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      2. 我們的作文500字

        時(shí)間:2023-02-04 16:41:05 500字 我要投稿

        有關(guān)我們的作文500字9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我們的作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)我們的作文500字9篇

        我們的作文500字 篇1

          清晨,一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。是誰(shuí)家的鳥(niǎo)兒唱出這樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌呢?哦!原來(lái)是居住在我們樓下的舒伯伯家,他家有種類(lèi)頗多的鳥(niǎo)兒。

          舒伯伯近五十歲了,彎彎的眉毛下有兩只黑黑的大眼睛。他待人挺和善,這也許和他喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)的習(xí)性有關(guān)。舒伯伯嗜好養(yǎng)鳥(niǎo),為此,他還花了許多心血給鳥(niǎo)兒們做了一個(gè)大籠子,并在周?chē)目臻e之處擺放上了許多花草,院子里只留下了一條窄窄的小道。每天清晨,他都給鳥(niǎo)兒們喂食,真像是個(gè)護(hù)鳥(niǎo)使者。

          他家的鳥(niǎo)兒顏色各異,形象不一:紅的、綠的、黃的,有的像雄姿英發(fā)的邊疆衛(wèi)士,有的.像精神飽滿的歌唱家,還有的像俏皮可愛(ài)的孩子。哦!對(duì)了!我聽(tīng)媽媽說(shuō),他家還有一只鷹呢!

          時(shí)間一久,鳥(niǎo)兒們便和舒伯伯產(chǎn)生了一種難舍難分之情意。有時(shí),鳥(niǎo)兒們一見(jiàn)舒伯伯來(lái)啦,便呼呼的齊齊飛到舒伯伯身上,而舒伯伯則像是關(guān)愛(ài)嬰孩一樣,任意讓它們踩來(lái)踩去。

          這不,今天,舒伯伯的一些好友來(lái)他家看鳥(niǎo)。我忽然聽(tīng)到一陣陣爽朗的笑聲,便忍不住往下望了望。原來(lái),一只淘氣的鳥(niǎo)兒趁舒伯伯不注意,悄悄地落在了舒伯伯的頭上。

          每天清晨,只要我從舒伯伯家門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)忍不住地望上幾眼,聽(tīng)上幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,艷羨著他的生活,也默默地祝愿著這位養(yǎng)鳥(niǎo)人。

        我們的作文500字 篇2

          詩(shī)意,可以是清晨依附在花間的露珠;詩(shī)意,亦可是盛夏高揚(yáng)在林間的蟬鳴;詩(shī)意,更是隨著日月流轉(zhuǎn)的晨昏。詩(shī)意可以是萬(wàn)物,又或者說(shuō),萬(wàn)物皆含詩(shī)意?

          古人登高望遠(yuǎn),行舟隨流,游林歸田,詩(shī)意在他們筆下流動(dòng),情操在他們心中升華,生命在時(shí)間里刻下。詩(shī)意,使他們跨越了生命,永垂不朽,傳承后世。詩(shī)意,是中華上下五千年文明中孕育出的文化之精華!然而……

          詩(shī)意,在逝去。

          灰白色的混凝土澆鑄著大地,拔地而起的高樓扭曲了地平線,麻木僵化城市囚禁了詩(shī)意。灰色的路,灰色的天,灰色的城市,灰色的世界。從前的眾生詩(shī)云,閑情雅趣,都被格式化的單調(diào)取代。生活在這個(gè)毫無(wú)色調(diào)的世界里,人們似乎都缺少了什么東西——一種內(nèi)心深處極為重要的東西。他們從來(lái)不會(huì)停下,去看一些平常而又珍貴的東西,而只會(huì)在自己的生活中來(lái)回穿梭著,繼續(xù)著那程序一般的生活。他們幾乎都只看得見(jiàn)被沒(méi)有生命的理論所定義的,真實(shí)意義上存在的東西。他們不相信幻想,也從來(lái)不愿幻想,只相信灰蒙蒙的唯物主義。

          灰色,侵蝕著人們的內(nèi)心,失真的雨,一直在下。

          詩(shī)意,不斷地在人們心中消逝。忽然,少數(shù)人從灰色的噩夢(mèng)中驚醒,抓住了最后一縷僅存的`詩(shī)意。詩(shī)意回到了人們心中,不斷地生根發(fā)芽,在一個(gè)個(gè)靈魂中傳遞。在滿世界的灰色雨幕之中,幾縷詩(shī)意穿過(guò)烏黑的云層,灑映在蒼穹之下。人間褪去了沉重的單調(diào),披上了一身莊嚴(yán)。越來(lái)越多的人開(kāi)始用行動(dòng)去傳播詩(shī)意、詮釋詩(shī)意、創(chuàng)造詩(shī)意。詩(shī)意,再一次地融入人們的生活中。

          感受一下吧,充滿詩(shī)意的生活!生活從未缺乏過(guò)詩(shī)意,缺的永遠(yuǎn)只是一顆充滿詩(shī)意的心。朝陽(yáng)依舊升起,綠樹(shù)依舊青蔥,溪水依舊東流,詩(shī)意依舊存在,無(wú)處不在。

          愿我們能尋回逝去的詩(shī)意。

        我們的作文500字 篇3

          那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安祥,那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香,而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)身美麗,和諧發(fā)生了力量。

          人與自然的和諧

          “和諧”是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒(méi)有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲身成長(zhǎng)的生命。例如:在可可西里,在那里,有一個(gè)人叫索南達(dá)杰,他為了保護(hù)藏羚羊,而不幸地被偷獵者給殺了。

          索南達(dá)杰離開(kāi)了他熱愛(ài)的'可可西里,離開(kāi)了他熱愛(ài)的藏羚羊,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他是中國(guó)第一位為保護(hù)藏羚羊,在鮮為人知的可可西里獻(xiàn)出生命的政府官員。

          人與社會(huì)的和諧

          一般來(lái)說(shuō),我們所講到的和諧,社會(huì)包括三個(gè)方面,既人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧、人與人的和諧。其中人與社會(huì)的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心,這是因?yàn)槿瞬坏凶匀粚傩,還具有社會(huì)性,既有獨(dú)立的自我,但同時(shí)又是社會(huì)的一分子。例如:孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年的軍官,為了救一名素不相識(shí)的輕生女子;在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣,將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。

          和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的是不會(huì)產(chǎn)生共鳴,不法演奏的生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài),在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破,我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧

        我們的作文500字 篇4

          青春,我們擁有著多少人都羨慕的青春,我們處在多少人都渴望的花季,年少輕狂時(shí)這個(gè)年紀(jì)的專(zhuān)利,我們只是一味的仗著年輕,揮霍美好的年華?傔覺(jué)得,自己仍在那傲慢的14歲,總覺(jué)得,和那些吵不散的朋友們一起大大咧咧的時(shí)間很多,可,時(shí)光就在那不知不覺(jué)中流逝,一去不復(fù)返,再度回首,已站在高中大門(mén)前,突然頓悟,原來(lái),已經(jīng)過(guò)了三年,原來(lái),再?zèng)]有仰望天空的時(shí)間,原來(lái),逝去的時(shí)間就是青春。

          還記得,總喜歡不打傘在雨中漫步,還記得,總喜歡一下雪就沖出教室,總喜歡在風(fēng)中讓頭發(fā)肆無(wú)忌憚的飄;還記得,初識(shí)時(shí)不知所措的羞澀,熟識(shí)時(shí)談笑風(fēng)生的青澀,分別時(shí)難以割舍的.苦澀;還記得,100天前的不安,100內(nèi)的騷動(dòng),100天后的忐忑,這些都是我們的青春的回憶。邁出小屋,也不知何時(shí)風(fēng)兒又起,吹不散那點(diǎn)點(diǎn)思緒……周?chē)穆淙~也因風(fēng)而起舞紛飛。抬頭,蒼黃的天啊!因這翩翩的落葉顯得有了些生氣。我深知這殤又喜人的秋色不知什么時(shí)候就要過(guò)去,不會(huì)太遠(yuǎn)。我害怕時(shí)間——怕時(shí)間沖淡了我的回憶...

          季節(jié)在輪回,我們?cè)诔砷L(zhǎng),終究會(huì)讓這美麗的青春失去,可,若我們不虛度,好好把握,或許就不會(huì)在感嘆時(shí)光的蹉跎,天邊出現(xiàn)了一抹陽(yáng)光,照亮了我迷途的路..

          在路上,美麗不再是幻想,終有那么一群人不會(huì)只是我生命中的過(guò)客,不會(huì)只留下那回不去的回憶,而是陪我走過(guò)那青春之旅..

        我們的作文500字 篇5

          同一片藍(lán)天下,兩個(gè)女孩背靠背坐著,懷揣著各自的心事。沉默間,微風(fēng)指起,輕輕從指間溜過(guò),掀起那粉紅的衣角。那個(gè)美麗的故事,與未開(kāi)的花一起成長(zhǎng)。

          ------題記

          記得當(dāng)她拖著沉重的行李上樓時(shí),我第一眼便喜歡上了這個(gè)不聲不響的女孩兒。清秀的她,顯得有點(diǎn)兒弱不禁風(fēng),見(jiàn)她拖行李那吃力的樣兒,我不禁上前拉了她一把,她靦腆地向我道謝,臉上那兩個(gè)酒窩將她襯得無(wú)比可愛(ài)。

          后來(lái)從父母口中得知,從她才幾個(gè)月大時(shí),她的.母親便離家出走,之后毫無(wú)音訊,直到現(xiàn)在,她也還未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽一面,哦,難怪她那每么瘦小,我的鼻子有些發(fā)酸,但這一切的痛苦,又豈是我這個(gè)十幾年來(lái)倍受母親呵護(hù)的小女孩能體會(huì)到的呢?

          之后,我便開(kāi)始與她接觸,漸漸地,住在我家樓上的她也與我熟了,漸漸地,憂郁的她,也有了笑聲,家門(mén)口時(shí)常回蕩著我倆快樂(lè)的聲音,熱鬧得連屋前那株不知名的大樹(shù)都樂(lè)得“沙沙”作響,宛若一個(gè)慈祥的爺爺正看著自己的兩個(gè)孫女在無(wú)悠無(wú)慮地慢慢成長(zhǎng)。

          初春時(shí)節(jié),遠(yuǎn)方的一個(gè)親戚送我一盆未開(kāi)的蘭花,說(shuō)等到深秋時(shí)節(jié),花就會(huì)開(kāi),還會(huì)有香味兒散開(kāi)來(lái)。我視為珍寶,將它放在有欄桿護(hù)著的前園,并告訴她:這是我們共同的花。

          于是,很多個(gè)清晨,很多個(gè)夜晚,我們會(huì)在花盆邊默默地守候,等著花開(kāi)的那一刻。

          不料,那個(gè)初秋的早晨,她忽然紅著臉告訴我她要回老家了,她父親得了一種怪病,要回老家去醫(yī)治。我呆了好久好久,我望著身邊那未開(kāi)的花,悄然無(wú)聲間,我倆的臉上都掛著淚水。

          到了告別的那一天,我捧著那未開(kāi)的花,鄭重地將花送給了她,包括我沉沉的祝福。

          帶上未開(kāi)的花,我們有個(gè)約定,那時(shí),我們的花未開(kāi),但總有花開(kāi)的那一天,我們?cè)诋惖刈YR。

        我們的作文500字 篇6

          今天是我們軍訓(xùn)的第一天,而今天我們卻遭遇了一個(gè)要你命的兇猛教官。

          剛跨進(jìn)校門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)一陣兇猛而又低沉的聲音,抬頭一看,一個(gè)高大魁梧的身影出現(xiàn)在我眼前,他長(zhǎng)著一個(gè)方方的腦袋,板著一副臉,臉上的表情能讓人退避三分,嚴(yán)肅得很。他對(duì)后邊的教官喊了一句話,那聲音實(shí)在讓人害怕,好似雄獅進(jìn)攻前發(fā)出的低沉的吼聲。

          進(jìn)了教室之后,成老師讓大家把包放下,鞠文軒的反應(yīng)慢了點(diǎn),結(jié)果被教官用本子卷起做成棒子,狠狠地來(lái)了那么一下?匆(jiàn)這場(chǎng)景,我的心提了起來(lái),從幼兒園到現(xiàn)在,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何老師敢如此明目張膽地在學(xué)生的頭上狠狠地打一下,這實(shí)在讓人魂飛膽散啊!下午,杜偉偉可能是身上有一點(diǎn)癢,于是就動(dòng)了動(dòng),可這小小的舉動(dòng)被教官發(fā)現(xiàn)了,教官狠狠地瞪了他一眼,又以迅雷不及掩耳之速,再加上3米助跑,再騰空躍起,狠狠地在杜偉偉腿上來(lái)了一腳。杜偉偉晃動(dòng)了幾下,倒在了地上,而且腦袋磕在了水泥地上,偉偉這個(gè)大塊頭,“哇”地一下大哭起來(lái),教官見(jiàn)狀,連忙扶起,幫他扣上帽子,還讓他別哭。杜偉偉才停止了抽泣,可還捂著腦袋呻嚀著。見(jiàn)到這樣的情景,我心中暗暗自喜,還好沒(méi)被教官發(fā)現(xiàn),否則我可慘了。

          可厄運(yùn)總會(huì)降臨的,不一會(huì)兒他就來(lái)了,我們班許多男生,趴地上久了,想活動(dòng)一下,可被那兇猛無(wú)比的.教官發(fā)現(xiàn)了,并讓大家趴在地上爬,這懲罰還好受,可后面用拳頭做俯臥撐就不一樣了。用拳頭能撐一下就不錯(cuò)了,可還要撐那么久,沒(méi)辦法,只能服從了。開(kāi)始,我咬著牙,用拳頭撐著,可地面太粗糙了,漸漸地,手越來(lái)越來(lái)痛,最后就沒(méi)有知覺(jué)了,我?guī)状螄L試,均以失敗告終,懲罰結(jié)束后,我的手上腫起了十幾塊烏青。唉!慘不忍睹。

          葉教官對(duì)我們的下馬威實(shí)在太厲害啦!

        我們的作文500字 篇7

          這個(gè)星期天,晴空萬(wàn)里。我乘著我家的小轎車(chē),早上8:40分出發(fā),一路上飽覽美麗的風(fēng)光景色,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途,終于到達(dá)了目的地——清園農(nóng)莊。

          我一下車(chē),就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,新奇地到處東張西望。一看大門(mén),哇!這大門(mén)好高大威風(fēng)呀!由其是門(mén)上黃色的四個(gè)大字“清園農(nóng)莊”讓我抑制不住興奮的勁兒,一下子跑了進(jìn)去。不看不知道,一看嚇一跳。里面太美了,綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi),梨樹(shù)、桃樹(shù)爭(zhēng)奇斗艷,像比美似的,競(jìng)相綻放他們的花朵。一派生機(jī)勃勃的景象。

          走遠(yuǎn)一點(diǎn),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)養(yǎng)動(dòng)物的.大籠子。籠子里有兔子,灰色的、白色的、黑色的……一蹦一跳真可愛(ài)。再往里走,有一座滑滑梯,有好多孩子在上面玩。往右手邊看,是一塊大草坪。我們班的同學(xué)們?cè)缫言谀抢镒分鹜嫠A,我也趕緊加入其中。

          過(guò)了一會(huì)兒,要開(kāi)始游戲了。我們?nèi)シ纸M抽簽,我抽到了3,代表第三組。第一項(xiàng)游戲叫“瘋火輪,大膽向前”,其實(shí),就是滾鐵圈的接力賽。抽簽分成的四個(gè)組展開(kāi)比賽。輪到我的時(shí)候,把這個(gè)“淘氣包”一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,要把它送到終點(diǎn)可不是什么容易的事,因?yàn),我想讓它向右,可它向左跑。我想讓它往前跑,可它卻來(lái)個(gè)“乾坤大挪移”,我使出了九牛二虎之力,雖然把它送到了終點(diǎn),可最后還是輸了。第二個(gè)游戲是一種關(guān)于親子默契的游戲,讓家長(zhǎng)蒙上眼睛,靠觸摸來(lái)找到自己的孩子。因?yàn)槲液蛬寢屍綍r(shí)比較默契,所以十分容易就完成了,我和媽媽都很高興。

          做完游戲,拍集體照,然后開(kāi)始燒烤。我將燒烤總結(jié)為五步:先是刷油,再是放烤串,然后是翻滾,接著是拿出來(lái),最后當(dāng)然是品嘗啦。我發(fā)現(xiàn)自己烤的最好吃!

          這真是一場(chǎng)快樂(lè)、精彩、有趣的聚會(huì)!

        我們的作文500字 篇8

          最近,我們班成立了一個(gè)飼養(yǎng)小組。王老師為大家找來(lái)了蠶寶寶。我們?yōu)樾Q寶寶設(shè)計(jì)了一個(gè)舒適而溫馨的家。每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)觀察蠶寶寶的細(xì)微變化。

          今天,我們飼養(yǎng)小組第一次開(kāi)展集體研究大討論。我是主持人,當(dāng)仁不讓提出有趣的問(wèn)題:“你們說(shuō)蠶寶寶眠后蛻皮疼不疼呀?”一語(yǔ)激起千層浪,大家你一言,我一語(yǔ),七嘴八舌想要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我說(shuō):“大家安靜!那我們來(lái)一個(gè)小小的辯論會(huì)吧?”大家異口同聲地說(shuō):“好!”“這樣吧,男同學(xué)是反方,女同學(xué)是正方,大家都要明確自己的論點(diǎn)!闭缴驘橃掀炔患按匾l(fā)表觀點(diǎn),“我看到蠶寶寶蛻皮時(shí)身體扭來(lái)扭去,像是在痛苦的掙扎,一定很疼!”反方呂瑋反駁說(shuō):“蠶寶寶蛻皮是為了生長(zhǎng)的`需要,它蛻皮就好像我們?nèi)祟?lèi)脫一件衣服。你想你脫衣服時(shí)疼嗎?”正方?jīng)Q不善罷甘休,徐歡說(shuō):“大家都知道,蠶寶寶的皮是不隨著身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,皮小而蠶在長(zhǎng)大,要脫下一件不適合自己的衣服,肯定很痛苦!”張子雋爭(zhēng)辯道:“蠶寶寶蛻皮時(shí),它身體里已經(jīng)長(zhǎng)出了一層新皮,脫了外面的才可以長(zhǎng)大,我們?nèi)碎L(zhǎng)大的時(shí)候也不覺(jué)得疼!迸泻澜荜悵梢嗾f(shuō)得在理,“蠶寶寶的新皮和舊皮本來(lái)長(zhǎng)在一起的,為了長(zhǎng)大,它必須經(jīng)受一次次的考驗(yàn),所以在蛻皮時(shí)有點(diǎn)難受,有點(diǎn)辛苦,還有一點(diǎn)點(diǎn)的疼!”大家振振有辭辯論激烈,到最后還是沒(méi)有最終的結(jié)論。不過(guò)我覺(jué)得大家都挺有鉆研精神的,說(shuō)得都挺有道理的。

          通過(guò)這次辯論,我們更了解蠶寶寶了。蠶寶寶為了人類(lèi)的幸福而無(wú)私的奉獻(xiàn)著它的一生。這讓我想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句。蠶寶寶太偉大了。

        我們的作文500字 篇9

          愛(ài)因斯坦,幼時(shí)笨拙,好動(dòng),記憶力差,孤僻,老師,同學(xué)每一個(gè)喜歡他。

          他沒(méi)有像中國(guó)的一些所謂“差變優(yōu)”的學(xué)生一樣,把自己的勤奮浪費(fèi)在補(bǔ)全各科分?jǐn)?shù),混個(gè)好學(xué)校,再混個(gè)好工作,融入這個(gè)隨波逐流的物欲世界。

          他只是要求各科合格就行,每次看到“合格就行”這四個(gè)字眼,就覺(jué)得在中國(guó)這是個(gè)夢(mèng)想,合格?不行不行,要A,A+,不然怎么進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,怎么進(jìn)好學(xué)校?而愛(ài)因斯坦不在乎,他只是把精力集中在自己感興趣的數(shù)理上,不為分?jǐn)?shù),不為利益,只是興趣。

          1905年,年輕的愛(ài)因斯坦以“相對(duì)論”推翻了牛頓的錯(cuò)誤,1921年,他光電效應(yīng)定律的.獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),他的大腦智商突破了人類(lèi)的記錄,就此成為聞名世界的人

          大家都在仰頭瞻望,高呼“偉大的愛(ài)因斯坦!”“你是人類(lèi)的驕傲!”是的,大家都很滿意,興高采烈的看著一個(gè)被稱(chēng)為“天才”的人獨(dú)自擔(dān)當(dāng)一切,當(dāng)他終于完成了重任時(shí),我們只會(huì)在一邊發(fā)出一些空洞的鼓掌和歡呼。

          他成名后,母校邀請(qǐng)他為學(xué)校寫(xiě)一篇宣傳文章,他卻借此痛斥母校教育死板,扼殺學(xué)生興趣,弄的局面好不尷尬。

          早干嘛去了??jī)簳r(shí),他興致勃勃的研究物理數(shù)學(xué)時(shí),我們卻在為一些無(wú)聊的分?jǐn)?shù)和名次“孜孜不倦”的學(xué)習(xí);我們安心的在物欲縱橫的世界中隨波逐流,而他,卻在德國(guó)、意大利、FBI的追殺下一邊呼吁和平,一邊研究科學(xué).......

          是的,當(dāng)我們不惜犧牲尊嚴(yán),理想,為了在這個(gè)世界生存下去時(shí),他在用自己的努力改變這個(gè)世界。

          這,就是我們與天才的差距。

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