精選同行作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的同行作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
同行作文500字 篇1
幼兒園時,我認為最快樂的事就是去看花了。那是我認識的花并不多,只是一些小野花,我認為他們是最漂亮的花,于是我每天放學(xué)后都會看一看路邊的小花,一朵朵,都是那么鮮艷,都是那么可愛。
后來我漸漸長大了,認識的花也越來越多,它們自己獨特的風(fēng)格吸引著我,每一朵花,都有一種神秘的力量。就如,梅花,毛主席說過,:“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”梅花,她就是這樣的堅強。荷花,人們都說過一句俗語:出淤泥而不染。就是這樣的,純潔,高尚。你說這樣的花吸引不吸引人呢?
到初一時,我們?nèi)胰藴蕚淙タ刺一,這讓我的,我高興的不得了,到了桃花源后天上的太陽出來了,我慢慢的走著,它也能關(guān),暖暖的照在我肩上,一切都顯得那么美好。
這里有成千上萬的桃樹都有著各種各樣的顏色,每一科都有獨具的風(fēng)格,每一朵都是栩栩如生。整個桃花源遠處看像一塊粉色的寶石,近處,就像自己在粉色的海洋中。我走向一朵桃花,一片片紋路清晰的花瓣,無數(shù)根常常的花柱組成一朵朵桃花。突然一陣風(fēng)吹來,樹上的桃花瓣都卷入了分鐘,還有一些葉子也在其中構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美動人的話,花瓣掉在地上的聲音和風(fēng)吹動的聲音譜成了一首膾炙人口的曲子。陶醉在其中,連爸爸媽媽叫我的聲音都聽不到。
我愛花瓣的紋路,我愛花的顏色,我愛花的花柱,愛花的風(fēng)格。
我愛花!伴隨著我成長,讓我的生活更精彩!
同行作文500字 篇2
炎炎夏日,是朋友給予一份清涼;凜凜冬日,是朋友給予一份溫暖……
同學(xué)們一個個都大汗淋漓,到食堂時,顧不得臉上的汗珠,狼吞虎咽的吃完盤中餐。剛到教室,我的小腹就有點不對勁了!斑幸灰弧蔽业刮艘豢诶錃猓亲永镆呀(jīng)開始翻江倒海了。
我趴在桌子上,靠蜷縮身子來緩解一下疼痛感。我想去接一點水,但肚子就偏偏要打反抗戰(zhàn)。就這樣,我和時間一分一秒的耗著……
“班長,你沒事吧?”我抬起頭,望見了他備含關(guān)切的眼神。我盡量裝出一副無事的表情,答道:“沒事,謝謝!钡麉s怎么也不肯相信!鞍嚅L,真的沒事嗎?需要我?guī)褪裁疵?”我勉強擠出一絲微笑,有氣無力的答道:“真的沒事,快去干你自己的事吧!闭f罷,一陣刺痛又忽地襲來,我招架不住,閉上了眼。矇矇眬朧中,我聽見了由遠而近的腳步聲。
“班長!彼p輕地搖醒我。“喝些水吧,可能會好些!彼f過來一個紙杯。我無法拒絕,只好接受了。那一口水下去,仿佛那不是普通的水,而是治病的良藥;那些備含關(guān)切的話語,不是普通的話語,而是醫(yī)生的叮囑……
“班長,好些了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你!”我直起腰來,望著他,他是那么善解人意。
“哎呀,”怎么了?我飛奔過去,發(fā)覺是他不小心摔倒了!皝恚稽c!蔽矣秘(zé)備的目光望著他:“怎么這么不小心?”我捧一些清水,小心地為他清理傷口。
作為朋友的你,善解人意,六年同窗,你我同行。
同行作文500字 篇3
生活中的美處處皆在,春風(fēng)下的一棵青草,夏夜之中的一處螢光,秋風(fēng)吹下的一片落葉,冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn),生活到處都是美景。
人也有一種美,只是人的真正的美來自內(nèi)心,這樣我們才真正與美同行。
東晉末的那一位隱士,用自己的一生清貧換取一個充實的精神世界。不為五斗米折腰,毅然找起鋤頭,“鋤豆南山下”,看日出日落,和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無怪乎飄逸的陶潛會陶醉其中,怡然自得!坝迫灰娔仙健钡娘h逸之美是無與倫比的美。
陶淵明用他的飄逸與美同行,而李太白帽用他的豪放與美同行。
得志之時,則稱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;狂傲之際,敢叫“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”;然而失意之后才知“路難行,行路難”;只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情。不管是得志,失意,太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美,那來自內(nèi)心的豪放之美讓他與美同行,豪放也是一種美。
不僅豪放是一種美,樂觀曠達也是一種美。
當年東坡少年意氣風(fēng)發(fā)之時,也曾想過要建功立業(yè),在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺詩案”讓他從此遙望京都。不僅如此,還讓一個文人掛起了團練副使,這是多么坎坷的命運!然而他并沒有屈服,而用他的才情,他的胸襟書寫了一個文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也”的大智;也有他“卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”的大智;更有那“大江東云,浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達與美同行。
同行作文500字 篇4
我是在5歲那年成為了一位將軍,現(xiàn)在我已經(jīng)“退役”了。不過當“將軍”的每一天都很精彩。
當“將軍”結(jié)緣于圍棋,一開始學(xué)圍棋是因為“云子”二字。我對于圍棋似乎有著一種特別的情愫,我就拉著拖著拽著喊著地讓媽媽把我送進了圍棋興趣班。在興趣的作用下,我進入了圍棋的世界。黑棋和白棋就像各個士兵,在棋盤上廝殺,而我就成了指揮他們的將軍。
但是,這只是開始,當我略懂棋藝的時候,我開始記定式,練手筋。汗水浸濕了衣服,每當我從房間里走出來時,父母總是在默默地鼓勵我。我想過放棄,但是父母鼓勵的眼神支持著我,苦修了一年,我成了一位優(yōu)秀的將軍。
但是,一位真正的將軍,是要上戰(zhàn)場的`;叵肫鹞业谝淮螀⒓颖荣惖膱雒妫菆霰荣愇乙宦愤^關(guān)斬將,贏得了不少勝利。但是最后一場,媽媽卻語重心長地對我說:“這場比賽,輸贏不重要!蹦菚r的我還不知道對手的強大,就像那些敢于對戰(zhàn)拿破侖的將軍一樣,我勇敢地去了,懷著一顆無畏的心。走進菜場,我看了看他的眼睛,里面充滿了豐富的下棋知識,我握緊了授信,大腦高速地運轉(zhuǎn)著,手緊張得發(fā)抖……
下棋教會了我很多,是棋讓我明白了堅持不懈,是棋告訴了我遇事要多加考慮,是棋讓我知道山外有山,天外有天……
世事如棋,一步三算。
同行作文500字 篇5
今天吃過早飯后,我看見爸爸在電腦上查一些關(guān)于世博會展館的圖片和資料,我馬上就撲上前去,要知道,我可是特別愛湊熱鬧的呀,再說世博會也是我最關(guān)心的事情。
爸爸已掌握了大量的世博知識,他告訴我:“這次世界博覽會是以科技為主題的,大多數(shù)國家都體現(xiàn)了環(huán)保生活,有一部分展覽還說明了零碳的重要性!边呎f還邊給我放圖片,他仿佛成了一位解說員,給我介紹各個國家的展館,我不時地發(fā)出啊啊的驚嘆聲,在所有的展館中,給我印象最深的是中國館和英國館。
中國館是純手工木頭建成的,樣子像個大糧倉,這個館也叫中國紅。這個龐然大物非常環(huán)保,整個展館不用空調(diào),全靠太陽能,夠環(huán)保的吧!英國館的樣子像一朵大蒲公英,里面的屋頂是由一種叫做亞克力的纖維管組成的,管里有很多普通的植物種子,那些種子在很久以后,種植起來還可以復(fù)活,真是既科學(xué)又別致。我還知道了許多國家的展館都用環(huán)保的方式來表達。
現(xiàn)在人們追求的是低碳生活,可我相信在不久的將來,我們會實現(xiàn)零碳生活的。通過這次“參觀”世博會展館,我還學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保的小常識,比如說洗完手要把水龍頭關(guān)緊,隨手撿起垃圾,分類扔到垃圾桶里等等。
看完世博展覽我受到很大啟發(fā),未來的環(huán)保生活要從現(xiàn)在做起,一個人的力量是有限的,大家一起才能實現(xiàn)目標,只要全國人民都行動起來,我們的明天一定會更加美好。
同行作文500字 篇6
也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們904班的卻團結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。
踏著清晨的露珠,我們來到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:"我是壽昌初中的學(xué)生,904班的一員,我堅決不做損害學(xué)校榮譽的事,堅決不做損害班級利益的事,遵守紀律,克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的每一個角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們在按照上面說的去做,去拼搏奮斗,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造!
動人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識,背誦提綱,但學(xué)知識難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會,我來幫你;我那道題不會,你來幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用"互補"的條件,互相幫助對方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團結(jié)奮進在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心弦的友誼,使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團結(jié)的結(jié)果,也是友愛的結(jié)果。
這就是我們904班——一個奮進的集體,一個友愛的集體,一個團結(jié)的集體。我愛904班,愿美好的明天屬于這個大家庭!
同行作文500字 篇7
先是一陣陣輕飄飄的微風(fēng),沙沙地掠過,輕輕地掀起了行人的衣襟,戲弄著馬路上的枯葉,四下里響起著一片輕微的簌簌聲。
一會兒,風(fēng)大了,走在上學(xué)的路上,我看見兩個風(fēng)娃娃拿起電線搖來搖去,樹葉在空中翩翩起舞,路上的叔叔阿姨們好像是在練習(xí)原地踏步,路上的汽車好像是在跟風(fēng)魔比較速度,在不斷的前進。紙、樹葉、袋子好像有了生命,在與風(fēng)魔決一死戰(zhàn)!我像是一個缺零件的機器人,在慢慢地走著,可我剛一松氣,就被一股風(fēng)吹到了校門口。
我走到教室門前,費了很大的勁兒,才把門推開。走進教室一看,窗簾鼓得像船上的風(fēng)帆一樣。我可從來沒有見過這么大的風(fēng)!
風(fēng)越來越大,時而像一大群豺狼虎豹咆哮著、嘶叫著,在荒郊中奔突而來;時而像千萬面大鼓同時擂響,轟轟隆隆,氣勢磅礴;時而像有一千個俠客在天上吼叫著;時而像一千個醉酒的詩人,在云天吟詠。
突然,一群鳥兒從我面前飛過。這時,刮來一陣大風(fēng),那片翅膀越飛越遠。我突然明白,天空就是翅膀的生命。他不是風(fēng)的俘虜,而是駕馭著風(fēng),向夢想的天空飛舞。除了天空,誰也不能真正擁有它。
我愿是花,投入風(fēng)的懷抱中成長;我愿是小草,成為風(fēng)的朋友;我愿是大樹,做風(fēng)的伙伴;我更愿化作風(fēng),投入大自然的懷抱。
同行作文500字 篇8
美無處不在。在我們的生活中,有一些微小而不起眼的美,往往讓人忽略。讓我們走進生活,與美同行,去發(fā)現(xiàn)更多的美。
在每一個寧靜的夜晚,在一條平坦的馬路上,一位60多歲的老奶奶,穿著一件環(huán)保工作服,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,拿著一把掃把,在無聲無息地清掃著馬路。掃把左右揮動,發(fā)出“唰唰……唰唰”的聲響,仿佛在歌唱,用美妙的歌聲陪伴老奶奶的每一個日夜。
老奶奶的家庭十分貧窮,老伴在一年前就去世了,無兒無女,她也只能靠著這份工作來支撐這個貧窮的家。雖然老奶奶清貧,但她從不悲觀,對生活充滿希望。
她是一位志愿者,她有著一顆善良,樂于助人的心。
在一個風(fēng)和日麗的下午,她像往常一樣在專注地工作著。到了晚飯時,她嘆了一口氣,拿出僅有的幾元錢,她想:“怎么辦,我吃完飯就沒有錢了!痹诔燥埡桶彦X留下兩個選擇中,她最終選擇了吃飯。她慢吞吞地走到面包店,盤算著買一個面包填滿肚子,把剩下的錢攢起來。但就在這個時候,她看見一個穿著破破爛爛的乞討者拿著一個生銹的碗,在面包店前坐下,在那里可憐地乞討著,身旁邊有一個字牌,上面寫著,“求求您,救救我吧,我三天沒吃東西了!蹦俏画h(huán)衛(wèi)工人,那位60多歲的老奶奶,居然投下了她身上的所有錢,轉(zhuǎn)頭離開了。這位老奶奶,為了一位乞討者而吃不了面包,餓著肚子,但是她沒有后悔。
美,就在我們身邊,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,你就會發(fā)現(xiàn):生活中有很多的美令人感動,讓我們與美同行,去發(fā)現(xiàn)更多的美吧!
同行作文500字 篇9
知識,猶如一涌清泉,永遠也挑不干,和水源一樣,我們離不開它,時刻與它同行。
在課堂上在課堂上是我們與知識接觸的地方,在這里,我知道了魯迅的童年生活;學(xué)會了有趣的代數(shù)、幾何;明白了英文單詞的意思;認識了大洲、大洋,發(fā)現(xiàn)了聲、光、電的奧秘;了解了人體的結(jié)構(gòu)……這些知識是為了我們未來的生活與工作而準備的,它們將時刻陪伴我們共同成長。
在自然里要想知道樹的大小,請數(shù)一數(shù)它的年輪;要想知道魚的年紀,請看看它的鱗紋;要想知道馬的歲數(shù),請摸摸它的牙齒……自然教會了我們很多,如:見燕歸便明春到,聞蟬鳴便知夏至,看葉落便感秋至,瞧飛雪便曉冬回……我們有許多東西是從我們賴于生存的大自然中學(xué)到的,它們使我們更好地適應(yīng)環(huán)境,讓我們生活的更舒適,從大自然中學(xué)到的知識是與我們密切相關(guān)的,它們時刻陪伴我們共同生活。
在社會中在社會中學(xué)到的知識,是人一生中最重要的知識,從出生到現(xiàn)在,一直在學(xué)。運用它,鄭和艦隊七下西洋,使大明王朝保持和平;運用它,鄧小平制定了“一國兩制”的偉大方針;運用它,比爾·蓋茨克服重重困難,成為了世界首富……在社會中,沒有知識就很難立足,社會中的知識教會我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾蚊鎸щy、如何取得成功,一直到老,它們隨時在我們的身旁。
知識無處不在,每時每刻,我們與之同行!
同行作文500字 篇10
很多人喜歡勇敢的搏擊長空,很多人喜歡追隨著夸父的腳步,很多人為了理想,甘愿成了撲火的飛蛾,很多人......
與海燕同行,你會聯(lián)想到那個在暴風(fēng)雨之前,在天空高傲的飛翔著的海燕么?你會聯(lián)想到大海的蒼茫,烏云的黑暗么?他們則不會,他們渴望暴風(fēng)雨的洗禮!它們叫喊著,憤怒著,充滿了力量,充滿了勝利的信心,它們可以打到一切黑暗,他們誓與狂風(fēng),暴風(fēng)雨爭鳴!
我們不正是需要這種勇氣么?不正是需要這種大無畏的精神與必勝的信心么?那烏云,那狂風(fēng)又算得了什么?這只不過是對我們一次又一次的歷練罷了!我們相信我們會戰(zhàn)勝一切的阻撓、困難,跨過一次又一次的障礙,取得一次又一次的進步。
再來說說夸父和飛蛾。我最敬畏他們,為什么這么說呢?他們都是光明的化身!他們是正義與光明的象征。還記得巴金先生的《日》中那“寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死”,我感受到了,感受到了!!是他們對光明的渴望,對理想的執(zhí)著給了我勇氣與希望。
一個人沒有信念與目標終會是碌碌無為的,因為你不舍得去拼;一個人沒有勇氣終會是碌碌無為的,因為你不舍得去搏;一個人不會拼搏會是什么樣子?豈不白度一生!
終,你會聽到隆隆的驚雷為我們鳴鑼開道,那是勝利的號角。你也會看到一道道彩虹直接云霄,那是宣告我們勝利的旗幟。
我們與松柏同行,我們與梅蘭同行,但更重要的是要與這種大無畏的精神,堅貞不屈的英雄氣概同行。我們相信我們會打倒一切黑暗,奏響人類宏偉而又炫麗的篇章!
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