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      2. 相伴作文500字

        時(shí)間:2022-10-26 17:33:52 500字 我要投稿

        【精選】相伴作文500字合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的相伴作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】相伴作文500字合集6篇

        相伴作文500字 篇1

          人生是一段孤獨(dú)的旅程,但我遇到了你。你不是我,卻又像這世界上的另一個(gè)我。——題記

          安東尼曾說(shuō)過(guò):人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。第一次和你相遇是在什么時(shí)候?記不清了,只記得那回眸剎那間的驚艷,畫(huà)翟星空。

          你給自己取名為“三毛”,這似乎注定了你一生的流浪與漂泊,但這漂泊并不能湮沒(méi)你那傳奇般的人生。你是個(gè)有靈性的女子,雖沒(méi)有傾國(guó)傾城、閉月羞花的容貌,卻有著無(wú)人可比的才情。

          你三歲便開(kāi)始在南京鼓樓讀書(shū),那么一個(gè)小小的人兒,便整天與文字為伴,與清風(fēng)共談;稍稍長(zhǎng)大后,便開(kāi)始讀《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》,或許真的應(yīng)了那句話(huà):腹有詩(shī)書(shū)氣自華。年少時(shí)的飽讀詩(shī)書(shū),成就了你今后一生的燦爛輝煌。

          你也是個(gè)性格古怪孤僻的小女孩,十二歲休學(xué)在家,幾乎每日除了吃飯睡覺(jué)便是去墓園讀書(shū),因?yàn)槟阏f(shuō):死人都是最溫柔的。這話(huà)似乎不應(yīng)出自一個(gè)十二歲的少年之口,可實(shí)際上,你的整個(gè)人生,只有少女時(shí)光最為暗淡,就好像是你心底的一道傷疤,永不愿揭開(kāi)。

          你說(shuō)沙漠是你前世的鄉(xiāng)愁,所以你與荷西去了非洲的撒哈拉。那段時(shí)光,你每天與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕睿m然沙漠里的資源十分匱乏,但你仍覺(jué)得有一種“平淡而深遠(yuǎn)”的舒適,這來(lái)自于你內(nèi)心前所未有的安定。

          我在你的身上,似乎看到了自己的影子:開(kāi)朗,樂(lè)觀,但內(nèi)心深處卻有不為人知的感傷。我曾經(jīng)也向往過(guò)一種遠(yuǎn)離世俗的生活,或是在深山中建一小木屋,每日炊煙裊裊;或是在江南辟一座庭院,每日品茗泛舟,可這哪里做得到呀,人生總有許許多多的牽掛和羈絆。而你真的做到了,你那傳奇般的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。而我,惟有羨慕,但我相信,走過(guò)千山萬(wàn)水,我們終會(huì)相遇。

          這一路上,與你相伴,何其幸運(yùn)。

        相伴作文500字 篇2

          一路都有你的陪伴,感謝你。

          近期,有一篇文章,給了我內(nèi)心很大的感觸——一名司機(jī)路上遇見(jiàn)了一位獨(dú)自騎單車(chē)回家的孩子,司機(jī)擔(dān)心天黑了,騎單車(chē)的孩子會(huì)有危險(xiǎn),便開(kāi)著車(chē)燈一路照亮回家的路,學(xué)生向好心的司機(jī)鞠躬,以致感謝。讀完這篇文章,我的心底流出了一股暖陽(yáng)。

          愛(ài)心不分大小,有困難的人需要幫助,舉手之勞,那么你何樂(lè)而不為呢?

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香。那是一個(gè)大雪紛飛的下午,爸爸媽媽和我吃過(guò)晚飯,想去度過(guò)一下書(shū)海時(shí)光,一家人帶著傘就前往了書(shū)店。

          路上已是白雪皚皚,我想“如果沒(méi)有這身厚厚的衣服,那豈不是就要凍僵了”。不久,我們就到了書(shū)店,我的目光卻被書(shū)店入口旁一位衣衫襤褸、弱不禁風(fēng)的老人吸引了。老人蹲在雪地里向人們乞討,想讓人們給他一點(diǎn)錢(qián),但最終并沒(méi)有人理會(huì)老人。老人拉了拉一位看上去有錢(qián)青年人的衣角,示意青年人給他一點(diǎn)錢(qián)吧!可那位青年卻向老人投來(lái)了噴怒的目光,一旁的路人也在嘲笑著。我再也看不下去了,拉起雪地里乞討的老人,并從衣兜的深處掏出攢了很久的零花錢(qián)給了他。我一直都舍不得用的零花錢(qián)卻在這一刻給了這位老人,雖說(shuō)是心疼,但那只不過(guò)是一秒的心疼罷了。

          老人的衣服被雪浸濕了,我把隨身自己最喜歡的這把傘也給了他。老人打著傘,向我微微鞠了一躬。我用欣慰的眼神看著他,心里暖暖的,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。是這位老人讓我擁有了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的機(jī)會(huì)。

          愛(ài)心不分大小,只要你幫助了別人,就值得被尊敬。

        相伴作文500字 篇3

          “無(wú)論春天多么遠(yuǎn),我心亦坦然;今生有書(shū)相伴,亦無(wú)怨!

          一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處斗室之中,捧起一本書(shū),靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對(duì)燈成三人”的飄逸與灑脫。

          書(shū)亦人生,人生亦書(shū)。

          讀書(shū)好比品茗。一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂光芒去尋找,尋找自己曾經(jīng)走過(guò)或正在走的足跡。書(shū)中深刻的言語(yǔ)猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶——當(dāng)年經(jīng)歷的一切酸甜苦辣。但這不僅僅是回憶,回憶有時(shí)能使人產(chǎn)生痛苦,而這時(shí)書(shū)就如同茶一般,在你拒絕過(guò)去時(shí)讓你嗅到一股令人快慰的清香,你擁有過(guò),你舍棄過(guò),你付出過(guò),你拼搏過(guò),你還有什么遺憾的呢?

          讀書(shū)好比隱居。避開(kāi)世俗的紛爭(zhēng),避開(kāi)凡塵的喧囂,如同歸隱田園,獨(dú)享著書(shū)賜予的靜之美,靜之馨,靜之醉。讀書(shū)時(shí),你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩;你可以在田間勞作,亦可以在月下獨(dú)酌。凡夫俗子之事與你毫無(wú)瓜葛,如此人生,怎能不讓人沉醉其中?

          讀書(shū)好比與友人聊天。每一本書(shū)都是作者思想的閃光,肝膽相照者,謂之知己。人生得知己已無(wú)憾矣,然而那些作者們將自己內(nèi)心的全部都交付與你,任由你去閱讀評(píng)論,那么你還有什么孤獨(dú)呢?因?yàn)槟銚碛心敲炊嘀喊!漸漸地,你發(fā)現(xiàn)你的思想已不是別人的跑馬場(chǎng),而你將所有書(shū)中的精華再提煉,再經(jīng)過(guò)與書(shū)中知己談?wù)摵螅玫降氖蔷A中的精華。

          愛(ài)上讀書(shū),并非一時(shí)沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜瞬粫?huì)喜歡讀書(shū);愛(ài)上讀書(shū),并非想與人高談闊論,因?yàn)椴欢聊娜瞬粫?huì)深刻地讀書(shū);愛(ài)上讀書(shū),是上蒼的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是對(duì)思想的一種凈化。

          漫漫人生路,有書(shū)相伴,你一定會(huì)覺(jué)得今生無(wú)憾!

        相伴作文500字 篇4

          雨水滴落到湖中,蕩開(kāi)了一圈圈的漣漪,思緒隨著漣漪蕩開(kāi),漸行漸遠(yuǎn)。

          又是陽(yáng)光明媚的一天,我卻早已哭喪著臉。今天又有體育課了,一想到要將青春揮灑在跑道上,腿已有些發(fā)軟了。體育課了,竟要跑八百米,我欲哭無(wú)淚,剛跑到第三圈,我就大汗淋漓,用嘴吃力地呼吸。絕望中,抬頭望了望天,小團(tuán)小團(tuán)的云堆積在一起,還有橘黃的陽(yáng)光在其中渲染,仿佛是一幅五彩的油畫(huà)。努力地大步向前邁去,仿佛在追逐著云地身影,多想用手去觸碰那極輕柔,極輕柔的云呀,多想去嗅嗅云身上的味道,那也是陽(yáng)光的味道吧。沖過(guò)終點(diǎn),按住狂跳不止的心,卻無(wú)法止住對(duì)云地遐想。云在天際自由自在的挪移。

          自此之后,對(duì)云便有了極大的興趣。

          清晨,來(lái)到校園,看著教學(xué)樓上空的云,淡淡的,如同一縷沖不淡愁緒;放學(xué)后,抬頭望望天上的云,如同一小片一小片的魚(yú)鱗,卻早已披上了一層夕陽(yáng)的金輝,透著歡快與活力。身上的擔(dān)子仿佛也輕了,望著云的移動(dòng),消釋?zhuān)瑢?duì)作業(yè)的厭惡,對(duì)考試的擔(dān)憂(yōu)一瞬間卻也釋?xiě)蚜,亦或是到了深夜,終于完成作業(yè)后走到陽(yáng)臺(tái),只在高樓與高樓的縫隙間窺見(jiàn)云的影子。這時(shí)候的云,有了月光的相伴,越發(fā)顯得輕柔飄逸了……

          雨后,天晴了,潔白的云經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),越發(fā)潔凈,有著一抹神圣而不可侵犯的光芒,云卷云舒,似乎從未見(jiàn)過(guò)一樣的云,望著云,我在浮躁的人世間卻也享得了一點(diǎn)點(diǎn)情景,云一息瞬變,人世間的起伏又何嘗不是如此?若是到了萬(wàn)里無(wú)云的天氣,也畢竟是天穹在孕育著更美好的云,只要靜靜等待,足矣。

          是的,這是潔白的云,是重生的雨,是天空的精魂。

          云從我的身邊悄悄走過(guò),今生有云,怕是再也不會(huì)寂寞了吧。

        相伴作文500字 篇5

          當(dāng)在街上與你檫肩而過(guò)時(shí),我就知道我們會(huì)再見(jiàn)面的。

          在我生日的那天,爸爸抱你領(lǐng)進(jìn)家來(lái),送給了我,我抱著你高興的叫著。原來(lái),這就是命中注定,注定你要永遠(yuǎn)陪伴在我的`身邊。

          生氣時(shí),我總是把氣全都出在你身上,沖你罵、沖你打,再把你狠狠的摔在地上,但你從不生氣也不還手,就好像對(duì)著我說(shuō):“打吧!罵吧!只要你打罵后,就不生氣了,怎么樣都沒(méi)關(guān)系。過(guò)一會(huì)兒,我氣消了,看你被我無(wú)辜的摔在地上既委屈又擔(dān)心的樣子,我趕緊的把你抱起來(lái),再擦一擦,對(duì)不起,我不應(yīng)該把氣全出在你的身上。我不是有意的。

          傷心時(shí),眼淚嘩啦啦的掉在你身上,你默默的,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),但看著你的眼睛就好像告訴我,別灰心,要樂(lè)觀,就便不哭了,擦干眼淚,做然面對(duì)世界!你默默的注視著我,給我力量,讓我重拾信心。

          高興時(shí),我總是笑得跟瘋子似的,然后再緊緊的摟住你,沖你傻笑,你就好像對(duì)我說(shuō):“在笑什么?講給我聽(tīng)聽(tīng),看你那樂(lè)樣”。好吧!我講給你聽(tīng)。你靜靜的聆聽(tīng)著,也露出了微笑,童稚的我對(duì)你充滿(mǎn)感激。

          現(xiàn)在的你,滿(mǎn)身都傷痕累累,但我知道這都是我欺負(fù)你所留下的傷疤。但在你身上的這些傷疤卻記載著每一件難忘的事。你就像一本日記,記載著我的喜怒哀樂(lè),成長(zhǎng)的煩惱。也教會(huì)了我樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信。你對(duì)我付出了那么多,我卻無(wú)以回報(bào),只能對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝”。

          童年永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),但你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

        相伴作文500字 篇6

          花開(kāi)花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過(guò),我一一與你們握手,品味芳香。——題記

         。ㄒ唬

          “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家!笔撬竦男那。他思念故鄉(xiāng)親人之情,永在這田園風(fēng)光之中!拔壹某钚呐c明月,隨君直到夜郎西”是他的憂(yōu)愁。淚水淌下,帶著擔(dān)憂(yōu),托付給明月,在歲月上留下痕跡!叭赵轮校舫銎渲;星漢燦爛,若出其里”是他的情懷。品著他的遠(yuǎn)大志向,早已在心靈種下希望的種子。

          在書(shū)海中拾貝,拾起了閃耀的詩(shī)句,駐足欣賞,激勵(lì)人心。

          (二)

          與他一起看父親遠(yuǎn)去的背影,感受心中酸楚的感覺(jué)。與他一起感悟祥子一生悲慘的生活,當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,讓我心中五味雜陳,感受著當(dāng)時(shí)的悲慘生活。和他一起紀(jì)念逝去的偉大先人,帶著深深的崇敬,這是多么深刻的感情!還要與她一起望著紙船漂去,讓我感動(dòng)。

          在書(shū)海中拾貝,沿著作家的足跡,緩緩前行,讓人感動(dòng)。

         。ㄈ

          喜歡讀著他的《狼王夢(mèng)》,喜歡讀著他的《草房子》,喜歡讀著他的《目送》,還喜歡讀著他的詩(shī)集。那是一種生活感悟,那是他們的生活態(tài)度。我愿意每天都跟隨著他的腳步,跟隨著他的文字,讓心靈成長(zhǎng),靈魂激蕩。

          在書(shū)海中拾貝,徜徉在作者的筆墨當(dāng)中,品味芳香,不能自拔。

          曾經(jīng)有那么多歲月。一步步走來(lái),就好似在書(shū)海中拾貝,感悟作家的靈魂。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,偶然回頭,發(fā)現(xiàn)這些年,我早已與書(shū)相伴!

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