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【實(shí)用】耳邊響起作文500字12篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的耳邊響起作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用耳邊響起作文500字 1
隨著歲月的推移，曾經(jīng)，也和一些人聽(tīng)過(guò)一首歌，里面的旋律讓人久久不能淡忘。往事如風(fēng)，風(fēng)里來(lái)雨里去，無(wú)影無(wú)蹤。可是那風(fēng)始終刮不走我銘記在心中回蕩的那首歌。
兩年之后的今天，我回到曾經(jīng)和你相遇的地方，我望著藍(lán)天，心不由得沉重�；貞浧稹悄昵锾�，天也是這么高，這么藍(lán)，那時(shí)你就出現(xiàn)了。你笑著，那笑單純而美麗。
還記得那些日子里，我們?cè)诮淌依锏臍g聲笑語(yǔ)。你有一雙小小的眼睛，宛如星光般明亮，有又如那皎潔的月光，總是的傷心時(shí)給我一絲溫暖，幫我掩蓋了淚光。那些年，你就坐著我身旁，有時(shí)上課我們都會(huì)在本子上聊聊天，從不隱藏幼稚的思想。我迷迷糊糊記得，我們一起看電影的時(shí)候，你笑我就陪著你笑，你哭我就陪著你哭。
當(dāng)時(shí)以為可以一直這樣永遠(yuǎn)的這樣玩鬧，可是，我們忘了，世界上沒(méi)有什么東西是永遠(yuǎn)的`，一切都會(huì)被時(shí)光消散，磨滅。聲音也漸漸消失在風(fēng)中。時(shí)光，總是習(xí)慣了彼此的身影后拆散。于是，我們都隨著時(shí)間，和風(fēng)的步伐流逝著。
往事如煙，時(shí)過(guò)境遷。不知你如今是否安好，我們同在一個(gè)平行空間里，你是否也會(huì)偶爾想起我。好想回到那些年，與你們相伴的時(shí)光里，好想再回到那些年，看一遍那過(guò)往的風(fēng)景。即使回不去，即使忘記，即使改變，即使遠(yuǎn)去。
這時(shí)耳邊響起熟悉的你，那是我與你的那些年！
實(shí)用耳邊響起作文500字 2
“行了，我聽(tīng)夠了！都說(shuō)了多少遍了，你煩不煩啊！”
陽(yáng)光穿過(guò)窗外那棵梧桐樹(shù)，斑駁的小黃缺映在微微泛黃的紙葉上。
“路上小心��！”
“記得帶鑰匙！”“嗯，知道了知道了！”我很不耐煩地回答了一句，然后在爸爸的注視下緩緩離開(kāi)這“地獄”。日復(fù)一日，年復(fù)一年……母親的日常叮囑也在耳邊轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)圈。
陽(yáng)光很調(diào)皮，在那張我討厭的紙上畫(huà)滿(mǎn)了金色的圓圈。我默默地看著桌上的那張紙，一股傷心的味道升騰而起，彌漫在我周?chē)�，這是我揮之不去陰影。為什么我會(huì)考得這么差？為什么我要那么馬虎？走出家門(mén)，準(zhǔn)備出去散散心，可是那句讓人厭煩的話(huà)又出現(xiàn)了�！澳闳ツ睦锇�？記得要小心點(diǎn)��！”“小心！小心！小心！天天都說(shuō)，煩死了！”說(shuō)著，我摔門(mén)而去。
夜不知不覺(jué)的降臨了，拂去了一絲燥熱，帶來(lái)了一絲微涼。我不禁打了一個(gè)寒顫，還是厚臉皮的跑回了家。我輕輕推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人才躡手躡腳的走進(jìn)房間，生怕打破了這半刻的'安靜時(shí)光。過(guò)了好久，母親還沒(méi)有回來(lái)，我就這樣享受著我一個(gè)人的時(shí)光。我突然好喜歡這樣的日子，沒(méi)有爸爸的嘮叨，也沒(méi)有一句句的叮囑……
我竟然不知不覺(jué)的睡著了……不知是何時(shí)，我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人催促我去睡覺(jué)，也沒(méi)有人告訴我已經(jīng)很晚了……我突然開(kāi)始懷念那些嘮叨了，好想它們都回來(lái)，回到我身邊。
原來(lái)，我早已習(xí)慣了爸爸的每一句叮囑；原來(lái)，它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)竟是如此重要……
我拿起電話(huà)撥通了爸爸的手機(jī)，在告訴他們，我回家了，很安全后，我流下了自責(zé)的眼淚，覺(jué)得自己不該那么的不懂事，讓他們?yōu)槲也賱凇?/p>
耳邊又想起那句叮囑，我的心里久久不能平靜。
實(shí)用耳邊響起作文500字 3
歲月總是來(lái)去匆匆，讓人措不及防。即使歲月流逝，但耳邊始終有那句話(huà)的影子。
——題記
“只要你盡力了，事情沒(méi)做好沒(méi)關(guān)系”，這句話(huà)時(shí)常在我耳邊響起。這是母親教育我時(shí)說(shuō)的話(huà)，每次我犯錯(cuò)或做什么事情失敗的`時(shí)候，母親總會(huì)把這句話(huà)扯出來(lái)教育我。
這天夜晚，天氣稍微有點(diǎn)涼，我和幾個(gè)朋友出去打乒乓球�？墒牵�?yàn)槲覀儧](méi)帶手表，就比較晚回家。一回到家時(shí)，母親正坐在家門(mén)口等著我呢。
看到這種情況，我就發(fā)現(xiàn)大事不妙�。�
我低頭走到媽媽面前，立馬認(rèn)錯(cuò)。媽媽嘴巴張開(kāi)了，我知道媽媽又要訓(xùn)我的了�！澳阒滥惴噶耸裁村e(cuò)嗎？”母親輕聲說(shuō)道。我膽怯的回答到：“我不應(yīng)該這么晚才回來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)一番談話(huà)，我才脫離苦海。
每次母親批評(píng)完我之后，總會(huì)帶上一句“只要你盡力了，事情沒(méi)做好沒(méi)關(guān)系。”我總會(huì)覺(jué)得母親很煩，總是說(shuō)一樣的話(huà)。
記得有一次，我和母親吵架了，我很不服氣，就覺(jué)著母親總是仗著自己是家長(zhǎng)就能每次把責(zé)任推到我身上。我就一時(shí)嘴快，說(shuō)了一句：你以后不要再煩我了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，這才知道母親當(dāng)年的用心良苦。
現(xiàn)在，我的耳邊總是響起那句話(huà)“只要你盡力了，事情沒(méi)做好沒(méi)關(guān)系。”母親，我多希望你能再和我說(shuō)這句話(huà)。
實(shí)用耳邊響起作文500字 4
時(shí)間在眼前消逝著，都說(shuō)如繁星那樣的言語(yǔ)，可以在著倉(cāng)促的時(shí)光中消散而去�？煽傆幸活w星星終究閃爍著，如那句話(huà)常在我耳邊響起一樣！
那句“一定是你自己沒(méi)有努力啊，才會(huì)這樣的，要繼續(xù)加油�。 睍r(shí)常在我的左右耳穿過(guò)，而這句話(huà)也成為了母親教育我的金玉良言。每當(dāng)我有了想放棄的時(shí)候，母親總會(huì)響起著那句話(huà)！
每次考試考差了我就像小偷一樣，躡手躡腳的。這次的我也不例外，而這次考的非常的差，所以我沖著回家了，沖回了房間里，只聽(tīng)母親喊著一句“回來(lái)啦？準(zhǔn)備吃飯了沃”而我則在房間里嚎嚎大哭，準(zhǔn)備奪取母親的同情，讓母親不要打我。
母親過(guò)來(lái)了，敲了敲門(mén)，說(shuō)“孩子，有什么事情嗎？躲在房間里哭啊”所以話(huà)語(yǔ)不是很重，但仍然能從母親的.話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出，她非常急切。我開(kāi)了門(mén)，母親看我滿(mǎn)臉都是淚水，幫我擦了擦，說(shuō)“怎么啦？”我看著母親不是很生氣，我拿出了那張已經(jīng)被我蹂躪很久的試卷，遞給母親，母親看了看，溫和的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這次考差了，一定是你自己沒(méi)有努力啊，才會(huì)考差，繼續(xù)加油！”看著母親沒(méi)有生氣，而是開(kāi)導(dǎo)著我，我停止了哭泣。回頭想想，母親確實(shí)說(shuō)的對(duì)，我考試前，確實(shí)沒(méi)有去復(fù)習(xí)，才會(huì)有了現(xiàn)在。
那句在我腦里抹不去的話(huà)，它如今還在時(shí)常響起！
實(shí)用耳邊響起作文500字 5
不知何時(shí)，那個(gè)聲音總是回響在耳邊，讓我久久不能遺忘。以前上學(xué)的時(shí)候，我都是坐著父親的汽車(chē)去學(xué)校，在路上無(wú)聊了便會(huì)看看書(shū)之類(lèi)的，他在路上也總會(huì)去講些關(guān)于行車(chē)安全的知識(shí)，有時(shí)候一種理論他可以講上一個(gè)星期，說(shuō)實(shí)話(huà)這會(huì)讓人很頭疼。所以我也并不是很喜歡這樣。
到了后來(lái)我開(kāi)始騎車(chē)去學(xué)校了，我的父親因?yàn)閾?dān)心我在路上自己騎車(chē)不安全就在一段時(shí)間里陪同我一起去，在路上父親總是說(shuō)我騎得太慢了催促我加點(diǎn)力氣騎快點(diǎn)，當(dāng)然那時(shí)的速度已經(jīng)是最快的了，和父親說(shuō)了，但他始終認(rèn)為我在找借口才這么說(shuō)的，這讓我很無(wú)奈。但時(shí)間一長(zhǎng)，父親開(kāi)始讓我獨(dú)自上學(xué)去了，在路上車(chē)很多，很危險(xiǎn)，但我記住了父親教我的所有行車(chē)的安全知識(shí)，這讓我在路上行駛時(shí)變得方便多了，但我卻感覺(jué)身邊變得冷清，不怎么習(xí)慣了。
這時(shí)我忽然感覺(jué)一個(gè)人并不是很愉快，相反變得孤獨(dú)寂寞，讓我開(kāi)始想念過(guò)往與父親同行的那些日子。
我耳邊總會(huì)響起父親那永不停歇的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，此時(shí)的我感覺(jué)那并不煩，反而更像是鳥(niǎo)鳴一般清脆動(dòng)聽(tīng)，那是蘊(yùn)含著愛(ài)的語(yǔ)言，在那嚴(yán)肅的聲音中夾雜這溫柔與關(guān)心，這時(shí)我感覺(jué)父親是聲音如福音一般環(huán)繞在我的耳邊。他并不壞，他只是關(guān)心我希望我能平平安安的'，不受任何傷害，他總希望能將所有的知識(shí)都交個(gè)我，讓我快樂(lè)的過(guò)日子。
我的父親像是一只保護(hù)幼鳥(niǎo)的大鳥(niǎo)保護(hù)著我，而他那永不停歇的話(huà)語(yǔ)則是祝福的叮囑，讓我久久不能遺忘。
實(shí)用耳邊響起作文500字 6
在我堅(jiān)持不住的時(shí)候，那句話(huà)就會(huì)在我的耳邊響起，才會(huì)使我動(dòng)力加深！
一天早上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗！我和往常一樣去打球，一身活力的我奔向籃球場(chǎng)，一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌，蝴蝶在伴舞，好似在為我在加油！我已經(jīng)沒(méi)有把籃球當(dāng)成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，而是朋友，而是夢(mèng)想！為了夢(mèng)想，加油！
到了球場(chǎng)，開(kāi)始我的訓(xùn)練時(shí)間，第一項(xiàng)就是先投200個(gè)球熱身，這個(gè)一項(xiàng)對(duì)投籃的練習(xí)，這樣練習(xí)球感會(huì)比較好，命中率高一點(diǎn)！呼呼，已經(jīng)投了180個(gè)球的我再氣喘吁吁，還有二十個(gè)，可我的.肌肉在酸痛，那么早起床有些疲憊的我都大腦更是在反抗。正當(dāng)我準(zhǔn)備停下來(lái)休息一下的我，耳邊響起那句話(huà)：你停了，你就輸了，努力終會(huì)使你突破自己！這句話(huà)一下打破了我的心智，使我更加有力量起來(lái)！果然，努力就會(huì)有回報(bào)，日積月累的投籃，我的命中率比以前高了很多！
第二項(xiàng)是運(yùn)球變項(xiàng)，訓(xùn)練的是我的控球能力，這很考驗(yàn)我的手臂力量，不一會(huì)，我的手臂的酸痛源源而來(lái)，很累，額頭上的汗珠就像斷了線(xiàn)的珍珠，但那句話(huà)依舊在我的耳邊回響，不知過(guò)了多久，實(shí)在不行了，我就停了下來(lái)，全身癱在地上，嘴角留下笑容，今天我盡力了，我做到了！經(jīng)過(guò)不斷努力，我的控球的能力也提高很多！
你停了，你就輸了，努力終會(huì)使你突破自己！這是我堅(jiān)持的信仰！
實(shí)用耳邊響起作文500字 7
一次成功就驕傲自滿(mǎn)，認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了人生滿(mǎn)分，不再前進(jìn)，而是原地踏步，甚至后退，那你的人生便不再圓滿(mǎn)，快快振作起來(lái)，因?yàn)椤叭松鷽](méi)有滿(mǎn)分”！
三年級(jí)時(shí)，我不太懂事，常常因?yàn)榭剂藗�(gè)高分就自以為是，不再努力，結(jié)果成績(jī)一直下降，在八、九十分之間游蕩。當(dāng)我剛意識(shí)到這樣不行時(shí)，班主任“請(qǐng)”我到辦公室“喝茶”，難道是我因?yàn)槲因湴敛虐盐医械睫k公室？早知道我快點(diǎn)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，現(xiàn)在怎么辦？我一邊對(duì)以前的驕傲抱怨，一邊擔(dān)憂(yōu)進(jìn)了辦公室該怎么辦時(shí)，不知不覺(jué)我已推開(kāi)了辦公室的門(mén)……
我悄悄地走了進(jìn)去，和藹可親的班主任叫我到她身邊來(lái)，她打開(kāi)了裝滿(mǎn)零食的糖果盒。我頓時(shí)松了口氣，原來(lái)是給我上次勞動(dòng)的`獎(jiǎng)勵(lì)啊，剛才真是大驚小怪了，我心里擱著的大石頭慢慢落了下來(lái)。
不料，班主任溫柔的目光一下子嚴(yán)厲了起來(lái)，我還是太天真。她皺了皺眉，說(shuō)：“你原來(lái)是個(gè)優(yōu)秀的孩子，現(xiàn)在怎么成績(jī)下降了？”“我……我太驕傲了。”一向口齒伶俐的我一時(shí)間語(yǔ)無(wú)倫次。“哦，原來(lái)是這樣啊，你要記住，你最大的敵人是自己，你要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝驕傲。畢竟，人生沒(méi)有滿(mǎn)分。”我神情恍惚，是啊，人生沒(méi)有滿(mǎn)分！我默默地記下了這句話(huà)。
在我為考高分驕傲?xí)r，那句話(huà)便告誡我，我即刻正視自己，不再驕傲。在我因?yàn)轵湴炼r(shí)，那句話(huà)仿佛在嘲笑我：誰(shuí)叫你驕傲呢？
“人生沒(méi)有滿(mǎn)分”，這句話(huà)總在我耳邊響起。
實(shí)用耳邊響起作文500字 8
又是一年國(guó)慶，七天小長(zhǎng)假開(kāi)始了，天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光藍(lán)藍(lán)的灑向大地，耳邊想起那句話(huà)。
那是一年國(guó)慶長(zhǎng)假，就像今天的天氣一樣，都是晴空無(wú)云。外公因?yàn)槌Ｄ瓯黄つw病困擾，來(lái)到惠州的皮膚醫(yī)院求醫(yī)，順道來(lái)看看我們。
從很小時(shí)就聽(tīng)媽媽說(shuō)，外公會(huì)的東西很多，寫(xiě)得一手好毛筆字，還會(huì)算卦。村里的人經(jīng)常找外公幫忙寫(xiě)春聯(lián)，看黃道吉日什么的。我覺(jué)得外公厲害極了，心里都是對(duì)他的'崇拜。
外公今年已經(jīng)快八十了，但身體很健碩，腰也挺得很直，還經(jīng)常騎著摩托車(chē)到處跑呢，媽媽因?yàn)檫@個(gè)不知道說(shuō)了他多少回。
剛見(jiàn)到外公，就聽(tīng)見(jiàn)外公用家鄉(xiāng)話(huà)，和藹的叫著我的名字。外公的臉上，有被病痛折磨的不適，臉色有些蒼白，那削瘦的臉龐讓人感到十分嚴(yán)肅。我有些害怕，但看到外公臉上慈祥的笑容，又不怕了，開(kāi)心的將外公請(qǐng)進(jìn)家里來(lái)。我與外公并不常見(jiàn)，只有在節(jié)假日或只是過(guò)年的時(shí)候，才偶爾會(huì)見(jiàn)到，所以祖孫倆的感情并不濃厚。
外公在惠州待了三天，這期間里，我與外公沒(méi)有太多的交流，白天里，媽媽換了班陪外公去看病，不過(guò)晚上的時(shí)候呢，由我來(lái)陪著外公看電視、和他聊天，有時(shí)聊到有趣的話(huà)題，還會(huì)哈哈大笑起來(lái)。一天天相處中，外公也不像表面上的那樣兇，至少我不怕了，偶爾還會(huì)與他開(kāi)幾句玩笑，我和外公之間的感情也越來(lái)越好。
實(shí)用耳邊響起作文500字 9
一次小考后，我灰溜溜地帶著試卷回到家。
爸爸還是像往常那樣上下班，下班后，他看見(jiàn)了我一個(gè)人坐在房間寫(xiě)作業(yè)，以我和他十多年的父子經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，他肯定知道我出了什么事。他假裝不經(jīng)意的走進(jìn)我房間上了個(gè)廁所，假裝隨意的問(wèn)了一句，“怎么了坐在這？”我面無(wú)表情地把卷子拿給爸爸看，“這是今天考完試要簽名的試卷�！�
他看了看我的試卷，說(shuō)：“怎么這么低分？”這都是我預(yù)料好的，想著：下一句話(huà)保證要罵死我�！斑@幾天天天那么晚睡考試肯定沒(méi)精神了，下次繼續(xù)加油�！边@一句話(huà)使我大吃一驚：我預(yù)料的挨罵呢？爸爸在房間站了一會(huì)兒，說(shuō)了一聲：“不要太在意小考的結(jié)果，小考就是來(lái)給你查漏補(bǔ)缺的，要是你把小考的結(jié)果看的.那么重而影響心情就不對(duì)了…”“還有你多看看你這張?jiān)嚲礤e(cuò)哪了，多攻這幾道題，期末考試才能有更好的準(zhǔn)備�！薄凹佑�，我相信你可以的”。我呆呆的坐在那，爸爸也從房間出去了。
聽(tīng)了爸爸這一席話(huà)，我仿佛開(kāi)竅了，到了期末考試，我總對(duì)自己說(shuō)：“別緊張別緊張你可以的”耳邊也總會(huì)想起那句話(huà)，“加油，我相信你可以的�！蔽�?guī)е@幾句話(huà)上了考場(chǎng)。
考完后到了拿成績(jī)那一天，我得到了我所滿(mǎn)意的成績(jī)，這有一部分因素自然來(lái)自爸爸的鼓勵(lì)，拿到成績(jī)那天，耳邊也總會(huì)響起那句話(huà)“加油，你可以的”對(duì)，我可以，我要相信自己是最棒的那一個(gè)。
實(shí)用耳邊響起作文500字 10
老師在我們心目中，永遠(yuǎn)是最神圣的。他們是我們重要對(duì)的引路人之一。教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，為植物帶來(lái)那絲絲光明，望著那蔚藍(lán)的天空，一個(gè)人在寬廣的天空底下發(fā)著呆，總是會(huì)想起一個(gè)人，那就是我曾經(jīng)的語(yǔ)文老師——陳老師。
一想起她我就想起她對(duì)我的'潺潺教導(dǎo)，心中不由想起她來(lái)。
她總是帶著副紅色的眼鏡，外表上，她似乎很難靠近，但其實(shí)，她對(duì)我們很好，嚴(yán)格的時(shí)候很?chē)?yán)格，但不需要嚴(yán)格的時(shí)候，她總是跟我們開(kāi)玩笑�？偸窍褚粋�(gè)鄰家大姐姐一樣對(duì)待我們。
她總是讓我們要自信，我記得有一次，她把一年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾的主持人的演講稿給了我，告訴我，這次的主持人，我來(lái)當(dāng)，于是，我認(rèn)真的將主持稿背了下來(lái)，可到了那天，我卻緊張了，手心有點(diǎn)汗，心砰砰砰砰的跳個(gè)不停緊張不已。
這是她走了過(guò)來(lái)，告訴我，不要緊張，把這個(gè)當(dāng)成練習(xí)一樣，不要緊張，漸漸的我不再緊張，不安的心平靜下來(lái)了，告訴自己，我不緊張，結(jié)果，這次，很順利的結(jié)束了我的第一個(gè)主持人。
望著藍(lán)天，耳邊想起那潺潺的教誨，想起她那溫柔的教誨……
師如蘭，幽香清遠(yuǎn)；生似蝶，永戀芬芳。
歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
實(shí)用耳邊響起作文500字 11
雖說(shuō)，即將要搬家，雖然有很多東西要失去，但我覺(jué)得那個(gè)聲音，我是永遠(yuǎn)也忘不掉的，畢竟陪了我許多個(gè)日日夜夜。
這個(gè)聲音很普通，很常見(jiàn)，但卻很讓人欣賞，它就是二胡�；蛟S對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這可能不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，意義就不一樣了，畢竟每一天晚上回到家，都能聽(tīng)到熟悉的二胡聲，沒(méi)聽(tīng)到就似乎不習(xí)慣似的。
第一次聽(tīng)到這個(gè)聲音還是在五年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我在寫(xiě)作業(yè)，突然從下面?zhèn)鱽?lái)了一陣聲音，細(xì)聽(tīng)一下，原來(lái)是二胡的聲音，不說(shuō)它是在演奏什么，起碼聽(tīng)上去雜亂無(wú)章，如噪聲一般，讓人心煩意亂。我鎖上了窗子，省的影響自己的學(xué)習(xí)。但后來(lái)，我每天晚上到家都能聽(tīng)到它的聲音，慢慢地，也習(xí)慣了，也覺(jué)得變好聽(tīng)了許多，也沒(méi)有關(guān)窗戶(hù)了，也只是聲音小了一點(diǎn)罷了。
就這樣，一天天的過(guò)去了。直到有一天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，竟然聽(tīng)得把筆放了下來(lái)，手撐著頭，就聽(tīng)著入迷了。顯然，我已經(jīng)喜歡上了它，不知道為什么，或許就是因?yàn)橥Χ嗔税桑不蛘呤菑椬嗟娜说腵技術(shù)有了進(jìn)步。總之，從那時(shí)候開(kāi)始，我就開(kāi)始享受這個(gè)純凈的聲音了。從此之后，每次學(xué)習(xí)的時(shí)候，有了它，就感覺(jué)是事半功倍，而它也成為了我的伙伴，每天都在一起學(xué)習(xí)，一起生活。雖未謀面，但早已深知彼此的心情和感受。
謝謝你，那位演奏這段聲音的人。雖然，我不知道你叫什么，長(zhǎng)得怎樣，但我依然要感謝你，感謝你拉出那么優(yōu)美的聲音，讓
我沉醉其中，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
聽(tīng)，二胡聲又響起來(lái)了……
實(shí)用耳邊響起作文500字 12
“吃飯了，吃飯了！”忽然傳來(lái)媽媽讓我吃飯的聲音。
媽媽的聲音，還是那么的宏亮和親切�！爸懒�，媽�！蔽壹泵仙蠒�(shū)本，答應(yīng)了一聲。
一陣飯菜的清香撲鼻而來(lái)，我心里美滋滋的`。每逢星期天，媽媽總會(huì)想辦法為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，總要炒上幾個(gè)拿手的好菜。我剛坐在飯桌旁，無(wú)意間看到媽媽的鬢角又多了幾根銀絲，我的眼睛濕潤(rùn)了，我不敢正視她一眼，生怕被她發(fā)現(xiàn)。
記得小時(shí)候，爺爺奶奶住的離我們較遠(yuǎn)，年紀(jì)也大了，他們來(lái)照顧我，媽媽總是不放心他們。爸爸時(shí)常外出打工，從小到大，姐姐弟弟都是媽媽一手帶大的。小時(shí)候，有一次我對(duì)媽媽說(shuō)“如果爺爺奶奶能經(jīng)常幫助咱該多好呀！”媽媽說(shuō)，“他們年齡大了，有時(shí)候還得需要我們照顧，不能累著爺爺奶奶呀�！蹦菚r(shí)候，我雖然很小，總能捕捉到媽媽艱辛的身影。我們相依相伴，走過(guò)了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
光陰似箭，我已經(jīng)成為一名懂事的初中生。國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束了，我又回到了校園。窗外，落葉在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，蒙蒙細(xì)雨敲打著玻璃。一陣寒風(fēng)從窗縫吹進(jìn)教室，我不由自主地打了個(gè)噴嚏�！拔溺鳌币粋�(gè)熟悉的聲音從室外傳來(lái)，我看到了窗外的媽媽。原來(lái)她是擔(dān)心我受涼感冒，特意來(lái)送衣服的，我頓時(shí)感到一股暖流襲遍全身，同時(shí)也激發(fā)了我無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力。每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí)，耳畔總會(huì)響起媽媽的聲音，媽媽的愛(ài)與我相伴同行。
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