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我眼中的作文500字(通用35篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我眼中的作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的作文500字 篇1
我去過孔子思想,教育子弟的圣地——曲阜;蛟S由于相隔的時(shí)間太久了,我只記得孔府比還高的門檻;孔廟的滿園銀杏樹,孔林的子貢手植樹和旁邊那塊使我流淚的石碑;還有那條在樹蔭下長(zhǎng)一華里的,的一邊種了73棵樹,代表孔子享年73歲,另一邊種了72棵樹,代表孔子三千中的72賢人。但是是我難忘的是那一股如煙霧般飄渺的書香,和那一片讓人不的。我現(xiàn)在才明白孔子對(duì)人的教育意義絕非只在《論語(yǔ)》之中,還有那種好學(xué)勤奮的和氣沉、平靜的氣質(zhì)。
我曾經(jīng)十分崇尚墨家思想,因?yàn)槲艺J(rèn)為“兼愛、非攻”比孤零零的一個(gè)“仁”字更富有血性。我覺得學(xué)說太中庸了,有時(shí)表現(xiàn)出一種懦弱。隨著我思考能力的提高,我意識(shí)到雖然“儒”和“懦”兩個(gè)字很相像,但他們的意思卻不可同日而語(yǔ)。我了解到,墨家思想是從思想中分離出來的,它們的本質(zhì)都是爭(zhēng)端,崇尚和平,它們可以融為一體。其實(shí)思想并不難理解,就看你怎么看它。我以往的.看法有些消極,實(shí)際上儒學(xué)并不是懦弱,而是一種大度和寬容,寬容并不等于懦弱,具體來講就是:不是爭(zhēng)不過,而是不喜歡爭(zhēng)斗”。
在我的眼中孔子永遠(yuǎn)是那個(gè)穿著布袍,拄著拐杖,頭頂上有丘的老頭;永遠(yuǎn)是那個(gè)性格沉穩(wěn)、天資聰穎、頑強(qiáng)固執(zhí)的人。但是,他的靈魂卻穿越了亙古的長(zhǎng)空,向我們?cè)V說著“是謂大同”的。每次我讀時(shí)就會(huì)想起柏拉圖的理想國(guó),但孔子與柏拉圖畢竟是不同的。我想引用于丹的一句話:“孔子沒有色彩,只有溫度”。沒有色彩,在我看來就是適合一切的色彩!疤熘倌幔玳L(zhǎng)夜”。你能想象沒有這位失去色彩的哲人的世界嗎?
我眼中的作文500字 篇2
今天,我在仔細(xì)照鏡子。突然,鏡子仿佛對(duì)我說:“這個(gè)小女孩真可愛,圓圓的蘋果似的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子和一張櫻桃小嘴,身材中等,扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,而且每天都在我面前梳妝打扮呢!”對(duì),這就是我,一個(gè)天真可愛,活潑機(jī)靈的小女孩兒―季蔓妮。
我是覓渡橋小學(xué)三(5)班的一名學(xué)生,我今年九歲了,我興趣很廣泛,喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫,參加各種有趣有意義的活動(dòng)。其中最令人神往的.就是沉醉于美好動(dòng)人的鋼琴樂曲之中。有時(shí)它好像在訴說自己悲傷的往事;有時(shí)它好像在跟小朋友們分享自己的喜悅;有時(shí)它又像好像在思考。我沉浸在鋼琴那玄妙宜人的音樂之中,完全忘記了外面的世界。
我每天晚上睡覺有個(gè)習(xí)慣就是聽故事。聽故事時(shí)閉上眼睛,仿佛穿越到了三國(guó)時(shí)期,和劉備、關(guān)羽、張飛一起結(jié)義,一起打曹軍,還看到曹植七步詩(shī)的情景。一個(gè)轉(zhuǎn)身我又來到了水滸傳里,看見了我喜歡的八十萬(wàn)禁軍教頭林沖哥哥,我和他一起去梁山拜見宋江……我又一個(gè)轉(zhuǎn)身去了古希臘,混沌之神卡俄斯爆炸了,生下了大地之母蓋亞。我驚呆了!
虎年出生的我是個(gè)“小馬虎”蛋。媽媽就像個(gè)復(fù)讀機(jī),每天在我耳邊說“書包理好了嗎?水杯帶了嗎?隊(duì)徽戴好了嗎?手表拿了嗎?審題圈重點(diǎn)了嗎……”可是我一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。我想:我一定要改正這個(gè)毛病,不能從小馬虎變成大馬虎呀!
你們喜歡我嗎?
我眼中的作文500字 篇3
陶淵明其人其文章與品格能夠流傳千古,依我看,正是因?yàn)橐粋(gè)‘真’字。
有晉一代歷來注重一個(gè)人的出生門第,而陶淵明正是東晉名將陶侃的后代。按照門第來看,陶淵明極有可能步入官場(chǎng)后平步青云,如果他又可以‘聰明’地搜刮些民脂民膏,也許陶淵明會(huì)榮華富貴一生,成為下一個(gè)石崇王愷。
但也許是看透了官場(chǎng)污濁奢靡之風(fēng),無(wú)力改變卻又不想同流合污。也許是順應(yīng)自己返璞歸真的天性,陶淵明先后五次辭官,過上了自己想要的山水田園的幽居生活,超脫與俗人俗事,與山林鳥獸共休息。陶淵明找到自己的‘真意’,那就是道法自然,與自然萬(wàn)物生靈休戚與共。就是這樣‘真’的人,才能無(wú)視金銀財(cái)帛與功名利祿,就算是連自己最喜歡的酒也喝不上,卻寫出了‘山氣日夕佳,飛鳥相與還’這樣的句子。做到‘悠然’--發(fā)自內(nèi)心的快樂恬靜。就是這樣‘真’的人,才能在‘短褐穿結(jié),單瓢屢空’的窘迫中說自己是生活在葛天氏,無(wú)懷氏時(shí)代的人。自然自然,自然而然,遵從內(nèi)心,即是本真。世間能夠做到‘不以物喜,不以己悲’的人很少,而陶淵明卻可以做到,正是因?yàn)樗业搅俗约旱?人生真諦,只要過著自己理想的生活不論是滿目蕭然還是春和景明的境地都會(huì)被他忘懷,灑脫地投入到大自然中。就是這樣,養(yǎng)養(yǎng)菊,種種豆,寫寫文章,便是最大的享受。
有‘真’者,亦有‘不真’者,古今亦有。詩(shī)名大如孟浩然者,在山中‘假隱’多年以求一官半職然而卻終不得唐玄宗賞識(shí),郁郁而終。我們也不乏是這樣的人,又有幾個(gè)人能夠做到率真?這談何困難,又談何簡(jiǎn)單?纯刺諟Y明吧讓我們這些‘鳶飛戾天者’可以‘望峰息心’,找到屬于自己的‘真’之所在就是這樣的人,才有資格做到‘不以物喜,不以己悲’吧。
我眼中的作文500字 篇4
琴聲微寒,一曲《梅花三弄》把我們送入那冰天雪地之中,帶著敬愛之心靜賞寒梅獨(dú)開。寒梅凌霜雪,展冰清玉潔,不畏堅(jiān)冰百丈,無(wú)視北風(fēng)呼嘯,綻放她的勇敢,綻放她的不屈,綻放她的高潔……彈撥清弦,琴聲古樸而有回聲,如那梅花開放的聲音,輕小而悠揚(yáng),與冰雪相和。按音凝重,配合抹挑的充盈、泛音之輕靈,恰如滴滴霜降,片片梅開。琴聲本微,梅尋知己,意境悠遠(yuǎn)。
美樂之景,不需情節(jié)渲染,只憑她本身便震撼了所有人!兜麘佟啡缢,流暢而凄婉,打動(dòng)我們十年之久。笛簫的開場(chǎng),把我們帶到那神話發(fā)生的地方。輕聲敘述,音調(diào)下行,她訴說自己愛的無(wú)奈,本欲雙飛,卻失了翅膀。笛聲的清越,伴那古箏大撮的低沉,高歌千載癡心的思量。高潮緩至,卻更顯低落,音入愁腸,因?yàn)樗幕麩o(wú)人陪伴,她的癡意無(wú)人可解,她的愛情沒有開始又何談結(jié)束,只落得水光漸淡落花翩飛。一千個(gè)人眼中有一千首《蝶戀》,有人認(rèn)為《蝶戀》是“揮淚別癡心,只怨情長(zhǎng)天未憐”,有人認(rèn)為她是“盼君憶我千百世”,有人認(rèn)為她代表“愛到天靈碎,終無(wú)悔”……什么是蝶之戀的.結(jié)局和意義?全無(wú)人知,蝶戀只是你我心中一抹金色的惆悵。
一曲《漁舟唱晚》上滑音盡,夕陽(yáng)西下湖面由動(dòng)至靜,漸了余音;一曲《紫竹調(diào)》,江南水鄉(xiāng)伶俐活潑躍然弦上;一曲《二泉映月》,水波粼粼愁心更添,二胡清瘦人長(zhǎng)憂;一曲《十面埋伏》,在嘈雜的戰(zhàn)場(chǎng)上整理凌亂心境,要尋覓心底的智勇與傲骨。這些都是音樂之美,我眼中之景。我眼中的風(fēng)景是鋼琴華麗的和弦,琵琶滄桑的輪指,洞簫幽咽的緩吹和笛子靈動(dòng)的吐音;我眼中的風(fēng)景是古琴古樸的泛音和按音,我眼中的風(fēng)景是箏如水的刮奏和搖指,我眼中的風(fēng)景是……
音樂是我眼中永恒的風(fēng)景。
我眼中的作文500字 篇5
夕陽(yáng)的光影在長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路上閃耀,風(fēng)吹動(dòng)我的衣襟,十分舒適。放學(xué)后,走在石板路上,踩在光影里,無(wú)意間,我又瞥見了你,伴孩子們度過青春與童年。
回憶是火紅的楓葉,一下子點(diǎn)燃過去的時(shí)光。我曾是一個(gè)熱愛足球的男孩。自從接觸到足球后,我便開始有了運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。
從三年級(jí)開始,學(xué)校有了校園足球賽。一開始我只是一個(gè)加油吶喊的小角色,但綠茵草地使我向往。到了高年級(jí),我終于有機(jī)會(huì)把你踩在腳下,也可像其他同學(xué)一樣在你身上揮灑汗水。
一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,都是因你而起。大伙在你身上跳躍、奔跑、沖刺。一個(gè)又一個(gè)黑白相間的足球,貼著你擦過草屑滾向球門。一滴又一滴的汗水,不斷浸濕你的胸襟。我們帶著球在你頭上呼嘯而過。到了球門,鞋尖貼著你飛過,足球應(yīng)聲入網(wǎng)。一聲又一聲的吶喊覆蓋了你……
黃昏帶來涼意時(shí),風(fēng)就吹得很急。是的.,起風(fēng)了。
躺在你的懷抱里,躺在綠茵場(chǎng)上,似乎是一件十分愜意的事。微風(fēng)輕拂過臉龐,晚霞透亮了雙眼,天上的云彩在黃昏中格外好看。那一朵朵潔白輕浮的云彩在天空四處飄蕩。乍一看,是一床白被單,柔軟又絲滑。令人不由得想閉上眼,沉沉睡去……恍然間,一切都模糊了。綠茵場(chǎng)伴我度過了青春與童年。那快樂的時(shí)光化為碎影,我真心想重新拾起,回味再回味。但那些曾經(jīng)的背影,化為光影,漸漸離我遠(yuǎn)去,但卻又在我身后,早已化為影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
然回首,一個(gè)男孩在綠茵場(chǎng)上奔跑,真的很像曾經(jīng)的我;叵肽切┤兆,足球、綠茵場(chǎng)、同學(xué)。那些在腦海里交織的影像實(shí)在生動(dòng)。想著想著我好得意,卻不知為何竟也有點(diǎn)感傷。
回憶應(yīng)該帶點(diǎn)情緒。再見,綠茵球場(chǎng);再見,母校;再見,童年。
我眼中的作文500字 篇6
我的家鄉(xiāng)在我心目中所占據(jù)的位置是那么的重要,對(duì)于我來說我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗,都是那么和諧美好。
春天,在這個(gè)時(shí)候去踏青是再好不過了。仔細(xì)觀察,小草一點(diǎn)點(diǎn)的從肥沃的泥土里鉆出來,嫩綠的小芽上掛著一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的露珠;一棵棵桃樹紛紛綻開美麗的鮮花,就像是一張張小姑娘的笑臉,柳樹的嫩葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片綠色的煙霧,小動(dòng)物在樹林里嬉戲,河床里冰雪早已融化,河水在明媚的陽(yáng)光下泛起層層綠波,田野里是一望無(wú)垠的綠油油的稻田,仿佛置身于綠色的海洋,令人心曠神怡。
每當(dāng)春姑娘收拾衣裙揮手而去時(shí),夏天就在知了的鳴叫聲中悄悄地走來,公園里一株株薔薇花怒放出它美麗的容顏,果園里的果樹上掛滿了青澀的小果子。一棵棵高大挺拔的白楊樹,枝繁葉茂,每到夜晚,它就在習(xí)習(xí)的夜風(fēng)里嘩嘩作響,就像在夏夜里頂著星星玩耍的孩子,在大聲歡笑。
秋天的使者身著金裝蹣跚地來了,他走過的地方瓜果飄香,果園里那鮮美的果子讓人一看就想吃;一只只鴻雁展翅高飛,他們飛的那么高那么遠(yuǎn),一會(huì)排成人字形,一會(huì)排成一字形,準(zhǔn)備把家鄉(xiāng)豐收的消息帶到那遙遠(yuǎn)的地方,冬天里,北風(fēng)呼呼,雪花飛舞。雖然天氣十分寒冷,可是一群可愛的'小朋友,在家門口打雪仗、滾雪球、堆雪人,玩的可開心了。房屋、樹木、大路、田野到處都披上一件厚厚的白棉衣。
雖然我的家鄉(xiāng)沒有高樓大廈,但是有雄姿英發(fā)的松柏;雖然沒有美麗的大廣場(chǎng),但是有綠色的草坪;雖然沒有大城市那樣燈紅酒綠,但是家鄉(xiāng)的夜空一樣星光燦爛。一句話,在我心目中最美麗的地方就是我的家鄉(xiāng)。
我眼中的作文500字 篇7
火雖然給我們帶來光明、帶來文明,但是火也是最無(wú)情的,也會(huì)吞沒一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
記得,2009年2月下旬,建寧縣水南村有一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的惡魔,東跑西跑尋找吃的,吞沒了飯館里的飯菜,吞沒了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,火魔就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。
幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛飛馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,可是,一陣風(fēng)拂過,火勢(shì)又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,終于成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)火魔噴射,火魔最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里,我又看見,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。5.12大地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中,消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的.!
他們有自己的家庭,有自己的孩子,但是,他們?cè)跒?zāi)難面前可以不顧一切,包括獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
水火無(wú)情,人有情我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活。
我眼中的作文500字 篇8
一雙不大不小的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)相互對(duì)稱的耳朵和一張淡紅的嘴巴……拼湊成了一個(gè)愛交朋友的我。
性格特點(diǎn)
我的性格非常外向,愛交朋友,在大街上隨隨便便都可以交上幾個(gè)朋友,并跟他們玩兒的火熱。比如那天,我正一個(gè)人無(wú)聊的走在大街,突然看見有一群小孩正在玩游戲,他們一會(huì)把石頭扔向沒人的地方,一會(huì)兒跳下矮墻,一會(huì)從"滑梯"上往下滑……像一群無(wú)憂無(wú)慮的小雞。我立馬奔向他們,與領(lǐng)頭的攀談起來,不出10秒,他便同意讓我與他們一起玩。我還領(lǐng)著他們一起玩了老鷹捉小雞、守衛(wèi)碉堡、貓捉老鼠……我們玩的不亦樂乎!在我們分開準(zhǔn)備回家時(shí),我還和那個(gè)領(lǐng)頭的用電話手表交了個(gè)好友呢!
我還喜歡分享,還記得有一次我買了一包干脆面,還沒來得及吃就被朋友叫去玩游戲了,我便把干脆面放在一邊,等我們玩夠了,大家都又累又餓,我想起來自己還有一包干脆面,便拿出來跟大家一起分享,大家你一口我一口,吃的分外香。這也是我吃過最好吃的干脆面!
愛好與特長(zhǎng)
跑步既是我的愛好,又是我的特長(zhǎng)。那回學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,比賽的槍聲一響我就像離弦的箭一樣飛了出去。我緊盯終點(diǎn),手飛快地?fù)u擺著腳加快了步伐,身上出了一身汗,臉上露出一副比較嚴(yán)肅的表情,心里想著這次比賽我一定要拿下冠軍。4.2班的運(yùn)動(dòng)員,速度一直上不來,可在同學(xué)們和啦啦隊(duì)的鼓舞下,開始加速了,他的.雙手飛快地?fù)u擺著嘴里直喘氣。在這種情況下,運(yùn)動(dòng)員們都奮力地追趕著對(duì)手。同學(xué)們紛紛為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油。啊!最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,我勝利了!我們歡呼起來。
好了,紙上的畫上了句號(hào),可我們的生活還在繼續(xù),這就是我一個(gè)愛交朋友又非常喜愛跑好步的人。
我眼中的作文500字 篇9
鏡子里時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)小姑娘,她不大不小的眼睛,高高的鼻梁,微笑時(shí),還有兩個(gè)小酒窩,微笑時(shí)總會(huì)感到和藹可親。不過她可是個(gè)不會(huì)微笑,只會(huì)大笑,每次聽到或看到好笑的事情或東西時(shí),別人只是一笑而過,可他不行,必須要好好的大笑一場(chǎng)。她時(shí)常扎著一個(gè)大辮,滿頭夾的都是花。她小時(shí)候可是非常的臭美,不過現(xiàn)在她變了,變得乖巧,懂事,而且是老師同學(xué)們心中的好朋友,讓我們一起詳細(xì)地認(rèn)識(shí)她吧!
首先從她的愛好和興趣方面說起。她是一個(gè)性格活潑開朗的小女孩。所以呀!她總喜歡做一些運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)。比如說:打羽毛球,玩籃球,跑步,鍛煉……只要是體育項(xiàng)目,她都會(huì)喜歡做。而且她還是體育好手呢。她是一個(gè)性格開朗的`女孩。所以呀!她喜歡聽一些節(jié)奏快一點(diǎn)兒的音樂,只要是和她呆時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒的人都會(huì)知道,在她沒事干的時(shí)間,就會(huì)打開電視聽音樂。她可是個(gè)音樂迷。
即使她很愛聽音樂,也不會(huì)放松學(xué)習(xí),老師布置的作業(yè)她每次都會(huì)完成,并且完成的清楚工整。在小學(xué)時(shí),老師曾因?yàn)樗龑懽痔珌y而批評(píng)過他。她的父母也說她寫的字像蜘蛛爬一樣。沒想到,到初中,還有老師說她寫的字很好。我想她一定是改正了。她還是班里的班干部,也是老師的小幫手。
下面我來談?wù)勊膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧!她的優(yōu)點(diǎn)有:尊重同學(xué)、老師;關(guān)心父母;有解決事情的能力;樂觀向上;活潑開朗;是一個(gè)喜歡鍛煉的女孩。既然優(yōu)點(diǎn)這么多,那她一定是個(gè)十全十美的小女孩!不,她也有缺點(diǎn),下面我們就來談?wù)勊娜秉c(diǎn):沒有耐心;自私;不喜歡幫助同學(xué)。不過她現(xiàn)在已經(jīng)竭盡全力改掉這些缺點(diǎn)。
你們看我對(duì)他多了解。因?yàn)檫@就是我。我能清楚的看到自己!這就是我眼中的我!
我眼中的作文500字 篇10
家園,小到我們每天生活著的家庭,大到整個(gè)地球媽媽,它是我們賴以生存的住所和溫暖的港灣。我們的家園曾是如此的迷人,我愛它如同愛我自己的母親,然而它正在逐漸褪去原有的光華。久經(jīng)人類的不斷破壞,它已經(jīng)不再那么完美無(wú)瑕了。
清晨,我像往常一樣走在一條行人擁擠的馬路上去上學(xué)。透過人聲嘈雜的車輛和行人,隱約可看見前處有一片片的綠地。每逢此時(shí),我都會(huì)加快腳步,迫不及待地向綠地前行,去呼吸大自然清新的空氣,聆聽小鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,感受陣陣微風(fēng)所帶來的涼意。正當(dāng)我陶醉在大自然的懷抱中,享受大自然母親給予的溫磬愛意時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)綠地的大草坪中被踩出了一條小路,仿佛人的臉上被刮出的一道傷痕。魯迅先生曾說過:“世上本沒有路,走的人多了,便成了路。”是啊,人們?yōu)榱顺,就隨意踐踏青青綠草坪,破壞了環(huán)境和綠化。一抬頭,我發(fā)現(xiàn)草坪的旁邊豎著小塊的牌子,上面醒目地書寫著:青青家園,需要我們的共同愛護(hù)。我禁不住思緒奔騰起來,如果每個(gè)人都能把愛護(hù)我們的地球媽媽當(dāng)成我們的家人那樣來關(guān)心和照顧,那么今天,我就不會(huì)看到眼前的這一幕。
望著眼前擁擠的人群,聞著撲鼻而來的陣陣汽車尾氣,掠過一輛輛被酸雨洗禮過的帶著塵埃的車輛,我的眼圈漸漸潮濕了。人類由于自身的'貪婪,在向大自然不斷攫取資源、獲得利益的同時(shí),也在使自己走在向著滅亡的不歸路上。
二氧化氮的大量排放使全球氣候變暖,造成災(zāi)害性天氣接連發(fā)生,給我們的日常工作和生活帶來了嚴(yán)重的破壞。可喜的是,人們已經(jīng)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我們要立即行動(dòng)起來,從我做起,從身邊事做起,為時(shí)未晚已。我相信在大家的共同努力下,我們的家園將重新恢復(fù)生機(jī),變得越來越美好。
我眼中的作文500字 篇11
每一個(gè)人眼中的媽媽都是不一樣的:有些人認(rèn)為自己的媽媽十分勤勞,一天到晚忙個(gè)不停;有些人為自己的媽媽十分?嗦,整天對(duì)自己的.子女說個(gè)不停;有些人認(rèn)為自己的媽媽十分聰明,好像什么都知道……在我眼中,我的媽媽十分善良,為什么呢?讓我來為大家講講吧!
有一年春節(jié),我被媽媽拉去逛街,中午時(shí)還去吃了一頓麥當(dāng)勞。當(dāng)我們剛要走回家時(shí),我們見到在門前有許多人圍著,似乎發(fā)生了什么事,便好奇地走了過去。當(dāng)我們走到時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小孩被圍著,有一個(gè)小孩用嘴咬著一個(gè)椅似的東西,用腳一蹬,飛快地旋著,令一個(gè)小孩在旁邊敲著一個(gè)飯碗,不時(shí)的向人們要錢。他們只穿了兩件單薄的衣服,不停的有路人向他們丟錢,還紛紛議論:“這小孩可真可憐,這么小就被拉出來賺錢!”“可憐有什么用,還不是出來騙錢的!”……媽媽什么也沒說,身便走向身后的麥當(dāng)勞店里。過了一會(huì)兒,她走了出來,手里還多了兩個(gè)漢堡包的盒子。她走向那兩個(gè)小孩,把那兩個(gè)漢堡包遞給他們,說道“你們干了這么久,一定餓了吧!來快吃吧!”他們驚奇地望了望媽媽,輕聲說道:“爸爸說,我們賺不夠錢就不可以吃飯!眿寢屜肓艘粫(huì)兒,掏出了50塊錢,又說道:“這些錢夠嗎?”小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽便笑著說:“這就行了,快吃吧!”那兩個(gè)小孩看了媽媽一會(huì)兒,又模模糊糊地說了幾聲謝謝,然后狼吞虎咽地吃起漢堡包。我不解地問道:“您為什么要著樣做?”媽媽摸了摸我的頭,然后說道:“窮人是十分可憐的,如果我們不去可憐他們,那他們會(huì)更可憐的!
我的媽媽就是這樣,在我眼中是那么的善良,你們說,對(duì)比對(duì)?
我眼中的作文500字 篇12
我們的語(yǔ)文老師作文教學(xué)方式獨(dú)特,這點(diǎn)深深地吸引著我。
一次,老師在教室里講課。突然,一只迷路的“金龜子”大搖大擺闖進(jìn)了教室!按蠹铱炜!那里有只金龜子!”忽然,小杰指著天花板大聲地喊。這不說不要緊,一說把同學(xué)們的注意力都吸引過去。大家七嘴八舌地說了起來,完全忘記現(xiàn)在是在上課。
我邊看著“金龜子”,邊用余光瞟向老師。老師的舉動(dòng)很是奇怪,先是一臉生氣,張大嘴巴準(zhǔn)備大發(fā)雷霆,后又微笑著靜靜看著我們。等到議論的聲音小了,老師便大聲說:“好了,這是在上課,不是在自習(xí),不過看你們這么有興致……”還沒等老師說完,我就覺得不大對(duì),要是以前老師遇到這種情況,肯定是大發(fā)雷霆的。今天從老師的'聲音中聽不出一絲責(zé)備,老師到底在想什么呢?我的腦筋飛速轉(zhuǎn)著……
不出我所料,正當(dāng)同學(xué)們都在暗自慶幸老師沒有發(fā)怒時(shí),老師回頭就給我們了一個(gè)驚喜。只見老師微微一笑地說:“雖然你們?cè)谏险n時(shí)這樣,但作為你們的好老師不僅不會(huì)懲罰你們,還會(huì)給你們獎(jiǎng)勵(lì)!甭牭接歇(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們都高興地叫了起來,而我則認(rèn)為這應(yīng)該是陰謀!澳銈兊莫(jiǎng)勵(lì)就是—”老師把音拖得老長(zhǎng),“把現(xiàn)在的情景寫成一篇作文交上來。“
話音剛落,同學(xué)們異口同聲說道:“老師,這算哪門子獎(jiǎng)勵(lì)!”“這哪里不算了,這種你們親身經(jīng)歷的事情,寫成作文,再好不過了!蓖瑢W(xué)們雖有些不愿意,但畢竟理虧在先,只能無(wú)奈照做。
在這之后,語(yǔ)文老師就經(jīng)常干這種事,數(shù)學(xué)老師剛幫我們排練完課本劇,寫成作文;上完了校長(zhǎng)的體育課,寫成作文;來了新同學(xué),寫成作文……
語(yǔ)文老師這種教學(xué)方式,讓本不喜歡寫作的我們,漸漸明白寫作原來可以這么容易,也慢慢喜歡上寫作。
我眼中的作文500字 篇13
《水滸傳》這本書,大家絕對(duì)耳熟能詳。我既敬佩剛正不阿的魯達(dá);也憐惜悲情英雄林沖;但我最崇拜的是性情英雄武松。
在武松的人生理念里,絕對(duì)有著“我是男兒大丈夫,頂天立地大英雄!”的人生信條。我之所以這樣理解,完全出自他景陽(yáng)岡打虎的這件大事。
第一說武松“杯酒看英雄”。酒店前貼著“三碗不過岡”幾個(gè)大字。店小二不讓他喝太多,武松偏喝了十八碗,提著哨棒上了岡。用老百姓的話說逞能。而我認(rèn)為他是不想店小二蔑視了自己。所以他為了自己的臉面,十分的倔強(qiáng)非喝了十八碗,他要做英雄,不能被別人否定了。他——武松是個(gè)倔強(qiáng)的'英雄。從武松身上我們看出做人也是這樣,不能讓別人的輕視而墮落了自己,勇于挑戰(zhàn)才是真的英雄。
第二論武松真的孤膽英雄。武松上了岡,與老虎生死搏斗,打死了老虎。真是“狹路相逢勇者勝!蔽渌刹⒉皇翘觳慌碌夭慌拢才吕匣。但常人為何打不死老虎,因?yàn)槲渌捎杏掠兄\。老虎一攻,他一閃。消磨了它的氣力,再拳打腳踢。武松很勇敢,假設(shè)別人上岡,早灰溜溜跑下岡去。而他酒壯英雄膽,大步走上岡來還消滅了猛虎為民除害。我們也一樣,無(wú)論干什么事,只要有信心有勇氣有謀略就一定會(huì)成功。
第三談自己,學(xué)英雄武松。武松的倔強(qiáng),有勇有謀都值得我們學(xué)習(xí)。男孩都要做一個(gè)頂天立地的男子漢,盡管我們不是英雄、偉人,但只要不放棄夢(mèng)想,堅(jiān)持努力有信心超越別人時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)做到了!
人這一生,一定要像武松一樣做出轟轟烈烈的事來,要如閃電般給人們展示你的能量,不能不求上進(jìn)!難怪一代偉人周恩來說:“每一個(gè)人要有做一代豪杰的雄心斗志!應(yīng)當(dāng)做個(gè)開創(chuàng)時(shí)代的人。”這不正是我們?cè)谖渌缮砩蠈W(xué)到的道理嗎?
我眼中的作文500字 篇14
孔子,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。似乎孔子對(duì)人特別有深刻影響。幾千年都過去了,孔子,用現(xiàn)代的話講“教授”,都不再遠(yuǎn)去,也不會(huì)脫離社會(huì),人們也常常掛在口上“學(xué)而時(shí)之,不亦曰乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”來引到孔子。但是,孔子的言論卻從春秋時(shí)一直到漢朝,才得以開放。而我眼中的孔子,則好似一個(gè)游山玩水,閑情逸致的老頭兒。這可不是在罵人,話說回來,孔子會(huì)彈琴,而且技術(shù)很高,要是現(xiàn)在能拿到了一張九級(jí)證書。
以前有一篇課文叫《孔子游春》,這里的孔子那可叫一個(gè)“會(huì)玩的`讀書人!彼未簳r(shí),觀水說水有德行,有情義,有志向,還善施教化。孔子還讓弟子邊彈琴,自己聽著。結(jié)果倒好了,這琴聲聽著聽著,還手舞足蹈起來,真是滑稽。不過,孔子與弟子言行時(shí),旁邊總會(huì)有些山山水水,花花草草,要不然那些千古奇句,如“智者樂山,仁者樂水”,又怎么會(huì)讓現(xiàn)代人那么向往。也許,從這一點(diǎn)可以看出,孔子也不失一個(gè)哲學(xué)家的稱號(hào)?鬃佑紊酵嫠,都總能借以領(lǐng)導(dǎo)、教育自己的學(xué)生,循循善誘地讀出自己認(rèn)為正確的觀點(diǎn)。身臨其境的弟子們從中不僅領(lǐng)略到了大自然的美麗,又接受到教育的熏陶。畢竟孔子到底還是一個(gè)教書先生,要是到現(xiàn)在,沒有亮點(diǎn)技巧,還敢妄稱自己的言論呢!孔子言做人,《論語(yǔ)》中他說做人后都加“之乎者也”,要么就是問號(hào)與感嘆號(hào),總是那么給你一點(diǎn)震撼力與感染力。孔子提出的“仁”主義,在當(dāng)時(shí)雖然屢受挫折,但仍然不屈,宣傳自己的言論!
我眼中的孔子,雖然游山玩水,但依然創(chuàng)造了很多,他會(huì)教書育人,用大自然的語(yǔ)言來譬喻人,循循善誘,教導(dǎo)有方。到今天,眾還關(guān)注孔子,學(xué)習(xí)他的可貴才能與品質(zhì)。
我眼中的作文500字 篇15
圍繞著美麗的杭州城,流淌著許多大大小小的河道湖泊,它們有的奔流不息,有的平靜澄流澈,其中我最喜歡的就是西湖。
我眼中的西湖是這樣的——春夏之際,湖邊的柳枝在微風(fēng)的吹拂下飄來飄去,湖面上泛起陣陣漣漪,西湖中央的荷花像亭亭玉立的仙子,隨風(fēng)舞動(dòng)。還有蜻蜓在荷葉尖上靜靜地休息,湖旁松樹上的小松鼠在樹枝上歡快地蹦來蹦去。更妙地是湖里的小魚兒在水里自由自在地游來去。每條小魚都是那么的歡快、自由。假如你把水里扔點(diǎn)面包屑,可了不得,它們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地?fù)磉^來?yè)屖,一下子就打破了湖面的寧(kù)o。它們似乎在說:“大家都愛護(hù)我們,住在杭州,身在西湖,真好!”
可是,在和諧的畫面中,卻出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方。漫步在湖邊,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著一些垃圾——空瓶子、塑料袋、包裝紙。西湖里的荷花正在盛開,給大家?guī)砹嗣利,但也給自己引來了傷害,有些會(huì)把美麗的荷花偷摘下來,占為己有;有的會(huì)順手摘片荷葉,給自己做把荷葉傘;有的.為了嘗嘗一下蓮蓬的美味,大膽出手,來個(gè)滿載而歸。最后,留下的是一片殘枝斷葉……
西湖是魚類的天堂,可是卻時(shí)不時(shí)有人會(huì)去打擾魚兒的生活,帶著各類魚具,趁著夜色出發(fā),可愛的小魚就這樣受到了傷害。每年為了保護(hù)荷花生長(zhǎng),有關(guān)部門會(huì)在荷花種植區(qū)使用漂白粉,讓魚兒暫時(shí)暈倒,然后再把魚兒移到種植區(qū)外?删陀性S多人趁著這個(gè)時(shí)機(jī),拿著水桶、網(wǎng)兜,來個(gè)一網(wǎng)打盡。
這些行為,真是讓我感到氣憤,西湖的美大家都有享受,那要維護(hù)這個(gè)美,就需要大家來努力,奉獻(xiàn)自己的愛心。保護(hù)西湖,就是保護(hù)我們的生存家園!
我眼中的作文500字 篇16
學(xué)校,是一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方。她,不知培育出了多少棟梁之材。在我的眼中,我的學(xué)校也是一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而又神圣的殿堂。
我的學(xué)校名為城關(guān)二小,雖然她比別的學(xué)校簡(jiǎn)陋的多了,但是,在這里我度過了最美好的、最快樂的童年時(shí)光。這里有我活潑快樂的同學(xué)、知識(shí)淵博的教師。在這座殿堂里,學(xué)生們快樂地吸取知識(shí),老師們盡心盡力地把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生。我在這里從認(rèn)識(shí)拼音a0e開始,到現(xiàn)在我會(huì)寫文章;從認(rèn)識(shí)123數(shù)字到計(jì)算,從無(wú)知到現(xiàn)在懂得了許多道理,我逐漸地在長(zhǎng)大,我感謝我的學(xué)校,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的搖籃。
我的`學(xué)校不大,只有三大部分:教學(xué)樓、辦公樓、小操場(chǎng)。操場(chǎng)空地不大,但卻生機(jī)勃勃。校門口幾棵不知名的樹和旁邊的雷鋒塑像給我的印象最深。春天一到,樹上的花兒就開了,一朵一朵的淡黃色的小花點(diǎn)綴在高大的樹枝上,很美,微風(fēng)拂過,幾片花瓣隨風(fēng)而落,引得我們爭(zhēng)著去撿,那淡淡的花香隨之撲面而來。旁邊的雷鋒塑像也被花香包圍了。雷鋒總是微笑地看著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,老師曾講過他的故事,要我們像他學(xué)習(xí),多做好事。因此,我每看到他,心中不油生起一股敬佩之情。操場(chǎng)雖小,卻是我們課間歡樂的場(chǎng)所,它留下了六年來我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年趣事。
在我的眼中,我的學(xué)校不單單有勃勃生機(jī),而且還充滿溫暖。還記得2008年汶川發(fā)生了大地震的時(shí)候,學(xué)校組織捐款。每一位同學(xué)都“慷慨解囊”,把自己的零花錢拿了出來。盡管有的才十幾元,只是杯水車薪,但也表達(dá)了同學(xué)們的一片的心意,一份愛心,不正體現(xiàn)出了我們中國(guó)的“一方有難,八方支援”的美德嗎?
小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們將要離開母校,到新的校園了。但,母校的身影將會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心中。
我眼中的作文500字 篇17
在每個(gè)人的心中,春天是綠色的使者,是裝扮大地的使者,是那生機(jī)勃勃的象征。春天,像一陣風(fēng),拂過的地方一片生機(jī);春天,像一場(chǎng)雨,走過的地方點(diǎn)點(diǎn)星墜;春天,像一抹笑,來過的地方笑盈滿天。春天的大地,是一片新綠,也是花的海洋,更是一片生機(jī)盎然的景象。我眼中的春天,是一位害羞而樸實(shí)大方的姑娘。春天是一位細(xì)心的化妝師,她讓小草破土而出,露出嫩綠的小芽,給大地染上了一片綠色。她讓樹枝長(zhǎng)出毛茸茸的嫩葉,換上嶄新的綠裝。那姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷的百花,都如五顏六色的胭脂,把大自然點(diǎn)綴得更加美麗。
春天是一個(gè)淘氣的小姑娘,他一定會(huì)兒露出燦爛的笑臉,把一臉歡笑與一縷縷暖暖的陽(yáng)光灑向大地,讓人覺得溫暖舒適。一會(huì)兒又輕歌曼舞,佛起陣陣春風(fēng)撫摸人們的臉龐,令人心曠神怡,偶爾她又會(huì)耍耍小性子,讓淚水化為淅淅瀝瀝的春雨,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。
春天他很善于交朋友。她一到這兒就會(huì)鳥語(yǔ)花香,為什么呢?因?yàn)樗珠_朗,善于交朋友,而且十分招人喜歡,小燕子夸她是一個(gè)助燕為樂的好姑娘,太陽(yáng)公公夸她十分勤勞,每天早睡早起;花兒、草兒、樹兒都夸她很棒;孩子都夸她十分友好,一放風(fēng)箏就起飛。
春天是一位十分能干的'裁縫。小草們現(xiàn)在悶悶不樂的感慨:“為什么衣服這么難看?為什么不能換一種顏色的衣服呀?”她聽見了,連夜又做了無(wú)數(shù)件既鮮艷又美麗的衣服,又將這些衣服一件一件的給小草穿上。
春,是一幅渲染情意的色彩圖片。春、我們不曾預(yù)約,你在我的心中。春,如詩(shī)般瑰麗、如夢(mèng)般甜蜜、如酒般香醇。
我眼中的作文500字 篇18
太陽(yáng)公公面帶著慈祥的微笑在天空中站崗,不時(shí)的向下看看,太陽(yáng)是大地的媽媽,它用自己溫和的光,照亮了大地。白云姑娘在天空中慢悠悠的散步。白云姑娘不時(shí)的'變化形態(tài),好像是不把自己變漂亮點(diǎn),就不值班了,好在它今天覺得自己挺漂亮的。要不然肯定又是烏云密布、傾盆大雨嘍!就在這時(shí),一只只漂亮的小鳥從這飛過,每只小笑都面帶著微笑?你一定覺得很奇怪吧,怎么個(gè)個(gè)都帶著微笑呢?現(xiàn)在我就來告訴你它們?yōu)槭裁炊紟е⑿?其?shí)昨天中午的時(shí)候,我跟花兒們、草兒們、大樹媽媽們、海洋生物們、陸地動(dòng)物們和大地媽媽商量了一件事,讓我作代表去跟太陽(yáng)公公、白云姑娘們、空氣哥哥、風(fēng)爺爺談判關(guān)于明天天氣的問題。當(dāng)時(shí)風(fēng)爺爺認(rèn)為刮大風(fēng)好一點(diǎn),可是許多人都沒有同意。然后白云姑娘說:“大家覺得可不可以變成陰天呢!蔽疫是不同意。最后當(dāng)然是我來說嘍!我說:“如果天氣晴朗再微風(fēng)拂面的話,我想地上的植物會(huì)高興的?罩械镍B兒也會(huì)歌唱的?鞓返暮⒆觽円部梢栽陲L(fēng)中盡情地玩耍!弊詈笤S多人都投了贊成票。所以今天植物都長(zhǎng)的枝繁葉茂、炫麗多彩。
你看,柳樹姐姐讓春風(fēng)幫它梳完頭,就把自己的長(zhǎng)發(fā)放進(jìn)清清的河水里洗了洗,這時(shí)、我情不自禁的吟起了唐代詩(shī)人孟浩然的《詠柳》
碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.......
!唐朝的詩(shī)人真會(huì)贊美柳樹啊。頌揚(yáng)春天哦。
突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的身影,我轉(zhuǎn)過身一看,啊!原來是迎春花,它正在向我招手呢!看它那婀娜多姿的嫵媚神情真吸引人。我再走進(jìn)公園深處,看見了許多爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放微帶暗香的各種花兒。大地就像一塊神奇的地毯。
春天真好,春天真美!
我眼中的作文500字 篇19
隨著天氣變暖,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘又悄悄地來到了我們身邊。
走出家門,街道上的人們?cè)缫衙撊チ擞趾裼种氐拿抟\,像毛毛蟲變成蝴蝶了一般,換上了色彩艷麗而輕盈的春裝。道路兩旁的大樹露出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,芽?jī)菏悄劬G色的,水潤(rùn)潤(rùn)的,摸起來涼涼的,滑滑的,好舒服。小草被春姑娘從睡夢(mèng)中喚醒了,它揉揉眼睛,伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,好奇地從土里探出頭來,東瞧瞧,西看看,仿佛一切都是那么的新奇。那些在初春便綻放的小花,笑盈盈的隨著春風(fēng)在舞動(dòng),沖著來來往往的路人甜甜地微笑著。
走出城市,郊外的春天更是一番清新美麗的景象,滿山遍野都是白中帶粉的杏花兒,粉嘟嘟的桃花,美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來形容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾戶人家錯(cuò)落有致地掩映在這桃花、杏花叢中,裊裊的炊煙徐徐地向碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的天空中悠然飄去。突然,一陣風(fēng)吹來,將柔柔的花瓣輕輕抖落,片片花瓣像一只只粉色的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。一縷縷花香撲鼻而來,幾戶人家也被春風(fēng)籠罩在一片花海之中,似乎房子變成了粉白色,春風(fēng)變成了粉白色,連人也似乎變成了粉白色……金黃的迎春花害羞的地簇?fù)碓谝黄,像一個(gè)個(gè)活潑俏麗的.小姑娘,穿上了節(jié)日的盛裝,微笑著向人們?cè)V說春天。不遠(yuǎn)處的小山坡上,零零星星地盛開著一些不知名的花兒,這些五顏六色的花朵挨挨擠擠在一起競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,一幅絢麗多彩的圖畫映入人的眼簾,好美!
春天是花朵的希望,是綠色的希望,它帶給人希望,帶給人生命力。我愛這美麗的春天!我愛這五彩斑斕的春天!
我眼中的作文500字 篇20
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
在辟哩拍啦的爆竹聲中,我們迎來了一年中最重要的春節(jié)。春節(jié)是中國(guó)富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日期間,我的家鄉(xiāng)有許許多多的習(xí)俗:掃塵、守歲、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃元宵、賞花燈、發(fā)壓歲錢等等。在這些習(xí)俗當(dāng)中,賞花燈是最重要的環(huán)節(jié)之一啦!
春節(jié)期間的每一天都是觀賞花燈的大好時(shí)機(jī),而最最熱鬧、喜慶的,便是正月十五元宵佳節(jié)了。每年的正月十五那一天,二十萬(wàn)人全部涌向了“花燈圣地”——夫子廟,來觀賞美麗的花燈,歡度佳節(jié)。屆時(shí),夫子廟里人山人海,車水馬龍。那場(chǎng)景,真是“蔚為壯觀”呀!
夫子廟燈會(huì)期間,不僅來賞花燈的人們數(shù)量多,而且里面的花燈也是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)哩!有漂亮精美的荷花燈、生動(dòng)活潑的兔子燈、可以伸長(zhǎng)和縮短的花臉燈、大小不一的.飛機(jī)燈和娃娃燈……
當(dāng)然,今年是雞年,雞燈自然是必不可少的了。
在我的老家——石佛村里,賞花燈是有一個(gè)規(guī)矩的,是“一走、二賞、三買”。這個(gè)意思是:一是邊走邊看,二是用觀賞的角度去看,三是要邊看邊買。這下可把我們小朋友們給逗樂了。從夫子廟回來,一個(gè)小孩子至少拎一個(gè)花燈,最多的,一下子拎了三個(gè)花燈回來。這對(duì)我們來講,真是一個(gè)天大、天大的好消息呢!
但這對(duì)調(diào)皮的孩子的家長(zhǎng)來說,這并不吃虧。因?yàn)檫@樣,才能讓孩子滿足,接下來,孩子們就十分地聽話,也會(huì)把所有的作業(yè)都做完,你們看,這些家長(zhǎng),夠“狠”吧!
在我眼中,春節(jié),是五彩繽紛的;春節(jié),是五顏六色的;春節(jié),是快快樂樂的;春節(jié),是紅紅火火的……
同學(xué)們,你們眼中的春節(jié)是什么樣的呢?快拿出來和我交流交流。
我眼中的作文500字 篇21
我眼中的春天嚴(yán)寒的冬天剛剛過去,春天已經(jīng)闖進(jìn)大地。
春天是美麗的,是充滿詩(shī)情畫意的!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!笨!
連詩(shī)人也這樣喜愛春天。
春天的到來伴隨著雨天,這個(gè)三月是多雨的月份。昨天,廣州下起一場(chǎng)傾盆大雨,明亮的天空剎時(shí)變得灰蒙蒙,緊接著一聲巨響,僅僅幾十秒時(shí)間,在馬路上行走的行人紛紛走到附近避雨。惟獨(dú)街上的一個(gè)乞丐和他的小孩,在路邊不停吶喊:“有哪位好心人,幫幫我們,推我到附近避雨……”盡管在路上行走的人很多,但可惜沒有一個(gè)人愿意幫助他,裝作視而不見。
乞丐見雨越下越大,急忙脫掉自己身上唯一一件單薄的衣服,蓋在小孩身上,并用瘦小的身軀盡量為小孩擋雨,生怕小孩著病。
在路邊的人,七嘴八舌地說:“怎么會(huì)有個(gè)人在那?”“天啊,他懷里還抱著個(gè)小孩!蓖蝗,有兩個(gè)男孩,撐著傘跑到乞丐身邊,意圖想要把乞丐扶走,可惜有心無(wú)力。這時(shí),又有一對(duì)情侶走過去,說:“來,我們來幫忙吧!
”,只見,女的'抱著小孩,當(dāng)另外三人想扶走乞丐轉(zhuǎn)身的那一刻,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕,許多人用自己的傘為他們擋雨,白茫茫的馬路上什么也看不見,只有一座“彩色橋”。這是,我發(fā)現(xiàn)乞丐的眼角有淚光。
乞丐很激動(dòng),不停道謝,路上的人給他們鼓掌稱好。有一位攝影愛好者說:“多么有人情味的春天。
”小女孩扯住她爺爺?shù)囊陆钦f:“爺爺,春天在哪里呀?春天在哪里?”老人微笑著說:“這,就是春天呀。”大家相視而笑。
這就是人間的春天,盡管溫度下降,可人們的心里卻是暖烘烘的。但愿人間常春!
我眼中的作文500字 篇22
在蘇州住了一個(gè)月了,對(duì)這個(gè)城市也算有些了解吧。整體感覺是:蘇州很和諧。高樓大廈與水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)并存;朝氣蓬勃的經(jīng)濟(jì)與悠久深沉的歷史并存。這個(gè)深沉大氣和諧的城市以寬廣的胸懷容納他的古老和現(xiàn)代。
在蘇州古城區(qū)古巷,古樓,古橋到處可見。蒙蒙細(xì)雨中,幽深的小巷,打著油紙傘穿著淡雅旗袍的女子,還有那在耳際環(huán)繞的昆曲,真可謂古香古色。在這種環(huán)境中漫步,你禁不住憂傷,禁不住多愁傷感,我想再怎么鐵石心腸,再怎么堅(jiān)強(qiáng)的人走在這里也會(huì)想起那些憂傷的往事。
在甪直的那個(gè)早上,淡霧彌漫,住在那里的人那么悠閑的享受這美好的清晨,對(duì),是悠閑的坐在河邊,樹下,橋上,不是忙碌的奔波。在拙政園里漫步,處處浮現(xiàn)李鴻章的身影:他在這條小道上漫步,他在那個(gè)樹下深思。這種感覺很奇妙,好像李鴻章就在身邊,在簌簌的風(fēng)聲中訴說著他的歷史。通過他的園林,他在這個(gè)年代復(fù)活了。
蘇州市的規(guī)劃是以古城區(qū)為中心,工業(yè)園區(qū)輻向發(fā)展。摩天大廈,霓虹璀璨。金雞湖畔的音樂噴泉,觀錢街上的`車水馬龍,這一切都昭示著蘇州的繁華和熱鬧。雖繁華,雖熱鬧,但蘇州并不浮躁并不喧嘩。在蘇州的市郊到處都是一座座廠房,全都是實(shí)業(yè)家。相反,蘇州的證券交易市場(chǎng)卻沒有那么火爆。蘇州很深沉,但不失活力。
如果把上海比喻成二十幾歲正青春燦爛的少年,那么,蘇州就是一個(gè)有內(nèi)涵有深度又不失激情的中年人。中年人沒有少年人的青春洋溢,卻也不像少年人輕浮狂躁;中年人沒有少年人的夢(mèng)想和志氣,卻擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)涵。
蘇州是一個(gè)好地方。
我眼中的作文500字 篇23
如果有人問我誰(shuí)最愛我,我的回答肯定是媽媽。因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)保護(hù)著我,對(duì)我關(guān)懷備至。
可是我每次這樣回答,媽媽總會(huì)說我不懂得知恩圖報(bào),爸爸對(duì)我這么好,我卻心里沒有他,有一次在作文里寫他像瘋狗,都兩三年了,他現(xiàn)在還老是提起我說他像瘋狗,我從沒見過他記憶力那么好,媽媽說,那是因?yàn)榘职謵勰恪?/p>
爸爸是個(gè)人緣很好的人,別人總是夸他和藹,可是他一對(duì)我,經(jīng)常會(huì)很兇,因此我老是誤會(huì)他,和他解釋不清。雖然是這樣,可我還是能體會(huì)到深深的父愛。有一次,我生日。我們?nèi)乙约案绺鐐冞有幾個(gè)要好的同學(xué)中午去吃必勝客。那天正是人多的時(shí)候,我們的.號(hào)碼是三十幾號(hào),而前面才排到十幾。我也等煩了,就建議去旁邊的肯德基好了,我還專門看過了,還有很多空位置。
我本以為這個(gè)建議會(huì)得到爸爸的支持,因?yàn)樗幌虿幌矚g等,上次買燒餅,等了很長(zhǎng)時(shí)間了,前面只有兩三個(gè)餅了,爸爸說什么也等不下去了,不顧我的感受直接把我拉到車上,回家了,我不明白,既然已經(jīng)等了那么長(zhǎng)時(shí)間了,為什么又突然放棄呢?這次我也是怕爸爸等不下去,同學(xué)都在呢,沒想到他說等會(huì)吧,反正我們是專門來吃必勝客的呀,而且今天是你的生日,不能隨便,大家都等一下吧。我聽了這話,心里頓時(shí)喜洋洋的,爸爸對(duì)我的愛雖然很小,不溢于言表,但是他為我做了很大的犧牲,這就是世上最偉大的愛父愛。
父愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒,辛辣而熱烈,容易讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人在不知不覺中上癮;它像烈火,給人溫暖卻令人生畏,容易讓人激奮自己。
我眼中的作文500字 篇24
劉老師,我的英語(yǔ)老師兼班主任,一個(gè)并不起眼的中年教師。初次相識(shí)時(shí),認(rèn)為他也沒什么好怕的,一頭白發(fā),滿臉滄桑。但人不可貌相,姜還是老的辣。
一開始與他相處甚好,見他上課總笑,以為是習(xí)慣,到后面才知是假笑。后來他看不下去我們上課的樣子,攤牌了:以為我真笑呀,呵呵,都是奸笑,我從沒真笑。當(dāng)時(shí)班上很安靜。自此以后,他被我和同桌戲稱為“勝過曹操的一代奸雄”。
課上我們叫他Mr.Liu,久而久之,我就這么稱呼他了。班上同學(xué)多半叫他劉老頭。
五月份時(shí),我以第二名的排名與第一名從二班轉(zhuǎn)到一班。第二天,與舊日朋友聊天,他們說:我和第一名離開后,劉老師傷心許久。一開始我不相信,但又想了想,終究認(rèn)為像劉老師這樣的“老姜”怎會(huì)傷心?這絕對(duì)不可能!
早上英語(yǔ)課,劉老師沒有講課,就講了一些話,話很多,很多話大都圍繞我和第一名,那一次我發(fā)現(xiàn),他或許并不像我想象一般嚴(yán)肅。
一次作業(yè)我拿到滿分,他寫了Good和一個(gè)我識(shí)不出來的字,仔細(xì)觀察,似“訂正”,卻又不像,問了同桌,他說是優(yōu),仔細(xì)一看,確實(shí)。同桌也拿了滿分,很開心,但我卻從似“訂正”又似“優(yōu)”中體會(huì)出另一層意思:很好,但是并非十全十美。這是一個(gè)“優(yōu)”字,也,是他給我的第一個(gè)“優(yōu)”!
之后,當(dāng)我看到他時(shí),已不像往常一般嚴(yán)肅,而是多了幾分慈祥。他給我們講一些大道理與笑話,交給我們做人的`道理,他說過:教育,是教書育人,不是只有教書。
劉老師,一個(gè)似姜卻是糖的老師,教給我做人的道理。
我眼中的作文500字 篇25
他是唐宋八大家之一,字子瞻,號(hào)東坡居士。他與蘇洵、蘇轍合稱“三蘇”。他是誰(shuí)?他就是著名的北宋文學(xué)家、書畫家蘇軾。
說起蘇軾,他的一生坎坷曲折。他的父親對(duì)他從小要求嚴(yán)格,以至于在他老年時(shí)期還夢(mèng)到他兒童時(shí)期時(shí)父親監(jiān)督他背書的場(chǎng)景。他的父親給他取名叫“軾”是有原因的。“軾”是古代馬車上的一個(gè)扶手,相當(dāng)一個(gè)擺設(shè),但在關(guān)鍵時(shí)能發(fā)揮重要用。他父親就是要他像軾一樣。
然而,蘇軾的性格卻恰恰相反。他為人坦蕩,豪放。受他父親的影響,他自幼博學(xué)多才。
在他17歲進(jìn)京赴考時(shí),他寫的一篇文章是分手主考官青睞,本來該得第一,但陰差陽(yáng)錯(cuò)的被判了個(gè)第二。而當(dāng)歐陽(yáng)修弄清真相后,十分后悔。便向皇上推薦了蘇軾,皇上十分愛惜人才,就讓他做了個(gè)三品大官,可見他是一個(gè)才華橫溢的人。
但是他在我眼中又是一位愛憎分明的人。
蘇軾因?yàn)橐恍┰虮毁H到了惠州做通判,但是他的頂頭上司陳希亮卻處處刁難他。其實(shí),陳希亮并不是真正的想刁難他,他看蘇軾年少氣盛,便想磨磨他的銳氣。陳大人在辦公府中見了一座涼亭,為了休閑所用,取名為“凌虛臺(tái)”。他讓蘇軾為他的涼亭寫一篇文章。蘇軾就借著這個(gè)機(jī)會(huì)在文章里大肆訴說著他對(duì)陳大人的不滿。陳大人不為所動(dòng),讓人把這篇文章刻在碑上,立在涼亭邊。蘇軾在經(jīng)歷了大起大落后,明白了陳大人的良苦用心。他十分懊悔,又專門為陳大人寫了一篇文章,專門贊揚(yáng)陳大人的功績(jī),表達(dá)他對(duì)陳大人的尊敬。他的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
蘇軾這位大文豪在64歲時(shí)永遠(yuǎn)的`睡去了,他的文采,他的詩(shī),他的一切,留給我們這些后人。
他在我眼中是獨(dú)特的,他有著別人沒有的經(jīng)歷,他不卑不亢,他愛憎分明,它一枝獨(dú)秀……
我眼中的作文500字 篇26
常常在我放學(xué)回家的時(shí)候,天空中總會(huì)有那么幾只大雁,用那清脆而又響亮的嗓子,一聲一聲的叫喚著。一片片金黃的葉子,在空中跳起舞來,高雅的落入大地的懷抱中。這,就是令我最陶醉的景色。這,就是我最愛的季節(jié)——秋季
初中的生活,我一點(diǎn)也不喜歡,因?yàn)樗械臅r(shí)間幾乎都被學(xué)習(xí)霸占了。每當(dāng)我心情煩躁、郁悶時(shí)?倳(huì)硬生生的擠出一點(diǎn)時(shí)間到我家后面的田野里散步。尤其是秋天的時(shí)候,我剛踏入田地半步,就被淡淡的麥子的香味所迷住,猛吸一口,心中充滿了甜味,風(fēng)兒在田野中肆無(wú)忌憚,一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那。弄的麥子?xùn)|搖西擺的。不過風(fēng)兒有時(shí)會(huì)從一面不斷地在麥子上方拂過,如同金黃色的大海,此起此伏,無(wú)邊無(wú)際,讓人看著,會(huì)產(chǎn)生一些美好的幻想,并激勵(lì)自己的斗志,勇于向目前的挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。而我,也就是這樣。
我愛在這秋天的田野里狂奔,它能將我學(xué)習(xí)中的各種煩惱拋去。踩著腳下已發(fā)硬的泥土,哼著小曲,迎著秋風(fēng),一個(gè)人沉浸在這大好的風(fēng)景之中。天空這時(shí)候格外的.藍(lán),無(wú)一點(diǎn)瑕疵。如同一塊藍(lán)寶石,藍(lán)的透亮,藍(lán)的無(wú)法再讓人用詞語(yǔ)來形容了。天空中格外顯眼的便是那寂寞與和諧。
我愛倚靠在秋天的大樹下,感受著大自然帶給我的樂趣。突然,一片金黃的的葉子落在我的腳下,我撿了起來,反復(fù)觀察。。∥也挥傻皿@嘆:供養(yǎng)它生存便是大地!即使它飛黃騰達(dá),但終歸母親懷中。我因這金黃的落葉,留下了感動(dòng)的淚水......
一聲聲南歸大雁的叫喚聲,一片片凋零的落葉,都意味著秋季的到來。他讓我在人生道路中披荊斬棘,悟出許多人生哲理。它是我堅(jiān)定信念外的一堵堅(jiān)實(shí)的墻。
這,就是我眼中的風(fēng)景。
我眼中的作文500字 篇27
也許你的媽媽能歌善舞;也許你的媽媽是高層領(lǐng)導(dǎo);也許你的媽媽是一個(gè)大公司的老總可我的媽媽卻是一個(gè)普普通通的家庭主婦。
一抹齊劉海遮著那有著絲絲皺紋的額頭,使那一張本來就不怎么顯老的娃娃臉上更加年輕,白里透紅的臉上總是掛著微微的笑容,一般高的鼻子,豐腴的身材莫不再告訴我她也不再年輕。我眼中的媽媽是一個(gè)負(fù)責(zé)任的媽媽;我眼中的媽媽是一個(gè)有孝心的媽媽;
我眼中的媽媽是一個(gè)有孝心的媽媽;我的媽媽平常一回到外婆家做起事來比在家里做的事還要多得多,而且更加的勤快完成的質(zhì)量也不比家里做得差,只要我媽媽在,外婆就可以和我一樣坐著等飯吃,只是比我好一點(diǎn):沒有任何作業(yè)!就拿最近外婆住院來說吧!那天天氣奇冷,外婆心臟病發(fā)作,我和媽媽趕緊把外婆送進(jìn)醫(yī)院,媽媽見病床上的外婆冷得發(fā)抖,一邊吩咐我趕快回家拿電熱毯,一邊解開衣服坐在病床的另一頭把外婆冰冷的腳抱在懷中。在這一段時(shí)間里媽媽總是定時(shí)定點(diǎn)的'給外婆送藥送飯,怕飯冷了,把飯盒揣在懷里。有時(shí)候,還特意去找平時(shí)外婆沒吃過的水果我的媽媽真是一個(gè)有孝心的媽媽。
我的媽媽不僅是有孝心,還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的媽媽,又拿這次外婆生病的事來說吧!醫(yī)生給外婆做了一系列的檢查,化驗(yàn),媽媽拿著那一張張檢查單,化驗(yàn)單仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)有升降符號(hào)的就一定要找醫(yī)生問個(gè)明白。后發(fā)現(xiàn)外婆一天幾次大便且都有紅色馬上又找到醫(yī)生要求重新化驗(yàn)。直到再次化驗(yàn)沒問題才放心。在對(duì)待我的生活、學(xué)習(xí)上也從不馬虎,早晚要補(bǔ)充牛奶,什么時(shí)候該鍛煉身體,什么時(shí)候該學(xué)習(xí)她都有一張時(shí)間表呢!我的媽媽是一個(gè)負(fù)責(zé)任的媽媽吧!
這就是我眼中平凡有孝心,負(fù)責(zé)任的媽媽。
我眼中的作文500字 篇28
簡(jiǎn)單,未必不是一種幸福。
——題記
當(dāng)我正在和同學(xué)說笑著,聽到背后有人叫了我一聲。轉(zhuǎn)過身,一個(gè)“不明物體”以完美拋物線向我襲來。借助后一看,攤在手心中的是一顆小小的牛奶糖。
“生日快樂!”那人的祝福輕柔的滑過耳朵,我笑著說了聲“謝謝!”晚上將牛奶糖送入口中,濃郁的奶香滿溢著,小小的幸福洋溢在心中。雖然生日禮物只有這一顆小小的牛奶糖,而不是華麗貴重的禮物,可是這簡(jiǎn)單的祝福和禮物讓我知道,還有人關(guān)心我。
簡(jiǎn)單的'問候下午上課時(shí),我因身體不舒服請(qǐng)了假回家休息。第二天早上,老師在我身旁經(jīng)過,似想起什么在我座位旁停了下來,低聲問道:“身體好點(diǎn)了么?”我愣了下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師笑著點(diǎn)頭,走了。我繼續(xù)與習(xí)題拼搏,心間滑過一絲滿足。雖然老師只有這么一句短暫的問候,而不是焦急的噓寒問暖,可是這簡(jiǎn)單的問候和關(guān)心讓我明白,還有人關(guān)心我。
簡(jiǎn)單的關(guān)愛周末,睡覺前我總喜歡將窗簾拉開,因?yàn)橄胱屒宄康牡谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)去。第二天早上,感覺房間還是暗暗的,醒來看了看時(shí)間,已經(jīng)不早了。又看了看窗外,原來窗簾不知何時(shí)被拉上了。我拉開窗簾,窗外的陽(yáng)光刺痛了眼睛。我瞇著雙眼,沒想到今天的陽(yáng)光是如此刺眼。原來是怕刺眼的陽(yáng)光擾亂了我的睡眠,才拉上窗簾。一時(shí)間明白過后,覺得陽(yáng)光也不刺眼了,心里充滿幸福。雖然只是幫我拉上窗簾這個(gè)小舉動(dòng),可是這簡(jiǎn)單的動(dòng)作讓我懂得,還有人關(guān)心我。生活中不缺乏關(guān)心,或簡(jiǎn)單或復(fù)雜,但包含的心意卻是真情實(shí)切,讓我沉溺在幸福中。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,也是一種幸福。
我眼中的作文500字 篇29
我對(duì)菊花的偏愛,是從全年秋天開始的。
那是一個(gè)夜雨過后的早晨,我拎著書包像小鳥似的飛出了家門。空氣格外清新涼爽,路過一片園林時(shí),一陣芬芳的菊香撲鼻而來,令人心曠神怡。我駐足不前,忽然有一種想要去尋找香源的沖動(dòng),便循香覓去。
發(fā)現(xiàn)了,原來是一從低矮的菊花,在晨風(fēng)中搖曳著,郁郁蔥蔥,蓬蓬勃勃。我俯下身子,欣賞著這些可愛的精靈:它們細(xì)細(xì)的莖,卵形的葉子,邊緣是鋸齒狀的,被雨水打濕以后,呈現(xiàn)出柔柔的.綠,圓圓的花朵,大小與硬幣相當(dāng),沐浴之后的花兒,仍噙著點(diǎn)點(diǎn)甘霖,花的周邊整齊地排列著許多小花瓣,白如雪,潤(rùn)如碧,清似荷,雅若蘭……淡黃的花蕊密布于中間,如云,如粉,如黛……它雖不炫目亮麗,嬌媚多姿,卻也麗質(zhì)天成、玲瓏可人。
后來,每次上學(xué)路經(jīng)此地,我都不自覺地放慢腳步,企盼著那菊花的清香。有時(shí),索性繞到園子里面,看望一下我的“菊朋友”。我沉思著:菊花沒有選在春天開花,大概是知道自己相貌平平,無(wú)法與別人爭(zhēng)奇斗艷吧!因此,它耐著性子等到秋高氣爽的季節(jié),萬(wàn)木凋零,它卻綠意盎然,花香四溢,默默地用平凡的外表點(diǎn)綴著大地。
寒冬將至,我為菊花的命運(yùn)擔(dān)憂起來,它終究會(huì)謝去的。罷了,把它采回家制成菊花茶吧,讓它的生命得以延續(xù)……于是,我輕輕采下了那朝陽(yáng)般的花兒,經(jīng)過曬干,蒸熟,再曬干,菊花茶制成了。我迫不及待地沏上一杯,頃刻,香氣彌漫,再看看那茶水,晶瑩剔透,色香俱全。抿一口,淡淡的甜,清清的香……連飲數(shù)口,真是沁人心脾,頓感神清氣爽。菊花就是這樣,毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)它的一生。
菊花——我心中的“灰姑娘”。
我眼中的作文500字 篇30
我的家鄉(xiāng)是合肥,別名廬州,是安徽省的省會(huì)。位于安徽省中部,長(zhǎng)江淮河之間、巢湖之濱,通過南淝河通江達(dá)海,具有承東啟西、連接中原、貫通南北的重要區(qū)位優(yōu)勢(shì)。是全省政治、經(jīng)濟(jì)、文化、信息、金融和商貿(mào)中心,全國(guó)重要的科研教育基地。
合肥不僅環(huán)境優(yōu)美氣候宜人,還有很多好玩的地方。有紫蓬山、大蜀山、豐樂生態(tài)園、逍遙津、包河公園、安徽博物院等。我最喜歡的就是野生動(dòng)物園,和少兒科技館,那里可是小朋友的天堂,在野生動(dòng)物園有各種可愛的小動(dòng)物,有趣極了,我每次都要玩到日落西山才依依不舍地回家。在少兒科技館,里面的科普教育和科學(xué)體驗(yàn)可讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí),讓我探索大千世界的無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。是我很著迷的地方。
合肥還是個(gè)歷史悠久名人輩出的城市,早在新石器時(shí)代就已經(jīng)有人類活動(dòng),且自古為兵家必爭(zhēng)之地。在三國(guó)遺址公園,明教寺的教弩臺(tái)、操兵巷,仿佛還能看到當(dāng)年諸侯紛爭(zhēng),金戈鐵馬的景象。漫步在清雅美麗的包河公園,望著碧波上的“無(wú)私藕”,似乎包公那剛直不阿的身影就在身旁。在三河的一人巷依稀看到勤奮的楊振寧正走在求學(xué)的路上。在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館瞻仰先烈們的遺物,那烈士碑上密密麻麻的名字,好像又看到了先烈們?cè)跇屃謴椨曛星捌秃罄^的'光輝形象。走在這美麗的城市,我用崇敬的心感受著這片熱土上的每一段歷史,每一位英雄,他們令我激動(dòng),讓我自豪。
合肥的城市變化可謂是日新月異,一座座高樓平地而起,一架架立交橋縱橫交錯(cuò)。濱湖新區(qū)、政務(wù)新區(qū)、高新區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),一個(gè)個(gè)新區(qū)整潔高檔。
我愛這座生機(jī)勃勃的城市,能在這座美麗的城市里生活學(xué)習(xí)我感到非常幸福,我更期望合肥的明天更加美好。讓我們一起努力吧!
我眼中的作文500字 篇31
秋天,它雖然沒有春天的鳥語(yǔ)花香;沒有夏天的生機(jī)勃勃、枝繁葉茂;沒有冬天的粉妝玉砌,但是它有一種特殊的美——默默奉獻(xiàn)。
秋天,樹爺爺?shù)娜~子像一個(gè)個(gè)小孩子,穿上了黃色的衣服。風(fēng)兒一吹,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,像下了一場(chǎng)黃色的小雨。地上,全是黃色的落葉,像一張黃澄澄的地毯。風(fēng)從“地毯”上悄悄經(jīng)過,就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)大雁排著“人”了形往南飛。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻子熟了。從遠(yuǎn)看去,像一片金色的海洋。纖細(xì)的稻桿上長(zhǎng)著沉甸甸的谷子,谷子們好像也在享受著豐收的.喜悅,高興地笑彎了腰。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭。一個(gè)個(gè)紅色的柿子,像一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠,搖啊搖,搖來了秋天的涼爽。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收?qǐng)D。秋天的一道風(fēng)景線就非菊花莫屬了。可愛的菊花競(jìng)相開放,五彩繽紛:黃中帶白的,紫中帶黑的,粉中帶黃的,潔白無(wú)瑕的……菊花的姿態(tài)各不相同,有的含苞待放,有的昂首挺胸,有的亭亭玉立,有的爭(zhēng)芳斗艷,有的千姿百態(tài),還有羞羞答答的……菊花壇里的菊花們你看看我,我看看你,仿佛參加了一場(chǎng)選美大會(huì)呢!
秋天的夜,有一種沉淪的美感,月光又一次照射在我的房間里,這種霎時(shí)的美,早就已近定格在我心里,定格在我的生命里。我從來沒有想象到,這種自然的美脫離了高貴繁華,只有樸素典雅。秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié);同百花盛開的春天一樣令人向往;同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情;同雪花飄飄的冬天一樣迷人。
這就是我眼中的秋天!
我眼中的作文500字 篇32
宋江是水滸傳中,梁山泊好漢領(lǐng)頭的那一位,他體現(xiàn)了孝義忠志這四個(gè)字。先說孝,因?yàn)樗雷约簮鄹脻h結(jié)交,遲早會(huì)出事。為了不連累父親,便讓父親去告自己忤逆。北宋法律,如果父親告兒子忤逆,父子關(guān)系便算斷絕,犯了法,也互不連坐。宋江的這種孝,真算得上是一種孝,真的是讓人佩服,即使自己出事,也不讓自己父親出事,這就是孝有人問宋江不如吳用的機(jī)智,不如魯智深的武力,沒有李逵的`勇氣,他是如何一步步當(dāng)上領(lǐng)頭的呢?我想那就是因?yàn)樗谓樯谈,重視兄弟情義、英雄義氣甚至到了多愁善感的地步,這一點(diǎn)使他輕而易舉地俘獲了所有梁山好漢的心,甚至意見不同的好漢們也不得不認(rèn)同他的真誠(chéng)的行為態(tài)度。在說忠,別人反的是國(guó)家,懷疑的是國(guó)家,而宋卻始終把國(guó)家放在第一位,他的家國(guó)情懷高于所有人,即使自己可以推翻一個(gè)王朝他卻以皇帝、國(guó)家為忠。他雖沒有文天祥那樣轟轟烈烈,沒有孫濱那樣讓人嚶嚶哭泣,但他卻令許多人佩服,但卻因?yàn)橹乙彩撬劳龅囊粋(gè)原因。再說智,因?yàn)閰怯,所以宋江的能力就不太明顯了,但是吳用的這些智謀都在一個(gè)前提,那個(gè)前提就是以有效來組織其他好漢,而論組織能力的話,這一百零八位好漢中,唯有宋江,有這一點(diǎn)能力,他的組織能力非常強(qiáng),這里是他為什么可以統(tǒng)一一百零八位好漢上梁山為民除害的原因。
這就是宋江,孝義忠智,都在他身上體現(xiàn),做的一切為的不是造反,而是為了蒼生,不是為了當(dāng)皇帝,而是為了皇帝的天下,為的是自己,為的是民生。
我眼中的作文500字 篇33
在我眼中,春節(jié)是一個(gè)熱鬧團(tuán)圓的日子。每年春節(jié),即使是離家再遠(yuǎn)的游子,也要趕回家,與家人團(tuán)圓,共度佳節(jié)。辛勞了一年的人們拎著行李奔向飛機(jī)場(chǎng)、火車站,從他們那欣喜興奮的笑容中,從他們那匆匆的腳步中,我感受到了他們對(duì)家的無(wú)限眷戀之情。
在我眼中,春節(jié)是一個(gè)喜慶吉祥的日子。大街小巷上彩旗飄飄,紅燈高掛,家家戶戶的門上都貼著春聯(lián)和一個(gè)個(gè)“!弊,祈求著來年能過上幸福的生活。商場(chǎng)門口掛著富有中國(guó)傳統(tǒng)的.紅色中國(guó)結(jié),看一眼就讓人心里暖融融的。人們也興高采烈,提著禮物,走親訪友的去拜年,相互傳遞著節(jié)日的祝福。親人們也聚在一起吃團(tuán)圓飯,舉杯敬酒,彼此祝福。
在我眼中,春節(jié)是一個(gè)令人快樂的日子。每到春節(jié),孩子們都會(huì)穿上新衣,會(huì)得到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢,會(huì)吃到各種各樣美味的菜肴,還會(huì)和朋友們一起放鞭炮,看煙花,慶祝春節(jié)的到來。當(dāng)夜晚來臨時(shí),美麗的煙花在空中綻放,照亮了大人與孩子們的笑臉,構(gòu)成了一幅幅和諧美好的景象。
在我眼中,春節(jié)還是個(gè)辭舊迎新的日子。人們紛紛在過年前打掃好房屋,買好新衣,又用聲聲的爆竹驅(qū)散走一年的煩惱和晦氣。人們即將告別過去的一年,以嶄新的面貌和興奮的心情迎接新一年的到來。面對(duì)新的生活,新的挑戰(zhàn),人們?cè)S下一個(gè)個(gè)新年愿望,并期待著它們的實(shí)現(xiàn)。
春節(jié),它不再僅僅只是一個(gè)節(jié)日的代名詞。它讓人們嗅到了冬去春來的氣息,感受到了合家歡樂,喜氣洋洋的溫暖,也帶給了人們更多迎接未來的勇氣。
這就是我眼中的春節(jié),我真喜歡它。
我眼中的作文500字 篇34
我是水濱瘋長(zhǎng)的蘆葦,我眼中的老師是那映照我、發(fā)現(xiàn)我、給我水分的一汪水波。
去年我曾荒蕪地成長(zhǎng)過,但始終慶幸我認(rèn)識(shí)了“老師”。
老師您還記得嗎?
那天你打破常例講了兩節(jié)課的試卷。知道嗎,老師?這成全了我,我們課堂上最美的記憶。老師你太有才華,說起天文地理上下五千年,尤其歷史人物的糾葛軼事,在你這里都齊齊趴下。你在課堂上有感而發(fā)的親身經(jīng)歷更讓我感受至深!你讓我懂得了對(duì)人生的“堅(jiān)持”意義何在,對(duì)人生的'“態(tài)度”意義何在。這些懂得經(jīng)常讓我在心里打一個(gè)巨大的驚嘆號(hào)!
老師您還記得嗎?
那次月考后,你把一大疊試卷交到我手上,留下一句:“發(fā)下去吧!”看著你淡定暗弱的表情,我的心里刮起了一陣颶風(fēng),我已經(jīng)知道了自己的情況有多糟,我盡量想著李白駕輕舟的愜意,陸游騎毛驢的優(yōu)雅,將忍耐置于心中,但終要面對(duì)。我輕輕地把試卷掩上,傻傻地寬慰自己這樣不會(huì)太痛。自此,“課代表”三個(gè)字更是壓得我無(wú)法在你的課上抬起頭,直到那天,你叫我回答問題并且給了我一個(gè)會(huì)心的微笑。于是我莞爾一笑,告訴自己總有一次老師會(huì)為我展開笑顏。不敢說自己是懷著希特勒的那份狂熱,但至少我真的努力了。并且也證明了自己,也踐諾了當(dāng)初的慨言!
老師,您在意了嗎?
在你痛快地在課堂上揮灑著你的汗水,灌注著你的青春時(shí),下面有多少無(wú)聲的喝彩:在你說對(duì)我們班充滿感情而對(duì)自己班沒什么感情時(shí),下面有多少無(wú)聲的竊喜;在你和我們做新年道別時(shí),有多少肆無(wú)忌憚的眼神正專注地看著。這是我眼中的,相信也是大家眼中的。
結(jié)尾了,捧一杯茶,看水中晃若笑著的你——我的語(yǔ)文老師,感覺到如洇濕到快看不出著顏色的水彩畫一樣淡然的美麗。
我眼中的作文500字 篇35
我眼中的他,是一棵常青不敗的松樹,他給花園增添了一份蒼翠與堅(jiān)韌;我眼中的他,是一座美麗的彩虹,他給天空帶來了不一樣的驚喜;我眼中的他,是大海航行時(shí)的那盞指明燈,為我們照亮前行的路。他就是我們班的“活雷鋒”——杜洋。
他長(zhǎng)得又高又瘦,身材一般;但皮膚很好,戴著一副藍(lán)色鑲邊兒的眼鏡;不大不小的`嘴巴總是微微上揚(yáng),像燦爛的陽(yáng)光。他是個(gè)熱心腸,總是喜歡幫助那些有需要的人。
記得有一次期中考試,我們班的成績(jī)考得很不理想。原來是我們班平均分比別的班差了很多,差生的進(jìn)步空間非常大。班主任老師非常著急,于是想出了這樣一個(gè)辦法。在一次班會(huì)上,班主任老師向全體同學(xué)建議:“有沒有同學(xué)愿意幫助我們班成績(jī)落后的同學(xué)一起進(jìn)步呢?”班主任老師話音剛落,后排站起來一個(gè)又高又大的身影,用洪亮而堅(jiān)定的聲音回答道:“我愿意!”瞧,這就是我眼中的他!幫助別人總是一馬當(dāng)先,毫不猶豫。在他耐心的指導(dǎo)和幫助下,很多同學(xué)的成績(jī)直線上升。
他不僅在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助別人,平時(shí)也特別貼心。一次體育課上,老師吩咐我們做運(yùn)動(dòng)熱身,先圍著操場(chǎng)跑一圈。同學(xué)們一窩蜂似的跑了起來,就像剛出圍欄的小野馬。突然,一個(gè)穿粉色衣服的女生雙手捂著肚子,蹲到了操場(chǎng)邊上。杜洋見狀,飛一般地跑到了那個(gè)女生的身邊,邊詢問情況邊扶著她到椅子上坐下。原來她中午吃了些冰淇淋,吃壞肚子了。我的這個(gè)同學(xué)不假思索地狂奔到教室里,倒了滿滿一杯熱水遞到女同學(xué)面前。
這就是我眼中的他,我眼中的“活雷鋒”!
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