有關(guān)老師的作文500字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的老師的作文500字3篇,歡迎大家分享。
老師的作文500字 篇1
老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們這些幼小的樹苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
我有一位好老師,他就是我興趣班的跳水老師――張老師。他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山。每當(dāng)下課了,同學(xué)們最喜歡去捏他的肌肉。
記得第一次上課,張老師就想練我們的膽,讓我們從3米跳臺(tái)直線入水,老師說“跳”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)往下跳,輪到我時(shí),我站在跳臺(tái)上猶豫不決,心里像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下。同學(xué)們的加油聲不斷傳來。這時(shí)張老師也走到我的旁邊,撫摸著我的頭,輕輕地說:“怎么了?男子漢大丈夫怎么會(huì)為這三米而苦惱呢?相信自己,你是最棒的。”他還向我做了個(gè)“你最棒”的手勢(shì)。
聽了張老師的鼓勵(lì),我縱身一跳,同學(xué)們鼓起掌來,張老師也到泳池來迎接我,并向我豎起了大拇指。
張老師對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是心平氣和的,但不代表他沒有底線。他從不打同學(xué)。泳池中,我們也和他一起玩水,那時(shí),我們就感覺張老師是個(gè)大哥哥。
說起來,張老師還是我的救命恩人。一天下午,我們剛剛下課,我不小心腳一滑,由于剛練習(xí)完,非常累,沒游幾下就游不動(dòng)了。一位同學(xué)了發(fā)現(xiàn)我落水了,大喊救命。張老師聽到后,迅速躍入水中,把我托了上來,并用腳蹬著我的肚皮,雙手不停地拍我的背,嘴里不停地呼喚我的名字。我慢慢地睜開眼睛,說:“張老師,我沒事,只是喝了幾口水!薄皼]事就好,你嚇壞了吧,老師也嚇壞了,下次一定要小心。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
張老師,雖然你和我相處的時(shí)間不多,但你對(duì)我的好,會(huì)讓我終生難忘。
老師的作文500字 篇2
我的老師——柚子老師,雖長(zhǎng)得胖嘟嘟的,但身材勻稱,非常漂亮。
老師黃棕色的頭發(fā),像個(gè)洋娃娃。眉毛彎彎的像月牙一樣,眼睛像亮晶晶的星星,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。她經(jīng)常穿著一件黑色T恤衫,黑色褲子,腳上穿一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。
老師性格很溫柔,很細(xì)心。開學(xué)第一課,老師給我們班每一個(gè)人準(zhǔn)備了一份禮物——小豬佩奇,她說今年是豬年,祝大家有好運(yùn),學(xué)習(xí)進(jìn)步?粗貏e漂亮、精致的禮物,我高興得不住地玩弄著。上課了,老師講得生動(dòng)有趣,總是能讓我們享受到課堂的樂趣。我們碰到難題,她總是先不說答案,而是循循善誘。有一次,老師給我們布置了一篇作文《家變化》。面對(duì)題目,我一臉茫然,好像老虎吃天,無(wú)從下手。
“怎么,不會(huì)寫嗎?”老師走到我身邊,輕聲問我!拔也恢涝鯓訉懽兓!蔽也缓靡馑嫉卣f!澳愕募亦l(xiāng)在哪里?過去回去過嗎?近幾年又回去了嗎?你看到哪些和原來不一樣的地方?……”“哦!我會(huì)了!蔽一腥淮笪,有了寫作思路,順利完成了一篇佳作。
老師特別喜歡畫畫、讀書、看電影,她每次看完一個(gè)好電影,都會(huì)和我們一起分享,然后再向我們講一些觀后感受,再問我們有什么感受,我們總是毫無(wú)遮攔地說出心中的話兒。老師說,這就叫“沙龍”。同學(xué)們都被這些新鮮的知識(shí)感染了。
這就是我的作文老師—柚子老師。
老師的作文500字 篇3
我有一位小老師,既不是我的哥哥、姐姐,也不是我的同學(xué)、朋友,而是我那年僅三歲半的小表妹。你們一定很好奇吧,那么就讓我慢慢講給大家聽一下。
我的小表妹聰明伶俐,能說會(huì)道,非常招人喜歡。尤其是她的一些良好的生活習(xí)慣真是讓我這個(gè)長(zhǎng)她好幾歲的姐姐學(xué)習(xí)。
她非常的愛學(xué)習(xí)。每天從幼兒園放學(xué)回家后,即使老師沒有布置家庭作業(yè),她也要在自己的田子本上工工整整的寫幾個(gè)不像樣的字,就像一只只黑黝黝的螞蟻趴在田地里一樣,盡管寫不好,也要堅(jiān)持寫上幾個(gè)字,讓大家欣賞她的學(xué)習(xí)成果。每天晚飯后,她就迫不及待的拿著自己心愛的故事書,并召集我們大家圍成一圈,自己站在中央,津津有味的給我們講故事,念念叨叨的說一大堆,即使不認(rèn)識(shí)上面的'漢字,也要給我們編幾個(gè)還算通順的故事,反反復(fù)復(fù)的講,還不時(shí)的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,真的把我們當(dāng)學(xué)生了。小老師這種愛學(xué)習(xí)的態(tài)度真是值得我學(xué)習(xí)。
她非常的愛勞動(dòng)。每天晚上洗漱后,小表妹總是從大人手中搶過洗衣盆,將自己的襪子弄濕,然后抹上肥皂,認(rèn)認(rèn)真真洗起來,洗干凈后將襪子掛到衣服架上,還一個(gè)勁的跟我們強(qiáng)調(diào)“自己的事情自己做”,她這么小就懂得這些,真是了不起啊。每次看見家里大人打掃衛(wèi)生,她就搶著拿掃把,擺著一副正經(jīng)的樣子,學(xué)著大人認(rèn)真的掃地。雖然她還小,怎么掃也掃不干凈,但是我自愧不如啊。小老師這種愛勞動(dòng)的精神真是值得我學(xué)習(xí)。
我的小表妹怎么樣,能當(dāng)我的小老師嗎?她真像歌詞里面唱到的:愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),長(zhǎng)大要為人民立功勞。我相信她長(zhǎng)大以后一定是一個(gè)優(yōu)秀的人才。我要像我的這位小老師學(xué)習(xí),更正懶惰的毛病,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,樹立一個(gè)好姐姐的形象。
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