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《對話》作文500字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的《對話》作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《對話》作文500字 篇1
在一個繁華的路口,有個紅綠燈上的紅、黃、綠燈開始不停的爭論了起來,他們都在爭辯誰才是最厲害的路燈。
綠燈首先驕傲的說,只要我在亮,人們的心情都會格外的好,人們可以暢通無阻的.從這里過去,根本不需要任何的等待。人們都喜歡我這個紅綠燈。
紅燈立刻發(fā)話了,要是同時亮所有的綠燈,這個交通不就完了嗎?只有我可以讓人停下來,避免發(fā)生交通事故。人們停車的時候,還可以看看四周的景物呢!
黃燈立刻說話了,你們都別說了,我才是最厲害的,我在你們綠燈、紅燈的之間,你們想要換燈都必須要經(jīng)過我的同意,這才是可以的。只要我不亮了,人們肯定就會膽戰(zhàn)心驚的過馬路,所以我才是最重要的。
紅燈、綠燈、黃燈爭論不休,好長時間都沒有停下來。最后他們一致同意都不干了。所有的燈一起滅了下來,整個交通立刻完了。交警叔叔看出了異常,立刻爬上了紅綠燈的桿子,在紅綠燈上來回走動。他生氣的質(zhì)問道:為什么你們突然間不工作了?要是你們再不工作,我就把你們給全砸了!紅綠燈嚇了一大跳,連忙跟警察叔叔爭辯道:我們在比較誰最厲害,結(jié)果誰也沒有贏,所以我們就集體停止工作了。警察叔叔聽完之后,點了點頭。立刻從身后掏出斧頭,三下五除二的把紅綠燈全部給砸了,這個時候紅綠燈后悔不已,再也不敢爭辯誰最厲害了,警察叔叔說,你們誰的功勞都是一樣大的,沒有誰更重要之說,你們也都老了,所以我要再換一個紅綠燈。紅綠燈聽完之后,傷心的哭了,警察叔叔把紅綠燈全部砸完,換上了一個新的紅綠燈,新的紅綠燈看見了老紅綠燈的下場,再也不敢爭辯了。
從此,一切恢復(fù)了平靜,再也沒有紅綠燈爭辯了。
《對話》作文500字 篇2
雨簌簌地下,洗凈了銅像上的塵埃。你銅鑄的眼睛盯著對面的車站,正如三十年前那樣……
“你,還在等他?”
你陪主人散步,陪他玩耍,每天在車站前迎接主人回家,任憑陽光滲透你的毛發(fā)!鞍斯阈腋?”你不說話,只是歡愉地?fù)u搖尾巴,在主人帕克身邊蹭了蹭。
又是傍晚五點,你一如既往地蹲坐在車站前,等待帕克下班回家。你眼中有些許歉疚!澳氵在為早上一反常態(tài)地挽留帕克,不讓他去上班而內(nèi)疚嗎?”你低聲地哼哼,嗷嗷地輕喚主人的名字。車一輛輛駛過,你一次次站起張望,日光一點點西沉……
帕克沒有回來!澳氵要等嗎?”你站起身,耷拉著耳朵離開。我以為你放棄了,但你在第二天傍晚又來了,死死盯住每一趟車,等待一個熟悉的.身影。日出,日暮,春雨,冬雪,你不畏冷暖,也不懼風(fēng)雨!皠e等了,他不會回來了!蹦愎虉(zhí)地趴著,尾巴順從地貼著地面。別等了,帕克早在那天去世,而你也早已明白,可你卻仍固執(zhí)地等待,等待。
這一等,就是九年。你在無數(shù)失望與孤獨中老了!鞍斯愫蠡趩?”你垂下眼瞼,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,你可知你早已無法抵御這嚴(yán)寒?你盯著車站的雙眼緩緩閉上,我對你的死亡愛莫能助!澳銥槭裁匆饶敲淳?”你閉著眼睛,在睡夢中沉寂。我聽見你的呼喊,“因為我愛著帕克,我想見到他,所以我相信我們能再見面!”你在睡夢中笑了,“看,他來了!”我感到你的身體變得冰冷,你卻仍在等待。
你本能地舔了舔撫摸你的手,抬頭,竟看見帕克微笑著說:“八公,我們回家吧。”我知道你們終于在夢里團(tuán)聚,向路的盡頭漸行漸遠(yuǎn),融入陽光。
淚水從我臉頰滑過。為你的忠誠,為你的堅守。
八公啊,我知道,你仍在人們?yōu)槟懔⒌你~像前等待,等待。
《對話》作文500字 篇3
雷哥哥和電弟弟是一對孿生弟兄,他們的爸爸媽媽都是云。他們是由帶正電的云---云爸爸和帶負(fù)電的云---云媽媽互相撞擊產(chǎn)生的,只不過雷哥哥跑的慢一些,電弟弟跑的快一些罷了。瞧,他們哥倆還在說話呢!
雷哥哥說:"弟弟,從前人們對我很不了解,說我是什么雷公用斧頭劈出來的,還說我還劈到房屋。其實這也不能怨我呀!我一生下來就很喜歡向較高的房屋跑去,因為力氣太大,把房屋撞倒了。所以很多人說我是災(zāi)禍的預(yù)兆,這完全是冤枉我,F(xiàn)在好啦,人們知道我是自然現(xiàn)象,就在房頂,煙筒上安裝了避雷針,我一碰上避雷針,就順這導(dǎo)線傳入地下,就完全可以避免把房屋撞倒?墒怯腥苏f有一種滾雷是我的'化身。他是一個圓形的火球在空中或地面上滾動。其實,他們跟我毫無關(guān)系,他是一種氣體在空中的化學(xué)反應(yīng),人們只要了解他就可以征服他。
雷哥哥說到這里,感到欣慰,發(fā)出一陣轟隆隆的~憨厚的笑聲。
電弟弟接這說:"哥哥,我和你有同感,我的閃光速度是宇宙間最快的速度。從地球奶奶到太陽公公那里14960萬多公里,我的閃光只要八分多鐘就到了。因此我也傳播的挺快。我能電死人,這是誰都知道的。這也不是出于我的本愿。不過現(xiàn)在好了 ,科學(xué)家們有辦法:他們告訴大家,下雨天不要站在大樹下,一免被我傳到樹下的電擊倒,這樣我就不可以電死人了?茖W(xué)家們還用我產(chǎn)生時發(fā)出的電力來為人類服務(wù)。比如:工業(yè)生產(chǎn)~農(nóng)業(yè)灌溉~生活用電。所以,現(xiàn)在我的名聲也一天比一天好啦!
雷哥哥說:"我們的出現(xiàn),就意味這有雨,所以又有人把我們說成是雷雨的前兆。這樣我們也能為人類作點貢獻(xiàn)了。
他們的對話結(jié)束了,你是不是對雷和電有了一點了解呢?
《對話》作文500字 篇4
學(xué)校真討厭!大熱天要我們來上體育課。大家接著說:就是,今天三十多度……話還沒說完,我便暈倒了。
不知道睡了多久,醒來后,我感覺冰冰涼涼的,可眼前卻是模糊一片。我嘗試撥開這朦朧的一片,我的手!我的腳怎么都不見了!我禁不住哭了起來。
冷靜后,我看見了一只小江豚向我游來,太好了!終于找到同伴了!同伴?為什么我能聽懂小江豚說話?一道又一道的問題不約而同地在我腦里涌出來。
和小江豚閑談了良久,才發(fā)現(xiàn)我變成了江豚。我隨著小江豚的步伐,來到一片較干凈的水域,小江豚便說起了它們的故事:
本來這里的水清澈見底,我和我的同伴們常來這里玩呢!可不知道在什么時候開始,就慢慢地變得渾濁了。漸漸的,我的`同伴都不見了。小江豚說著說著便紅了眼。
其實我們江豚幾乎沒有天敵,但就是因為人類!人類怎么了?我問。人類不斷進(jìn)行挖沙等水道工程,徹底改變了長江的生態(tài)環(huán)境。還有,他們快速發(fā)展的航運業(yè),直接導(dǎo)致豚類瀕臨滅絕。我們是靠聲納定位,常被來往的船只弄得頭昏腦脹。你看看我的鼻子。
我看到它的鼻子微微發(fā)紅,像有傷口似的。
沒錯,我這個傷口就是被船只的螺旋槳打傷的。不少江豚都是被螺旋槳擊斃。
之后,小江豚還說了江豚的瀕危因素、生活習(xí)性等等,使我對江豚更了解了。
突然,我又回到了學(xué)校,看到同學(xué)說:沒事吧?終于醒了。要喝水嗎?……
原來,剛剛的一切只是一場夢。
《對話》作文500字 篇5
春光明媚的一個假期,我和媽媽到公園踏青。
綠油油的小草探出了腦袋,它們伸出毛茸茸的小手向我們打招呼。我飛快地跑過去,那邊的花兒正開得艷呢,一叢叢,一簇簇,像一片粉紅的海洋;▋旱南阄段宋,我迫不及待地跑過去,站在花叢中欣賞美麗的桃花仙子。桃花粉嘟嘟的小臉蛋太可愛了,我正準(zhǔn)備摘一朵。這時,媽媽來了,她看到我腳下的.小草被我踩斷了腰,急忙說:“小草也有生命,踏入想一想!”
我呶呶嘴說:“花兒實在太美了,媽媽你也進(jìn)來看看吧!
媽媽指導(dǎo)著被我踩折腰的小草說:“孩子,你必須出來,要愛護(hù)小草!
“為什么?”我很不情愿地嚷起來。然后把手放到桃枝上,壓低聲音說:“我要摘一朵最美的桃花送給奶奶,奶奶一定會喜歡的。”
媽媽變得嚴(yán)厲起來:“愛護(hù)花草,是每個人的職責(zé),如果每個人都像你一樣摘花,隨意踩踏小草,那么公園還會那么美麗嗎?”
我不高興地低下頭,撅著嘴說:“那天我還看到一位小朋友摘花呢!
媽媽蹲下來拉著我的手親切地說:“孩子,愛護(hù)花草樹木就是保護(hù)環(huán)境,我們要從小事做起,從自身做起,愛護(hù)一花一草,那樣,我們的生命才會更美好!”
我認(rèn)真地想了想媽媽說的話,紅著臉低下了頭,我說:“媽媽,我懂了,我還要告訴身邊的小朋友,大家一起愛護(hù)花草!眿寢岦c點頭。我笑了,媽媽笑了,連太陽公公聽到這些對話也笑了!
《對話》作文500字 篇6
嘴巴要睡覺了,可是眼睛紅紅的,不愿閉上。
嘴巴問眼睛:"眼睛弟弟,這么晚了,怎么還不睡呀?"
眼睛說:"我本來又明又亮的,是一雙健康的眼睛,可是小主人不愛護(hù)我,每次踢球回來,就用臟兮兮的手往我身上抹。老師叫小朋友們?nèi)繙?zhǔn)備一塊干凈的手巾檫眼睛,可小主人的手巾臟兮兮的,都一個星期不洗了,他用這么臟的手巾檫我,真難受。"
嘴巴說:"小主人真不講衛(wèi)生。"
眼睛說:"還有呢!他呀,剛開始楔子時,坐的'端端正正的,可后來頭越來越低,幾乎碰到桌面,他還在晃動的車廂里看書,在強(qiáng)烈的太陽下讀書,真讓我受不了。"說著說著,眼睛哭泣起來了。
嘴巴說:"這樣下去不行的,我?guī)湍愠鰝好注意吧。下次,他還這樣對待你,你就閉上,讓他什么也看不到。"
"好!"眼睛聽了這注意,乖乖地閉上了。
小主人的眼睛越來越近視了,只好戴上眼鏡,一天,小伙伴叫他踢球去,一不小心球踢到眼鏡上,眼鏡打碎了,碎片飛進(jìn)了眼睛。呀,眼睛出血了,什么也看不見了。
小主人被嚇醒了,出了一身冷汗,原來是場夢,他決心要改掉這個壞習(xí)慣,不讓眼睛受委屈。
從此,眼睛恢復(fù)了健康,又整天笑瞇瞇。
《對話》作文500字 篇7
課桌的對話一天清晨,校園里靜悄悄的。
王兵走到教室門口,聽到那張被他刻畫過的課桌同前面一張課桌的談話:“嗨,老兄,你過的.好嗎?”“可好啦,我的小主人可愛惜我哩,每次只要我身上一有臟東西,她就馬上拿出布頭,擦了又擦。你怎么樣?”“別提了,我的小主人在我身上亂涂亂畫,有時候竟還拿小刀刺我,到現(xiàn)在都沒好。
瞧!”“真為你感到悲哀!”“要是我的小主人能愛惜我一點,就好了,現(xiàn)在,我是日日盼,夜夜盼,就盼著他禮拜,這樣,我就能少受點兒折磨了。唉!”“嗚嗚,你真可憐,希望你下輩子換個小主人,要是在碰到這個大壞蛋,那你可就沒法活了!”“是啊,剛開學(xué),他還挺愛惜我的呢,可現(xiàn)在……嗚嗚,天哪!”王兵聽了,心里非常難過,決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。過了一個月,兩張課桌又展開了對話!癏ello,frind.How.areyou?”“Fine.Thankyou咦?你會用英語了?”“是啊,現(xiàn)在,小主人對我可好了。所以,我就能專心聽老師講課了。而且,我不僅會英語,還會數(shù)學(xué)呢:“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……語文也會許多:冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年……這些內(nèi)容對我來說可有用了呢!”“恭喜你啦!”王兵聽了高興極了,就寫了張紙條貼在課桌上:不要亂圖亂畫,課桌也是有生命的哦!
《對話》作文500字 篇8
流年似水,時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已成為了一名記者,經(jīng)多次邀約,我終于得以與他面談。
“嗖”,時光機(jī)運轉(zhuǎn),把我?guī)Щ亓藨?zhàn)國時期。放眼四周,落木蕭蕭,北風(fēng)乍起,說不盡寂寞清涼;寒鴉哀鳴,道不完孤苦神傷。我抬頭一看,遠(yuǎn)處的亭子里,不正坐著他嗎?我飛奔過去,只見他一襲素衣,衣袂飄飄。爐子上正煮著一壺酒,寒暄幾句后,我們從“剜臏”切入。
我:孫臏先生,您著有《孫子兵法》,可謂謀略過人。但為何還會遭龐涓如此毒手,您怎么看待這個問題?
孫臏:我與龐涓,同師鬼谷子,同習(xí)兵法。學(xué)習(xí)、吃飯都在一起,怎,怎想到他妒忌我的才能,竟然對我下如此毒手。倘若我不是視他如手足又怎會如此大意?
我:那么是否可以說,是你和他之間親如手足的關(guān)系,才使你遭受了剜臏的慘劇。
孫臏:是的。
夜色已至,天空呈現(xiàn)出如墨汁一般的顏色。孫臏點上燈,于是我們繼續(xù)交談。
我:那就算如此,你何必又在桂陵和馬陵之戰(zhàn)中將他的部隊全釬。又何必在馬陵一役中將其逼死。
孫臏:從我的膝蓋骨被剜掉的那一刻起,一顆仇恨的種子就種在了我的心里。從此,我便以謀士的`目光看待我與他的每一次交鋒,用冰冷的目光布下一個個陷阱;用冰冷的頭腦醞釀著一個個陣型。
我:那可是妒忌之心和仇恨之心造成了你與龐涓的悲?
孫臏:是非成敗一言難盡,他死了,我殘廢了,孰之過?妒忌蒙蔽了他的眼,仇恨吞噬我的心。倘若當(dāng)初我和他都能放開懷抱,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,得閑暇之日時,相邀對弈,那我們的人生豈不快哉?唉!
夜深,風(fēng)嘯,唯有桌旁的爐火燃的正旺,自斟一杯在手,神思沉郁中,渾然不知置身于哪朝哪代了……
《對話》作文500字 篇9
每個人都有自己的愛好,我熱愛畫畫,喜歡在紙上繪出各種色彩。從簡單的蠟筆畫,到水彩、線描,再到速寫、素描,我一步步走在繪畫的路途上,希望做最棒的自己!今年寒假我初學(xué)國畫,深深地被國畫的魅力所吸引。
在學(xué)習(xí)國畫的過程中,我知道了齊白石、張大千、徐悲鴻等國畫大師,心想若有機(jī)會能目睹這些畫家的畫作該有多好!沒想到機(jī)會就來了:“故里山花此時開” 齊白石原作回鄉(xiāng)展在湘潭齊白石紀(jì)念館展出,我們美術(shù)館組織去參觀,我的心情激動不已,終于可以與齊白石爺爺?shù)漠嬜鱽硪淮斡H密接觸了。
在紀(jì)念館內(nèi),我不僅了解到了齊白石一生坎坷的經(jīng)歷,也目睹了齊白石爺爺?shù)漠嬜鳌T瓉睚R白石家里很窮,之前一直是木匠,后來憑著自己的不懈努力才成為有名的大畫家。齊白石爺爺擅長畫花鳥、蟲魚、山水、人物畫,但我最喜歡他畫的蜻蜓和蝦。他畫的蜻蜓翅膀紋路都看得很清楚,虛實結(jié)合,頭部細(xì)節(jié)和觸角也清晰可見,細(xì)致入微;蝦也是靈動活潑,栩栩如生,惟妙惟肖,蝦的身體晶瑩剔透,大膽下筆,筆筆傳神,看到它們似乎會從畫里蹦出來。把大自然的`美和心中的情感意境用筆墨都揮撒在一張張宣紙上——這就是齊白石爺爺帶給我們的國畫魅力。
我們不僅參觀了紀(jì)念館,還在館內(nèi)老師的指導(dǎo)下,自己拿筆畫,畫起了國畫,老師教我們畫的是葫蘆,我握著毛筆在宣紙上暈染著墨汁,畫畫間,我似乎感覺到齊白石爺爺就在握身邊,輕聲地對我說話:“孩子,好好學(xué)習(xí)國畫,一定要把我們的國畫繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!”
《對話》作文500字 篇10
夜深人靜,小主人剛剛?cè)胨,在稿紙上等了好半天的?biāo)點符號從稿紙上跳下來,那個長著一個圓溜溜的大眼睛的不是句號嗎?緊跟其后的是逗號、冒號、感嘆號···不一會兒,桌上就堆滿了標(biāo)點,它們要比一比,誰的作用大。
逗號先下手為強(qiáng),搶先發(fā)言:“要比誰的作用大,當(dāng)然是我們逗號啦!你們可以看看,哪篇文章沒有我,哪篇文章就沒有停頓,更別提生動了!闭f完,還把頭高高一仰,一副目中無人的樣子。
這時,句號不緊不慢地說:“如果文章就一句話,哪里還有你逗號的`用武之地呀,當(dāng)然是我最活躍了!倍禾栴D時啞口無言,像一個泄氣的皮球,拍也拍不起來了。
一直在一邊觀戰(zhàn)的冒號、引號兩兄弟沉不住氣了,異口同聲的嚷道:“得了,你們這群小不點,有我作用大嗎?在每篇文章中,只要有人物的對話,就會有我們甜蜜的微笑,我們的作用才最大。”
“你以為你是巨無霸”呀?在一旁的感嘆號沖著冒號、引號說:“在人物對話時,也經(jīng)常用到我感嘆號呀!因為只有我,才能把文章的激動和喜悅揮發(fā)的淋漓盡致,少了我,文章就會平淡無味!
大家都爭得不可開交,公說公理,婆說婆有理。這時字典走過來,對它們說:“你們的作用都很大,但只有團(tuán)結(jié)起來,才能寫出好文章。
大家覺得字典的話很有道理,都很慚愧,又更加努力地工作了。
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