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      2. 生命的作文500字

        時(shí)間:2023-01-15 17:41:05 500字 我要投稿

        【精華】生命的作文500字八篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生命的作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】生命的作文500字八篇

        生命的作文500字 篇1

          感人的歌聲留給人的記憶是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,給人的感觸是繁多的;給人的印象也是深刻的。說到歌聲,朋友,也許你會(huì)認(rèn)為它只是音樂,但是,廣義上的歌聲絕不止這個(gè),而是指這大千世界中一切美妙的聲音。這其中,最令我感動(dòng)的歌聲莫過于小時(shí)候母親慈祥地為我講述的故事,唱過的兒歌。

          轉(zhuǎn)眼間,我也在這美麗繁華的世間白駒過隙般的度過了十四個(gè)春秋。如今,驀然回首,一件件往事歷歷在目。

          在上幼兒園以前,我是家中孩子中最調(diào)皮的一個(gè),晚上睡前總也不肯安心上床睡覺,非纏著媽媽為我講故事,媽媽無可奈何,只得依了我,在每晚睡前都會(huì)為我繪聲繪色地講一個(gè)故事或是唱一首動(dòng)聽的兒歌,我才肯安心入睡。后來,時(shí)間一久,這竟成了一個(gè)習(xí)慣,母親每晚總要來到我的床前,講那美妙的故事,日復(fù)一日,年復(fù)一年……現(xiàn)在想來,母親那慈祥的、歡悅的、柔和的面容還清晰可見,她的一言一語無不散發(fā)著她那無私的母愛。

          等我稍大點(diǎn),母親便教我吟唐詩、念宋詞,依舊慈祥的面容,日久甜蜜的話語,依舊濃濃的母子情!就這樣,母親在不知不覺中教給了我不少知識(shí),這在我日后的語文學(xué)習(xí)中起了很大作用。

          哦,我童年的夜晚,每晚都有母親的陪伴,都有他那甜蜜的話語陪伴。而這些話語,不就是我生命中最美妙、最動(dòng)聽的歌聲嗎?

          母親,我親愛的母親,感謝您,感謝您在童年之夜那一首首動(dòng)人的“歌聲”,兒將永遠(yuǎn)銘記。

        生命的作文500字 篇2

          一季金風(fēng),攜著秋的氣韻。

          又是一年秋,鳴蟬漸消,殘荷愈敗。秋風(fēng)蕭瑟,空氣中彌漫著惆悵的氣息。

          但還只初秋,秋意已涼,卻未得萬物蕭條。剛進(jìn)仲秋,天高氣爽,散會(huì)兒步,也未嘗不可。

          走到一片樹林下,停住了腳步。“一葉知秋”,葉子飄零,落葉猶如紛飛的蝶兒,在空中翩翩舞起,打著旋兒落下。望那尚未落盡葉子的樹,只覺著一陣撼動(dòng)。誰言秋天只是金色的?那片黃,也是絢爛無比:深黃、淺黃、暗黃、亮黃……疏密有致,綠中帶黃,黃中夾綠,眼前一片華彩。仿佛我所看到的,是萬花筒中的景象,幻麗而美妙,飄渺卻又真切,將同一色調(diào)展現(xiàn)得淋漓盡致。

          風(fēng)拂來,卻未吹起一片落葉,它們只是臥在土地上,深深的打顫,像是在向造物主頂禮膜拜。葉子尚還在打顫,我俯下身去,輕輕拾起一片,卷曲的落葉。它是那么輕,那么薄,仿佛一碰就會(huì)碎,是那么脆弱。干巴巴的葉,仿佛老人的手,這是一張?jiān)鯓拥氖职。∠褚娮C了滄海桑田,而它經(jīng)歷的,卻只不過是一次四季輪回罷了。

          人生總是步履匆匆,我必須得走了。我輕輕撫平那樹葉,將它放回原處。

          歸途甚短,我的心底,對(duì)那落葉念念不忘。“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。那落葉,美嗎?答案毋庸置疑,可這又有何用呢?世我兩斷,別人,只是路人而已,哪怕是一場(chǎng)如此觸目驚心的偶遇,于我而言也只是過往煙云。

          可是悔嗎?不悔,一年說短,也不短,是否受人注意又有何干呢?從生至死,竭力展示最完美的`自己,也許,這就是生命的樣子。

          今天,我偶然瞥見一場(chǎng)生命的獨(dú)舞,而那身姿卓然的舞者,正是秋天的片片落葉。

        生命的作文500字 篇3

          我一直以為是人在選擇生命,真正使我認(rèn)識(shí)到生命的威力的是一只鳥。

          住在我家對(duì)面的爺爺,退休回家后,養(yǎng)起了鳥,那是一只非常漂亮的鳥。鄰居家的爺爺非常愛它,每天早晨很早就帶著它一起去“散步”,每當(dāng)我早晨上學(xué)的時(shí)候,爺爺和鳥兒都已精神飽滿地回家了。

          爺爺愛它,我經(jīng)?吹綘敔斀o它換籠底的沙,小心翼翼地喂水喂食。在爺爺?shù)木奈桂B(yǎng)下,它長(zhǎng)得精神而漂亮,羽毛整齊地蓋在身上,光亮光亮的,時(shí)常向人們展示它的歌喉,尤其是它的眼睛,有神得很,似乎會(huì)說話,充滿了生命的歡樂,我總是對(duì)爺爺說:“它可真幸福!”

          然而,我沒想到,它也沒想到,生命突然來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。鄰居家的爺爺因心臟病突然去世了,大家為了懷念他,決定把他養(yǎng)的鳥放了。做出這一決定的時(shí)候,我是舉雙手贊成的,我以為它也會(huì)同意,因?yàn)榇笞匀徊攀撬嬲募已剑?/p>

          然而我錯(cuò)了,一個(gè)從來沒有自己爭(zhēng)取過,沒有經(jīng)受過大自然風(fēng)雨洗禮的鳥兒,是那樣的軟弱,以至無力去選擇生命,最終被生命放棄了—幾天后在放學(xué)的路上,我看到了它被一群好奇的小學(xué)生圍著,已毫無知覺了。我也湊了上去,我看到了那只可憐的鳥,我認(rèn)得它,但它的羽毛已失去了光澤,它的眼睛已失去了生命的神采,充滿了無奈,也充滿了悔恨。

          我突然被一種力量震撼了—這是生命的力量,我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量,它在不停地選擇著它的擁有者,它也在不停地放棄無權(quán)擁有它的人。一個(gè)人以為自己把握著生命,貪圖享樂而不再進(jìn)取,總有一天會(huì)被生命拋棄的。

        生命的作文500字 篇4

          我常常想,生命是什么呢?

          有一天,我和媽媽飯后散步。踏著夕陽的余輝,我們漫游在鄉(xiāng)間的小路上。忽然,我無意中發(fā)現(xiàn)在路旁有一只螞蟻正忙著搬食物,非常吃力。于是,我就想幫它搬食物。當(dāng)我正伸手過去,可這小家伙真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,它反而咬我一口。我感覺有點(diǎn)痛了,生氣極了。我就用手指按住它。其實(shí),只要我手指輕輕一按,毫不費(fèi)勁就能把它捏死。但它用力掙扎著,拼命地?cái)[動(dòng)著觸角,身體搖擺著,愈發(fā)使勁,堅(jiān)持著掙扎,并沒有放棄的念頭。我立刻感受到一股生命的力量在我手指下跳動(dòng),螞蟻那種求生的欲望令我震驚。

          于是,惻隱之心油然而生,我便松開手指,放它一條生路。

          院子里的小草被一群頑皮的小孩燒成了“黑頭”,看樣子已經(jīng)奄奄一息了?墒牵灰魈齑禾靵砹,春風(fēng)就會(huì)撫平小草的傷痛,春雨給帶來滋潤(rùn),它們便會(huì)又從堅(jiān)硬的土壤里鉆出來,探出可愛的小腦袋。這小草,是多么的堅(jiān)強(qiáng)!真的如詩句說的一樣:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          生命雖然是如此的短暫,或許脆弱,但是,在有限的生命里,可以體現(xiàn)出無限的價(jià)值,生命可以迸發(fā)出無窮的力量,創(chuàng)造奇跡。我們以可好好地使用它,也可以肆意糟蹋它,一切全由自己決定。但我們要知道,必須對(duì)生命負(fù)責(zé),用心呵護(hù)所有的生命。

          于是,我暗暗下定決心:我一定要珍惜一切的生命,決不讓他白白流失,讓生命活得更有意義,讓生活更加多姿多彩!

        生命的作文500字 篇5

          擦亮那一雙慧眼,投向五彩繽紛的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一片綠葉上都靜靜躺著一篇詩行,每一縷陽光里都珍藏著一個(gè)微笑,每一個(gè)微小的生命都書寫著奮斗的足跡。

          三年前,我在門前的那塊不算肥沃的土地上,胡亂撒下了幾粒扁圓形的光滑的柿子籽,它們竟然都活了下來。但我只留下了三株。

          其中有一株被砍斷了一截;有一株長(zhǎng)在墻腳邊,下面全是碎石和瓦礫,只有薄薄的一點(diǎn)泥土;還有一株最幸運(yùn),長(zhǎng)在還算肥沃的泥地里。伴著春風(fēng)的輕拂,它們抽出了新綠的葉,伸展,再伸展……然后又尾隨秋風(fēng)的蕭瑟,一夜之間,垂葉落盡。不知不覺,三年過去了,三棵柿子樹長(zhǎng)成了不同的形態(tài)。

          那株長(zhǎng)在瓦礫堆里的柿子樹,始終長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不大,還像兩年前那樣細(xì)弱,那樣矮小,但是它頑強(qiáng)地挺立著;那株生長(zhǎng)條件令人羨慕的,竟然細(xì)細(xì)弱弱,雖然越長(zhǎng)越長(zhǎng),直伸到了圍墻外頭,但是大風(fēng)大雨到來,總將它逼得東倒西歪;剩下那株被砍斷一截的柿子樹呢,它的命運(yùn)又該如何?——它的枝干居然最健壯,錯(cuò)落有致地分叉著根根秀頎的枝條,綴著寬大的茂密的碧綠的葉!

          我久久佇立,深深凝望,突然發(fā)現(xiàn),這三株柿子樹,何嘗不是一道生命的風(fēng)景線?其中蘊(yùn)含的,何嘗不是一條深刻的生命哲理?

          哦,可愛的柿子樹,感謝你無語的賦予。生命如此脆弱,它需要有足夠的養(yǎng)分去充實(shí);生命又是如此頑強(qiáng),在一次傷痛的挫折之后,又勇敢地新生。

        生命的作文500字 篇6

          學(xué)完《生命生命》和《花的勇氣》這兩課后。我也常常想,生命到底是什么呢?生命的意義是什么?

          今天下午,我在練書法。有一只小飛蟲像醉漢似的在我頭上飛,時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而上,時(shí)而下;時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而直行,最后一不小心飛進(jìn)了我的墨盤。我用對(duì)待仇敵的目光注視著這個(gè)愛搗亂的小飛蟲,想著整它的好辦法。我拿起毛筆往它身上涂墨水,想讓它染一下“色”。它仿佛拿我沒辦法,乖乖的不動(dòng),偶爾向前爬幾下。這時(shí),我突然想起了一句名言:怕死的人并不可怕,更可怕的是坐著等死的人。本以為這只小飛蟲就是等死的小飛蟲,可是,我卻看到了意想不到的一幕。就在我停止的一瞬間,這只小飛蟲往前走了幾步,接著猛地一跳,張開潮濕的翅膀飛向了藍(lán)天。

          我的心頭怦然一震。就如《花的勇氣》中最后一句一樣:這一震,使我明白了生命的意義是什么,是————勇氣。生命就像這只小飛蟲原地不動(dòng)時(shí)一樣。最后,有人奮力一跳,飛上了夢(mèng)中的藍(lán)天;但有人卻放棄了自己,趴在那里坐以待斃,平淡地度過了一生。這時(shí),我恍然大悟:生命是屬于我自己的,我可以讓我的一生釋放出異彩,也可以平淡地度過一生。我有權(quán)利把握我的人生。這就是生命,生命的意義在于勇氣。

          我們現(xiàn)在正是修煉翅膀的時(shí)候,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人的高尚品德,取長(zhǎng)補(bǔ)短。等到翅膀的羽毛豐滿時(shí),讓我們一同展開雙翅,飛向夢(mèng)中的藍(lán)天!

        生命的作文500字 篇7

          雖然上帝只給了我一次生命,雖然每個(gè)人都必須細(xì)心的呵護(hù)自己。但是在災(zāi)難面前,我義無返顧地選擇離去,用我的生命為你護(hù)航!

          用我的生命為你護(hù)航,親愛的寶貝。原諒我不能再給你背上小書包,目送你上學(xué);原諒我不能再為你的歌舞鼓掌;原諒我不能在睡覺前再給你講故事。因?yàn)闉?zāi)難威脅著你,我就要用自己的的生命為你護(hù)航。即使完美的身軀不再完整,即使是再也聽不到你歡快的歌唱。你是我的希望,相信一定會(huì)有人伴你健康成長(zhǎng)。

          用我的生命為你護(hù)航,調(diào)皮的學(xué)子。原諒老師不能再為你解決疑難,原諒老師不能兌現(xiàn)讓你前進(jìn)3名的承諾,原諒老師不能分享你走進(jìn)清華的喜悅。因?yàn)闃前逑蚰泐^上重重砸下,我就要為你撐起生命的翅膀。即使不能繼續(xù)為人師表,但我臨走時(shí)還是樹立了一個(gè)榜樣。你是祖國的希望。

          用我的生命為你護(hù)航,知心的愛人。原諒我不能再為你排憂解難,原諒我不能在你傷心時(shí)再給你堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,原諒我不能再盡一個(gè)丈夫的責(zé)任,因?yàn)槟愕纳疅艏磳⑾,我就要用生命為你護(hù)航。即使不能和你一起見證孩子的成長(zhǎng),即使要面對(duì)的是黑暗與冰涼。你是全家的希望。

          用我的生命為你護(hù)航,憨厚的老鄉(xiāng)。無情的大地再一次晃動(dòng),因?yàn)槲沂侨嗣竦淖拥鼙,我就要為你撐起生的希望。即使是永別了那鮮艷的五星紅旗,即使是永別了那還在遠(yuǎn)方翹首以待的新娘。

          用我的生命為你護(hù)航,尊敬的父母,原諒兒女不能再和您嘮嘮家常,原諒兒女不能再為您盡孝,原諒兒女讓您面對(duì)白發(fā)人送黑發(fā)人的悲傷。但死神提前來臨,那么就讓作為您身體一部分的我代您面對(duì)那份冰涼。身體受之父母,還之父母。讓我用生命為您護(hù)航。

          用我的生命為你護(hù)航,為你們點(diǎn)亮生的希望!

        生命的作文500字 篇8

          生命是什么?一次暴風(fēng)雨中的見聞,讓我若有所思。

          記得那是一個(gè)悶熱的夏天,我吃過午飯,散步在花園的亭子里。轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)驟起,雷電交加。回到家,我立在窗前,凝望著這突如其來的雨景。突然,我看見一株小草,風(fēng)雨折磨得搖擺不定。盡管如此,但小草仍鼓足了勁挺立著。怒號(hào)的風(fēng)雨,好像在對(duì)小草說:“小草,你太不識(shí)相了,你哪是我們的對(duì)手?”就這樣,雙方對(duì)峙了一個(gè)多小時(shí)。終于,風(fēng)歇了,雨停了,小草畢竟太瘦弱,此時(shí),筋疲力盡地躺臥在土地上。我為小草嘆息,同時(shí),也深深地為它鳴不平。

          第二天,我又來到窗前。突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小草在晨露的滋潤(rùn)和陽光的照耀下,重新抬起了頭。而且,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,它顯得更精神了,尖尖的細(xì)葉愈發(fā)綠得鮮亮。瞬間,我不禁為小草那旺盛的生命力和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神而折服——面臨暴風(fēng)雨的肆虐,它們無所畏懼,反而愈挫愈勇!它們不正像小草嗎?聽!貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出偉大的《命運(yùn)交響曲》;張海迪在全身三分之二癱瘓的情況下,自學(xué)了好幾個(gè)國家的文字,并寫出了許多優(yōu)秀作品;霍金在完全失去言語功能的情況下,頑強(qiáng)地寫下了史著——《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索了宇宙的起源;邰麗華在完全聾啞的情況下,用心舞出了嘆為觀止的《雀之靈》《千手觀音》……

          人生猶如白駒過隙。做一顆挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨的小草吧,這樣,你短暫的生命顏色一定會(huì)多彩多姿!

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