒有涂色呢!我給熊貓身體部分涂上了顏色。我再給熊貓的背上寫上了名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

          通過這次活動(dòng),我不僅感受到了快樂,也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。我們都很喜歡這樣有意義的活動(dòng)。

          書簽作文500字 篇15

          今天是星期五,早上起床吃完早飯后,我就去看書了,書看到一半,媽媽叫我?guī)兔,等我再回來看的時(shí)候,卻忘記了看到哪一頁。這時(shí),我心里一下子有了靈感,決定自己動(dòng)手做一枚書簽。

          首先,需要準(zhǔn)備的材料有:彩色卡紙、剪刀、水彩筆。材料準(zhǔn)備好了之后,我要開始我的“大工程”了。接著,把卡紙剪成葉子的形狀。為什么呢?因?yàn)槲铱吹角锾斓厣系穆淙~很美,所以想做成葉子形狀的。剛開始的時(shí)候,我拿起剪刀,毫不猶豫地去剪,“咔嚓”一聲,葉子被我剪成了直棱直角的,簡(jiǎn)直太難看了。由于我的著急導(dǎo)致第一次嘗試失敗了,心想:不要灰心,下一次一定能剪好。于是,開始了第二次嘗試。這一次我小心翼翼地剪,終于,剪出了一個(gè)水滴形狀的葉子。再用彩筆畫了一只蝴蝶,那只蝴蝶仿佛在葉子上翩翩起舞。最后,我在書簽上寫了一句名言“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這樣,我心愛的書簽就做好了。

          看著自己親手制作的書簽,我十分地開心。以后我都要好好愛護(hù)這枚書簽,還要讀更多的書,讓這枚書簽發(fā)揮它的作用,使它更有價(jià)值。

          書簽作文500字 篇16

          我是一個(gè)小書迷,一沒事就捧起書看個(gè)沒完沒了。平時(shí),看了半截就合上書,再翻開往往就記不住了。我聽過一個(gè)關(guān)于書簽的故事,于是我想:何不自己做一枚書簽?zāi)兀?/p>

          說干就干,我找了一粉紅色的卡紙條,把它裁成九厘米長(zhǎng)四厘米寬的長(zhǎng)方形紙條,開始在上面作畫。我涂了一種天藍(lán)色做底色,我最喜歡小美人魚和海寶,準(zhǔn)備把它們一起畫上去。我先用鉛筆勾勒出小美人魚的輪廓,可畫來畫去,左看右看上看下看都不像。唉!只好用橡皮了,過了一會(huì)兒,雪白的紙變成了灰色了還沒畫好。只能重畫一張了。

          看著潔白的紙,我心想:這次可不能失敗了。我從書架中找出了那本書,照樣子仔細(xì)地畫了起來,我盡量畫得淺淺的,即使畫錯(cuò)了,用橡皮也 不會(huì)把紙弄臟弄破了。接著,我開始畫海寶了,海寶的樣子誰都知道,所以畫海寶比畫美人魚簡(jiǎn)單多了。該上色了,這步可容易了,閉著眼睛也能知道它們的顏色。因此,步一會(huì)兒功夫,就完成了。

          下一步是全彩繩。在小紙條的頂部,我畫了兩個(gè)小圓圈,用刻刀刻了下來,又用彩繩全了起來。一枚漂亮的書簽就做成了。

          我把小書簽夾在了一本課外書中,它將伴陪我一起暢游知識(shí)的海洋。

          書簽作文500字 篇17

          昨天,老師把這個(gè)學(xué)期的課程表貼在了公布欄上,我發(fā)現(xiàn)課程表跟以前的不一樣,很好奇,綜合實(shí)踐課學(xué)什么呢?

          今天下午我終于等來了綜合實(shí)踐課,上課的老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她一進(jìn)教室,我就看到她手里拿著一疊厚厚的卡紙,還有一把圓頭剪刀。老師告訴我們,今天要制作書簽,需要一張正方形的紙。怎么辦呢?我們都沒有準(zhǔn)備好卡紙,老師允許我們用作業(yè)本紙?勺鳂I(yè)本紙是長(zhǎng)方形的,要怎樣才能變成正方形的呢?

          我依稀記得,我們以前折過千紙鶴,用的也是正方形的紙。很快,我就想到了方法,我用長(zhǎng)方形紙的短邊進(jìn)行對(duì)角線的對(duì)折,將多出來的部分去掉,就成了一個(gè)正方形。接下來的步驟,老師帶著我們一步步地完成了。做完之后,我們自己試著動(dòng)手完整地做一個(gè),我很快就完成了。我還給其他同學(xué)講了我的方法:“做法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要記住,每次折的時(shí)候,紙兩頭的折法是一樣的,折出來的形狀也是一樣的。”聽了我的介紹,老師直夸我很聰明呢!后來,老師還告訴我們,我們折紙過程中,紙的左右兩邊都一樣,這屬于數(shù)學(xué)中的對(duì)稱現(xiàn)象!

          原來,數(shù)學(xué)現(xiàn)象不僅在數(shù)學(xué)課中能見到,在其他的課上也能見到呢!數(shù)學(xué)真神奇!

          書簽作文500字 篇18

          每當(dāng)我看見別人有美麗的葉脈書簽時(shí)我很羨慕,總希望自己能有一枚葉脈書簽該多好。

          一次,我偶然在《少年科學(xué)》中看到如何做葉脈書簽的方法驚喜之余,很想自己動(dòng)手做做。我在外面采了幾片冬青葉,又從家里找來了一只褐色的空藥水瓶。然后,把整個(gè)葉子浸在盛滿水的瓶子里,擰緊瓶蓋,不讓它透氣。

          一天、兩天、三天……我正想打開瓶子看看,但想到書中的介紹還是忍住了。

          終于一個(gè)星期過去了,我既緊張又興奮地打開了瓶蓋,一股難聞的氣味撲鼻而來,我顧不了那么多,忙把葉子撈起來一看,已經(jīng)全爛了,我呆呆地坐在那里心想:怎么辦呢?重做,還得費(fèi)一個(gè)星期!不做就是半途而廢。這時(shí)爸爸的話在我耳邊響起:“做任何事,失敗了并不可怕,可怕的是沒有信心和勇氣,在困難面前退縮!庇谑,我下決心選擇了重做。

          我倒掉了臭水,又重新?lián)Q上新水。然后,再次把葉子浸在水里又過了兩天,當(dāng)我打開了瓶蓋一看葉子已經(jīng)全爛了,葉肉也全落了,我小心翼翼地拿出葉子,用餐巾包住自己的手指,輕輕地吸去水分。最后,我將紅、黃、藍(lán)三種色彩涂了上去。等干后,再系上一條絲帶,葉脈書簽就做完了。

          幾片東青葉在我手中變成了美麗的葉脈書簽,心里有說不出的高興。

          書簽作文500字 篇19

          二年級(jí)的時(shí)候,老師曾經(jīng)布置了一個(gè)特殊的作業(yè),這個(gè)特殊的作業(yè)就是——做書簽。

          老師給我們仔仔細(xì)細(xì)地講做書簽的過程,我也認(rèn)認(rèn)真真地聽,生怕聽掉老師的一字一句。星期六下午,我找到了所需要的材料,然后想了一下整個(gè)書簽的模樣,便做了起來。我拿起一張綠色的卡紙,在上面畫了一片嫩葉,又用剪刀見剪了下來,我又在葉子是打了一個(gè)孔,然后將一根紫色的絲線穿進(jìn)去,打了一個(gè)結(jié),媽媽說:“這樣還不夠美觀,再用紅筆在上面寫幾句名言吧!”我覺得媽媽說得很有道理,就照做了,我在書簽的第一面寫是了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰你”這句話因?yàn)槲抑罆r(shí)間很寶貴,想讓書簽隨時(shí)提醒我要珍惜時(shí)間,第二面寫上了“世上無難事,只怕有心人,”這樣一個(gè)漂亮的書簽就做出來了。我還用水彩筆描了花邊,媽媽讓我試一下書簽的作用,我拿了一本《格林童話》,翻到了15頁,我把書簽放到里面,只留下了絲線,第二天一早,我便一下翻到了15頁,我想:書簽的作用真大。

          我喜歡做書簽,因?yàn)槲抑,書簽給我們帶來了很大的方便。

          書簽作文500字 篇20

          滴答!滴答!,細(xì)細(xì)的雨聲,成了一場(chǎng)悅耳動(dòng)聽的音樂安撫著人們的心靈,一邊聽雨的演奏會(huì),一邊靜靜的沉浸在書香里,突然一片楓葉從一本舊書掉下來,看到楓葉,讓我想起同年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          兩年前秋天,金黃的楓葉開滿整個(gè)山坡,為這座山點(diǎn)綴的更漂亮,偶然走進(jìn)山里,沐浴在森林芳香,不遠(yuǎn)之處,傳來了小販的叫聲,“烤番薯喔!快來買喔!”,我慢慢的走過去,買了二個(gè),坐在一棵樹下,打算好好的大快朵頤,這時(shí)赫然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)年齡和我相仿的女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過來。

          從她口中,得知她的小名叫小楓,我發(fā)現(xiàn)小楓這個(gè)匿名跟她很配,有著長(zhǎng)發(fā)披肩的黑發(fā),水汪汪的大眼睛,櫻桃小口,坐在楓樹下,簡(jiǎn)直就像落入凡塵的楓葉仙子,我跟她在一起,簡(jiǎn)直相形失色,所以她的身影,清楚烙印在我的腦海中。

          我們兩個(gè)女孩一起娓娓道著各自的心事,才一次見面,兩人就成了無話不談的朋友;我們一邊享受番薯的滋味,甜甜的味道溫暖著我們的心房,也溫暖著彼此的友誼,我們互相撿了一片楓葉送給對(duì)方,見證友情和緣分。

          從此之后,我就沒有在見過小瘋了,看著這片楓葉書簽,就會(huì)想起她,把這段回憶收藏在心里,期待在相逢!。

          書簽作文500字 篇21

          今天科學(xué)課上,老師給我們看了一些葉脈書簽,真是太漂亮了,我非常想做這樣的葉脈書簽。回到家以后,我就和爸爸一起下樓撿樹葉。我們撿了一張枇杷葉和好多桂花葉,還有一些叫不上名字的樹葉。

          我們帶著這些葉子滿載而歸。一到家,我們就把葉子放到鍋里煮了起來,不一會(huì)兒水開了,咕嘟咕嘟地冒泡,爸爸就轉(zhuǎn)小火繼續(xù)煮。我一會(huì)兒?jiǎn)柊职趾昧藳],一會(huì)兒看看葉子熟透了沒,足足等了三個(gè)小時(shí),終于等到葉子出爐的那一刻。我迫不及待地刷起來,誰知一會(huì)兒就把葉子刷爛了,葉脈完全斷掉了。還好秋天落葉很多,我們煮了很多。第二、三張我比較小心,慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)刷,稍微好一點(diǎn)了,但還是有一點(diǎn)不完美。我漸漸地掌握了其中的技巧,刷第四張的時(shí)候,我特別小心,生怕稍微一用力氣就把葉脈刷斷。啊,成功了,非常完美,這張葉脈就像電影里小精靈的翅膀一樣美麗、透亮。

          我把這張葉脈浸透顏色,晾干,扎上一個(gè)漂亮的紅繩。一個(gè)漂亮的葉脈書簽就做好了。看著這張美麗的葉脈書簽,我心里別提有多高興了。

          書簽作文500字 篇22

          這個(gè)星期五,班主任鐘老師布置了手工作業(yè),讓我們制作一枚“樹葉書簽”。她還給我們展示了已做好的一片,我一看,驚奇地發(fā)現(xiàn),制作好的書簽居然由綠色變成了白色,我一想,這一定很有趣兒,于是,我也很想趕緊做一個(gè)了。

          一回家,我就和爸媽商量著如何做書簽。,爸媽說:“可是可以,但我們這沒有白楊樹,桑樹葉和桂樹葉也沒法找到,要找什么樹葉代替呢?”因?yàn)檫@,我沒辦法馬上開始做,只好等。但天都快黑了,媽媽說:“等也不是辦法,我們?cè)囍闷渌臉淙~做做看,說不定能成功!

          就這樣,我們摘了梧桐樹葉,我們按照書上的步驟,將梧桐樹葉放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的堿水中加熱,讓書葉受熱均勻,可煮了沒多久,葉子雖然煮爛了,但都沒發(fā)白。真可惜,這次實(shí)驗(yàn)算失敗了。我門又去摘來樟樹葉,樟樹葉經(jīng)過燒煮,不容易爛,但是堿水變成了紫色,葉子也沒變白,這又不行?磥,原料是很關(guān)鍵的,實(shí)驗(yàn)雖然失敗了,但從中我體會(huì)到只有自已動(dòng)手,才能了解一些科學(xué)道理,也真正了解到老師讓我們做手工作業(yè)的目的。

          書簽作文500字 篇23

          最近,我做過一次有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),那就是自己動(dòng)手制作葉脈書簽。

          做這個(gè)實(shí)驗(yàn),首先要選擇一片葉脈清晰和完整的樹葉,還要準(zhǔn)備好不銹鋼鍋、小蘇打、牙刷、紙巾、一本厚書、顏色筆等工具。

          實(shí)驗(yàn)的第一步:先在不銹鋼鍋內(nèi)倒入少量清水,再加入約5O克小蘇打,不斷攪拌使小蘇打溶解,最后把樹葉完全浸泡在溶液中。第二步:開小火煮上30分鐘,葉肉會(huì)慢慢地從淺綠色變成了深綠色,直到變得軟軟的、爛爛的。第三步:輕輕地?fù)瞥鋈~片,把它平放在水槽中,在細(xì)小的水流下,用牙刷小心翼翼地沖刷,讓葉肉脫離,顯露出纖細(xì)的葉脈。第四步:把刷好的葉脈,放在吸水紙上吸干水分,完成后,夾在厚書里12小時(shí)以上,這樣才能壓平定型。第五步:可以給葉脈涂上你喜歡的各種各樣的顏色。這樣精美的葉脈書簽就大功告成啦!

          通過實(shí)驗(yàn),我知道了小蘇打溶液是堿性的,溫度升高時(shí)葉肉的溶解速度會(huì)加快,知道了葉脈好像一根根毛細(xì)血管,為葉片源源不斷地輸送著養(yǎng)分。還知道了制作時(shí)也有一個(gè)難點(diǎn),就是沖刷時(shí)很容易把葉脈刷破,我反復(fù)試驗(yàn)過很多次才成功的,所以一定要耐心細(xì)致。

          同學(xué)們,葉脈書簽的制作是不是很有趣?來吧!你也動(dòng)手做一個(gè)與眾不同的書簽吧。

          書簽作文500字 篇24

          今天,我學(xué)著制做了一個(gè)樹葉書簽,可漂亮了,制做樹葉書簽。

          首先把制做書簽的材料和工具準(zhǔn)備齊全,材料有剪刀、水彩筆、彩線、鑷子、玻璃板和一片完整無缺的樹葉。制做書簽分以下幾步進(jìn)行,先將你最喜愛的一種樹葉放進(jìn)堿水里,比如白楊樹葉、桂花樹葉、桑樹葉、都可以。注意在放堿的時(shí)候,千萬不能讓堿沾到手,那樣就會(huì)燒傷皮膚。然后將泡樹葉的堿水在火中加熱。大約過三四十分鐘后,葉肉完全脫落,再用鑷子將葉片從堿水里夾出來。然后,在葉片上壓上玻璃板,壓了十多分鐘后,把玻璃板松開。讓葉片平展,再用彩筆畫上自己喜愛的圖形,比如;五角星、圓形、心形、最后用剪刀把畫的圖形剪下來,并在葉柄上系上一根彩線。這樣,一枚漂亮的樹葉書簽就做成了。

          開始,我以為很輕松就能搞定,結(jié)果不是少放了堿,就是燒得太久、也不知道葉肉完全脫落是什么樣子,做了一個(gè)晚上最后的結(jié)果就是現(xiàn)在這副模樣,雖然它比不上別人的漂亮,但在我眼中卻是最美麗的,因?yàn)樗俏一撕芏嗟男难?dú)立完成的喔。

          書簽作文500字 篇25

          這次我沒考好,心情己低落到低谷!我下課都是低著頭的!更無法去和大家一起聊天。

          前幾次我一直考得不錯(cuò),一直都很自信,每次都能得到一個(gè)如意的分?jǐn)?shù),家人都很欣慰。但我更怕考的不如意,越怕每次就越緊張,當(dāng)我得知這次分的分?jǐn)?shù)時(shí),我驚呆了!我這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)可能就連小須須都會(huì)嘲笑我吧?

          下課時(shí)我神情恍惚。呆呆地望著前方。一個(gè)聲音把我叫了回來:“沒事兒吧。”我恨恨地說:“用不著你管。”那個(gè)人又說:“我有個(gè)東西要給你!蔽也患偎妓鞯卣f:“誰要啊!薄澳俏易吡恕!蔽衣犅曇魶]了,我還憤恨地說:“這些人老是來煩我!币豢醋雷由嫌幸粋(gè)書簽,寫著:只要努力了,你就是很棒的!是小須須的字跡!我頓時(shí)感到心里有一股力量在往外涌,我這是怎么了,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都經(jīng)不起,考差了就亂發(fā)脾氣,太不應(yīng)該了。這書簽使我茅塞頓開。

          下次考試我一定要放輕松,心里只記得一句話!只要努力了,你就是很棒的!有了這句話他定能讓我百戰(zhàn)百勝。

          我書簽是我說我最貴重的禮物,我一定好好收藏他,他不僅是小須須于我之間友誼的見證,也將照亮我前行的路。

          書簽作文500字 篇26

          今天,我在看作文書看到了一篇自制葉脈書簽的作文,心想如果我也能做一個(gè)那該多好呀!

          我想到做到,我先下樓找樹葉,左找找,右找找,沒見著什么好看的樹葉,正想回家,突然瞟見了一顆甜栗子樹,你瞧,那樹葉的葉脈蜿蜒曲折就像一條巨龍臥在葉子上,我如獲至寶,連忙從樹根那兒撿了幾片,回到家里,我把他們放到,一杯盛滿熱水的一次性杯子里,登它的葉肉變軟。

          一分鐘......過去了,兩分鐘......過去了,我不時(shí)捏捏杯中的葉子,只見它們絲毫沒有變軟的意思,我有又等了十幾分鐘葉子開始變軟了,我連忙把他們從水里撈出來,用細(xì)針把葉肉去掉。媽呀!這也太難了吧,我連毀了好幾片葉子,也沒把葉肉去掉,這時(shí)媽媽過來了,對(duì)我說:“世上無難事,只怕有心人啊,你才做一會(huì)就想放棄,怎么能行?”聽了媽媽的教誨,我靜下心來,吸取了上幾次的失敗教訓(xùn),慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的用針去除葉子上的葉肉......

          這一次我成功了,我趁葉脈上的水還沒干,趕緊給葉脈涂上了顏色,多漂亮呀!

          書簽作文500字 篇27

          一天,老師讓我們做葉脈書簽,我可開心了!

          我認(rèn)真讀完要求,便急忙按照要求去做。一到家,我便收集了各種各樣、大大小小的冬青樹葉、黃楊樹葉,把它們泡入水中。漸漸地,一個(gè)星期過去了………

          我一看,太讓我失望了,葉子竟然沒有爛,雖然有的已經(jīng)脫了一點(diǎn)皮,我抱著最后一絲希望用牙刷刷了一片,唉!刷不下來,最后一絲希望也破滅了。突然我想起了一年級(jí)的時(shí)候,媽媽學(xué)校里的阿姨給我做過一個(gè)試驗(yàn),也是做的葉脈書簽。于是,我央求媽媽帶我來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,呀!聞到了一股刺鼻的臭味,原來,那里有一種叫氫氧化鈉的藥水,開始試驗(yàn)了,我們先把那杯藥水燒開,再把葉子泡進(jìn)去,等水燒開后,把葉子輕輕撈在池子里(不能用手)沖洗幾遍,最后刷一刷就可以了。我一開始膽顫心驚,不知所措,就怕把手爛掉,結(jié)果媽媽將刷子一把拿過去,說“看我怎么刷!”我看了以后,就大膽地開始刷了,不過有時(shí)一不小心還是會(huì)將葉子刷破。終于,一片完整的葉子刷好了,我好開心啊!我回家后就用幾支水彩筆給葉脈涂上顏色,啊!一個(gè)又漂亮又精致的葉脈書簽展現(xiàn)在了我的眼前。

          這一次做書簽雖然并不順利,但是經(jīng)過努力,我最終還是成功了,這真是應(yīng)了那句話:“有志者,事竟成”!

          書簽作文500字 篇28

          每當(dāng)我看到書上的書簽,就想到一件事。

          “小杰,你看媽媽送給你的生日禮物!蔽乙豢词莻(gè)書簽,想都沒想,就脫口而出:“老媽,這個(gè)書簽一點(diǎn)兒都不好,我不要!薄斑@是我親手做的,你怎么能不收下呢!媽媽希望你能像書簽上的小男孩一樣,愛上閱讀!蔽乙宦犞缓檬障铝怂

          書簽的正面是一個(gè)小男孩坐在樹下看書,另一面是一句名人名言,下面還掛著一條金色的繩子。我感覺書簽一點(diǎn)都不好看,不敢拿去學(xué)校,怕同學(xué)笑話我。

          有一次,我不小心把它帶到了學(xué)校,班上的幾個(gè)書迷見到了,紛紛圍到我身邊,笑瞇瞇地說:“方仁杰,你的書簽真漂亮,在哪買的!蔽易院赖卣f:“這是我媽媽送給我的生日禮物,是她自己做的!睍詡円宦牰纪秮砹w慕的目光。那一刻,我忽然覺得書簽變好看了,而且是從未有過的好看,喜愛之情油然而生。

          書簽還有靈性呢,有幾次看書,我看著看著就不想看了,這時(shí)我看見了書簽,書簽靜靜地躺在那,讓我仿佛看見了媽媽在為我加油……

          這個(gè)書簽陪伴了我四年,我真的越來越喜歡它了。

          書簽作文500字 篇29

          我的心里有一支“神奇”的書簽!有時(shí)它變成一把直尺,夾在書中丈量我成長(zhǎng)的腳步;有時(shí)它變成一支筆,在書本記下我的閱讀體會(huì);有時(shí)它變成一頁折痕,刻下我對(duì)知識(shí)的渴望;神奇的書簽是我每天離不開的朋友,但是和它做朋友,卻是一個(gè)非常坎坷的經(jīng)歷!

          幼兒園開始,每天晚上睡覺前,爸爸總是抱著一本書給我講故事。有時(shí),我被帶入令人陶醉的童話世界;有時(shí),我被卷入殺聲震天古代戰(zhàn)場(chǎng);有時(shí),我又仿佛進(jìn)入孔子弟子三千的大講壇;故事結(jié)束后,看著爸爸夾上書簽,我的心中總是有一種依依不舍的期待!

          上小學(xué)之后,爸爸就不給我講故事了,而總是讓我自己看書。盡管故事很精彩,但是我好多字不認(rèn)識(shí),還得去閱讀拼音,漸漸的我開始討厭讀書;

          有一天,爸爸說:“以前總是爸爸講故事,今天咱倆輪流,各講一段,讓媽媽評(píng)價(jià)誰講的好怎么樣?”我突然覺得這個(gè)主意挺有意思,我的故事總是比爸爸講的好!漸漸地我愛上了看書。我的床頭、書桌、汽車、甚至是洗手間,只要我隨手可以拿到地方都有我喜愛的書。

          “書山有路勤為徑”,“神奇書簽”是我學(xué)習(xí)路上的伙伴。過去的坎坷它陪我一路走來,未來的神奇它將一如既往地陪伴我去探索。

          書簽作文500字 篇30

          今天,我們出去探究。雖然有一些探究課上過了,但是我們可以反顧一下,還能學(xué)到知識(shí),我最喜歡的就是美麗的蝴蝶這一課。

          來到教室,我們就看到了屏幕上的蝴蝶,多美麗呀,蝴蝶的翅膀非常鮮艷,如果在樹林中一定很漂亮。

          一會(huì)兒,老師進(jìn)了教室,他說今天要讓我們做蝴蝶的書簽,說著,便拿出了他做的蝴蝶書簽,告訴了我們制作方法,就讓我們自己做了。我想:這么漂亮的蝴蝶書簽,拿回去送給媽媽一定會(huì)很高興的,我一定要好好做。

          我看著自己的材料,回想了一下制作蝴蝶書簽的步驟,就認(rèn)真地開始做起來,生怕做錯(cuò)。

          首先,我用剪刀把蝴蝶的假體剪了下來。接著把一張粘性很強(qiáng)的紙貼在桌上,撕掉上面的紙,就是一張方形的雙面膠了,我再把蝴蝶的假體小心翼翼地貼在雙面膠上,然后又把蝴蝶的翅膀拿出來,確認(rèn)一下正面和反面,因?yàn)檫@是最重要的一步,然后我看一下翅膀有沒有對(duì)齊,由于我太緊張,呼吸太重,盡然把蝴蝶翅膀吹走了,還差點(diǎn)掉在雙面膠上,搞了老半天才弄好。

          雖然最后做得不是很好,但是失敗乃成功之母,總有一次會(huì)做好的,以后多多加油吧!

          書簽作文500字 篇31

          我有很多漂亮的書簽,它們都是老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的,一共有31個(gè)。它們形態(tài)各異,各有各的特色。

          其中,我最喜歡的一個(gè)書簽是一個(gè)小兔子形狀的書簽。它穿著棕色條紋的背帶褲,頭上戴著一頂小帽子,脖子上扎著蝴蝶結(jié),手里拿著咖啡杯,好像正大搖大擺的走出家門呢。它的模樣真瀟灑,就像一位紳士,但又不失可愛。而且,它的背帶褲上還寫著“品味咖啡,品味你我的愜意生活”這句話。這真是一個(gè)有趣的書簽!

          深受我喜愛的另外一個(gè)書簽上是一把“小雨傘”。它的形狀和款式就像一把縮小版的公主傘,讓人忍不住想把它打開。這把“公主傘”的顏色可多了,有橙色、棕色、白色、奶油色、黃色和紅色。傘面上鑲嵌的紅寶石般的櫻桃晶瑩剔透,甜甜的糖果十分可愛與誘人,手柄上的巧克力讓人饞的直流口水。怎么樣,你也想和我一樣擁有這樣讓人愛不釋手的書簽吧!

          我還要加倍努力學(xué)習(xí),希望能得到更多更有意思的書簽。我會(huì)一直把它們珍藏起來,因?yàn)檫@是我學(xué)習(xí)快樂的見證!

          書簽作文500字 篇32

          今天,我們小組在家長(zhǎng)的陪同下到吳山廣場(chǎng)舉行了一個(gè)義賣書簽的愛心活動(dòng)。

          我鼓足勇氣跑到一位阿姨面前,輕聲地問:“阿姨,這是我們特別制作的書簽,它是用環(huán)保紙制作的,一盒10元,每盒8張,請(qǐng)你把它買下,為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)上一片愛心吧!”阿姨終于買了一盒,就這樣賣出了第一盒,接著又賣出了第二盒……

          雖說,我們受到了不少人的冷眼旁觀,但我們同時(shí)也得到了許多人贊賞的目光。這個(gè)世界是多姿多彩的,我們無法要求每個(gè)人都擁有一顆關(guān)愛他人的愛心,但我們可以用自己的一顆赤紅的愛心,去感化他們,我們堅(jiān)信有愛心的人就會(huì)越來越多。我們堅(jiān)信愛心是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將成為美好的人間。

          讓我們一起來獻(xiàn)出自己的愛心,讓世界變得更溫暖。

          在這次活動(dòng)中我還感覺到,平時(shí),爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這么多人,每個(gè)人都有著不一樣的個(gè)性與脾氣,不可能每個(gè)人都會(huì)如你所愿。所以,我們平時(shí)要互相包容,互相體諒。這樣,我們的生活才會(huì)充滿色彩。

          書簽作文500字 篇33

          前段時(shí)間,美術(shù)嚴(yán)老師對(duì)我們說,學(xué)校里要組織讀書活動(dòng),讓我們動(dòng)手制作書簽,做得好的同學(xué)將有機(jī)會(huì)在校園的櫥窗里展示自己的作品。

          聽了老師的話,我趕緊拿出材料制作起來。我需要的材料有剪刀、膠水、彩色卡紙、水彩筆等。準(zhǔn)備好材料,我開始制作了,首先我在彩色卡紙上畫了書簽的輪廓,我一共畫了三張書簽,它們都有不同的形狀,一張像鉛筆,一張像冰淇淋,還有一張是娃娃書簽。其中,我最喜歡的是那張鉛筆書簽,那張書簽上有一只可愛的小白兔,小白兔手中有一本很大的書,它好像正在專心致志地看書呢!

          書簽可以幫我們?cè)跁稀白鰳?biāo)記”,方便下次看書時(shí)翻閱。我做的書簽不僅可以“做標(biāo)記”,還能激發(fā)我看書的興趣,讓我更加喜歡看書。我的書簽上還有一些關(guān)于讀書的名人名言和好句,如“書籍是人類進(jìn)步的階梯!郀柣保皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品!勘葋啞,“書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤!薄@些句子都讓我感受到了書的力量是那么強(qiáng)大。

          我愿意做一只貪婪的小白兔,在知識(shí)的海洋里,吸取更多的知識(shí),讓我成為一個(gè)充滿智慧的人。我相信,我的小書簽將會(huì)成為我閱讀的伙伴,陪我度過那寂寞又快樂的閱讀時(shí)光!

          書簽作文500字 篇34

          我有一個(gè)書架,上面擺著不同種類的書。我特別愛看書,只要一有時(shí)間,就會(huì)找一本書津津有味的看起來,一個(gè)十足的“小書迷”。但每次還沒看完,我就隨意的折上書角,第二天再看。媽媽多次提醒我,要愛惜自己的書,我都沒加以理會(huì)。

          雙休日,我來到爺爺家,看到爺爺非常愛惜自己的書,每次看完后,都會(huì)把它們整理好規(guī)規(guī)矩矩的放在書架上?墒牵覐膩頉]見過爺爺折書角作記號(hào)。爺爺?shù)挠浶员緛砭筒缓,再不做記?hào),他能記住看到哪一頁嗎?

          帶著這個(gè)問題,我去問爺爺。他告訴我:“如果折書角做記號(hào)會(huì)損壞書本!”我又問:“那您怎么記住看到哪一頁了呢?”“可以用小紙片夾在書里當(dāng)書簽!睜敔斦f。

          爺爺?shù)脑拰?duì)我有很大的啟發(fā)。

          可是,用紙片不漂亮,所以我就有了一個(gè)想法:自己做書簽;氐椒块g后,我拿出彩紙、剪刀、膠水等材料,做了許多漂亮的蝴蝶書簽。

          我把書角一頁頁地?fù)崞,?guī)規(guī)矩矩地放到書架上。原先看起來不規(guī)矩的書,看起來工整多了。

          于是,我也給爺爺做了幾個(gè)書簽,爺爺高興得直夸我。

          書簽作文500字 篇35

          今天,我制作了一個(gè)自己喜歡的書簽,它是一只粉紅色的小兔子書簽,我可喜歡了。

          制作書簽的方法其實(shí)十分簡(jiǎn)單。我先在一張粉紅色的卡紙上畫上一個(gè)圓圈,如果畫的不圓,可以用一只杯子或蓋子畫好圓之后我又畫了一對(duì)萌萌的兔耳朵和一條美麗的裙子,記住裙子上先不要畫任何東西。接著再畫一雙小手,但是手臂不要挨住裙子,最后畫雙腳。畫好后我用剪刀把兔子書簽剪了下來,可是在剪的時(shí)候我不小心把兔子的一只腳剪掉了,我只好再做一只腳。然后再用透明膠布把這一只腳粘上,就這樣我的書簽大模型就做好了。

          我為了使書簽看起來更美觀,我在小兔子的臉上畫了一雙水汪汪的大眼晴還配了一副眼鏡,添加一個(gè)圓圓的鼻子和一個(gè)紅紅的嘴巴,又在衣服上畫一些花花草草。之后我在裙子上寫了我自己的格言:兔子愛蘿ト,我們愛學(xué)習(xí),意思是兔子喜歡蘿卜,我們要熱愛學(xué)習(xí),就這樣我的書簽就做好了。我們四目相對(duì),它好像在說:小主人,謝謝你把我做得這么漂亮,我很喜歡自己。我望著它激動(dòng)地笑出了聲。

          我的小書簽可有用了,每次我讀完書的時(shí)候就把書簽夾到我讀到的那一面,下次再讀的時(shí)侯就一下子翻到地方了,真是太方便了。

          這就是我制作的小白兔書簽,你們喜歡嗎?

          書簽作文500字 篇36

          閱讀是我的一大愛好,受書的感染,我喜歡收集一些稀奇古怪的書簽。每當(dāng)看見商店里那些琳瑯滿目的、各式各樣的書簽,我就會(huì)很羨慕。如今我的小箱子里滿是不同款式的書簽,我最喜愛的是酒瓶型的書簽。

          這是一套(6個(gè))由不同款式的酒瓶組成的書簽。有的瓶子里裝著咖啡,喝一口,咖啡的清醇,在唇齒間逗留;有的瓶子里裝著草莓,草莓的味道,滋潤(rùn)著美好的日子;有的瓶子里裝著茶,這瓶冰涼的茶水,將夏天的熱氣都驅(qū)散……一個(gè)個(gè)形狀不同的瓶子,盛著不同的飲品,最令我喜歡的是那透明的瓶子里裝的七彩的飲水。

          我常常對(duì)著瓶子幻想,如果紅色是太陽的味道,橙色是月亮的味道,黃色是星星的味道,綠色是青草的味道,藍(lán)色是湖泊的味道,紫色是紫藤花的味道,那這瓶來自大自然的水,會(huì)是多么美妙!可惜我不能擰開這瓶蓋一飲為快,只能飽飽眼福。瓶上的一句話令我十分好奇:瓶底相輝映的,是多姿多彩的夢(mèng)!這會(huì)是怎樣的夢(mèng)呢?

          每當(dāng)看見書中夾著這些書簽,我的心情格外開朗,啊!這些可愛的酒瓶書簽。

          書簽作文500字 篇37

          我的書桌上的筆筒里,有一把書簽。這把書簽是我在今年暑假和爸爸在南京祿口機(jī)場(chǎng)買的,我非常喜歡它。

          這把書簽是金屬的`,黃金般的顏色顯得非常耀眼,長(zhǎng)方形的書簽正面印滿了精美的篆刻和小篆書寫“皇帝之寶”四個(gè)字,這些篆刻和文字都是紅字鑲嵌著金邊,看著非常莊重。書簽的邊緣有著“0―15cm”的刻度,我完全可以把當(dāng)成一把尺子使用。書簽的上面還鏤空刻著一個(gè)金色的花瓶,花瓶上有“賞賜”兩個(gè)字。我在心里想,難道這是皇上賞給大臣的東西。書簽的頂端有一個(gè)金色的流蘇,而流蘇正綁在花瓶口上,真像花瓶里的小花呀!書簽的背面還刻有中國(guó)古代的長(zhǎng)度計(jì)量單位“寸”的刻度尺,讓我又了解了新的知識(shí)。

          這把書簽可以讓我一物兩用,既可以把它做書簽又可以做尺子。平時(shí)我在做數(shù)學(xué)題和看書時(shí)都會(huì)用到它,他真是我的好幫手。閑下來時(shí),我也會(huì)把它拿到手里仔細(xì)觀察,看著上面的篆刻和文字,我在想,雖然這只是一把小小的書簽,但顯示出了中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化,也讓我對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          書簽作文500字 篇38

          “三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日。我放學(xué)回家,一邊走,一邊盤算著,送什么禮物好呢?是競(jìng)妍斗麗的鮮花?是巧克力?還是……我始終拿不定主意。突然,我停住了腳步,看!那小店里掛著許多五顏六色的書簽。哈!那張粉紅色“心形”的書簽特別引人注目。對(duì)了!我何不按照小店里我最喜歡的書簽仿做一張,送給媽媽,給她一個(gè)驚喜!

          說干就干,我迫不及待地跑回家,找了一張鉛筆盒大小的鉛畫紙,拿出水彩筆和紅線。一切準(zhǔn)備工作就緒,開始做書簽了。我先把一張粉紅色的鉛畫紙剪成“心形”,再?gòu)钠渌埳咸粢恍┢恋膱D案,小心翼翼地把它們剪下來,貼在“心形”鉛畫紙的下端。接著,在“心形”書簽的頂端穿個(gè)小洞,然后把紅線穿進(jìn)去,仔細(xì)地在中間打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),最后,在書簽的中間寫上8個(gè)醒目的大字:祝媽媽“三八”節(jié)快樂。就這樣,一個(gè)小巧玲瓏的書簽終于做完了。我一遍又一遍地欣賞著自己的杰作,滿意地把它放在餐桌上。

          晚上,當(dāng)媽媽回來,看見餐桌上的書簽,高興地說:“真漂亮!是你做的嗎?”我聽了,心里比吃了蜜還甜。

          書簽作文500字 篇39

          昨天早晨,我和外公到樓下晨練的時(shí)候,意外地發(fā)現(xiàn)院子的角落里躲藏著一顆樹。這棵樹的樹葉非常奇怪,一面是紅色的,一面是綠色的!這令我非常吃驚。于是,我就產(chǎn)生了新的念頭:既然這書也這么漂亮,那就撿幾片,把它做成“樹葉書簽”吧!

          我的想法得到了外公的支持。于是晨練完以后,我們精心挑選了5片我們認(rèn)為最漂亮的帶回家。一到家,我們可就忙開了,外公先去打完一盆熱水,讓我把樹葉燙一下,我就攤開鋪在報(bào)紙上,讓它晾干。我等啊等,等了好久,這5片樹葉終于晾干了,我高興得手舞足蹈起來,F(xiàn)在,就要進(jìn)行最后一個(gè)步驟了。我先抱來一本厚厚的《成語字典》來,把它翻開,然后,把樹葉夾進(jìn)去,再翻開另一頁;再把一片樹葉加進(jìn)去。就這樣,我把樹葉夾完了。

          今天早上,我小心翼翼的翻開那本字典把樹葉取了出來。我發(fā)現(xiàn),這些樹葉都變成了紅色。一邊的深一點(diǎn),一邊的淺一點(diǎn)。而且,它們都薄的跟薄紙一樣,葉脈凸出來了,這是漂亮極了!我還在葉柄上系了一條漂亮的紅線。這樣,“樹葉書簽就大功告成了”!我高興極了!

          通過制作“樹葉書簽”這件小事,我明白了做任何事有失敗的時(shí)候,如果失敗了也沒關(guān)系,可以再試一次,直到成功。

          書簽作文500字 篇40

          我的盒子里有42張小小的書簽,雖然很輕很薄也很平凡,甚至于在很多人眼里還很不成樣子。有的圖案很模糊,有的基本沒有圖案,有的油跡斑斑,有的褶皺多多,可是我卻發(fā)現(xiàn)盒子里沒有一張書簽和其他41張雷同,也就是說42張書簽有著42種完全不同的表象。透過這42種不同的表象,是42個(gè)躍動(dòng)的靈魂。

          對(duì)于靈魂應(yīng)該是平等的,即使它們的表象不一樣。當(dāng)我拿起這個(gè)盒子審視里面的42張書簽的時(shí)候,我通常會(huì)偏愛其中一些,厭惡其中一些,忽視其中一些,傷害其中一些,所以從根本上講“我錯(cuò)了”,錯(cuò)就錯(cuò)在我把我自己當(dāng)成了上帝。當(dāng)我徹底放下這個(gè)盒子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每一張書簽都因?yàn)殪`魂的存在和獨(dú)立綻放出同樣的精彩。

          今天我要徹底放下這個(gè)盒子了,打開它。42張書簽還是同樣的存在著、與眾不同地綻開著。雖然模糊的依然模糊、油跡斑斑的依然油跡斑斑但是這些已經(jīng)不再重要,因?yàn)槊恳粋(gè)存在都有其存在的價(jià)值。我們不必去羨慕瓷盆里那些嬌艷的水仙,因?yàn)樵谏降哪沁呉鞍俸弦矔?huì)有春天。做你自己永遠(yuǎn)比去臨摹別人更精彩。

          我打開盒子,迎著風(fēng)把42張書簽撒出去,讓它們飄散在空中。讓曾經(jīng)的愛恨恩怨、快樂憂傷、酸甜苦辣像那飄散的書簽。

          書簽作文500字 篇41

          牽掛,無處不在。牽掛,牽掛家人;牽掛,牽掛老師;牽掛,牽掛朋友;牽掛幫助過自己,愛過自己,自己愛過的人……牽掛是無處不在的,可有人牽掛過書簽嗎?

          去年夏天,我在杭州西湖游玩,在我們即將乘車去杭州時(shí),又約了一家人,他們家也有一位和我差不多大小的男孩,他叫黃軒軒,瘦高個(gè),與我組成“完美”搭檔。胖瘦共濟(jì)。

          時(shí)光匆匆流逝,在這期間,我們一起歡笑,一起打鬧,一起劃槳,泛舟湖上,一起看月光照在湖面上,月光隨著波浪蕩漾。但快樂的時(shí)光總是去得太快,我們就要告別了!

          在告別時(shí),我贈(zèng)送給他一張我們?cè)谝黄鹋恼掌,說:“我們就要告別了,這張照片給你!就當(dāng)我們之間的友誼。”“不!不!”他難過地說:“我們之間的友誼是永恒的!不需要任何紀(jì)念!”他又將一張書簽塞進(jìn)我的手中,我又瞅見上面刻著清晰的大字:“友誼,不是短暫的,是永恒的,因?yàn)檫@張書簽,會(huì)讓你永遠(yuǎn)記著我的,對(duì)吧?”我愣了,我又想起了他的笑臉,想起了他的“v”字型手勢(shì),想起了我們之間的友誼,想到這里,我又向遠(yuǎn)處揮著的黃軒軒揮揮手,暗暗地說:“我牽掛的,是你的友誼!

          哦,我牽掛的,不僅是這張書簽,更是友誼。

          書簽作文500字 篇42

          在學(xué)校里,我們的知識(shí)都是來自于老師,為什么呢?要不是老師,我們的這些知識(shí)也不會(huì)來到我們的大腦里。其實(shí),老師的嚴(yán)厲并不代表老師不喜歡同學(xué),老師都很愛同學(xué)們的,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

          還記得那學(xué)期。 那是四年級(jí)的一個(gè)中午,我正在專心致志地看《我的媽媽是精靈》這本故事書,桌子的右上角擺放著一個(gè)漂亮的書簽,那是我精心制作的書簽,形狀是愛心形的,上面刻滿了各種可愛的小動(dòng)物,最上面寫了三個(gè)大字:吳彭研。忽然,一陣風(fēng)吹進(jìn)教室,把我心愛的書簽給吹沒了,這時(shí),我不由得著急起來,低著頭在地上左看看右看看,一點(diǎn)線索也沒有呀!一只溫暖的手在我的桌子上拍了拍,我抬頭一看,原來是語文老師嚴(yán)老師。然后他親切地對(duì)我說:“怎么了,老低著頭,是不是什么東西丟了?”聽后我向嚴(yán)老師講述了一切。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師從身后拿出了一個(gè)漂亮的小書簽,上面寫了我和嚴(yán)老師的名字,嚴(yán)老師指著書簽說:“我知道你的書簽沒有了,就拿出了這書簽送給你!碑(dāng)老師把這個(gè)書簽遞給我后,我連忙說謝謝。

          每當(dāng)我看待這個(gè)書簽,就會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)愛,謝謝您,老師!

          書簽作文500字 篇43

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!鞭D(zhuǎn)眼馬上到元旦了,為了提前慶祝元旦的到來,陳老師讓我們做了新年書簽,送給想送的同學(xué)。再由陳老師分好,裝進(jìn)每個(gè)人的信封后發(fā)給同學(xué)。

          那天回家后,我拆開了信封,發(fā)現(xiàn)我收到了三張書簽。一張是同桌小周送的,上面畫有一只趴在蝴蝶結(jié)上的小貓;一張是后桌小趙送的,整體是一個(gè)胖乎乎的小雪人,右手還拿著一串冰糖葫蘆;最后一張是朋友小張送的,畫了一只正在睡覺的小貓圖樣的。

          而在這三張之中,最令我印象深刻的還是小趙送的“小雪人”了。不僅外觀精致,也讓我感觸很深。里面寫到我有筆鋒的字令她敬佩,這是我意想不到的贊揚(yáng),這句話不僅表揚(yáng)了我、鼓勵(lì)了我、還讓我對(duì)練字更加看重了。而她還在后面寫道:希望你能在2022年能爭(zhēng)取考第一名。這句話讓我想到了一句話,心有靈犀一點(diǎn)通。這也剛好是我的愿望。在去年,我很少能考第一,特別是數(shù)學(xué),經(jīng)常只與第一名相差兩三分,有時(shí)甚至是零點(diǎn)五分,非?上。這句話鼓勵(lì)關(guān)我在2022年要更加好好學(xué)習(xí)。俗話說得好;不蒸饅頭爭(zhēng)口氣嘛,

          總之,要感謝這三位送給我書簽的同學(xué),這不僅讓我感到了新年的祝福,也體會(huì)到了友誼打快樂。謝謝你們!

          書簽作文500字 篇44

          那一只書簽不是買來的,也不是別人送的,沒有精巧的造型,也沒有迷人的芳香,它是我自己做的。

          那書簽蜷縮著,下方有一個(gè)我的名字,它是藤條編織而成的,是我慢慢地做成的,是我精神的寄托。

          就是這個(gè)東西讓我十分憐愛他,讓他伴隨在我的身旁,偶爾他會(huì)沾上幾點(diǎn)泥水,我總是把它洗干凈,讓他躺在我的手里,然后再夾到每一本我看過的書里,它是我享受書香快樂時(shí)光的好朋友。

          他是我10歲時(shí)做的,那時(shí)我在公園中散步,突然我看到了一樣?xùn)|西,那東西被放在一個(gè)桶邊,我靈機(jī)一動(dòng)偷偷把它拿回家,慢慢的編成一個(gè)條子,終于它成了一個(gè)書簽,一個(gè)我心愛的書簽。

          每次得到一本書以后,我總是渴望有一個(gè)書簽,之前好像有一個(gè)書簽,十分古典,還有濃濃的中國(guó)味,它是一個(gè)長(zhǎng)方形,上面有一句話失敗是成功之母他時(shí)刻提醒我不要放棄,至今他在我的腦海里印象深刻。

          他雖然不是買來的,但我了給了它感情,愛惜它,珍惜它就是對(duì)它最好的關(guān)懷。它好像知道我的感情,每次我總是可以在我的書里看到它在徘徊,我也總是把它拿起來在靜靜的放下。

          這片書簽帶給了我很多溫暖的書香時(shí)光,如果有一天我又看到了書簽,我會(huì)再拾起重溫我對(duì)他的感情。

          書簽作文500字 篇45

          同學(xué)們,你們一定都有一兩枚精美的書簽吧!那你有沒有嘗試自己制作葉脈書簽?zāi)?相信帶有淡淡清香的書簽夾在書本里,會(huì)讓我們的書也充滿自然的味道。

          放學(xué)后,我就開始行動(dòng)了。我在校園里四處找尋,精心撿拾了幾片美麗的樹葉回家。一到家,我就忙活開了。我先把樹葉放進(jìn)盆里,給它們洗了個(gè)澡。瞧,這些樹葉更加蔥綠鮮嫩了。接著我把洗干凈的樹葉放進(jìn)鍋里用水煮,葉邊在熱水中微微卷起,翻滾旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)快樂的精靈。慢慢地,葉片的顏色變黃了,葉脈也越來越清晰了,還散發(fā)出淡淡的清香。煮了一小時(shí)后,我用筷子輕輕地取出葉片,把它小心翼翼地放在桌子上,用一把舊牙刷,從葉子的中間,順著葉脈的方向,輕輕刷,去除葉肉。這可是考驗(yàn)我耐心和細(xì)心的時(shí)刻,稍不留神,就會(huì)前功盡棄。我耐住性子,刷完一面,再刷反面。去除葉肉后,我把葉脈放進(jìn)清水里,洗去殘?jiān),一片葉脈書簽已具雛形了。最后,我把書簽浸在紅墨水中,浸泡片刻,葉脈就著了色,取出晾干,并系上紅線。

          看,一枚薄如蟬翼、玲瓏剔透的葉脈書簽大功告成了,你感興趣嗎?也親自動(dòng)手試試吧!

          書簽作文500字 篇46

          月兒彎彎

          月兒彎彎,月兒彎彎。

          我們?cè)谝惠喰略碌妮x映下伴緊戀人細(xì)數(shù)星辰,細(xì)說人生,細(xì)訴甜蜜與苦澀。

          每當(dāng)夜晚闌珊,遍地月光,空氣似風(fēng)的速度梭巡整個(gè)世界,這時(shí),便會(huì)有數(shù)不清的男孩穿著馬夾扎著領(lǐng)帶彷徨于我們溫柔的夜;這時(shí),便會(huì)有數(shù)不清的的女孩披著長(zhǎng)發(fā)飄著脂香君臨我們美麗的夜……

          把月光印成郵票,去吹綠那漫長(zhǎng)的相思路,把月光錄成歌帶,來旋轉(zhuǎn)出更美好的夜。

          讓月光夜夜縫補(bǔ)我們隱痛的傷口和人生的不幸;讓月光夜夜彈響我們相思的心弦和幸福的回憶;讓月光夜夜潮濕我們麻木的情感……

          月兒彎彎,月兒彎彎。

          蝴蝶不飛

          以歌樂之柔婉繞人心襟;以宋詞之憂愁伴風(fēng)飄零;以羽裳之輕盈翩然落下;以洞簫之暗啞催淚滂沱。

          看破塵世俗緣,便不再渴望有一個(gè)人會(huì)闖進(jìn)來,撒給自己一片靈光,扉門已關(guān)閉,淚眼蒙塵,禪坐在角落似一葉靜美的秋葉,雪在飄,心在跳;讓另一孔看窗外炊煙不升、駝鈴不響、蝴蝶不飛。

          獨(dú)處的冷靜并非是一種無奈,有冉冉香火可以明滅;有野草青棘可以踐踏;有他鄉(xiāng)明可以瞻望;有濃茶淡酒可以揉腸……

          書簽作文500字 篇47

          到了,萬物復(fù)蘇,郊外一片春意盎然。

          我和來到公園,我們從不同的樹上摘下形狀各異的葉子,有心形、扇形,還有劍形。我輕輕地把它們疊在紙里包起來,帶回了家。一回到家,我就把它們放進(jìn)了雪白的米湯里蓋上蓋子,心中充滿了憧憬和希望。

          五天后的一個(gè)傍晚,我迫不及待的打開蓋子,一股酸臭味撲鼻而來。我一手捏著鼻子,一手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子。小心翼翼地把葉子夾起來,放到一個(gè)裝滿清水的容器里。用小刷子輕輕的刷呀、刷呀。漸漸地、漸漸地深綠色的葉肉一層一層脫落下來,只留下薄薄的透亮的葉脈。我把葉脈整齊地?cái)[放在陽臺(tái)上晾干,然后再拿出彩色筆。將銀色涂在劍形的葉脈上,它馬上變成一把閃著銀光的利劍;我將紅色涂在心形的葉脈上,它就變成了一個(gè)美麗的愛心桃;我將藍(lán)色涂在了扇形的葉子上,它立刻變成了給人們清涼的小扇子。

          看著我做的書簽,我無比自豪!

          點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)事物的觀察非常細(xì)致,描寫很細(xì)膩。在句式運(yùn)用上和用詞方面靈活多樣。在描寫是,注重語言的趣味性、形象性與生動(dòng)性。

          書簽作文500字 篇48

          今天是我們每月一次的手工活動(dòng)課。老師讓我們做書簽,我心中了樂開了花。昨天,我就按照老師的要求把做書簽的材料準(zhǔn)備好了,有五顏六色的卡紙、雙面膠、剪刀、水彩筆、絲帶等;顒(dòng)開始了,同學(xué)們都打開各自的“創(chuàng)藝空間”,精心地制作起書簽來。我也開始構(gòu)思圖案,我決定做一個(gè)小熊貓圖案的書簽。我先在白紙上畫一只小熊貓的形象,然后沿著小熊貓的輪廓剪下來,把它貼在硬卡紙上。我再給小熊貓涂顏色,黑黑的耳朵,黑黑的眼圈,黑黑的四肢,還有一張紅色的俏皮的小嘴。我又在小熊貓的白肚皮上寫上了名人名言“書是人類進(jìn)步的階梯”。為了使書簽更精美,我還在小熊貓的腦袋上粘了一條粉紅的絲帶,這樣可以讓我在讀書時(shí)能夠更快地找到所要看的書頁。就這樣,一只惟妙惟肖的小熊貓模樣的書簽就做好了。我得意洋洋地欣賞著我的“杰作”,同時(shí)也看到同學(xué)們做的書簽也非常精美。大家都在書簽上寫了自己喜歡的名人名言,有“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,“知識(shí)是心靈的糧食”,“良好的開端是成功的一半”……

          這次有趣的手工活動(dòng)課,不僅讓我們感受到了快樂,也讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。我們都很喜歡這樣有意義的活動(dòng)。

          書簽作文500字 篇49

          今天是星期天,我一大早就下去撿樹葉,我選擇了三片葉脈清晰,不老也不嫩,沒有小孔的葉子 。

          然后,按照書上的步驟做,我先找到堿水,再把樹葉放到里面,接著在火上加熱,過了幾十分鐘,我去看,發(fā)現(xiàn)葉肉還有一些,我就用牙刷刷了一下,可是,一不小心,把葉片弄出了一個(gè)小洞。我還是不放棄,我又把第二片樹葉放進(jìn)了堿水鍋里,再點(diǎn)上火加熱,這回我加了一個(gè)步驟,在葉子的反面涂了一點(diǎn)洗衣粉,將正面朝下,過了將近一個(gè)小時(shí),我去檢查,發(fā)現(xiàn)葉肉完全脫落,但不幸的是,葉根消失了。

          這次我有經(jīng)驗(yàn)了,我跟以前一樣,鍋里的葉肉并沒脫落,我又用棉花去葉肉,因?yàn)槊藁ㄈ彳浺恍,所以更好使用,我輕輕地抓著棉花,慢慢地刷了又刷,過了二十分鐘,葉肉終于被我搞完,現(xiàn)在就只要去除殘余的葉汁,我把葉汁都去除掉,在它上面壓上玻璃板,因?yàn)闆]有陽光,我就把它放到火爐旁,三小時(shí)后,拿去玻璃板,在葉柄上系好彩線,看到這張精美的書簽,我萬分喜悅 。通過制作書簽,既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,又豐富了我的課余生活。

          書簽作文500字 篇50

          我的房間里有一本書和一個(gè)書簽,它們都是我的好朋友,但是它們相處得并不和睦,書簽?zāi)瑹o聞。而書卻狂妄自大。

          有一天晚上,書趾高氣昂地對(duì)書簽說:“我是小主人的學(xué)習(xí)好幫手,他的生活中和學(xué)習(xí)中最離不開的就是我了!”書簽兒聽了書的話,就默默的低下了頭,一言不發(fā)。書看到了書簽的樣子,就更加驕傲了。這時(shí),一言不發(fā)的書柜開口說話了:“書,你太驕傲了,人無完人,我們應(yīng)該把眼光放別人的長(zhǎng)處上,不應(yīng)該對(duì)別人冷嘲熱諷!睍犕炅藭竦脑挌獾没鹈叭桑湫α艘宦,不再說話了。

          書柜深深地嘆了一口氣,語重心長(zhǎng)地對(duì)書簽說:“書太驕傲了,我們是他的好朋友,應(yīng)該幫助他改掉這個(gè)壞毛病!睍烖c(diǎn)點(diǎn)頭說:“我先藏起來。”第二天晚上我迫不及待地拿出書,津津有味地讀了起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)夾在書里的書簽不見了,這可急壞我了,于是我果斷的換了一本書。

          書發(fā)現(xiàn)了書簽的作用之后,羞愧地低下了頭,它也明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn),要善于發(fā)揮自己的特長(zhǎng),也要多關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)。

          書簽作文500字 篇51

          不知不覺夏天已經(jīng)過去,秋天已經(jīng)來到。

          田野里金色的稻谷笑彎了腰,玉米個(gè)個(gè)長(zhǎng)的象牛角。農(nóng)民伯伯笑呵呵的收獲著秋天的果實(shí)。街道兩邊的楊樹和梧桐的葉子都變成了金黃色,只有楓樹的葉子顏色最多,有綠的,黃的,黃中帶紅的。媽媽說過不了多久這些葉子都會(huì)變成紅色,那時(shí)是楓樹最美麗的時(shí)候。落葉隨著秋風(fēng)的吹過紛紛落下,。紅的,黃的,圓的,長(zhǎng)的,灑落一地,應(yīng)有盡有。這時(shí)候我可高興了,在放學(xué)的路上撿落葉做書簽。

          我把撿來的楓葉。梧桐葉,楊柳葉和樟葉等各種各樣的葉子帶回家后,先把樹葉小心的放到水槽里,放一點(diǎn)水,讓葉子吸收一點(diǎn)水分,有點(diǎn)潮濕就可以了。因?yàn)槁淙~都干巴巴的,很容易破損。再把吸收了水分有點(diǎn)變軟的葉子放入鍋里,用文火煮40分鐘。然后把葉子出鍋倒在濾網(wǎng)上瀝掉水,接著用小刷子輕輕地刷,把樹葉洗干凈。然后再把洗干凈的葉子放回鍋里又煮上40分鐘,以增強(qiáng)葉子的韌性。最后出鍋瀝水弄干,曬好。這樣一來,書簽就做成了。整個(gè)過程要花上好幾個(gè)小時(shí)呢!

          我把做好的書簽夾在書中,以后看書找頁碼就方便多了。

          書簽作文500字 篇52

          前兩天翻詞典時(shí),一片樹葉從里面飄落。這是3年級(jí)時(shí)我偶然夾在詞典里的一片樹葉,如今葉子已經(jīng)變得很硬了。我慢悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著這片“古老”的樹葉,靈感油然而生:樹葉過塑后,不就是一張完美書簽嗎?

          我把葉子給了爸爸。晚上,他把成品帶了回來。我驚喜地發(fā)現(xiàn),爸爸不光把樹葉過塑了,還在樹葉底下襯了一張淡黃色的紙,上面寫著“格物致知,篤學(xué)敏行”。我問爸爸這是什么意思。他說,“格物致知”就是我們現(xiàn)在所說的“實(shí)事求是”,要勇于探究事物的本質(zhì)、法則;“篤學(xué)敏行”就是要踏實(shí)學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐。

          爸爸還給我講起他小時(shí)候做“樹葉書簽”的故事。那時(shí)候,爸爸和他的小伙伴們喜歡做“葉脈書簽”。先用清水把葉子洗凈,再放到陽光下晾干,然后用小刀刮掉葉面,只留下葉脈,最后涂上自己喜愛的顏色。一個(gè)別致的“葉脈書簽”就完工了。爸爸當(dāng)時(shí)珍藏了好幾個(gè),可惜一時(shí)找不到了。

          我把這張“樹葉書簽”小心翼翼地夾在語文書里。雖然這是一張平淡的書簽,但它包含著家人對(duì)我的期望!案裎镏轮,篤學(xué)敏行”這8個(gè)字,也將伴我一路成長(zhǎng)。

          書簽作文500字 篇53

          上個(gè)周末的作業(yè)有一項(xiàng)是制作書簽,我開始不知道什么是書簽,就問爸爸媽媽什么是書簽呀,爸爸媽媽告訴我書簽就是方便你看書時(shí)作標(biāo)記的,這樣你下次可以接著看,我大致知道了書簽的作用,同時(shí)爸爸媽媽把他們看書用的書簽給我看,我就知道了書簽的形狀,可是我做個(gè)什么樣的書簽?zāi)亍?/p>

          開始我想用爸爸媽媽現(xiàn)成的書簽,這樣我只要在上面寫上字就可以了,但爸爸媽媽告訴我,這樣沒有什么意義,你一定要充分發(fā)揮你的想像力,制作一個(gè)只屬于你自己的書簽,這樣才更有意義,我便開始自己設(shè)計(jì)自己的書簽,由于我年齡小,還需要大人的幫助,我拿出一個(gè)深藍(lán)色的皺紋紙當(dāng)作底,再拿出一張黃色的卡紙當(dāng)芯,我選擇了一首絕句當(dāng)作內(nèi)容,周圍畫上了一些花草等裝飾,再將黃色的卡紙粘貼在深藍(lán)色的皺紋紙上,用剪刀剪一個(gè)花邊,再在上邊鉆一個(gè)圓,系上紅色的繩子,一個(gè)漂亮的書簽就做好了。

          通過做這個(gè)書簽讓我明白了一個(gè)道理,無論做什么事,都要自己親自去做,不能只是一味的求簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兺瓿勺鳂I(yè)的目的是提高我們的動(dòng)手能力,而不是只是為完成作業(yè)而完成作業(yè),否則,那樣的話,就沒有什么意義了。

          書簽作文500字 篇54

          我喜歡落葉。關(guān)于落葉我還有一件難忘的事呢!

          從小,我就喜歡各種各樣的樹葉。我在落葉雨中玩游戲真高興。我常常興致勃勃地?fù)炻淙~,然后精心挑選用來做樹葉標(biāo)本,把它當(dāng)作書簽夾在書里,每次寫完作業(yè)翻開書欣賞片片書簽簡(jiǎn)直是一種享受。

          有一次,我的一片用楓葉做的書簽遇到了厄運(yùn)――碎了。我哭了,哭得很傷心。事后,媽媽知道了,她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:樹葉為了不和大樹爭(zhēng)奪養(yǎng)分,為了不給大樹增添負(fù)擔(dān),為了來年春天能夠有更多地綠色,它心甘情愿投向大地的懷抱,深深的埋在地里,化作肥料,默默地奉獻(xiàn)出自己的一份力量。聽媽媽這么一說,我不再哭了。我把破碎的落葉輕輕的,輕輕的收起來,做了一張美麗的葉畫。我的臉上露出了欣慰的笑容。

          現(xiàn)在又是深秋了。葉子慢慢地落下,每當(dāng)看到落葉我都想起這件事,落葉給人們帶來了歡樂和希望,落葉的無私奉獻(xiàn)精神使我將終身難忘。

          一次難忘的事,一片小小的落葉,在你的文字之中我看到了一種感情,一種精神,真情實(shí)感,難得,加油!

          書簽作文500字 篇55

          我的家里有一個(gè)精美的書簽,是我考試取得一百分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。每天我都要和它聊聊天。

          這個(gè)書簽上有一個(gè)小女孩,她穿著白紗裙,頭上頂著一對(duì)鹿角,戴著花環(huán)。這個(gè)女孩的頭發(fā)是長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直垂在手臂上,而且還是金黃的顏色。她的眼睛炯炯有神,兩只耳朵十分漂亮。她的手上、脖子上、耳朵上和腳上,都戴著飾品,看起來美麗極了,像神仙一樣。女孩的后面是幾面古老的鏡子,還有一個(gè)彩色的吊燈和一個(gè)用木頭做的衣柜。墻壁上刻著花紋,是深綠色的,美的無法用語言來形容。

          書簽也成了我的小老師。在我考試取得好成績(jī)時(shí),她就會(huì)眉開眼笑,對(duì)我豎起大拇指,并對(duì)我說:“小主人真是太棒了,可不要驕傲哦!你要知道‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’!”每次我都點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了她。但是,如果我退步了的話,女孩便會(huì)火冒三丈,怒氣沖沖地對(duì)我說:“小主人,你怎么能驕傲呢?我說你不能驕傲嗎?我以后不和你做朋友了!”每次我都說“對(duì)不起”她才原諒我。我們是好朋友,我常常會(huì)和她說悄悄話,或者和她聊聊天,或者跟她做游戲,比如:石頭、剪刀、布,一二三木頭人等等。

          這就是我的小書簽,她給我的生活增添了許多色彩,還讓我懂得了做人的道理。我也越來越喜歡她了。

          書簽作文500字 篇56

          今天,我準(zhǔn)備做一個(gè)漂亮?xí)灐?/p>

          首先,我把撿來并已在水中泡了幾天的樹葉取出來,放在桌子上,用毛巾把水稍稍吸干。然后,就開始做書簽了。

          做書簽,得用刷子把葉子的肉刷掉,留下骨頭,再曬干,就成為書簽了。

          開始做書簽了。

          首先,我取出一片葉子,用刷子刷呀刷,結(jié)果,雖說把肉刷了但骨頭也刷掉了,沒有做成。我又取出一片葉子,還是刷了一個(gè)大洞,接下來,我又試了好幾次,都失敗了。我氣得把刷子扔掉了,不想做了。這時(shí),媽媽走過來對(duì)我講:做事要有耐心,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,你可不要半途而廢喲,要相信自己能行!在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開始做了。這次,我小心翼翼的開始刷,一點(diǎn)一點(diǎn)把肉刷下來,把骨頭保存完好,拿到水里洗干凈了,就放在有陽光的地方曬干。有了經(jīng)驗(yàn),我又做了好幾張,都成功了。我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴媽媽,得到了媽媽表?xiàng)。我心里美滋滋的,高興極了。我的好朋友來時(shí),我每人送了一張。

          通過這件事,我明白了,做一件事,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

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