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      2. 紙條作文500字

        時(shí)間:2022-10-14 16:51:06 500字 我要投稿

        精選紙條作文500字合集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的紙條作文500字9篇,歡迎大家分享。

        精選紙條作文500字合集九篇

        紙條作文500字 篇1

          游戲,大家都很喜歡。但今天,我們筆暢作文課堂正舉行一個(gè)特別游戲,那就是:“句子里的大世界”——寫(xiě)紙條游戲。

          許老師剛在黑板上寫(xiě)下了“寫(xiě)紙條”,同學(xué)們立刻像炸開(kāi)了鍋似的。隨后老師把我們分成四五人一個(gè)小組,每個(gè)人準(zhǔn)備一張紙和一支筆。然后宣布:“第一組同學(xué)寫(xiě)‘什么時(shí)間’,第二組同學(xué)寫(xiě)‘誰(shuí)’,第三組同學(xué)寫(xiě)‘在什么地方’,第四組同學(xué)寫(xiě)‘干什么’。”許老師還說(shuō):“大家寫(xiě)的內(nèi)容要新穎、離奇、古怪,別人想不到的!

          游戲開(kāi)始了,有的人抓耳撓腮,有的馬上拿筆“開(kāi)戰(zhàn)”,有的看看這,看看那,不知寫(xiě)什么好。我想了一會(huì)兒,寫(xiě)了人物“許老師和豬八戒”。等我們都寫(xiě)好了,老師把紙條收上去,讓同學(xué)們來(lái)抽。

          同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,都舉起了手。老師叫我上去,我抽出的是這樣一個(gè)句子:一個(gè)炎熱的夏天七點(diǎn)整,小紅、孫悟空和白雪公主在游樂(lè)園海扁龐博文。我剛讀完,教室里發(fā)出一陣爆笑。只見(jiàn)有的同學(xué)在椅子上笑得肩膀直聳;有的捂著嘴巴哈哈大笑;還有的趴在桌子上眼淚都快笑出來(lái)了;甚至有人捂著肚子喊道:“笑死我了,笑死我了!”我也忍不住笑起來(lái),眼淚都快噴出來(lái)了。只見(jiàn)龐博文走到教室后面,坐在地上,哈哈大笑起來(lái)。

          “火星時(shí)間三點(diǎn)整,孫悟空和我在西施的床上海扁龐博文!薄枚嗪枚,笑得我們前仰后合。整個(gè)教室沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

          筆暢作文課真的太有趣了。“寫(xiě)紙條”不但帶給了我們開(kāi)心,也使我們明白了一個(gè)道理:在寫(xiě)作文時(shí)一定要合理搭配好時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情,否則會(huì)鬧大笑話。

        紙條作文500字 篇2

          陽(yáng)光灑入了我的書(shū)房,書(shū)房的桌子上,一張紙條映入了我的眼簾,我的回憶瞬間涌起。

          “砰——”隨著這一聲,我摔在了地上,手也在門旁劃過(guò),一瞬間,我感到一陣猛烈的疼痛。我一看,我膝蓋上的皮破了,手也出了血。我趕忙回到座位上,不想把這件事告訴別人,心想:就這樣吧!反正也馬上放學(xué)了,就只有一節(jié)課的時(shí)間了。想著,就上課了,當(dāng)老師宣布,這是一節(jié)自修課時(shí),我放下了心,因?yàn),我連筆都不想拿,就只想看書(shū)!

          我看書(shū)期間,不斷用紙擦手,我同桌胡藝瀟看到了,想對(duì)我說(shuō)話,可是,我不理她,她好像明白了我的心思:我不想說(shuō)話。于是,她想起了我平時(shí)最喜歡對(duì)她做的事,偷偷地寫(xiě)紙條。

          我見(jiàn)她停下了做作業(yè),也不理她,我又見(jiàn)她在寫(xiě)什么,但我還是不理她。接著,老師讓我收作業(yè),我離開(kāi)了位置。我見(jiàn)她低頭在擺弄什么。收完作業(yè),我又繼續(xù)看書(shū),她也繼續(xù)做起了作業(yè),一切,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

          放學(xué)了!總算放學(xué)了!一放學(xué),我就沖進(jìn)媽媽車中,裝作什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

          到了家,進(jìn)了書(shū)房,我打算做作業(yè),于是打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),隨之,一張紙條掉了出來(lái),上面寫(xiě)著:別哭了!這也沒(méi)什么嘛!我有一次也受傷了,但很快就會(huì)好的!

          看到這,我才知道,她原來(lái)在寫(xiě)這個(gè)呀!原來(lái)不愛(ài)哭的我,一下子鼻子一酸……

          這張紙條,如今還放在我書(shū)桌上最顯眼的地方。這張不顯眼的紙條,讓我明白了:在困難時(shí)幫助你的人,才是你真正的朋友。

          這張普通的紙條成了我們友誼的信物,也成了她送我的一個(gè)特別的禮物。

        紙條作文500字 篇3

          在今天的作文課上,孫老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)游戲,叫寫(xiě)紙條!碧炷模瑢(xiě)紙條怎么玩?

          游戲規(guī)則是全班分四個(gè)小組,分別在紙條上寫(xiě)上人物、時(shí)間、地點(diǎn)、干什么,誰(shuí)寫(xiě)得最新穎、最離奇、最古怪,誰(shuí)就是今天的寫(xiě)字條大王。

          “開(kāi)始!”孫老師一聲令下,班級(jí)瞬間炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)奮筆疾書(shū);有的同學(xué)交頭接耳;有的同學(xué)冥思苦想;有的同學(xué)愁眉苦臉……而我呢,想了一會(huì),寫(xiě)火星吧,太普通了。忽然,我看到旁邊的尹奕寫(xiě)了“M78星云”,于是就跟著編了一個(gè)M41星云。再看看路金鑫,他寫(xiě)了一個(gè)“王者峽谷”,我也想到一個(gè)玩游戲的地方,叫絕地海島,好,就寫(xiě)這個(gè)。我認(rèn)認(rèn)真真地把這個(gè)詞寫(xiě)在了紙上,交給了老師。

          讀紙條了,陳舒陽(yáng)剛拿到紙條就一張一張地翻了過(guò)去,突然她“撲哧”一笑,嘴都合不攏了,她一邊笑一邊說(shuō);“早上……孫老師哈哈哈……在王者峽哈哈哈……谷里……開(kāi)飛船!薄肮卑嗉(jí)里一下子都炸開(kāi)了鍋。陳磊說(shuō):“孫老師,你怎么穿越了?”天哪,孫老師居然會(huì)開(kāi)飛船!

          有趣的句子還有許多,比如,“1839年,祁午在洗衣機(jī)拿98k烤雞大腿!薄20xx年早上,皇母娘娘在M78星云吃方便面”……

          時(shí)間過(guò)得真快,感覺(jué)這節(jié)課太短了,我真想多上一會(huì)。

        紙條作文500字 篇4

          她是個(gè)極其平凡的姑娘。皮膚不白也不黑,個(gè)子不高也不矮,五官不精致也不丑陋,性格也平平淡淡,是那種丟到人群中就無(wú)法辨認(rèn)的姑娘。她唯一的不平凡,可能就是數(shù)學(xué)成績(jī)特別優(yōu)秀——當(dāng)年,她是以數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入到這所在本市乃至全國(guó)都蠻有名氣的a大。

          和她同校不同系的某位學(xué)長(zhǎng),是以英語(yǔ)特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入a大的。學(xué)長(zhǎng)是那種很讓人生起向往的男生,是;@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),笑起來(lái)還有兩顆尖尖的虎牙。和許多女生一樣,她也對(duì)這位學(xué)長(zhǎng)產(chǎn)生了淡淡的好感。在學(xué)長(zhǎng)打完籃球后,她也會(huì)試圖上前遞水遞毛巾;偷偷地去食堂看學(xué)長(zhǎng)打飯坐到他身后,望望學(xué)長(zhǎng)干凈明朗的背影;她也會(huì)因?yàn)榉瓕W(xué)長(zhǎng)的微博,看到學(xué)長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)而跟著一起起伏。她一直默默關(guān)注著學(xué)長(zhǎng),卻不敢和學(xué)長(zhǎng)說(shuō)上一句話。因?yàn)樗,她和學(xué)長(zhǎng)似乎不是同種人,學(xué)長(zhǎng)是她遙不可及的夢(mèng)。她和學(xué)長(zhǎng)唯一的聯(lián)系,只是兩人是老鄉(xiāng)而已。

          這一天,她照常默默跟隨著學(xué)長(zhǎng),在選修課坐在學(xué)長(zhǎng)的身后。學(xué)長(zhǎng)不停在咳嗽,似乎感冒了。她的.心猛地揪了起來(lái)。第二天的選修課下課后,她喊住了學(xué)長(zhǎng),將感冒藥遞給了學(xué)長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)沖她笑了笑,接過(guò)藥并輕飄飄地道了聲謝。她恍惚于學(xué)長(zhǎng)好聽(tīng)?zhēng)в幸唤z沙啞的“謝謝”,以至于晚上回到寢室也云里霧里。

          正當(dāng)她幸福到暈暈乎乎要爬上床,樓下寢管大媽遞給她一張紙條,說(shuō)是英語(yǔ)系那個(gè)有名的才子給她的。她一下子不知所措,接過(guò)紙條的手也在不停微微顫抖。她帶有一絲甜蜜地猜想著紙條的內(nèi)容:是一句帶有含蓄情意的英語(yǔ)短句嗎?還是約著明天一起上自習(xí)?還是交朋友呢?……

          她確認(rèn)室友已經(jīng)睡熟,整個(gè)人躲進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒,看紙條都寫(xiě)了什么。而那張紙條上的內(nèi)容卻讓她一陣暈眩。

          “明天數(shù)學(xué)幫幫忙行嗎?老鄉(xiāng)!

        紙條作文500字 篇5

          我的書(shū)桌上有一個(gè)精美的小盒子,里面卻躺著一張破爛不堪的小紙條?赡苡腥藭(huì)說(shuō),一張破紙條有什么可珍藏的?其實(shí),我珍藏的并不是那張紙條,而是上面的那一行字。

          我小時(shí)候就特別喜歡看書(shū)。有一次,我經(jīng)過(guò)一家書(shū)店,看見(jiàn)了一本我最喜歡的書(shū)——《笑貓日記》,我摸了摸自己的口袋,沒(méi)有一分錢,我只好失望地回家了。

          回到家,我靈光一現(xiàn),跑進(jìn)媽媽的臥室。媽媽有一個(gè)柜子,里面裝著許多紙幣和硬幣,于是,我打開(kāi)了柜子。

          我的一只手慢慢地伸進(jìn)了柜子里,這時(shí),我的另一只手抓住了那只掏錢的小手,好像在說(shuō):“不行,這樣就成了小偷!碧湾X的小手卻不甘示弱,好像說(shuō):“就拿一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)事的,下不為例。”一番糾結(jié)之后,最終,我拿了十元錢。

          我來(lái)到書(shū)店,買到了自己夢(mèng)寐以求的書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

          一天過(guò)去了……三天過(guò)去了……媽媽似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我偷錢買書(shū)的事,我松了一口氣。就這樣,一個(gè)星期又過(guò)去了。

          有一天,經(jīng)過(guò)書(shū)店,我又看見(jiàn)了一本新出的《笑貓日記》,我又打起了買書(shū)的念頭。

          我回到家,再次來(lái)到媽媽的臥室,又像上次一樣,打開(kāi)柜子。就在我掏出十元錢的一剎那,我看見(jiàn)了一張紙條。我拿上紙條和十元錢,走到桌子旁邊坐下來(lái),打開(kāi)紙條一看,上面的那一行字讓我呆住了,那上面寫(xiě)道:孩子,媽媽相信你不是那樣的人……

          頓時(shí),我的心里七上八下,感到十分愧疚。我再次回到柜子前,把那十元錢放了進(jìn)去,關(guān)上柜門。我拿著那張小紙條回到自己的房間,又盯著上面的那行字看了一會(huì),然后把它放進(jìn)了一個(gè)精美的盒子里。

          以后,我經(jīng)常會(huì)打開(kāi)盒子拿出那張紙條看一看,這紙條時(shí)時(shí)提醒著我,行事要光明磊落,正當(dāng)?shù)男枰梢愿职謰寢屔塘,而不是偷取?/p>

        紙條作文500字 篇6

          陽(yáng)光雖然耀人的眼,但站在那棵槐樹(shù)下的仍是無(wú)盡的思念,轉(zhuǎn)眼,樹(shù)上的翠綠早已悄悄消散。

          兩年前的春天,你來(lái)了,悄悄遞給我一張紙條,我斜眼一瞄,緊緊地攥在手中,笑了,笑得如陽(yáng)光般燦爛,你我情不自禁地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

          至此,我們成了朋友,一路相隨,一起玩耍,一起走了兩年的路。留下的,是真摯的友誼和樹(shù)下的笑聲。

          但那一天還是來(lái)了,兩年已過(guò),還是那棵槐樹(shù)下,我笑著迎接你,笑的仍是那么燦爛,你面無(wú)表情,眉頭微皺,似乎是對(duì)友誼的不舍,閉上眼遞給我了一張紙條。

          還是那個(gè)場(chǎng)景,我接過(guò),心猛然間咯噔了一下,似乎預(yù)料到了什么,心傳來(lái)了劇烈的疼痛。我不笑了,嘴微抿,原本紅潤(rùn)的小臉霎時(shí)間變得蒼白起來(lái),原來(lái)如滿是青蛙的池塘的操場(chǎng)在我耳中竟然靜了下來(lái)。

          我轉(zhuǎn)過(guò)身,落下的,是兩張紙條,兩滴熱淚和一顆有著真摯友誼的心。擦擦淚水,苦笑著,忍著心中的痛,裝做無(wú)所謂的樣子,搖搖頭,嘆了口氣,走了。

          忍著那燒心的痛,我跑回教室。再一次搖了搖頭,坐在自己的座位上,如池塘里一株荷葉,靜靜地坐在那兒,似乎任何朝那都動(dòng)搖不了我,但我的心卻已經(jīng)過(guò)翻天覆地的變化:不可思議,驚慌,努力地忍著痛楚,所有的委屈都化為心酸,淚水不覺(jué)得落下,我們的友誼是不是到了盡頭。

          也許是上天的安排,他不久就轉(zhuǎn)走了,卻擋不住我無(wú)盡的思念。如今,看到那兩張紙條,心中仍是難以言表的思念與滿含遺憾的心酸……

        紙條作文500字 篇7

          今天,我們?cè)趯W(xué)校里玩抽紙條,你知道內(nèi)容是什么嗎?可有意思了!

          首先上場(chǎng)的是胡志杰,他想都沒(méi)想就從老師的手里隨意抽了一張紙條,我們都很好奇,問(wèn)他是什么,他只是眼珠一轉(zhuǎn),笑了一下,立刻伸直雙臂,前后不停地轉(zhuǎn)動(dòng)像在刨什么東西。我們想都沒(méi)想脫口而出:“游泳!”他這才開(kāi)口笑著說(shuō):“對(duì)了”,然后便回了座位。

          第二個(gè)上場(chǎng)的是韓際強(qiáng),他向老師手里如牌的紙條看了看,抬頭又想了想,然后抽出一張紙條。他轉(zhuǎn)過(guò)身看著我們,接著把兩只手?jǐn)[成剪刀的樣子放在頭頂?shù)膬蛇,他往下一蹲,腳剛離地面,就有人大聲地叫道:“我知道!是兔子!”說(shuō)完,韓際強(qiáng)向我們伸出了大拇指,然后就蹦蹦跳跳地回位了!

          第三個(gè)上場(chǎng)的是我。我從老師的手里抽出紙條,一看臉色大變,不知道怎么做,大家都被我不知所措的樣子逗笑了,還有人問(wèn)我是什么?我看著天花板想了想,抬起頭撅著嘴,發(fā)出了一聲:“嗚-一嗚嗚!”大家立刻猜了出來(lái)說(shuō):“是狼!”我高興一下跳了起來(lái)說(shuō):“對(duì)了!”然后就開(kāi)心地回了座位。接下來(lái)是另外幾位同學(xué)的精彩表演……

          最后老師告訴我們作文審題和這個(gè)游戲一樣,首先要抓住了中心也就是題旨,就是我們要學(xué)的審題方法之一的“捕捉題旨法”。

          這節(jié)課太有趣了,即玩了游戲還學(xué)會(huì)了作文審題。我還明白了:“只要我們有信心,就一定能成功!

        紙條作文500字 篇8

          今天,代老師一來(lái)就拿出了5張紙條,然后偷偷摸摸在紙條上寫(xiě)了字,還不讓我們看,一邊用手捂著,一邊偷偷的笑,我想:老師神神秘秘的,又要玩什么新花樣呢?原來(lái),代老師讓我們抽紙條。如果誰(shuí)抽上了紙條上面寫(xiě)著什么,你就做什么。我想代老師這不是整我們嗎?

          激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,老師先叫了王馭昆,他信心滿滿的來(lái)抽紙條了,打開(kāi)紙條一看,居然是學(xué)傻子吃東西。他把“垃圾”塞在嘴里,可是他顯得有點(diǎn)平淡,我想:“你還要加強(qiáng)啊!”老師第二個(gè)叫了許博星,他蹦蹦跳跳的上場(chǎng)了?赡苁翘(dòng)了,一不小心,差點(diǎn)就摔了個(gè)四腳朝天。他一抽紙條,紙條上寫(xiě)著:“給我捶捶背!笨戳思垪l代老師在搖大擺地坐在椅子上,徐博星捶著老師的背,老師一會(huì)兒說(shuō)“重點(diǎn)兒”,一會(huì)兒又說(shuō):“輕點(diǎn)兒,你要把我捶死嗎?”大家都笑著,徐博星只好給代老師好好捶,代老師才說(shuō):“好了,你下去吧!毙觳┬沁@才滿臉失望地下去。

          劉子嫣高高興興地上場(chǎng)了,她打開(kāi)紙條一看上面寫(xiě)著:“你太幸運(yùn)了,什么都不用干!”劉子嫣看見(jiàn)紙條內(nèi)容后一蹦三尺高,有些同學(xué)還說(shuō):“你太幸運(yùn)了,我也想抽到啊!”同學(xué)們都很羨慕劉子嫣呢!

          最后上場(chǎng)的是曹紫悅,她笑呵呵地挺周到一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:“把垃圾桶的垃圾倒了”。曹紫悅看了興奮的臉立刻變成愁眉苦臉,大家看了捧腹大笑。有的把自己扔得垃圾放在垃圾桶里,有的同學(xué)把自己桌洞里的垃圾扔到垃圾桶里面,曹紫悅只好無(wú)可奈何得去倒垃圾了。

          今天的作文課真好玩啊!

        紙條作文500字 篇9

          “在一個(gè)熱死人的夏天,我和草原上的動(dòng)物,在白云山山頂上,把房子踢翻了!”聽(tīng)了這句話,你或許會(huì)笑的合不攏嘴,這是什么跟什么?想知道我們?cè)诟墒裁磫?跟我?lái)看看吧!

          今天,付老師在作文課上對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!”這下可好了,原本嚴(yán)肅的課堂一下子活躍起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚天動(dòng)地的:“耶!”付老師宣 布規(guī)則了:“四個(gè)大組,每個(gè)大組的同學(xué)拿出紙,第一大組寫(xiě)時(shí)間,第二大組寫(xiě)人物,第三大組寫(xiě)地點(diǎn),第四大組寫(xiě)事件,寫(xiě)好再放進(jìn)四個(gè)袋子里,然后,四個(gè)同 學(xué),分別抽一張,再連起來(lái)讀!

          開(kāi)始了,我遮遮掩掩的寫(xiě)著,寫(xiě)下了“神奇的秘密花園”,看看別人,一般都是我這樣的,好像是在保護(hù)傳家寶是的。有些早寫(xiě)好了,東張西望。我還隱約聽(tīng)見(jiàn)了某些同學(xué)嘿嘿的笑聲。

          全部寫(xiě)好后,大家紛紛將目光轉(zhuǎn)向了那四個(gè)袋子,恨不得從里邊看出什么來(lái)。四位同學(xué)一看抽出的紙條,就笑起來(lái),我們也跟著笑,只聽(tīng)他們讀到:“在遠(yuǎn)古 時(shí)代,我和奧特曼和蜘蛛俠和僵尸,在神奇的秘密花園里,打水仗!辈蝗輹r(shí)間半秒,大家爆笑起來(lái):“哈哈哈哈!”雖然,確實(shí)很好笑,這是穿越!可是我只干 笑了兩聲,第一回就抽到我了?大家扒在桌子上,不停地拍打這可憐的桌子,有些同學(xué)還捂著肚子叫疼。

          第二回,只聽(tīng)他們說(shuō):“一個(gè)動(dòng)物全部滅絕的冬天……”我不禁毛骨悚然,是哪位同學(xué),竟然這樣“詛咒”我們可愛(ài)的小動(dòng)物!“我和外星人,在章魚(yú)哥哥的腦袋里,和王母娘娘吃長(zhǎng)壽蟠桃……”“哈哈哈!”我用力大笑,真好玩,外星人扯進(jìn)來(lái)不說(shuō),王母娘娘、章魚(yú)哥哥都扯進(jìn)來(lái)了?

          這個(gè)游戲還沒(méi)玩夠,就要收?qǐng)隽恕F(xiàn)在你找到答案了嗎?是不是很離奇?你也來(lái)玩玩怎么樣?

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