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      2. 魚兒的作文500字

        時(shí)間:2022-07-16 14:59:15 500字 我要投稿

        魚兒的作文500字合集10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的魚兒的作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        魚兒的作文500字合集10篇

        魚兒的作文500字 篇1

          夕陽西下,兩只小魚在干涸的河床上掙扎不已。它們是兩兄弟呢,魚兒哥哥說:“等這次干旱過了,我們就順著河流,去大海里旅游,聽聽大海媽媽動(dòng)聽的歌聲,看一看美麗的海邊風(fēng)景吧,弟弟!

          魚兒弟弟說道:“好啊,到時(shí)候我們一定會(huì)有更多的兄弟姐妹的。為了那一天,我們一定要活下去!”

          可是暴風(fēng)雨一直沒有到來,眼看著這兩只小魚兒就要死去了。它們張開嘴巴,似乎在訴說著什么:這些自私的人類,為了自己能夠活下去,把全世界的河水都抽光了,占為自有,真懷念以前的時(shí)光。晴天陽光柳依,我們兩兄弟在水底玩捉迷藏,不用擔(dān)心干旱的發(fā)生,不用擔(dān)心人類來追捕,也不用擔(dān)心和大伙兒失散。雨天,我們?cè)谒嫔贤屡菖荩谒桌锖扔晁,不用?dān)心發(fā)洪水,不用擔(dān)心被水淹沒,也不用擔(dān)心一覺醒就是人類的盤中餐了。魚兒落下了最后一滴水——淚。

          人類啊,快點(diǎn)覺悟吧,節(jié)約水源吧,為了防止這一天的到來,我們必須開始預(yù)防,從小事做起,從生活的點(diǎn)滴做起。

          都說萬物都有感情,魚兒們也是有感情的啊!難道它們不想去大海旅游嗎?難道它們不想和家人團(tuán)聚嗎?難道它們不渴望河水同往常一樣嗎?

          讓我們一起行動(dòng)起來吧,為小魚、小蝦、小螃蟹、小青蛙、小蝌蚪、小海草……為海底的所有生物的生命負(fù)責(zé),為所有人類的生死負(fù)責(zé)。

          不要讓想象成為現(xiàn)實(shí),不要讓魚兒的淚水成為地球最后一滴水。

        魚兒的作文500字 篇2

          我養(yǎng)的小金魚活潑又可愛,我經(jīng)常觀看魚兒游動(dòng)的各種舞姿,看著看著就產(chǎn)生了好奇,魚兒是怎樣游動(dòng)的呢?

          我?guī)е蓡柌榱恕妒f個(gè)為什么》,知道了“魚是利用身上的鰭在水中沿著曲線游動(dòng)的,它的身體是十分標(biāo)準(zhǔn)的流線形,全身有粘液,在水中受到阻力很小,所以魚只用把尾巴一擺,就會(huì)快速地向前游動(dòng)了。”

          魚鰭是怎樣使魚游動(dòng)的呢?尾巴的擺動(dòng)起什么作用呢?通過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)魚鰭向后劃動(dòng)時(shí),魚兒就向前行。當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí),尾巴向要轉(zhuǎn)動(dòng)的那一邊擺動(dòng),魚兒就轉(zhuǎn)向那一邊了。尾巴連續(xù)向一邊擺動(dòng),魚兒就向同一邊轉(zhuǎn)圈。

          觀察了這么久從未看見過魚兒向后退,魚兒能不能后退呢?我和爸爸用許多小石頭在水中搭成一條很窄的“巷子”,再把魚兒引進(jìn)去,當(dāng)它游到被封上的那頭時(shí),就既不能前行也不能轉(zhuǎn)彎了,魚兒在那里好不著急,拼命擺動(dòng)著身子,可能太想出去了吧!

          一會(huì)兒,它安靜了下來,把最前面的一對(duì)鰭展開,向前劃動(dòng),尾巴輕輕擺動(dòng),魚就向后退了。魚鰭連續(xù)向前劃動(dòng),魚兒就不斷地向后退,尾巴輕輕擺動(dòng)控制后退的方向,很快就退出了“巷子”。

          我還發(fā)現(xiàn):魚鰭也有調(diào)節(jié)方向的功能。右鰭不停地向后劃動(dòng),魚兒就向右拐彎;左鰭不停地向后劃動(dòng),魚兒就向左拐彎。后退也一樣,只不過魚鰭向前劃動(dòng)。

          在游動(dòng)的時(shí)候,魚兒要向哪邊轉(zhuǎn),哪邊的鰭和魚尾就向哪邊擺動(dòng);魚鰭向后劃,尾巴均勻擺動(dòng),魚兒就向前行;魚鰭向前劃,尾巴均勻擺動(dòng),魚兒就后退。

          魚鰭和魚尾的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)使魚兒在水中能任意游動(dòng)。魚的世界真奇妙呀!

        魚兒的作文500字 篇3

          在我們家到城市中心有一條必經(jīng)之路,途中要經(jīng)過一條河。原來,每當(dāng)我路過河邊,都要在那兒乘乘涼,吸吸新鮮的空氣,或是乘此機(jī)會(huì)抓點(diǎn)野生的小魚小蝦?涩F(xiàn)在和原來是大相徑庭。

          有一次,我經(jīng)過這里,看到河面上漂浮著舊氈靴、零食袋等一些垃圾。呀!一條小?也漂浮在水面上,它跑進(jìn)一把在水面上的雨傘里,似乎是為了阻擋外來的垃圾。原來活蹦亂跳地它,此時(shí)已經(jīng)奄奄一息,生命危在旦夕。這條河這是怎么了,清澈的流水怎么變得渾濁不堪,臭氣逼人呢?我決定實(shí)地考察一番,找出問題的罪魁禍?zhǔn)。我拿著一個(gè)記事本和筆,在沿著河上方走,不放過任何蛛絲馬跡。我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)偌大的排污管潛藏在河流深處,一股股黑色工業(yè)污水正肆虐的污染著清流,繼續(xù)向前走,河岸邊臟物堆積,有些臟物順著流水向遠(yuǎn)方奔去。唉!我至始自終只看見那條被死亡威脅的?兒,其它魚兒已經(jīng)無影無蹤。當(dāng)我忽然想到把這個(gè)可憐的?拿回家養(yǎng),來到它身邊時(shí),看見它兩眼紅紅的,一滴滴豆大般的淚珠從它臉上滑落下來。我從周圍找到一個(gè)塑料袋,裝滿自來水,把它小心翼翼的放進(jìn)去,過了好幾天,這個(gè)微弱的小生命還是離開了我們。我淚如雨下,在和里看見唯一的小魚,居然還是沒有逃過此劫,唉!我的心情真是亂透了。

          為什么人類,你們不會(huì)好好愛惜身邊的動(dòng)物呢?為什么會(huì)對(duì)它們下毒手呢?它們雖然不會(huì)說話,但是還是有和我們一樣的思維,一樣的感情,一樣的心。在此我呼吁大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不要圖個(gè)人方便。嚴(yán)重制止偷排亂排,從我做起。魚兒的生死可在我們行動(dòng)中決定!

        魚兒的作文500字 篇4

          我家的魚缸里養(yǎng)著七條鮮活的小魚。魚兒們好似窈窕的少女,眼珠是褐寶石般的明亮,周圍裹著一圈色彩斑斕的眼圈,身子是刺眼的紅色,像荷花“出淤泥而不染”似的沒有一丁點(diǎn)兒雜色,又像披了一層紗衣似的覆蓋了耀眼的紅,十分的溫柔可人。

          我很寵愛我的魚兒,它們是我最忠實(shí)的朋友。魚兒們很乖,就算是搶食時(shí),也不會(huì)“大吵大嚷”它們十分謙讓,有時(shí)還會(huì)把看中的食物讓給其它的朋友。就是因?yàn)檫@樣,才造就了它們溫和的性格!俺燥柫司退,睡好了就吃”是它們一成不改的舒適生活。

          可是有一天,那些魚兒們卻慘遭毒手,以最悲慘的方式死去,我望著漂浮在水面上的魚兒,感到從未有過的愧疚和悔恨...

          原來那天,剛跟人吵完架的我對(duì)這些高貴富態(tài)的魚兒起了意見“瞧它們悠然自得的樣子,真讓人氣憤!庇谑牵耶愊胩扉_地想讓它們活動(dòng)起來,感到生活的緊迫,便使出吃奶的勁兒一下一下地敲擊著魚缸,看著它們慌忙逃竄的樣子:嘟著的魚嘴一下子收緊了,魚鰭飛快地扇動(dòng)著,尾巴不停地?fù)u擺著。我為自己這次成功地調(diào)教而洋洋得意。

          誰知...我望著死氣沉沉的魚缸,想起從前那些活蹦亂跳,生機(jī)勃勃的魚兒們,不禁鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)。雖說這些魚兒們都已經(jīng)去世了,不過,就算它們遠(yuǎn)在天國,我還是會(huì)一如既往地把它們視為最好的動(dòng)物朋友。

        魚兒的作文500字 篇5

          從前有條清澈見底的小河,旁邊的樹木郁郁蔥蔥,樹上的花朵姹紫嫣紅,水里有很多“居民”——各種水生動(dòng)物,在這片樂土里幸福地生活著。

          可是好景不長,人類的到來打破了魚兒平靜的生活。人類不斷地向河里扔垃圾,河里下起了“垃圾雨”,小魚嚇得驚慌失措,她問龍蝦哥哥:“這些從天而降的垃圾是從哪里來的?”龍蝦哥哥說:“應(yīng)該是這里的人們一直往河里扔垃圾造成的,這些垃圾很危險(xiǎn),前幾天我的一個(gè)兄弟就被順流而下的玻璃罩活活憋死了。”“啊!這么可怕!”小魚越說自己越提心吊膽。龍蝦哥哥又說:“我勸你還是離開吧……”“在這里生活簡直是生不如死!”前幾天被鐵絲劃傷的金槍魚搶著說。這時(shí)候魚媽媽來了,小魚對(duì)媽媽說:“龍蝦哥哥他們被迫遷移了,但我們是魚,不能上岸,怎么辦呢?”魚媽媽想了想說:“我們?nèi)ド痰曩I雨傘和口罩吧,這樣起碼能生活下來。”“好的”小魚兒無奈地說。于是魚兒們天天過著撐著傘、帶著口罩的日子。

          小河旁邊的花草樹木漸漸消失了,變成了一座座工廠;小河里清澈見底的水不見了,變成了骯臟的廢水;小河周圍芬芳撲鼻的香味沒有了,變成了一股股惡臭。美麗的小河不見了。

          破壞生態(tài)環(huán)境的人類果然遭到了報(bào)應(yīng),一年夏天小河旁的城市突然停水,城市里的每條小河都受污染或干涸。人類面臨著前所未有的災(zāi)難:他們有的被渴死了;有的喝了受污染的水生病了;還有的干脆背鄉(xiāng)離井去其他地方生活。留下了一座座廢棄的工廠和一條條死氣沉沉的小河。

        魚兒的作文500字 篇6

          星期天的下午,父親說:兒子我們?nèi)メ烎~吧,看這天氣多好呀!今天肯定能釣到好多魚。兒子說我不想去,要去你去吧。父親拉著兒子說:我們先去看看,看看河里有沒有,如果沒有魚的話我們就回來。兒子只好無奈的跟著父親去了。

          他們來到河邊,看見一條船,就跑到船上去,準(zhǔn)備好魚食,鉤子,父親一邊釣魚一邊吃著煙。兒子坐在船邊,釣了好一會(huì)兒,兒子見父親一條魚也沒釣上來,兒子有點(diǎn)兒想回家了,心里在想得想個(gè)辦法讓父親趕快回家,兒子靈機(jī)一動(dòng),他想著讓魚兒模仿人類寫信給父親,看到父親在打瞌睡,他拿起一張紙用魚兒的口吻寫了封信,信終于寫好了。

          兒子趁父親不注意,砰的一聲,跳進(jìn)了水里,他潛入水中游啊游終于游到了父親的漁鉤下面,她拿起信,把信掛在了魚鉤上,便馬上游回了船上,穿好衣服不讓父親察覺,而另一邊父親一點(diǎn)也不知道,父親看見自己的魚竿上的浮漂往下沉,以為是魚兒上鉤了。

          父親興奮的叫兒子來看,看看他釣的.魚,當(dāng)魚鉤拉上來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)釣上來的不是魚兒,是一張紙,上面還寫著,今天我們休息不來了,敬禮!

          父親頓時(shí)傻眼了,接著就哈哈大笑,說看來我們今天來的不是時(shí)候趕上了魚兒休息了,那我們回家吧!兒子心里想:哈哈,父親中計(jì)了。

        魚兒的作文500字 篇7

          在嘴里嚼著美味的魚肉是,你可知遠(yuǎn)方失去親人的魚在低聲啜泣;在肆意地往河里丟垃圾時(shí),你可知水里的魚兒因渾濁的河水在無聲哀嚎;在囚禁它們于水族館時(shí),你可知玻璃里的魚“哀莫大于心死”。

          或許,在一條小河里,有一條小魚誕生了,卻在還沒享盡魚間天倫之樂時(shí),父母雙雙飛上了所謂的“天堂”。它失去了主心骨,悲傷、痛苦和恐懼交織在它心里,欲哭無淚,欲恨無人,仿佛行尸走肉般的它呆呆地跟著亡命逃竄的魚群。

          又是一條清澈的小河,那條失去父母剛從亡父亡母陰影中走出的魚,又被這清香的氣息勾起無限的回憶,透過面前的泥土,它仿佛看到了父母的身軀躺在菜盤上……

          幾天后,它突然感到極其難受,好像吞下了劇毒,開始頭暈,卻依稀能發(fā)現(xiàn)頭上的“天”也變得黑乎乎了。它鼓起全身的力氣,朝一邊盡力游去,一條條剛剛還與它談笑玩耍的魚兒,正被“天”吸到上面。它感到萬分悲痛,仰天長嘆卻無聲發(fā)出。

          牢獄般的玻璃箱困住了那條可憐的魚,它徹底絕望了,在剛逃出升天之時(shí)又被抓于此,真是“剛出狼窩又入虎穴”啊!在這昏暗的地方,水雖然清澈,但少了自然,雖然安全,但少了自由。那條可憐的魚對(duì)著它同箱的朋友感慨地說:“同是天涯淪落人啊!”

          不只是對(duì)魚,我們對(duì)自然也是“總是向你索取而不曾說謝謝!痹谒魅r(shí),人們都沒有考慮過其他生命的感受,仗著自己的強(qiáng)大而為所欲為。換位一下,你會(huì)知道它們的無助、悲痛以及對(duì)人類的恨。它們最倒霉的莫過于與人生活在同一世界。

        魚兒的作文500字 篇8

          我姥姥家的綠色大理石窗臺(tái)上,擺著一個(gè)圓圓的大魚缸。在魚缸里那綠蘿的綠葉下面,一群孔雀魚在歡快地來回游動(dòng)著,煞是好看。

          這些魚兒長得十分漂亮。它們大多長著細(xì)長的、透明的身體,尖尖的小腦袋,絢麗的大尾巴。不過,可不是所有的魚兒都那么苗條。那條黑色肚子、大尾、橙紅脊背的魚,它的肚子和背胖胖的,卻有一個(gè)小腦袋和小尾巴,長相特別滑稽。

          我喜歡看它們?cè)谒杏蝸碛稳サ臉幼。瞧,那兩條魚兒并肩游動(dòng)著,一會(huì)兒碰碰頭,仿佛在說話;一會(huì)兒又鉆到葉片下面,只露出擺動(dòng)著的橙底黑斑的尾巴。那條紅色尾巴、透明背鰭、身體特別修長的魚兒,孤傲地獨(dú)自游動(dòng)著。那條尾巴上有紅、橙、黃、藍(lán)四種顏色的長尾巴魚兒,在缸邊一圈圈地巡視著。那條叫“胖胖”的魚,慵懶地在缸底散著步。它身體一搖,背鰭與尾巴一擺動(dòng),就向前移動(dòng)了一些,那游動(dòng)的姿勢(shì)是那樣優(yōu)美。它們游動(dòng)時(shí),身體仿佛是一條飄動(dòng)的彩綢,猶如一陣彩色的風(fēng),一朵彩色的云……

          它們吃食的時(shí)候最有趣。我掰下一小塊魚食——棉花蟲,丟進(jìn)水中。過了一會(huì)兒,魚兒們便游過來,爭搶著吃。我又丟進(jìn)去幾塊,每一塊都有幾條小魚在吃:它們迅速游過來,狠狠地撞上去,猛地撕下一點(diǎn),又快速吞進(jìn)去,再撕……直到它們吃飽。有的魚兒唯恐別的魚兒搶走它的食物,撕下一塊,含著魚食到缸底或是綠蘿葉下面獨(dú)自享用。

          后來,魚兒們不知怎么,離開了這精彩的世界。我希望媽媽再給我買些可愛、美麗的孔雀魚,放在魚缸里,放在我臥室的窗臺(tái)上,好讓我隨時(shí)觀察它們,和它們逗趣。

        魚兒的作文500字 篇9

          歲月像秋天的風(fēng),從遠(yuǎn)處吹來,掠過我的發(fā)梢,刮過我的臉龐,繞過我的手指,留下一個(gè)滿載著童年的歡樂,記憶的金蘋果,又悄悄吹向遠(yuǎn)方,每一次碰到溪里游的魚,我總會(huì)回想起他。直到現(xiàn)在,我仍深刻的記著那一次奇遇,給我的啟發(fā)。

          清澈溪水,洗刷著沿岸的小石,濺起水花閃出異樣彩光,溪邊老柳,彎著腰,低頭俯視著自己,滄桑倒影,我坐在他的陰影里,把腳放進(jìn)清涼的山溪水里,感受著它的寧靜、溫柔。

          “撲通撲通”一陣聲響,打斷了我的思緒,我抬頭一看,是一條紅色的魚兒,它頂著溺水的沖擊,正逆流而上,他是要干嘛?在往上有一個(gè)坡有半米高呢!他似乎就是想跳上那個(gè)坡,我頓時(shí)一驚,連一個(gè)魚兒都可以有這樣遠(yuǎn)大的志向,更何況我們?nèi)四兀克咏铝,她躍出水面,開了一個(gè)完美的反轉(zhuǎn),而后又在遠(yuǎn)又落下,這不正是鯉魚跳龍門嗎?他一次又一次的失敗,仿佛永遠(yuǎn)過不了這個(gè)坎,可他沒有放棄,他似乎已經(jīng)立志,必定跳過這個(gè)坎。

          終于他想到了辦法,他深深的潛入水里,再蓄力一發(fā),猛地沖出水面,!它跳過去啦,這是一個(gè)多么驚人的結(jié)局。他為了自己定下目標(biāo),不管這目標(biāo)多么高聳難攀,可他還是通過了自己堅(jiān)持不懈的努力,達(dá)成了這個(gè)目標(biāo)。

          是呀,連魚兒都可以像這樣堅(jiān)持不懈,人談何不能呢?我不就考了個(gè)80分嗎?憑什么放棄,我為自己定下目標(biāo),通過努力一定能取得成功。

          那時(shí),我本來寒冷黑暗的世界里落下了一縷溫暖而明亮的陽光。

        魚兒的作文500字 篇10

          今天我和媽媽一起去村口的池塘邊玩。一到那兒,眼前的一幕讓我們驚呆了,只見一條條三四斤的大家伙翻著雪白的大肚皮漂浮在綠綠的水面上,魚兒的尸體和泡沫、塑料袋、礦泉水瓶等各種垃圾混雜在一起,散發(fā)出陣陣難聞的氣味。可憐的魚兒啊,是誰把你害成這樣?

          我又仔細(xì)一看,只見模模糊糊的水里,一群群可憐的小昂刺正立著身體,翹著胡須,伸出一點(diǎn)頭來呼吸著外面的新鮮空氣。張大的嘴巴仿佛在說:“快來救救我們吧,快來救救我們吧!”只要我們一跺腳,它們就躲進(jìn)了綠綠的深水里,但不到一會(huì)兒,它們又有氣無力地?cái)[動(dòng)著尾巴使勁地往上游。還有的小家伙更可憐,力氣太小根本就游不上來,有的甚至因水里的空氣太差,死在了水面上。唉,到底是誰要置他們于死地?

          經(jīng)過我和媽媽的調(diào)查,原來人們正在收獲外皮有害的銀杏,然后又把它們拿到池塘里來清洗了,所以引起魚兒中毒而死?粗@些可憐的魚兒我生氣地說:“哼,這些人真可惡!”媽媽指著骯臟的水說:“你看,人們把垃圾都隨便地扔進(jìn)水里,水已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染,現(xiàn)在又在里面洗銀杏,真上雪上加霜。 苯又鴭寢層终Z重心長地對(duì)我說:“魚兒的家也是我們?nèi)祟愖约旱募,?dāng)我們毀壞魚兒的家園時(shí),其實(shí)已經(jīng)給自己的家園造成了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。”

          聽了媽媽的話,我心里沉甸甸的,默默地說:“人們啊,你們什么時(shí)候能自覺保護(hù)好魚兒的家呢?”

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