【推薦】《家》作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的《家》作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《家》作文500字 篇1
看到這個(gè)題目,你肯定會(huì)問:“你們家有老虎?太可怕了吧!”“不是的,不是的,我說的老虎是我媽媽啦!甭牭竭@個(gè)答案,你多半又會(huì)好奇了:“沒明白,你媽媽咋會(huì)是老虎呢?”
其實(shí)呢,我的媽媽不是真的老虎。只是,只是她對我管得有點(diǎn)嚴(yán),讓我覺得她就像老虎一樣,兇兇的。她有一雙老虎般兇猛的眼睛,一張嚴(yán)厲的嘴巴,棕色的頭發(fā)垂到了脖子上。
有一次,我在小區(qū)公園里玩耍,碰巧遇見了下班回家的媽媽。一看到我,她就問:“作業(yè)做完了沒,飯吃了沒,琴練了沒……”我低頭回答道:“沒有。”“那還不趕快回家做作業(yè),吃飯,練琴。一天到晚就只知道玩,再這樣,以后就不讓你玩了!”“好吧,我馬上回家去做。”我一邊跑一邊想,“以后還是做完作業(yè)再出來玩吧!”
還有一次,我和爸爸媽媽去游樂場玩。走著走著,我嘴饞了,眼巴巴地望著媽媽,央求她買個(gè)冰淇淋,可是她說:“不行,天氣這么冷,你還想吃冰淇淋,對嗓子不好!蔽抑缓萌ハ虬职智笾。爸爸側(cè)頭問過媽媽后,無奈地?fù)u著頭對我說:“既然你媽媽不同意,就不要吃了。下次天氣熱的時(shí)候,咱們再吃吧!”哎!沒辦法,我只好去吃其他東西解饞。
這就是我的媽媽,一個(gè)老虎般兇的媽媽。雖然她又兇又嚴(yán),但是我仍然愛她……
《家》作文500字 篇2
鉛筆(皮皮)來到奇奇的家,奇奇的媽媽 說:“奇奇媽媽給你買回來了一支鉛筆,”奇奇連跑帶跳地來到媽媽面前,接過鉛筆(皮皮),結(jié)果奇奇沒拿住一下就把(皮皮)掉到了地上,(皮皮)大叫一聲:“哎呦,好疼呀!”奇奇心疼的撿起(皮皮),把(皮皮)放在手心里,拿起一把小刀開始削鉛筆。
。ㄆてぃ┞爠e的鉛筆說:“削鉛筆很舒服,”所以(皮皮)大膽的放松心情讓奇奇削,可是奇奇連看都不看就開始削鉛筆了,奇奇把(皮皮)橫著切又豎著切,把皮皮弄得渾身是傷,后來奇奇的媽媽過來幫助奇奇削鉛筆,這才救了(皮皮)。
皮皮看見了主人的文具盒有三層,第一層是穿著紅色裙子的鉛筆姐妹倆,皮皮多么希望能在第一層呀!第二曾是被主人咬得不成樣子鉛筆兄弟倆,第三層是橡皮和格尺,奇奇把穿著白色條紋和黑色條紋的(皮皮)放到了第一層,別提(皮皮)有多高興了,這時(shí)文具盒突然暗了下來,嚇得(皮皮)渾身發(fā)抖,接著就是轟隆一聲象地震似的聲音把(皮皮)嚇得大叫,這時(shí)橡皮說:“叫什么叫,告訴你我們經(jīng)常會(huì)聽到這種聲音的。
晚上到了,(皮皮)疼得睡不著,(皮皮)心想:也許明天會(huì)好的,想著想著(皮皮)就睡著了,(皮皮)夢到自己居然會(huì)走路和說話,這個(gè)夢讓(皮皮)忘了傷痛。
《家》作文500字 篇3
伴隨著一顆星星在夜空中的出現(xiàn),爺爺離開了我。其實(shí)我和爺爺相處的時(shí)間并不長,我們從來沒有過舒心的交流或是談話,一直很陌生。甚至有時(shí)候會(huì)忘記他和奶奶的存在。
爺爺去世那天,我哭了。
爺爺一聲不響的離開了我,離開了爸爸,離開了這一家人,也永遠(yuǎn)的離開了奶奶。
隨后,奶奶也病了。需要手術(shù),可是大伯他們不愿意出高額的手術(shù)費(fèi)用。爸爸作為奶奶最小的兒子,爸爸很傷心,媽媽也很傷心。那天晚上,爸爸很晚從醫(yī)院回來,從他那操勞的臉上,我知道,爸爸很累了。10點(diǎn)多,我躺在床上,聽著他和媽媽的對話,我的淚水奪眶而出。為什么!為什么!怎么一點(diǎn)親情都沒有。
我之前曾很討厭奶奶,現(xiàn)在又很同情奶奶,奶奶
為什么,為什么,為什么他們處心積慮的說奶奶的壞話,為什么他們總是斤斤計(jì)較,為什么他們不愿意給奶奶做手術(shù),為什么他們要去翻奶奶的屋子,為什么他們總是爭著財(cái)產(chǎn),為什么不管奶奶的安危,為什么。
爺爺去世的后一個(gè)星期,奶奶傷心的忙前忙后的做了一桌子的飯,可是伯母卻一口都不肯吃,偏拉著大伯回家。平時(shí)不怎麼說話的媽媽忍著淚低沉的說:嫂子,這頓飯你們要是不吃,我就把桌子掀了。奶奶別過臉去。最后,伯母還是回家了,大伯勉強(qiáng)吃幾口,也急忙的走了。我一個(gè)人強(qiáng)忍著淚水跑出家門,嘴唇被牙齒咬的發(fā)紫,我不懂!為什么
這個(gè)家,還是熱的嗎?它還在嗎?
《家》作文500字 篇4
家是什么?家是我們的避風(fēng)港灣,是我們?nèi)松幸恢皇茁L而又精彩的插曲。每個(gè)人都有一個(gè)家或富裕,或窮苦。但不管怎樣,都是幸福而溫暖的。
放學(xué)后一回家就有熱騰騰的米飯,這都是家給我們的,在這溫暖的家中發(fā)生過一件令我非常感動(dòng)的事。
那還是二年級(jí)時(shí)的事了!皻W耶!放假嘍!”那正是領(lǐng)完成績單回到家后的我,我高興地手舞足蹈,一會(huì)兒在床上打滾,一會(huì)兒又爬到桌子上跳,因?yàn)楦改溉ベI菜了,不在家,所以沒人管我,我才敢這么放肆,但很快報(bào)應(yīng)就來了。
我把手中的書包往天花板上一扔,正好砸中了燈,燈晃了兩下,便落了下來,我感到不好,一個(gè)側(cè)身,不料被椅子絆了一跤,倒在了地上,而燈也砸在了我的腳上。
看著燈的碎片劃破了我的腿,我痛得大哭起來,赤紅的鮮血從我的腿上流了出來,還好媽媽及時(shí)趕了回來。媽媽一進(jìn)門看到我正坐在客廳的地上和我一腿的血也慌了,急忙放下的菜,拿起棉花簽蘸著碘酒給我止住了血,隨后又端來一盆熱水為我清洗傷口,最后用紗布幫我包扎的起來,包扎好后,媽媽便開始問我事情的經(jīng)過,我看著媽媽的驚魂未定的臉和頭上的汗珠,我感受到了家的溫暖……
家是我們避風(fēng)的港灣,是使我們快樂成長的樂園,更是愛的庇護(hù)所,“我的家庭真可愛,美麗安寧又……”這首旋律優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,不正是我對我最溫暖的家,最深情、最真摯的訴說嗎?
《家》作文500字 篇5
我的家鄉(xiāng)是山西省介休市。那里旅游業(yè)發(fā)達(dá)、交通也發(fā)達(dá),是個(gè)美麗的地方。那里有北壇公園、汾秀公園、世紀(jì)廣場、八仙廣場、綿山等許多名勝。下面我?guī)Т蠹矣斡[一番吧!
請看,遠(yuǎn)方的朋友,這是介休火車站廣場。廣場周圍聳立著高大的建筑物。瓷磚鋪成的廣場美麗潔凈,精美的瓦轉(zhuǎn)搭成的花壇更為美麗,花壇里五彩繽紛的奇花異草給廣場增添了無限的生機(jī)。最吸引人的是廣場中間的音樂噴泉。一股股細(xì)密的水柱隨著音樂有節(jié)奏地舞動(dòng)著,舞出一條條漂亮的弧線。夏夜,許多小孩子在噴泉下跑來跑去,雖然衣服會(huì)被淋濕,但心里卻是說不出的歡快。廣場兩邊造型獨(dú)特的彩燈裝飾著廣場,像一串串珍珠連在一起。一道五彩的彩虹橫跨在廣場中央,就像天上的橋梁一般,真是一派繁華的景象啊!
在車站坐上風(fēng)景旅游的車,我們再去欣賞綿山的美景。綿山是一個(gè)山清水秀的所在,一個(gè)休閑度假的樂園。它的四周青山挺拔,山間綠樹紅花。那里有許多條羊腸小路,路旁綠樹成蔭。一座座山崗蜿蜒起伏,好像一條騰飛的臥龍?jiān)跉g迎大家的到來;▋何孱伭、競相開放,有紅的、有白的、有粉的、有黃的……鳥兒自由地在林間飛來飛去,真是鳥語花香啊!漫步在這羊腸小路上,真讓人有一種“人在路上行,如在畫中游”的感覺啊!
怎么樣?我的家鄉(xiāng)美吧?此外,我們介休還是“清明寒食文化之鄉(xiāng)”,等你去綿山,導(dǎo)游會(huì)給你講到相關(guān)的故事。
我的家鄉(xiāng)就是這樣一個(gè)風(fēng)景秀麗、歷史悠久,富饒可愛的地方!我愛我的家鄉(xiāng)!
《家》作文500字 篇6
星期五的下午放學(xué)回家,一進(jìn)門,看到媽媽躺在床上睡覺,經(jīng)過詢問才知道,媽媽下午沒有上班,因?yàn)樗×。媽媽對我說:“兒子,今天晚上你做飯吧!”我說:“好的,你好好休息,我來做就行,你想吃什么?”“我喝點(diǎn)面湯就行了!眿寢尰卮稹N业綇N房里,先把碗洗干凈,又舀了半碗面,然后往碗里加了一些水,跑到房間問媽媽:“您看這些水夠了嗎?”媽媽說水太多了。我又跑到廚房倒掉了一些水,然后用筷子攪了起來,等水燒開后,我把面倒了進(jìn)去,又用筷子在鍋里攪了攪。過了一會(huì)兒,我忽然聞到有一股糊味,手足無措的我趕緊去叫媽媽,媽媽讓我關(guān)上了爐火。
平時(shí)總吃媽媽做的.面湯,覺得挺好喝的,也從沒注意過媽媽是怎么做的,本想媽媽生病很難受,不想多問她,結(jié)果面湯做糊了。
面湯做好了,我給媽媽和我各盛了一碗,媽媽喝了一口還開玩笑地說:“兒子你做的不是面湯是漿糊!蔽夜笮ζ饋,看著碗里的面湯,我覺得可以用這個(gè)面糊粘貼對聯(lián)。
星期六的晚上,媽媽感冒還沒好,我讓她教我做西紅柿炒豆腐。媽媽教我:先把水豆腐切成片,再切成長方條,然后切成小方塊。切完豆腐再切西紅柿,把西紅柿切成小塊,最后還切點(diǎn)蔥。切好后,就可以炒了,先把鍋里倒點(diǎn)油,等油燒熱后,放點(diǎn)蔥,再把水豆腐放進(jìn)去,炒炒炒,再倒點(diǎn)醬油,炒炒炒,接著再放入西紅柿一起炒,還可以放上一點(diǎn)水。我按照媽媽教我的,一會(huì)兒就把菜做好了。
媽媽吃著我做的菜說:“嗯,第一次炒菜就這么好吃,真不錯(cuò)!蔽蚁聸Q心以后一定會(huì)做更好吃的菜給媽媽吃。我吃著自己親手做的菜,心里美滋滋的。
在生活中,媽媽是我最親近的人,我以后一定會(huì)更關(guān)心體貼她。
《家》作文500字 篇7
我媽媽是家里的老大,什么事都由她決定。雖然她有時(shí)會(huì)“征求”一下別人的意見,不過千萬別相信她,那是假民主。
上個(gè)星期的一天下午,媽媽一回到家便問我:“今天你晚上想吃什么呀?”。
我知道媽媽一貫的作風(fēng),隨口問了一句:“媽媽,你覺得該吃什么呀?”
媽媽看上去非常真誠地望著我,說:“這不隨便你嗎?”
我心想:難道今天我有發(fā)言權(quán)了?于是試探著回答:“嗯,我想吃糖醋排骨!
媽媽皺皺眉,為難地說:“糖醋排骨?太難燒啦。而且現(xiàn)在都下午了,好排骨都賣光啦!你換個(gè)別的菜吧?”
“好吧,那換個(gè)冬瓜排骨?”
“我不是都說過了嗎?別提排骨了,換個(gè)別的東西!眿寢尠琢宋乙谎。
“我要吃……我要吃米粉蒸肉。”
“肉肉肉,每天就只知道肉。你就不能換個(gè)菜吃啊。”媽媽開始顯得不耐煩了。
我扭頭就走,嚷道:“媽媽,你就別問我啦,我說這個(gè)不行,說那個(gè)不行。你早就想好了的。說吧,你到底想燒什么?”
媽媽一聽,拉住我笑了:“早說不就得了。前幾天牛肉、排骨、雞都吃過,輪到吃魚了。我給你幾個(gè)選擇:一、紅燒魚塊;二、酸菜魚;三、清蒸魚。你說你要吃哪種吧?”
“嘿,媽媽,你早就想好要吃魚了,還問我干什么?沒事找事干。一切您說了算!”我無可奈何地回答,也終于明白這又是一次假民主。
媽媽就是用這種“假民主”的方式,決定著我們家大大小小的事情,做著我家絕對的“老大”。我很無奈,不過想想媽媽這個(gè)老大,雖然方法有些奇怪,但是最后好像她說的總有那么點(diǎn)道理,還是服從這個(gè)老大的領(lǐng)導(dǎo)吧!
《家》作文500字 篇8
從前,在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)很大的迷宮里,里面住著三個(gè)小家伙:一個(gè)叫樂樂的小老鼠,性格開朗,樂觀靈活;一個(gè)叫米米的小老鼠,性格機(jī)敏,行動(dòng)果斷;一個(gè)叫憨憨的小矮人,膽小怕事,喜歡抱怨。在它們的住所隔壁,存放著堆積如山的漢堡包。三個(gè)小家伙守著這些漢堡包,過著無憂無慮的幸福生活。一天早晨,它們突然發(fā)現(xiàn)漢堡包不見了!怎么辦?怎么辦?三個(gè)小家伙們著急的又蹦又跳。
一個(gè)叫樂樂的小老鼠說:“我們分頭去找吧。”一個(gè)叫米米的小老鼠說:“要是我們分頭去找,有可能有忽略的地方?jīng)]有過去找!币粋(gè)叫憨憨的小矮人說:“你們也真是的,想到辦法了那還不去找。”一個(gè)叫米米的小老鼠和一個(gè)叫樂樂的小老鼠說:“你怎么不去找呢?”一個(gè)叫樂樂的小老鼠說:“要不咱們挨家挨戶的去找?”一個(gè)叫米米的小老鼠說:“好啊,這辦法好,這樣又不怕漏掉,也不怕找不到小偷。”一個(gè)叫憨憨的小矮人說:“你們?nèi)グ,我可不去,多丟人啊,為了幾個(gè)漢堡包,還挨家挨戶的去找,多費(fèi)事和多費(fèi)時(shí)間啊,還不如在家睡大覺呢!币粋(gè)叫樂樂的小老鼠和一個(gè)叫米米的小老鼠說:“你嫌丟人我們可不嫌,要是你不和我們?nèi)フ,那么我們找到漢堡包也不給你吃。”一個(gè)叫憨憨的小老鼠說:“好吧,只有和你們?nèi)フ伊恕2蝗痪统圆恢鴿h堡包了。”
三個(gè)小家伙歷盡千辛萬苦,終于找到了它們的漢堡包。接著,它們又恢復(fù)了以前的生活。
《家》作文500字 篇9
今天可不是個(gè)好日子──因?yàn)榧议L今天要來我們班聽課。讓家長陪在旁邊上課,誰愿意呀?別扭死了。
走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)課桌旁擺了很多凳子。Oh,no!為什么坐我旁邊?為什么不坐別人旁邊?為什么不給我換座位?不過,現(xiàn)實(shí)是無法改變的。上了第一節(jié)課,家長紛紛入座,坐我旁邊的好像是王瑋景的家長。
開始上課了,我望了望周圍,黑壓壓的一片!頓時(shí)感到一陣壓迫感。心里既緊張又興奮,一定要在大人面前留下個(gè)好印象?上Вn文預(yù)習(xí)不充分,老師的問題基本接不上岔。舉手時(shí),也被其他同學(xué)搶走機(jī)會(huì)。就這樣,一節(jié)課過去了,我依然默默無聞。數(shù)學(xué)課,對于我(數(shù)學(xué)不太好)來說,沒戲!略過!直接跳到英語課。
哈哈,終于能一展身手。當(dāng)Miss宗用英語問我上周干了什么?我流利地回答:Usually,I play ping pang。原本以為對了,誰知,同學(xué)們都驚異地望著我。喂,干嘛看我,難道衣服穿反了,還是?……糟了,忘了說過去式。家長可都看著我呀!唉,真丟臉。原本想出風(fēng)光,誰知“風(fēng)頭反被風(fēng)頭誤!”我坐下后,看著同學(xué)們積極發(fā)言,滔滔不絕。我心里就煩,就是這些家長,害我緊張說錯(cuò)。不過還好,Miss宗精彩的語句加上豐富的肢體語言很快使我又投入到上課中。最后是一個(gè)游戲,老師出卡片,我們說單詞。我吸取教訓(xùn),一連說出了幾個(gè)單詞。看著家長贊嘆的眼神,總算挽回了點(diǎn)面子,心中好不得意。
下課后,家長終于“高抬貴腳”,離開了教室。啊,終于走了,我這才松了口氣,與熊昊走出教室……
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