【精選】風(fēng)箏作文500字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)箏作文500字 篇1
“天上的風(fēng)箏哪去了，不見了，我自己遺失在哪了，我自己也不懂……”斷了線的風(fēng)箏無法控制自己，也不知道方向，也不會(huì)思考，在空中亂撞，很痛很痛……
習(xí)慣在紙上唱自己的歌，習(xí)慣在寧?kù)o的夜里看曾經(jīng)飛逸的文字，也許，總不為人所理解，但還是一如既往地寫著發(fā)酵的文字，不在乎別人的想法，也不在意刻意的要求，筆上的年華，思緒飛揚(yáng)。很久才發(fā)現(xiàn)，自己竟不會(huì)流露出快樂的言語(yǔ)，不是因?yàn)殡y過，也不是她們說的自命清高，不是想太多，也不是想要太多，只是想寫些心里想的東西罷了，莫明其妙的感覺，不知源于哪，只知道彈到箏樂就會(huì)流淚，也無法融入他們所謂的快樂，也許，太多愁善感了。喜歡沐浴在月光中，很難想到它的美，卻喜歡那一份寧?kù)o，那一份感觸動(dòng)。才發(fā)現(xiàn)，得到太多，也總會(huì)失去，風(fēng)箏也會(huì)停下來，因?yàn)槊恐伙L(fēng)箏都會(huì)累，當(dāng)自己停下來，卻發(fā)現(xiàn)空中的風(fēng)箏依然很多，飛得很高，或許，真的累了。
偶爾聽到她們說壓力太大了，但自由落體是感覺不到的，挑戰(zhàn)自己的極限，卻折斷了翅膀，淡然，想要太多，卻會(huì)失去太多，自己的天空自己描，喜歡輕描撣寫原本也沒有錯(cuò)。
好像停止了時(shí)間，對(duì)生活中的畫面都很熟悉，不是胡思亂想，也不知道別人是不是也有這種感覺，如果沒有，不希望自己有這種特異功能，因?yàn)檫@樣一瞬間的熟悉實(shí)在太累。
“天上的風(fēng)箏哪去了，你知不知道……”在遺失的美好中，失落的風(fēng)箏碰撞幸福的路……
風(fēng)箏作文500字 篇2
周六，碧空如洗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是天公也做美啊，昨天與鴻宇同學(xué)約好的在東莞植物園放風(fēng)箏的愿望可以實(shí)現(xiàn)了。
媽媽帶著我和妹妹如約而至，趁鴻宇同學(xué)還沒到達(dá)時(shí)去欣賞了植物園里的美景，看見一個(gè)湖里開滿了粉紅的荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景��！讓我目酣神醉。
過了一會(huì)兒，鴻宇同學(xué)一家到了，在林爸爸帶領(lǐng)下，我們騎車來到植物園里的一個(gè)大草坪旁，無巧不成書，剛好有賣風(fēng)箏的店，買好風(fēng)箏，我和鴻宇同學(xué)就迫不及待地開始想把風(fēng)箏放上天，可是，風(fēng)箏像喝醉酒的小鳥，東倒西歪，“啪嗒、啪嗒”老往地上掉，怎么也飛不起來，我們正垂頭喪氣時(shí)，林爸爸看我們實(shí)在是束手無策了，于是，邊鼓勵(lì)我們，邊教我們方法，并且分配了每個(gè)人的配合任務(wù)，最終，風(fēng)箏終于在我們的期待中飛上了天……越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……我緊緊地拽著線，好怕風(fēng)箏斷了線，消失得無影無蹤，再也收不回來了……
晚上，我分享了白天放風(fēng)箏的喜悅，爸爸也神秘地告訴我一個(gè)秘密說：“其實(shí)爸爸媽媽心里也有一只重要的風(fēng)箏，這只風(fēng)箏不管飛得再高再遠(yuǎn)，線都不會(huì)斷，永遠(yuǎn)會(huì)牢牢的牽掛著……，這只風(fēng)箏就是——孩子”。我聽著爸爸的“告密”，好感動(dòng)，突然朦朦朧朧地覺得自己是否長(zhǎng)大懂事了一些……
風(fēng)箏作文500字 篇3
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽來到了生態(tài)園。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在騎自行車，也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個(gè)比較寬闊的地方，把東西放好，開始做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備工作完成后，在爸爸的引導(dǎo)下，我把風(fēng)箏的引線整好，扯在手中，然后測(cè)試一下風(fēng)向，爸爸用手托住風(fēng)箏，我放開引線，引風(fēng)跑去。
隨著風(fēng)向，風(fēng)箏飛起來了，我不停的收放手中的引線，一會(huì)兒松，一會(huì)兒緊，風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低，忽然，一陣小風(fēng)吹來，我快速拉開手中的引線，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高，最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤上的線放完了，我把風(fēng)箏盤放在地上，開始觀看天上的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏，五顏六色，形態(tài)各異。有大的，有小的，大得像車輪，小的像手帕；有紅的、黃的、紫的，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應(yīng)有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起，我又在爸爸的指導(dǎo)下輕輕地收引線，收在低處時(shí)，爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過旁邊的引線，然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來，幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時(shí)，風(fēng)箏沒有“受傷”。
望著天空中飛來飛去的風(fēng)箏，徜徉在大自然的懷抱里，我開心極了。回到家里，回憶著下午的情形，我感覺放風(fēng)箏真是一件快樂無比的事情。同時(shí)，通過放風(fēng)箏這件事情，我還明白了一個(gè)道理：無論我們做什么事情，一定要細(xì)心，還應(yīng)發(fā)及時(shí)現(xiàn)問題并改正，我們學(xué)習(xí)也是這樣。
風(fēng)箏作文500字 篇4
前一陣子，奶奶生病了，我們都回老家看奶奶了。
來到醫(yī)院看到奶奶在病床上，我的心里很難受，默默祝愿奶奶趕快好起來，奶奶看到我們很開心，感覺病好了一大半似的，也有精神了，醫(yī)院的對(duì)面是個(gè)公園，奶奶讓我們?nèi)ス涔�，說輕易不回去，去看看吧！于是爸爸照看奶奶，我和媽媽還有大姑、姑父去了醫(yī)院對(duì)面的公園，公園里有廣場(chǎng)，還有山坡，我們爬上山頭，放眼望去，嵩山近在咫尺，感覺山連著天，天擁抱著山，景色美極了！
轉(zhuǎn)了一圈我們下了山坡，看到廣場(chǎng)那邊有賣風(fēng)箏的，我持意讓媽媽買個(gè)風(fēng)箏，媽媽就買了風(fēng)箏和線。于是我們幾個(gè)輪流在廣場(chǎng)上拿著風(fēng)箏轉(zhuǎn)圈的跑，老想把風(fēng)箏放起來，可風(fēng)箏怎么弄也飛不了一會(huì)兒，就栽下來了，還把我累的氣喘吁吁地坐在地上，媽媽說是，今天沒有風(fēng)，我不想放棄，又試了一下，風(fēng)箏還是放不起來，只好把線收拾完走了，走著走著，我看到賣冰淇淋的，好想吃，媽媽好像看到我的意思，再看看我滿頭大汗的，于是就給我買了一個(gè)冰淇淋，我拿著吃著走著，一會(huì)兒就到了醫(yī)院。
奶奶問我公園好玩嗎？我告訴奶奶，我們放風(fēng)箏了，可風(fēng)箏今天不聽話，怎么放都放不起來。奶奶說:“不要灰心，等下次有風(fēng)了再來放�！笨墒俏倚睦镏�，奶奶是多想讓我們?cè)俅位貋砜纯此蜖敔�，希望我們�；丶铱纯础?/p>
風(fēng)箏作文500字 篇5
今天，我們?nèi)ペw王城遺址公園參加了“快樂作文20xx春季大型戶外課”，戶外課中有我最喜歡的游戲項(xiàng)目——放風(fēng)箏比賽。
來到這個(gè)公園，一眼望去整個(gè)公園很大、很空曠，但是景色很美，因?yàn)樽蛱煜逻^雨，所以今天的天空藍(lán)藍(lán)的，地上的草也像喝飽了水，綠油油的。我們來的比較早，所以張老師提早讓我們先畫風(fēng)箏，我最開心的時(shí)刻到了，鋪開我心愛的風(fēng)箏，拿出我的彩筆和油畫棒開始畫風(fēng)箏了。我先用紅色的彩筆涂女阿貍的腦袋和辮子，再用粉色涂它的衣服，一只漂亮的女阿貍就畫好了。第二個(gè)是阿貍穿著短褲是個(gè)男士，我用藍(lán)色彩筆涂男阿貍的腦袋，再用黃色的彩筆涂男阿貍的衣服，然后用深藍(lán)色的涂男阿貍的短褲，這個(gè)帥氣的男阿貍就畫好了。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)它們就像是一對(duì)戀人呀！終于，我的阿貍風(fēng)箏全畫好了。看著像戀人一樣的阿貍們，我心里真激動(dòng)，心想：可愛的阿貍風(fēng)箏飛起來是什么樣的呢？所以，我決定試一試。
放風(fēng)箏其實(shí)真是一項(xiàng)很有技術(shù)含量的運(yùn)動(dòng)，掌握不好步驟真的不行，要左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)跑，一邊跑一邊慢慢地放線，等風(fēng)箏快掉下來的時(shí)候，用右手把線拽一下，它就重新飛上天。可惜我第一次沒有記住步驟，阿貍風(fēng)箏飛的時(shí)高時(shí)低，最后阿貍風(fēng)箏還是從空中掉了下來，并且摔得很慘。我很心疼，也有些灰心想要放棄時(shí)媽媽過來耐心幫助了我，讓我恢復(fù)了信心，我決定再去放一次，終于我的風(fēng)箏飛上了天空。看著我高高飛起的阿貍風(fēng)箏，我的心里真是樂開了花！
今天真高興，希望下次還參加這樣的戶外課。不僅好玩，還能學(xué)到很多有意義的課外知識(shí)。非常感謝老師們，你們也辛苦了！
風(fēng)箏作文500字 篇6
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭。周日，風(fēng)和日麗，湛藍(lán)的天空一碧如洗，像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣，朵朵白云在飄動(dòng)，真是個(gè)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好天氣。爸爸提議去唐閘公園放風(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高。
公園里到處一片春意盎然的景象—小草偷偷地鉆出了小腦袋，給大地鋪上了一片綠地毯，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。向上眺望，公園上空被無顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得異彩紛呈。天空中的風(fēng)箏各種各樣，有張牙舞爪的蜈蚣、展翅翱翔的老鷹、盡情遨游的金魚……構(gòu)成一幅五彩繽紛的圖畫。
我們迅速找到一塊綠草地，迫不及待地拿出精心準(zhǔn)備的“蜘蛛俠”風(fēng)箏，躍躍欲試。我讓爸爸把風(fēng)箏托在手上擺平，當(dāng)爸爸舉著風(fēng)箏跑了十幾米，放開風(fēng)箏后，“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)，“砰”的一聲，落在地上�？赐袈涞娘L(fēng)箏，心里就像五味瓶打翻了一樣，很不是滋味。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地走過來，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“才試飛了一次就放棄了?傻孩子，我們背對(duì)著風(fēng)放當(dāng)然飛不起來啦，還有收線要注意節(jié)奏�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍D時(shí)重整旗鼓，立刻撿起“蜘蛛俠”。這次我讓爸爸迎風(fēng)站好，緩緩地放開后，并按照爸爸教的方法一緊一松地抽線，一邊慢慢地跑，一會(huì)兒“蜘蛛俠”風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來，在曠亮無比的天空越飛越高。終于飛上可高空，與翩翩起舞的“蝴蝶”，活潑可愛的“猴子”，美麗俊俏的“燕子”……一起交上了朋友，在藍(lán)天白云的映照下，霎是好看!
天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，人們銀鈴般的笑聲久久在藍(lán)天下回蕩……望著自由自在飛翔的風(fēng)箏，我想我們也要像它們一樣，在學(xué)習(xí)上蓬勃向上。
風(fēng)箏作文500字 篇7
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閱老相冊(cè),輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一只精致的大雁風(fēng)箏。
這是我自己做的一只風(fēng)箏。
我用硬卡紙剪出了一個(gè)大雁的形狀，用顏料在上面涂上了豐富的顏色。用以前買的風(fēng)箏的支架,小心翼翼地安在了風(fēng)箏的上面，并把多余的部分裁掉，還找來一個(gè)廢棄的.滾軸,把長(zhǎng)長(zhǎng)的白色粗線捆在滾軸上，自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑著說：“這個(gè)根本飛不起來�！蔽移恍�,硬是迫不急待地拿去放，可怎么也飛不起來。我急得滿頭大汗,心想:明明有風(fēng),可為什么會(huì)飛不起來呢?于是我就把風(fēng)箏粗暴地抓起來，手臂在空中掄一個(gè)圈，用盡全身力氣使勁往空中拋，風(fēng)箏哭著栽在地上，如只受傷的鳥雁。
天，淡藍(lán)的。白云如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過、沮喪,仔細(xì)思考：為什么風(fēng)箏飛不起來？原來是風(fēng)箏太重了，太硬了。我吸取教訓(xùn)再做了一個(gè)風(fēng)箏，沒有出什么差錯(cuò)。
這次,我來到樓下，柔和的天空，映襯著淡雅的云。輕輕將風(fēng)箏往上送,一拋,軟綿綿的線引著曲曲折折的風(fēng)箏。見有風(fēng)勢(shì),我便立即勻速放線。風(fēng)箏越飛越高，彎曲的線漸漸變直，終于穩(wěn)穩(wěn)地掛在了天上。
遠(yuǎn)處，只見得到一個(gè)黑點(diǎn)，若有若無。朦朧間，那黑點(diǎn)仿佛融入了幽藍(lán)的天空,浮在天邊。我的心情隨著風(fēng)箏越來越激動(dòng),越來越愉悅!
天與地之間,有一只大雁在飛，如同我的夢(mèng)一樣。
風(fēng)箏作文500字 篇8
八月，湛藍(lán)的天空，純潔的云朵，抬頭仰望，天空中飄蕩著幾只風(fēng)箏，風(fēng)箏下面，是那根永遠(yuǎn)牽引著它的線?……——題記
如果你是風(fēng)箏，你是否注意到那根牽引著你的線？
我是風(fēng)箏，父母是線。
在同一片華麗的天空，風(fēng)箏和線在一次次的翱翔，線為風(fēng)箏感到自豪。而風(fēng)箏，卻曾無數(shù)次的想掙脫線的束縛，飛向?qū)儆谧约旱氖澜纭Ｋ鼈冊(cè)僖淮蔚纳蛱炜�，風(fēng)箏越飛越高，終于暴露出了它的不安分，“我已經(jīng)能飛了，我再也不需要線的束縛了�！彼鼒�(jiān)決地說。
但離開了線的我，卻感到了生活的艱辛。那幾天，父母出差了。我終于感到了前所未有的自由。終于可以溫習(xí)那已經(jīng)被淡忘的漫畫書，補(bǔ)了放假前沒有看完的動(dòng)畫，甚至玩起了那再已被淘汰的QQ，雖然覺得他們是那么地?zé)o聊，但終于得到了放縱。
一天、兩天、三天……時(shí)間一分一秒的流逝，我忽然感到了生活的空虛，感到了沒有父母的生活是那么的無聊。漸漸地，我開始想念他們，盼望著他們可以早些回家。一絲不安涌向心頭。我開始懷念媽媽的嘮叨；懷念媽媽時(shí)時(shí)刻刻在我身邊說“天冷了，多穿幾件衣服”；懷念爸爸對(duì)我的苛刻；懷念爸爸時(shí)時(shí)督促我去學(xué)習(xí)、讀書……一周后，爸爸媽媽回來了，我終于再次享受到了久違的溫暖。
風(fēng)箏脫離線后，受到了自己應(yīng)有的懲罰。終于，它又回到了線的身邊，也終于明白了被線束縛的安全。
風(fēng)箏，離不開線……
又是三月，蔚藍(lán)的天空，風(fēng)箏在天空中自由翱翔，俯瞰大地，下面，是那根永遠(yuǎn)牽引著它的線……
——后記
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