- 相關(guān)推薦
《時(shí)光》的作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的《時(shí)光》的作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
成長意味著長大，但是一些本屬于的感覺，也在大人的束縛、描繪中變得可怕起來。但是，卻無法影響它所描繪的璀璨。
剛升學(xué)，我還來不及把離別的苦愁丟開，升學(xué)的格格不入一次又一次擊打著我的心扉�？粗煌�'人和事，我第一次產(chǎn)生了想從教室逃離的感覺。當(dāng)同學(xué)提起我的名字，我不會像其他人一樣嬉笑著過去跟他們一起，而是會下意識的想要逃避，自然而然我也就形單影只了。
最開心的時(shí)候，就是和她一起去吹天吹地，因?yàn)樵谒拿媲拔也挥眯⌒囊硪�，我們可以一起做任何事。去無條件的幫對方。我們一起瘋一起鬧。在那時(shí)候我是真的對她好。
可是很快我就發(fā)現(xiàn)這份友誼變了味。她變得越來越愛發(fā)脾氣。越來越喜歡對我頤指氣使。在那些日子里我一直隱忍著。
忍氣吞聲一向不是我的主張。可是我一看到她，就馬上會變成一幅小媳婦模樣。她說一是一，她說二是二。
這份友情被我小心翼翼保護(hù)著。它很美。但經(jīng)不起磨難。終于在20xx年8月21日的下午，她跟我提出了絕交。她說的話一次次想要我抱頭痛哭。說；你好丑，跟恐龍一樣，真惡心。當(dāng)她說出這句話，我才發(fā)現(xiàn)我一直的委曲求全，在她的眼里根本就是一個(gè)可笑的笑話，我就是一個(gè)供她差使的下人。
她走了。我一直望著她的背影。希望她還是跟我開玩笑，可以又一次對我展露笑容�？粗龥Q絕的背影越走越遠(yuǎn)。我才頹廢的摔在了地上。想著過去的種種。還依稀記得她說；希望你能和我一樣，相信友誼。
到現(xiàn)在。當(dāng)我又想起那個(gè)下午。我也早已釋然了。只是她還能想到我跟她的那個(gè)約定嗎、還是算了吧。也許我現(xiàn)在懷念的，終究也還是會變成回憶吧。
《時(shí)光》的作文500字 篇2
寫完作業(yè)后，我那股饞勁就上來了，對著桌子上的那包夢寐以求的“泡椒鳳爪”“虎視眈眈”并口水直流……
我瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)午睡了，“嘻嘻，剛好可以解解饞了”我自言自語道。于是拿起那包“鳳爪”一溜煙的就跑回房間。
我迫不及待的打開并取出一塊放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，香香辣辣的野山椒的味道真是過癮啊，可是不一會，就不行了，火辣辣的燃燒著口舌，我急忙往嘴里灌水，待不辣了就想著再吃一塊吧，誰知往嘴里放一塊還沒等吃完，就又有火辣辣的感覺，然后我就只好再灌水，就這樣，我吃了喝，喝了又吃……不知不覺間，一包鳳爪被我吃個(gè)精光。此時(shí)，正在旁邊睡覺的“福爾摩斯”——我的媽媽也悄悄地睜開了眼睛……
過了一會兒，媽媽笑瞇瞇的問我：“小饞貓，今天又偷吃什么了？”
“沒有呀！”我假裝無辜道。
“是嗎�。磕俏以趺从X得桌上少了點(diǎn)東西呢�。俊眿寢尩�.音調(diào)和嘴角都向上揚(yáng)起。
“那可能是您記錯了吧！”我繼續(xù)耍著賴。
“哦，是嗎？那我怎么記得我剛睡前這個(gè)桌子上還有一包鳳爪哩？”媽媽仍舊語調(diào)上揚(yáng)。
“呵呵，那肯定是小狗叼去吃了吧”我胡謅著。
“哦，那我可得去好好查查小狗的嘴巴呢！”說完，媽媽就揮舞著“兩只大鉗子”走過來準(zhǔn)備捏我的臉了。
我見大事不妙，趕快捂著臉求饒道：是我吃的，是我吃的，下次不敢了。
媽媽趁機(jī)捏住我的鼻子說，好吧，這次饒了你了，以后不能吃這么多了。鳳爪里有泡椒，太辣了，嘗一兩塊是可以的，吃的多了小心把腸胃辣的穿孔了……
挺起來還聽可怕的，呵呵，不過，下次我也絕不敢吃這么多了，因?yàn)槲疫�想吃更多的好吃的呢！嘻嘻，這就是我這個(gè)小饞貓的一個(gè)下午時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 篇3
穿過時(shí)光的芬芳
陰晴圓缺，都是生命的安排。
真愛無悔，只要你我以何種方式來對待自己的情感，只要付出真心，擁有過，珍惜過，就是最大的慈悲。
給彼此一個(gè)美好的祝福，或許都會海闊天空。靜謐，灑滿了小院，屋檐下，種植一片茉莉，等著她萌芽、抽枝……
一架葫蘆，還有幾株番茄，能夠心存正念地體會眼下的生活，需要一顆透明晶亮的心靈，去解悟，去了然著世間眾生的悲喜哀樂。
帶著善良上路
送走康麗和張強(qiáng)，內(nèi)心又有些許不舍，總是這樣，害怕離別，害怕思念。曾以為這是很沒出息的表現(xiàn)，其實(shí)想想又怎么樣呢？這就是本性，任憑如何努力都是無法更改的。性情也好，感性也罷，都已無所謂了。只希望它可以帶給我善良的本性！
翻箱倒柜，終于在柜子的最底層找到了塵封已久的日記本，翻開去年冬寫下的日記，有種恍若隔世的`感覺。時(shí)光又走遠(yuǎn)了呢，很遠(yuǎn)了啊。每篇日記的最后都會寫著幾個(gè)大大的字，比如：加油啦、快樂、你是最棒的、哈哈，看后不禁啞然失笑。原來一直喊著的灑脫純屬形式主義，根本就沒有落實(shí)到行動中。自以為很強(qiáng)勢，其實(shí)只是喊給別人看的，內(nèi)心卻脆弱的不堪一擊。女人不可太強(qiáng)勢，因?yàn)橹挥心阕约好靼�，外人眼中�?qiáng)勢的你，摻雜了多少虛假的逞強(qiáng)。與其高喊口號，倒不如學(xué)著去做一個(gè)溫柔、大方、得體的女子。
有些事、有些人當(dāng)感覺放不下的時(shí)候，就強(qiáng)迫自己往好處想吧。我們都該像嚴(yán)格和天美一樣，任憑內(nèi)心千瘡百孔，也要微笑著，真誠的去祝福對方，一定要幸福哦！
《時(shí)光》的作文500字 篇4
六年的童年轉(zhuǎn)瞬即逝，如果沒有您的陪伴，我不知道會是什么樣子。有了您才讓我的童年豐富多彩。
老師，您是最勤勞的，每天早上在我們來到學(xué)校之前，您都早早地來到學(xué)校，希望早上讓我們有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。每周周二您還會讓我們讀一些課外讀物，希望我們的知識面更廣。
您在上課時(shí)非常認(rèn)真，生怕漏下一個(gè)知識點(diǎn)，讓我們少得二分。上課時(shí)，您會觀察我們每一一個(gè)人，讓我們認(rèn)真聽課取得優(yōu)異的成績。
老師，您不僅對您的課很認(rèn)真，連體育課您也很認(rèn)真，還記得每一次您都會組織我們站隊(duì)，無論陳夏秋冬您都會陪著我們。
中午，您跟我們一起吃飯，大家在一起其樂融融。吃完飯，我們可以去操場上玩耍，但您卻不行，您每天中午都回辦公室給我們批卷子，一張又一張，堆積如山。
下午，您還要繼續(xù)管理我們這幫非常淘氣的`小孩們。
放學(xué)，您把我們帶領(lǐng)到操場，我們都很高興的跟著爸爸媽媽回家了，而老師，您還要繼續(xù)工作。記得有一次我出來的比較晚，可以看見您拖著疲憊的身體在為我們批改作業(yè)，您真是嘔心瀝血。
您不僅工作認(rèn)真，而且對我們也很關(guān)心。
記得一次在體育課上課之前，您帶領(lǐng)我們在操場上站隊(duì)。我突然覺得自己被火燒了一樣的熱，但我依舊站在那里。不一會，我就上眼皮打下眼皮，突然覺得眼前一黑，倒下了，幸虧您及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把我扶到陰涼處休息。等同學(xué)們都去上課了，親自把我扶上了四樓，還特意出校門給我買了紅糖，給我沖紅糖水喝，生怕我拍有一點(diǎn)意外，還把我媽媽叫來了。
您溫柔和藹，對我們的照顧無微不至。
老師，這六年有了您使我的童年更快樂
《時(shí)光》的作文500字 篇5
為了貫徹三下鄉(xiāng)的宗旨，給鄉(xiāng)村孩子帶來知識與文化，提高當(dāng)?shù)刂R文化水平，讓許屋村的繁榮發(fā)展提供有力扎實(shí)的知識基礎(chǔ)，風(fēng)吟實(shí)踐隊(duì)把第二課堂帶進(jìn)許屋小學(xué)，這一股清風(fēng)沁人心脾。
走過舞蹈房，小女生脫下鞋子把腿放在橫桿上面壓腿，播著音樂，她們在為接下來跳健美操而做熱身訓(xùn)練呢，“老師，教我們劈叉！”“老師，我要學(xué)街舞！”舞房里頓時(shí)充滿著活潑的氣氛。走到隔壁的教室，只見體育老師在耍武術(shù)基本動作，左一圈，右一揮，上身花式靈動。下身穩(wěn)重扎實(shí)，儼然一副武術(shù)大師的氣勢，周圍是幾十個(gè)學(xué)生在驚嘆，在模仿，也在鼓掌。
風(fēng)吟實(shí)踐隊(duì)把第二課堂帶進(jìn)許屋小學(xué)，給孩子們帶來不一樣的知識，讓他們收獲更多。
經(jīng)過第一天的開課儀式，支教成員們與許屋小學(xué)（三下鄉(xiāng)基地）的小學(xué)生們已經(jīng)互相認(rèn)識，半天的課程，一直努力，一直磨合，彼此之間已經(jīng)建立了一種深刻的友誼。這么一來，第二天準(zhǔn)備的第二課堂也會讓他們更加親密無間，有利于接下來三下鄉(xiāng)的工作進(jìn)行。除了有音樂學(xué)院兩個(gè)天籟之音教與學(xué)生唱歌，還有隊(duì)伍里有編舞經(jīng)驗(yàn)的健美操成員教孩子健身健美，此外，文學(xué)與傳媒學(xué)院學(xué)子們文藝的氣息讓他們有機(jī)會發(fā)揮所長，教中國傳統(tǒng)十二生肖的繪畫，想象奇特一紙多變的折紙技巧---變蝴蝶結(jié)，變愛心，變小船，變手表，還有體育與科學(xué)學(xué)院的`小老師教博大精深的武術(shù)動作，等等。
希望第二課堂的開展能讓小學(xué)生們學(xué)到更多平時(shí)沒有學(xué)到的東西，拓展他們的見識知識，發(fā)掘他們的興趣喜好，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)真正的意義。
“老師，教教我。這個(gè)折紙我不懂！”
笑聲充滿了課堂，一顆顆好學(xué)好問的種子已在這里生根發(fā)芽。
《時(shí)光》的作文500字 篇6
雨停了，大地經(jīng)歷了一晚上的洗禮，干凈得無暇，就像一幅詩意的水墨畫。停留在樹梢上的水滴在初陽中蒸發(fā)，無影無蹤地消失在空氣之中。
看著這愜意的一切，我放慢下樓的腳步，想去近距離接觸這美麗的瞬間。
那個(gè)纏繞著紫藤花的秋千是我最想走進(jìn)觸摸的，那花襯著秋千，使眼前的畫面越發(fā)古色古香了。我輕輕走上前，去融入這畫面。
坐上秋千，陽光透過葉隙似薄紗一般地灑在我的臉上，紫藤花淡雅的香氣也在不經(jīng)意間縈繞在我的周圍。美景輔之以芳香，全身的細(xì)胞都放松了，學(xué)習(xí)上的煩心事也都被拋之腦后，一切美得恍如夢境。
輕輕地一蹬，雙腳騰空了，秋千的節(jié)奏緩慢而優(yōu)美，像一支優(yōu)雅的舞曲，在空中劃過一道又一道痕跡。仰望天空，天上的云彩忽大忽小，忽遠(yuǎn)忽近，像變幻莫測的魔術(shù)師，令人琢磨不透。一片藤花葉輕輕落在我的臉上，摻雜著大自然的.味道，身心都在一瞬間都放空了。
秋千的身影隨著時(shí)間的流逝慢了下來。我低下頭，發(fā)現(xiàn)嫩芽從地下鉆出，清新中流露著可愛，迎面映入我的眼簾。螞蟻成群結(jié)隊(duì)地緩緩爬過，走走停停，好不熱鬧。我心中不禁發(fā)出一陣感嘆：沒認(rèn)真觀察過的大自然是如此美麗，又是如此的可愛，盡顯生機(jī)！竟有些不敢下秋千，怕驚擾到眼前愜意的一切。
風(fēng)拂過紫藤花，紫藤花在風(fēng)中起舞，在眼前，在腦中，更是在心里。
秋千停了，一切回到了最初的模樣，望著漸紅的夕陽與漸暗的天空，心中是揮之不去的愉悅。
這與大自然的曼妙時(shí)光啊！
《時(shí)光》的作文500字 篇7
“走開，走開，沒看見擋路了嗎？”
轎車司機(jī)將頭伸出車窗，露出一副兇悍的表情，手不停的按著喇叭，嘴里嚷道，然后又伸回頭，大大咧咧地，打著左方向燈，駕著車從我身邊飛馳而過……
為何他如此粗魯，不講理？難道這就是人們常說的現(xiàn)代人都市病？人與人之間越來越無法好好相處了，人心隔肚皮啊！從前，從前的人們那么的和睦親近，在僅僅十幾年的時(shí)光里，為什么就變了？
只是，時(shí)光悄然而逝，歲月爬上了人的心靈，布滿了藤蔓，人有了戒備，善意的微笑也仿佛被認(rèn)為是綠草下的荊棘，狡猾的豺狼的羊皮……
而善意，就像是茍延殘喘的大山，縱使傷痕累累，破敗不堪，也依然在為我們不辭辛苦的爭風(fēng)擋雨，我們卻在暗罵他阻礙了自己出行的'通路，千方百計(jì)的想要挖空它待我們的最后一絲溫情，來滿足自己的利益……
我們不能責(zé)備那些帶著善意的人們不再幫助他人，我們只能譴責(zé)那些不道德的，利用他人善意的卑劣的人……
我不理解。因?yàn)椤?/p>
我的心在汪洋大海里漂洋，迷茫著，而此刻心有了安然著陸的感覺……
地面，石子被遠(yuǎn)光燈照得留下長長的影子，像是彗星的尾巴。我想：縱使世界現(xiàn)在不怎么令人滿意，但這個(gè)世界總是在變化著的，像人一樣，從懵懂無知，到青春叛逆，懂事成長，后來成熟穩(wěn)重，最后蒼老懷念，總有一個(gè)過程，我相信：我們已經(jīng)在試圖改變這個(gè)世界的不美好，世界正在逐漸變得美妙……從思緒中抽離，我依然邁開步伐前進(jìn)。
《時(shí)光》的作文500字 篇8
透明的窗戶被蒙上了層朦朧的薄紗，打開窗戶，幾滴雨打在我的臉上，也打進(jìn)了我的心里。
望著窗外，那稠密的雨絲打著旋兒飄在空曠的大街上，我仿佛看見，一個(gè)孩子正乘著父親的電動車，走在這被雨絲占了的大街上……
還記得，那天也是同樣的天氣，也許比今天更冷。我站在那荒無人煙的墻角，等待著母親的來臨。我那時(shí)是多么渴望坐著媽媽那溫暖如春的汽車回家，可是，漸漸地我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)在雨中等待了我許久的人—父親
當(dāng)我看到他身后的電動車時(shí)，我的身體好像被風(fēng)吹了一個(gè)口子，灌入冰冷的'空氣。心里的怒氣像澆上了汽油，一觸就爆發(fā)。
我極不情愿的淌著雨水，走向了那在“雨中等待了我許久的人�！蔽疫@時(shí)，還看見他在那里打著招呼：“嘿！我在這兒—”
我壓著火兒，使勁兒地把書包甩進(jìn)了車筐，一言不發(fā)地戴上帽子，一屁股坐在車后坐兒上。
在這時(shí)，爸爸還不停地寒暄，問：“天真冷，你冷不冷��！”我終于壓制不住心底的火氣兒，狠狠地說道：“一直說，啰啰嗦嗦，絮絮叨叨，是個(gè)男人嗎？”
爸爸邊笑邊幽默地解釋：“你生氣，我也很委屈呀！本來我也有事兒，可是為了我們家的小棉襖，這算什么！如果冷了，那就把手伸進(jìn)我的衣袋里吧！”
聽爸爸講的這番話，我有些后悔……
我乖乖地伸進(jìn)父親的衣袋里，手溫暖了，心也暖暖的。
有時(shí)，在路上一個(gè)行人幫了我，我都會感動不已。可是那個(gè)陪伴我，愛護(hù)我，時(shí)時(shí)為我著想的人，我怎么能忘記感動呢？
父親，若干年后，不，從現(xiàn)在開始，那“被遺忘的時(shí)光”您為我付出的一切，我也同樣為您而為……
《時(shí)光》的作文500字 篇9
攤開手掌，細(xì)數(shù)里面的溝溝壑壑，看著生命線事業(yè)線和智慧線不斷向外延伸，無數(shù)的條紋縱橫交錯，開始猜想，現(xiàn)在的我，已經(jīng)走到了哪里。
突然發(fā)覺有什么東西正從我的指逢中不斷滲透過去。是空氣嗎？抑或是時(shí)間？我驚恐地睜大眼睛，拼命地抓，想抓住些什么，卻盡是虛空。
花開花落，過往的歲月“大江東去不復(fù)返”，在過去的日子里，我留住了什么？善良，童真，還是自由？好象都沒有，幼時(shí)曾經(jīng)的幸福，已經(jīng)顛沛在時(shí)光中流離失所。害怕別人凝視自己的眼睛，因?yàn)楹ε聞e人發(fā)現(xiàn)我的雙眸已變得渾濁不清。
一夜夢里，我走進(jìn)里一件神秘的'黑屋子。里面放著無數(shù)盞沙漏，沙子慢慢滑下來，散發(fā)這各種詭異的光芒。我仔細(xì)找尋，看到那個(gè)標(biāo)有我名字的沙漏。它一刻也不肯停留，一直有節(jié)奏地翻轉(zhuǎn)，落下，翻轉(zhuǎn)，落下。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)蹉跎過去。我大聲尖叫起來，一把把它摔到了地上。沙子散落一地，我吝惜地?fù)炱鹨慌跤幸慌�，連上掛著若隱若現(xiàn)的笑。正當(dāng)我心滿意足地看著這些留給我的永恒的東西時(shí)，它就這樣消失了。沒有征兆地瞬間變成了空氣。時(shí)間帶走我的青春，又狠心地什么都不給我留下。
陽光射向掌心，亮堂堂一片。我的生命在閃閃發(fā)光。希望推開陰霾，頓悟。我這樣拼命抓拼命抓，想抓住的不是過去，不是回憶，不是時(shí)間遺留下來的任何殘跡，而是現(xiàn)在，是未來，是希望。
時(shí)間的掌紋，原來顯示的不是過往。而是從現(xiàn)在到將來。它的溝壑，是未來我們即將經(jīng)歷的磨難。時(shí)間沒給我留下什么，不是因?yàn)槲沂菚r(shí)間的棄兒，而是因?yàn)樗嬖V我，留下什么并不重要，重要的是創(chuàng)造了什么，得到了什么。
【《時(shí)光》的作文500字】相關(guān)文章：
時(shí)光作文：珍藏時(shí)光01-20
關(guān)于時(shí)光的作文：遠(yuǎn)去的時(shí)光09-21
關(guān)于時(shí)光的作文：時(shí)光祭09-19
時(shí)光海棠時(shí)光鐘表作文01-28
有關(guān)時(shí)光的作文：擺渡時(shí)光01-28
時(shí)光共度好時(shí)光作文11-07
時(shí)光時(shí)光慢些吧作文02-18
時(shí)光時(shí)光01-28