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【精選】風(fēng)箏作文500字錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)箏作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)箏作文500字 篇1
輕風(fēng)微微地吹拂著，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身旁。晚上吃過(guò)飯，我和媽媽來(lái)到了樓下的院子里放風(fēng)箏。迎著溫暖的春風(fēng)，我們興致勃勃拽著風(fēng)箏使勁跑，想把它放起來(lái)。我原本以為風(fēng)箏可以飛得很高，但是它并沒有飛得很高，而是一直在我們身后飛著。過(guò)了一會(huì)兒，它掉了下來(lái)。我失望地問媽媽：“風(fēng)箏為什么掉了下來(lái)呀?”"媽媽溫柔地說(shuō)：“那是因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏骨架太重了，而翅膀太小了，風(fēng)也太小，所以飛不起來(lái)。
于是，我和媽媽回到了家中進(jìn)行制作第二個(gè)風(fēng)箏，這一次我們有了也許經(jīng)驗(yàn)，做了一對(duì)大大的翅膀。半個(gè)小時(shí)后，我們做的'第二個(gè)風(fēng)箏完工了，我稱它為“希望02號(hào)”，因?yàn)槲蚁Ｍ@個(gè)風(fēng)箏可以飛過(guò)我的頭頂，然而我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
“希望02號(hào)”開始試飛了。首先，我在前面拽著風(fēng)箏線，媽媽在后面把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂，我邊跑邊喊:"3……2……1，放手!"拿著風(fēng)箏的媽媽聽到后，將風(fēng)箏放開了。我輕輕地拽著線軸飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏慢慢地跟在我身后飛了起來(lái)，忽高忽低，越飛越高，一直越過(guò)了我的頭頂。我一直跑到了院子盡頭，我一邊喘著氣一邊朝媽媽揮揮手，媽媽也朝我揮了揮手，并向我這邊走來(lái)，媽媽笑了，我也笑了，這種快樂是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)出來(lái)的。
我喜歡這次快樂地放風(fēng)箏!
風(fēng)箏作文500字 篇2
春天來(lái)了，天氣越來(lái)越暖和，鳥語(yǔ)花香、春意盎然，大樹長(zhǎng)出了碧綠的小葉子，小草從泥土中鉆出來(lái)了，花兒開得像一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋兒，燕子從南方飛回來(lái)了，蜜蜂們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，小松鼠從夢(mèng)中醒來(lái)了，一蹦一跳地尋找食物，人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的春裝。��！春天真美呀！
周六上午八點(diǎn)半，李龍?jiān)诠珗@的草坪上放風(fēng)箏。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。這時(shí)，他的朋友張小明來(lái)了，張小明手里拿著氣球，氣球飛得很高。
李龍問：“為什么你的氣球飛得很高，而我的風(fēng)箏卻飛不起來(lái)呢？”張小明說(shuō)：“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的`是氫氣，氫氣比空氣輕，所以我的氣球飛得高。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來(lái)，可是現(xiàn)在沒有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來(lái)�！崩铨埪犃艘院�，心里很失落，說(shuō)：“唉！等有風(fēng)了再來(lái)吧！”
張小明左思右想，突然，他眼睛一亮，說(shuō)：“哎！咱們把風(fēng)箏和氣球系在一起，這樣風(fēng)箏不就能飛起來(lái)了嗎？”李龍說(shuō)：“太好了！咱們現(xiàn)在就開始吧！”他們說(shuō)干就干，把風(fēng)箏和氣球捆在了一起。他倆一個(gè)人拿風(fēng)箏，一個(gè)人放線，風(fēng)箏飛上了天空，像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龍說(shuō)：“你真是聰明呀！謝謝你。”張小明說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
風(fēng)箏作文500字 篇3
人生中會(huì)有非常多的第一次，比如第一次坐車，第一次寫字，第一次玩游戲，第一次洗衣服……而讓我最難忘的第一次是放風(fēng)箏。
在我六歲時(shí)，有次去公園玩，爸爸見我一直盯著別人放風(fēng)箏，就問我：“你也想放風(fēng)箏嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是爸爸就領(lǐng)我去商店買了一個(gè)大的老鷹風(fēng)箏，但我不會(huì)放，剛跑了幾步就摔了個(gè)”狗啃泥“。我讓爸爸給我演示，風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛上了天空，像只真的.老鷹在空中翱翔。
我問爸爸放風(fēng)箏的技巧，爸爸說(shuō)：“一只手拿線，另一只手拿著風(fēng)箏，快速奔跑，然后松開風(fēng)箏，邊跑邊放線，就可以讓風(fēng)箏飛起來(lái)了�！拔艺罩职终f(shuō)的那樣去做，第一次風(fēng)箏掉了下來(lái)；第二次風(fēng)箏沒有掉，我卻摔倒了；第三次、第四次、第五次、第六次……都失敗了。我已經(jīng)灰心了，覺得自己做不到，就對(duì)爸爸說(shuō)：”太難了，我放不起來(lái)，不玩了�！鞍职忠辉俟膭�(lì)我，讓我再試試。我又拿起了風(fēng)箏，又放了幾次。終于，風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)。我高興的手舞足蹈，卻忘了手中的線，放得太多沒拽緊，風(fēng)箏再一次掉了下來(lái)。爸爸給我重講了技巧方法后，我又試著放了幾次，在爸爸的幫助下，風(fēng)箏再次升到了天空，而且越飛越高……
這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷。放風(fēng)箏這事看著容易，做著其實(shí)挺難的，還有好多事情也都像放風(fēng)箏一樣。而要做好一件事就得堅(jiān)持不懈，不怕失敗，不言放棄，從失敗中不斷獲取經(jīng)驗(yàn)，終久會(huì)成功的。
風(fēng)箏作文500字 篇4
每到春暖花開時(shí)節(jié)，廣場(chǎng)就成了人們放飛風(fēng)箏的樂園，一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。
天空中的風(fēng)箏各式各樣，形態(tài)多姿，真是應(yīng)有盡有�？矗恰袄销棥憋w得多高��！它扇著自己的大翅膀，多威風(fēng)��！“小金魚”也不甘示弱，想蓋過(guò)“老鷹”，可是“老鷹”一點(diǎn)兒也不給“小金魚”機(jī)會(huì)，只要小金魚往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就蓋到它上面。這時(shí)，“小金魚”的.眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)餿主意，把“老鷹”頂下來(lái)了，“小金魚”得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。隨著呼啦啦一響，一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空，它搖搖晃晃，就像喝醉了一樣，往高處飛。
聽，怎么有人在哭��？哦，原來(lái)不遠(yuǎn)處，小女孩正因?yàn)槿秋L(fēng)箏飛不上去，急得哇哇大哭呢！然而，在爸爸媽媽一遍又一遍的耐心教導(dǎo)下，小女孩成功地讓風(fēng)箏飛上了天空，開心得哈哈大笑了。
近處，粉紅裙子的小女孩扯著嗓子喊道：“加油，加油，哥哥，你是最棒！”只見穿著紫色衣服的小男孩，把“小燕子”高高舉起。穿著綠色衣服的小男孩，手里拿著風(fēng)箏軸，拉著線，嘴里喊著：“一，二，三，跑！”瞧，在他們兩個(gè)人齊心協(xié)力下，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔。
飛吧！風(fēng)箏，你就像一只只自由自在的小鳥，帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
風(fēng)箏作文500字 篇5
清晨，我一個(gè)人在公園漫步。
不遠(yuǎn)處，有一個(gè)扎著小辮的小女孩蹲在地上，她用小手托著下巴，出神的望著天空。一個(gè)叔叔正在放風(fēng)箏。我不禁也抬頭望去，只見半空中有一個(gè)小小的風(fēng)箏。
記得在我那如七彩般絢麗的童年生活中，我最喜歡的活動(dòng)就是—放風(fēng)箏。小伙伴們一起來(lái)到空地上，我手里放的是紅蜻蜓，你手里放的是綠青蛙，還有熱帶魚，小燕子，孫悟空……各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞，在白云中穿梭，似乎想與鳥兒們一起在春天明媚的陽(yáng)光中快樂飛翔。一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那時(shí)候的`我也想成為一只風(fēng)箏，可以乘著風(fēng)兒在空中飄來(lái)飄去。期待中稍覺遺憾的是，那根細(xì)細(xì)的線老在牽著它，絆著它，使它不能自由飛翔。
忽然，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，記憶的思緒一下子被刮跑了。只見那位叔叔用力的拉著風(fēng)箏線，女孩這時(shí)也跑到一旁焦急地大喊“爸爸！線快要被刮斷了！”話音未落，只見風(fēng)箏掙脫了束縛，在空中飄搖起來(lái)。
不知為什么，我心中不禁有幾絲竊喜，目光緊緊盯著那斷了線的風(fēng)箏。
風(fēng)箏被吹著吹著，似乎失去了剛才那乘風(fēng)飛舞的瀟灑，開始在空中打起轉(zhuǎn)來(lái)，忽兒左，忽兒右，最后一歪，向遠(yuǎn)處的草地墜了下去。
此時(shí)，我有些茫然。風(fēng)箏已經(jīng)掙脫了線的束縛，怎么最后反而失去了方向的能力？也許，世界上的事就這么奇怪，如果你想要絕對(duì)的自由，到后來(lái)，可能連最起碼的自由都會(huì)失去。系在風(fēng)箏上的線不是束縛，而是方向的牽引，有了它，才不會(huì)迷失方向。
那只墜落的風(fēng)箏已經(jīng)被重新被系上了線，它又乘著風(fēng)，飛得很高很高，這時(shí)，小女孩站了起來(lái)，接過(guò)父親手中的線團(tuán)，穩(wěn)穩(wěn)地向遠(yuǎn)處跑去……
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