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什么伴我成長(zhǎng)半命題作文(精選22篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的什么伴我成長(zhǎng)半命題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 1
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心里的塵埃。
誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
記得有一次,媽媽帶我逛街回來,我想喝奶茶,媽媽滿足了我。她給我了6元,讓我去買,準(zhǔn)備拿走奶茶時(shí),服務(wù)員說,我沒付錢她。我一拍腦門:“我怎么忘了呢!蔽覄傄跺X,一掏口袋,錢呢?可能是剛才掉了,我出去找了一下,夜色太暗,我找不到。只好跟服務(wù)員協(xié)商下次放學(xué)回家再付錢。服務(wù)員答應(yīng)了。兩天過去了,我每次回家都是忙著寫作業(yè)。那個(gè)服務(wù)員肯定以為我不守信用,我連忙去把錢給付了,我真高興。服務(wù)員也讓我的誠(chéng)信感動(dòng)了,忙說想不到你還會(huì)送錢來,你真守信。
還有一次,同學(xué)見我買了一個(gè)漂亮的發(fā)卡,也想買。我說:“在我奶奶家那個(gè)地方買的!庇谑,她就給錢我,讓我?guī)退I那個(gè)發(fā)卡。終于盼到了雙休日,我對(duì)爸爸說:“老爸,帶我去奶奶家,我要幫同學(xué)買發(fā)卡!卑职植豢。不肯就不肯吧,明天是星期天還可以去。星期天轉(zhuǎn)眼就到了,我央求道:“老爸,明天是星期一了,你今天要帶我去奶奶家。”爸爸還是不肯。后來我跟爸爸吵架了,我很不開心。到星期一時(shí),同學(xué)問我:“發(fā)卡呢?”我不好意思回答:“我爸不肯帶我去奶奶家,所以沒買到。下個(gè)星期吧!钡搅讼聜(gè)星期的'雙休日,三叔正好回奶奶家,帶我去,我就買到發(fā)卡了。同學(xué)拿到發(fā)卡,高興地笑了,我也笑了。我覺得是誠(chéng)信給我們帶來了快樂!
誠(chéng)信像土,為無數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干,使小樹長(zhǎng)成大樹。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 2
我很小的時(shí)候,就對(duì)五顏六色的連環(huán)畫和圖片很感興趣。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當(dāng)媽媽拿著書給我講故事時(shí),我都會(huì)聚精會(huì)神的聽著。
我長(zhǎng)大了一些,連環(huán)畫、圖片已經(jīng)不能滿足我了。我開始對(duì)幾本帶有拼音的書產(chǎn)生興趣。我把拼音、句子念出來,我高興極了。我會(huì)自己讀書了!那時(shí)家里的客廳、臥室、陽臺(tái)都成了我的“書房”。
隨著我的成長(zhǎng),我的`讀書內(nèi)容逐漸豐富了起來。我現(xiàn)在五年級(jí)了,我更加喜歡讀書了。姑姑還經(jīng)常帶我和小表妹去首都圖書館,那里簡(jiǎn)直就是書的海洋。我最喜歡生物類的書。
記得,鄰居老奶奶家養(yǎng)了一些竹子。一天,我見老奶奶拿著根爛葉黃的竹子要扔,我急忙說:“別扔,還有救!”。奶奶說:“都這樣了,沒救了!蔽艺f:“沒關(guān)系,您首先要把爛根和黃葉剪掉,再泡在水里,并在水里放幾個(gè)繡鐵釘!蹦棠贪胄虐胍傻恼兆隽。幾天后,老奶奶的竹子果然活過來了。老奶奶高興極了,她說:“讀書多的人,就是不一樣,以后你就做我的種花顧問吧”。我心里暗暗高興,告訴自己以后要更加努力讀書。
就這樣,書帶給我許多知識(shí)。教我如何做人,如何處理事情。讀書將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 3
文明,是一種素凈上的華麗;文明,是一處空白中的色彩;文明,是夏日中的一絲涼風(fēng);文明,是陰雨中的一把雨傘。
我國(guó)幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。任何一個(gè)文明社會(huì),任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類社會(huì)據(jù)以促進(jìn)人際交往友好和諧的.道德規(guī)范之一,是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序,反映一個(gè)民族的精神面貌。
文明的社會(huì),需要文明的我們。講文明其實(shí)并不難,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊激勵(lì)著我們:隨手撿起被丟在地上的垃圾;見到老師同學(xué)主動(dòng)問聲好;進(jìn)入別人的房間時(shí)先敲門;坐公車時(shí)主動(dòng)給老人讓座……
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
魯迅曾說過:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉!比说奈拿鞑皇桥c生俱來的,而是經(jīng)過不斷完善而具有修養(yǎng)。
文明美德要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。只有我們講文明,懂禮貌,用一顆坦然的心去做事,才會(huì)有文明的校園、文明的社會(huì)、文明的國(guó)家。讓文明美德時(shí)刻伴著我們成長(zhǎng)!
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 4
在記憶海洋的深處,有一叢鮮綠的海草,我扒開海草叢,不禁想起那棵金光燦燦的“搖錢樹”。
“搖錢樹”這個(gè)名字是我給它取的,因?yàn)樗悄劬G的枝葉上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)“金幣”。還記得母親是這樣跟我說的:“每次干家務(wù)活可以加一分,認(rèn)真完成作業(yè)加一分,九點(diǎn)前睡覺加兩分,考試?yán)硐爰尤,考前三加十分,積累二十分可以搖一次搖錢樹,搖下樹上得金幣積累十五個(gè)可以滿足你一個(gè)愿望噢!”我信心滿滿。
眨眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,我可以搖三十七次樹。那時(shí)我力氣不夠大,費(fèi)了老大勁才能搖下一個(gè)金幣!耙、二、三……十三、十四!媽媽我搖了十四個(gè)金幣,你要滿足我一個(gè)愿望!不許耍賴噢!我要吃五個(gè)雪糕!”年幼得我覺得吃雪糕是最讓我滿足得了。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,那棵搖錢樹上的金幣也變成銀的`了。但是,我對(duì)搖錢樹的喜愛卻沒有一點(diǎn)變化。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,放學(xué),我來到樓下,發(fā)現(xiàn)搖錢樹不見了,我楞了一下然后眼眶濕潤(rùn)了,我跑回家,問媽媽怎么回事。她說:“物業(yè)說要把它搬走,把它放到后花園了。”我心里猶如一塊石頭落了地,喘了幾口氣。
搖錢樹,也許是我成長(zhǎng)路上最好的伙伴了吧,雖不會(huì)說話,卻讓我勤勞起來。在成長(zhǎng)的道路上,搖錢樹對(duì)與我同行。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 5
2012年的春天,我出生在蒙特利爾的兒童醫(yī)院。我第一眼看到的就是我媽媽。
在媽媽的養(yǎng)育下,轉(zhuǎn)眼我就3歲了,到了上幼兒園的年紀(jì)。媽媽每天送我去幼兒園。因?yàn)楹ε,在剛開始的2個(gè)月,我?guī)缀醵紩?huì)哭鬧。媽媽每次都會(huì)用很大的耐心來安撫我。慢慢地,我變得喜歡去幼兒園了。
我上小學(xué)了,媽媽會(huì)輔導(dǎo)我做作業(yè),有時(shí)候,她也會(huì)和我一起讀法語書。我覺得我的媽媽非常能干,她會(huì)做很多美食和家務(wù),她會(huì)做很多的事情。我媽媽有時(shí)候會(huì)坐地鐵接送我,我很開心,因?yàn)檫@樣我認(rèn)識(shí)了很多蒙特利爾的地鐵站名;有時(shí)候她也會(huì)開車來接送我,這樣我又可以看到很多不同的街道,很有趣。
我的媽媽每天要工作,回家還得照顧我們?nèi),還要檢查我的作業(yè)。當(dāng)我考試得了100分時(shí),我媽媽非常開心,還會(huì)表揚(yáng)我。周末的時(shí)候,我媽媽會(huì)帶我去游樂場(chǎng)玩,有時(shí)候會(huì)帶我去超市,給我買我喜歡的.東西。她很疼我,當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她會(huì)幫助我,教會(huì)我很多解決方法,有時(shí)候也會(huì)給我一些小建議。在我小時(shí)候,睡前會(huì)給我講一些有趣的故事。媽媽非常愛我,她會(huì)送我去學(xué)畫畫,游泳,滑冰,還會(huì)陪我練鋼琴,教我學(xué)會(huì)很多中文生字詞。
媽媽很辛苦,我長(zhǎng)大了要孝順我的媽媽,因?yàn)閶寢屖桥惆槲页砷L(zhǎng)而且是對(duì)我來說很重要的人。我愛我的媽媽。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 6
我今年十歲了,說大不大,說小也不小了。我堅(jiān)持得最長(zhǎng)時(shí)間的一件事情就是學(xué)習(xí)繪畫,從五歲半到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年時(shí)間了。
剛開始,媽媽帶我到幸運(yùn)星畫室參觀體驗(yàn)的時(shí)候,我還不愿意學(xué)畫畫,因?yàn)槲矣X得畫畫太浪費(fèi)時(shí)間了,一畫就是四五十分鐘,枯燥無味。我又是個(gè)急性子,實(shí)在受不了那個(gè)約束。媽媽對(duì)我說:練習(xí)畫畫其實(shí)就是練心性,只要堅(jiān)持下去,就會(huì)有收獲。我勉強(qiáng)同意了。
初學(xué)時(shí)真的很困難,什么都畫不好。老師都是從基本功教起,怎樣勾線,怎樣觀察物體,怎樣寫生慢慢地,我掌握了畫畫的基本技術(shù),能畫出一些簡(jiǎn)單的圖畫了。但是,每坐二十分鐘,總?cè)滩蛔⊥嬉粫?huì)兒,導(dǎo)致別的同學(xué)畫好的時(shí)候,我的畫還沒有完成,總比他們慢一些。老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,耐心地和我溝通:你已經(jīng)入門了,畫得很好。只要你用心,平心靜氣地畫下去,能畫得更好。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我可以連續(xù)坐三十分鐘,四十分鐘,甚至五十分鐘專心致志地畫。我的.畫也逐漸復(fù)雜了起來,從興趣班到提高班;從開始簡(jiǎn)單物體的粗略線條,到現(xiàn)在花鳥的復(fù)雜線條;漸漸的,我已經(jīng)可以把花鳥的外表畫得比較生動(dòng)了。有時(shí)候,除了在畫室完成老師布置的作業(yè)外,還可以輕松的在家里完成一些圖畫。
回想這四年的學(xué)畫經(jīng)歷,感覺自己從一個(gè)一無所知的人變成一個(gè)小畫家;從坐不住二十分鐘到一次靜坐四五十分鐘;從最簡(jiǎn)單的畫到現(xiàn)在的花鳥都能完成。學(xué)習(xí)畫畫的經(jīng)歷,對(duì)我人生成長(zhǎng)的幫助真是太大了。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 7
在尋找我的衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)了它。
這是一把黃色的尼龍布傘,里面是用木頭和木條做成的,幾根鐵釘已經(jīng)生銹發(fā)黑。
我緊緊握著它,忘記了尋找衣服,忘記了時(shí)間,我想起了媽媽和我的情景。
我的媽媽很厲害,什么都會(huì)做,沒有什么不會(huì)做的,那時(shí)的'興化,一個(gè)下雨下個(gè)沒完沒了的地方,媽媽就在我幼兒園對(duì)面的中學(xué)工作,由于時(shí)間不一致,每次我放學(xué)都要等媽媽下班,才可以回家,那天因?yàn)橄掠,我沒有傘。
那時(shí)候,沒有現(xiàn)在的小雨傘,只有大傘,可太大了,我拿不動(dòng),所以也無能為力。
媽媽為了我能早點(diǎn)回家,準(zhǔn)備為我親自做一把傘。
沒有幾天,媽媽就買來了防水的尼龍布,回到家,估不了休息,二話不說,就開始量布,媽媽左手拿尺,右手拿標(biāo)記用的筆,在紙上和尼龍傘布上畫了起來,然后用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)的剪著,媽媽的神情很專注,生怕剪壞了,接著,她又用打火機(jī)小心翼翼得把邊緣處燒了燒,謹(jǐn)慎得拿著打火機(jī),傘布就這樣做好了,媽媽小心地將小木條穿入傘布中做支架,最后,用木柄將木條串連起來,傘,做好了。
傘,伴我度過了幼兒園,但我長(zhǎng)大了,傘卻“小”了,媽媽只好再加上一段,才伴我到現(xiàn)在。
我回到了房間,躺下來,靜靜地沉思著傘,媽媽,我的童年時(shí)光。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 8
我從小就愛看動(dòng)畫片。我小時(shí)候哭鬧的時(shí)候,只要媽媽一打開電視放一個(gè)動(dòng)畫片,我就立刻停止哭鬧安安靜靜地看著。動(dòng)畫片不但讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),還帶給了我很多樂趣。我每天都會(huì)看兩三集。
我有一個(gè)很喜歡的動(dòng)畫片叫《我們這一家》,其中有一個(gè)我喜歡的角色是花媽媽。每一次一集快要播放完的時(shí)候她都會(huì)教我們一些禮儀,比方說怎么放碗筷才是正確的,送給長(zhǎng)輩什么禮物不會(huì)失禮等。我在《我們這一家》里還學(xué)到了咖啡的由來?Х鹊挠蓙碛泻芏鄠髡f,其中一個(gè)傳說提到在咖啡原產(chǎn)地埃塞俄比亞西南部的咖法省高原地區(qū),一千多年前一位牧羊人發(fā)現(xiàn)羊吃了咖啡豆,變得非常活潑,東奔西跑一刻也不停,因此發(fā)現(xiàn)了咖啡;也有說法是由于一場(chǎng)野火,燒毀了一片咖啡林,燒烤咖啡的香味引起了周圍居民的注意,人們嚼這種植物果實(shí)提神。后來,人們把咖啡烤了磨碎和入面粉做成面包,作為勇士的食物,以提高作戰(zhàn)的勇氣
動(dòng)畫片不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),還給我?guī)砗芏鄻啡。例如《冰河世紀(jì)》里面的松鼠為了把它過冬吃的松果藏在冰里,結(jié)果弄裂了整個(gè)冰山,從而引發(fā)了冰河時(shí)期,為整個(gè)故事拉開了序幕。松鼠只是為了準(zhǔn)備過冬的.食物就引發(fā)了整個(gè)地球的冰河世紀(jì),每次想起都讓我覺得很好笑。
我真的很喜歡動(dòng)畫片,希望在我今后成長(zhǎng)的日子里,它總是能陪伴我左右。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 9
山,沒有父親的愛高;海,沒有父親的愛深;天,沒有父親的愛廣;地,沒有父親的愛闊。從小到大,有一種愛總是伴在我身邊,那就父愛!
小時(shí)候,每天睡覺前,父親總會(huì)給我讀故事聽。父親選書不像母親選的.那樣優(yōu)美動(dòng)人,他喜歡給我讀關(guān)于探險(xiǎn)類的書。有時(shí)他讀著讀著就困得睡著了,我便不滿地把他搖醒,要他繼續(xù)讀。父親也不惱,尷尬一笑又繼續(xù)往下讀。從那時(shí)起,我感受到了文字的魅力,愛上了閱讀。
長(zhǎng)大一些,會(huì)跑會(huì)跳了,父親便帶我出去運(yùn)動(dòng)。乒乓、羽毛球、游泳、跑步……。我問父親為什么?他告訴我,運(yùn)動(dòng)可以讓人健康和快樂,磨練我們的意志。父親本身也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛好者,他不僅言傳,還身教。他每天風(fēng)雨無阻地去跑步,給我做榜樣。從那時(shí)起,去哦懂得了堅(jiān)持!
上學(xué)后,父親又成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,每到我碰到挫折時(shí),父親總會(huì)來到我身邊安慰我、鼓勵(lì)我。記得有一次做奧數(shù)時(shí),我絞盡腦汁想了很久還是不會(huì)做,我又灰心又沮喪。這時(shí)父親來到我身旁安慰我,“女兒,沒關(guān)系,我們一步一步慢慢來,這種題你是第一次做,做不出來很正常。來,爸爸陪你一起做,好不好?你這么聰明,爸爸相信你一定做得出來!甭犃税职值囊环,我又重拾了信心,在爸爸的引導(dǎo)下果然做了出來。從那時(shí)起,我學(xué)到了不要輕易向困難低頭。
在我成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)楦赣H的陪伴,讓我感受到了生命的力量和美好,他對(duì)我的愛,從未斷過!
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 10
“賣油條,又香又脆的油條!”每天早晨,我家樓底下就響起了吆喝聲,我常常會(huì)忍不住花上兩塊錢,到那個(gè)師傅那里買一根油條。
只見,那個(gè)老師傅熟練地揪下一小團(tuán)白面,一搓一拉,再用刀背輕輕一壓飛快地扔進(jìn)油鍋,整個(gè)過程不到二十秒。只見那白面條,在鍋中不停的翻滾,漸漸變成了金黃色,也蓬松了,這時(shí)一根油條就出鍋了。
手里拿著的油條依然滾燙,外皮金黃松脆,還泛著點(diǎn)點(diǎn)油光。透過金黃而薄的外皮,可以看見里面那漢白玉石般的面。
一口咬下去,第一感覺是燙,讓人忍不住張開嘴巴吹氣,而那塊油條則像一個(gè)皮球,在嘴里滾來滾去。漸漸地感覺到一股油鍋里那些沸油的鮮與咸。這油條越嚼越有勁頭,讓人忍不住有再咬一口的誘惑,“咔嚓,咔嚓”嘴里充滿了那油條的鮮美。吃完后舔一舔油光光的嘴巴,真想再來一根。
那個(gè)油條攤的.生意一向紅火,據(jù)爺爺說,這個(gè)老師傅在我出生前就在這兒賣油條了,十多年過去了他依然在這兒賣油條。后來我在其它很多地方吃過油條,但就是沒老師傅的油條美味。老師傅的油條有一種特別的味兒,可能是我兒時(shí)的記憶。
“賣油條嘍,又香又脆的油條!”樓下又響起了吆喝,我又拿了兩塊錢下樓買了一根油條。時(shí)代飛速發(fā)展,很多東西都變了,唯一不變的是家鄉(xiāng)的味道。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 11
提醒是一種愛,我們?cè)谔嵝阎虚L(zhǎng)大。提醒是在灰心時(shí)讓你找回自信;提醒是在考試時(shí)讓你認(rèn)真仔細(xì);提醒是在寒冷時(shí)要你添加衣服。
我的生活里不缺少提醒,但刻骨銘心的'還是奶奶的那一次。
一天,像往常一樣,我早已在餐桌上等奶奶到來。奶奶來了,還沒坐下,就說:“今天有魚,別被魚刺卡住了!
“知道了!蔽覞M臉不耐煩地回答。心想:這句話,奶奶在有魚吃時(shí)都說,聽得我耳朵都長(zhǎng)繭了。我得意地用筷子夾住一塊魚肉,放進(jìn)嘴里,嚼了兩三下,便吞了下去。突然,像是有什么東西扎在我的喉嚨里,疼得我直掉眼淚。壞了,魚刺卡在喉嚨里了,必須想辦法解決。我迅速扒了幾口飯,吞了下去,喉嚨里的魚刺依然還在,反而更痛了。
我一臉的焦急和害怕。奶奶看著我,眉頭緊鎖,臉上透露出驚慌。她站起來,心痛地說:“我說要你小心一點(diǎn),你偏不聽!苯又终f,“你再咽幾口飯,如果不行,那只能喝醋了。”她兩眼直勾勾地盯著,一束陽光射進(jìn)來,照在她的滿頭銀絲上,照在了我的心里。我扒了幾口飯,希望魚刺一定下去,不再讓奶奶擔(dān)心了。可是,魚刺仍然還在。我躬著身,手捂著頸,仿佛天空暗了下來。一陣“咚咚”的聲音響過,奶奶從廚房拿來了醋,氣喘吁吁地催促:“快喝醋!”我喝了幾口,好酸啊,酸得牙都要掉了——“咦,好了!”我興奮地叫了。
“你嚇?biāo)牢伊!”奶奶說完,嘆了口氣,眉頭舒展了。
從此以后,只要是對(duì)我的提醒,我都不敢當(dāng)作耳邊風(fēng)。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 12
從小,我就覺得上補(bǔ)習(xí)班,肯定是沒有太大用處的。學(xué)好老師教的就行了,哪需要什么補(bǔ)習(xí)班插手。
直到四年級(jí)的暑假,我媽突然問我“要不要我?guī)湍銇韴?bào)一個(gè)暑假的補(bǔ)習(xí)班?”我深思了一會(huì)苦笑地說:“我不是很想去!睕]等我說完,我媽又說道:“五六年級(jí)的知識(shí)很深,怕你學(xué)不懂,行了,明天老師讓我們?nèi)ヂ犚幌抡n。”我欲言又止地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了兩天,我被我媽拎到了補(bǔ)習(xí)班,我走到班級(jí)里,在聽課時(shí),我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)成了在培優(yōu)班,有千千萬萬個(gè)我從來沒見過的題目,而且同學(xué)們都很活躍,或許我可以在這里學(xué)到更多,要不先報(bào)一期試試。就這樣,我進(jìn)到補(bǔ)習(xí)班里了。
但是理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,在上課時(shí),因?yàn)樯瞎?jié)課節(jié)奏太快,我的.題常常做不完,所以,我也常常成為那個(gè)被遺忘地人。
那一天,我們又開始了小測(cè),所有人都在伏案書寫,不一會(huì)兒就有同學(xué)寫完了試卷,有的和同桌對(duì)著答案,有的在那竊竊私語,還有一個(gè)還在奮筆疾書地。過了十分鐘,開始講起了試卷。第一道題,有一位同學(xué)飛一般的舉了手,用極快的語速說完了。同學(xué)們不約而同地說道:“對(duì)!”我就很疑惑,他的時(shí)態(tài)不是用錯(cuò)了嗎?我想站起來說,但我又坐好了,心想算了,就當(dāng)沒發(fā)生好了,不行,不可以這樣搬弄知識(shí)。我便忐忑地站了起來說道:“不對(duì),時(shí)態(tài)不對(duì)!闭f完后,我發(fā)現(xiàn),只要努力就不怕被落下。
補(bǔ)習(xí)伴我成長(zhǎng)。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 13
生命的水流推動(dòng)著時(shí)間的水車,時(shí)間的水車刻畫著成長(zhǎng)的年輪。歲月流逝,我意識(shí)到,我在成長(zhǎng)。而這成長(zhǎng)不是衣柜中那短了的長(zhǎng)褲,而是書柜中以小人書到含蓄雋永的經(jīng)典書籍的轉(zhuǎn)變。經(jīng)典,見證著我的成長(zhǎng)。
走進(jìn)保爾·柯察金的世界,我明白了堅(jiān)強(qiáng)。為生活所迫,國(guó)家危難而選擇參軍,你的.人生一次次遭受著重大的挫折。你絕望過,一度想到過自殺。但你內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)使你頑強(qiáng)地爬起,奔赴人生的第一線。于是,我立志要像你那般,勇敢面對(duì)生活,坦然面對(duì)死亡。
走進(jìn)思利科的世界,我明白了博愛,心靈受到了愛的教育。生命因?yàn)閻鄱剩祭频睦蠋、同學(xué)、家人用言行告訴他何為寬容、何為關(guān)愛、何為善良,也告訴了我,人間自有真情在。
走進(jìn)泰戈?duì)柕氖澜,我明白了童真。你擁有最美的心靈與最深邃的目光,穿透物欲喧囂,發(fā)現(xiàn)了事物內(nèi)部的美。你在陽光之下,面對(duì)森林,手起筆落間便浮現(xiàn)了哲思與詩(shī)意。我徜徉于詩(shī)歌間,品味這寸寸童真。
走進(jìn)老子的世界里,我明白了什么是和諧。雞犬之聲相聞,你向世人闡述著你的思想。天道合一,一個(gè)“道”字蘊(yùn)含著無比的深邃。和諧,才能美好,才能幸福;唯有與世界和諧相處,才能品味生命的甜美。
幽幽墨香潤(rùn)滑著生命的齒輪,經(jīng)典充實(shí)著時(shí)間的空隙。經(jīng)典,使我明白了人生的意義,使我明白了如何生活。經(jīng)典,見證著我的成長(zhǎng)。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 14
伴我成長(zhǎng)的東西或人很多,有朋友啊,老師等等,我個(gè)人覺得書本才是伴我成長(zhǎng)的關(guān)鍵。書,里面有很多的知識(shí),是中國(guó)古代人民的智慧結(jié)晶,里面有我們不會(huì)的字,不知道的詞語成語,和許多的科普知識(shí)。
記得有一次,我在做練習(xí)題的時(shí)候,里面有好多東西我都不會(huì),有不會(huì)寫的字;有看拼音寫詞語,造句等等等等,不過我拿出了我的工具書——《知識(shí)百科》,它就像是一位老師,我不會(huì)的題都可以問它,它也會(huì)馬上給我解答,看了工具書以后,我懂了,比如截字怎么寫?我知道了,再比如怎么寫過渡句……我都懂了,并且那次練習(xí)我得了優(yōu),我的心里別說有多開心了。
有次我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候,這本書的開頭就吸引了我,里面寫了劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義的`故事,寫了劉關(guān)張第一次一起戰(zhàn)斗擊敗黃巾軍的故事,還寫了最后劉備、孫權(quán)、曹操三個(gè)人三分天下的故事,每一個(gè)故事我都覺得我也在里面經(jīng)歷了這件事,里面的一花一草,一枝一葉我仿佛都看見過,這書寫得真生動(dòng)呢!
還有一次我在看上古神話的書時(shí),我看到盤古開天辟地、神農(nóng)炎帝、后羿射日這些故事,我一讀就入迷了,感覺自己就是盤古在開天辟地,感覺自己就是炎帝,帶領(lǐng)人們種植物,感覺自己就是……這些人物的精神,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這些書里的人物并非是真的,不過他們的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。書陪伴著我成長(zhǎng),我以后一定要多多讀書,讓我的知識(shí)變得更多更豐富!
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 15
年幼的我,在那漫山遍野,滿是細(xì)細(xì)碎碎花骨朵的山坡上,總愛追尋茉莉花娉婷的舞姿的同時(shí),幻想著自己會(huì)旋風(fēng)踢,向往著跆拳道。
那年,父母讓我去學(xué)了跆拳道,面對(duì)那一張張嚴(yán)酷的.臉和那嚴(yán)峻的訓(xùn)練,我的呼吸開始急促起來……當(dāng)我再有知覺時(shí),我已融入了這個(gè)大家庭。
那天,我的夢(mèng)想終于要成真了——教練答應(yīng)教我學(xué)習(xí)旋風(fēng)踢了。
可是,說起來容易,做起來卻很難,不管我怎么做,不管怎么練習(xí),可打出來的動(dòng)作卻都不盡人意。
“放棄!放棄!”我的內(nèi)心開始崩潰……
打開窗,一股清悠的茉莉花撲鼻而來,仿佛香氣也是潔白色的,夢(mèng)幻一般地籠罩著我。
我情不自禁地沉浸在那花的潔白色的光輝中,一切現(xiàn)在都不存在……
“我一定要成功!我一定要成功!”一股希望的火焰在我心底燃燒起來。
我重新穿上那雙熟悉的道鞋,走進(jìn)那熟悉的道館,練習(xí)著熟悉的動(dòng)作,汗,一滴滴地落下,我一遍一遍地練著。
就在韌帶拉傷的疼痛感肆無忌憚地襲向我全身時(shí),那個(gè)令我期盼已久的動(dòng)作終于出現(xiàn)了。
“我成功了!我成功了!”這時(shí),疼痛已不復(fù)存在,有的只有那勝利的喜悅。
從那以后,我也漸漸明白了:世上無難事,只要肯登攀!
一路上,我抬頭仰望,天更藍(lán)了,水更清了,茉莉花香更濃了……
沒有什么事都是一帆風(fēng)順的,只要你敢于戰(zhàn)勝它,這些寶貴的財(cái)富就會(huì)在你青蔥成長(zhǎng)的歲月中伴隨著你……
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 16
琴聲,伴我揚(yáng)起最燦爛的微笑,最苦澀的眼淚,陪我走過成長(zhǎng)路上的一個(gè)又一個(gè)春秋。
《菊次郎的夏天》
要考級(jí)了,我卻毫無心思練琴,每日乏味的練習(xí)令我早已厭倦了這樣的生活。我漫無目地的在小區(qū)里游蕩。我很傷心,也不知道自己為什么會(huì)是這樣,也不知道考級(jí)要怎么辦這就像是一場(chǎng)賭博,沒有回頭路可以走的賭博。我流下了眼淚。忽然,我看到了一棵長(zhǎng)在磚縫里的小草,它綠得很亮眼?匆娏怂翌D時(shí)恍然大悟:是呀,人生路這么漫長(zhǎng),這點(diǎn)困難又算什么呢?我抹了抹眼淚,轉(zhuǎn)身向琴房奔去一個(gè)月后,我捧著證書走出了考場(chǎng)。我笑了,心中響起一首《菊次郎的夏天》。
《歡樂頌》
現(xiàn)在,正是緊張的臨考復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們心亂如麻,不禁感到一陣疲乏。這個(gè)學(xué)期,我似乎心已不在學(xué)習(xí)上,愈是緊張,愈是如此。我為此感到擔(dān)憂。一天,我看到了一個(gè)衡水中學(xué)的學(xué)生的演講,不禁陷入了沉思。是呀,我們要做的,就是努力,努力,再努力!夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn),我們,又怎能倒下!從那時(shí)開始我下定決心,自愿加入了放學(xué)后的'補(bǔ)習(xí)?粗M卷上的一個(gè)個(gè)大紅鉤子,我在心中大喊:我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,那么,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這時(shí),心中響起一首《歡樂頌》。
琴聲,伴我走過成長(zhǎng)路上的一個(gè)又一個(gè)春秋,在我的記憶長(zhǎng)河里留下了最珍貴的寶藏。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 17
古語說得好:“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛”。顧名思義,自尊就是尊重自己,認(rèn)同自己。自愛就是愛惜自己,保護(hù)自己。而我認(rèn)為:有自信,不吹牛,不阿諛奉承,把校園生活和家庭生活過得有聲有色,做一個(gè)最好的自己是自尊自愛最完美的表達(dá)。
回想起學(xué)校前段時(shí)間舉行的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們利用課余生活和周末時(shí)光默默地勤加練習(xí)。在比賽場(chǎng)上奮力拼搏,一心想讓班級(jí)在學(xué)校放光彩。這正是受到自尊自愛這盞明燈的指引。
前兩周,我們四年級(jí)全體師生來到鼓浪嶼研學(xué)。一天下來雖然很累,但卻收獲了許多知識(shí),得到了鍛煉。特別是吃完午飯,我和班上幾位同學(xué)同心合力,把整個(gè)年段的垃圾一一裝進(jìn)大箱子,運(yùn)送到垃圾收集點(diǎn),全程不留一點(diǎn)兒垃圾。這看似習(xí)以為常的小事,不正是自尊自愛的品質(zhì)在閃光嗎!
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“自信是向成功邁出的第一步!痹诜窒碚n上,我總是被鐘老師表揚(yáng)聲音洪亮,那是因?yàn)槲覍?duì)自己充滿了信心。所以說成功之花少不了自信的灌溉。
由古論今,不論是“嗟來之食”“晏子辭千金”這些典故,還是身殘志堅(jiān)的張海迪,都告訴我們:做人要有骨氣,有純潔、高尚的'品質(zhì),才能贏得別人的尊重和愛戴。我要做一個(gè)最好的自己,讓自尊自愛伴我快樂成長(zhǎng)。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 18
格言是濃縮了許多哲理的精華,給予我們生命的啟迪。影響我最深的是迪更斯說的一句話:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
我在三年級(jí)讀過一首迪更斯寫的《紙船》。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這首詩(shī)寫的很精彩,便上網(wǎng)查了他的資料,無意中看到了他的名言,那正是頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我那時(shí)想法還很天真,心想:如果我知道這句話,就可以向同學(xué)門顯擺,于是就記住了這句名言。
五年級(jí),我在老家揚(yáng)州的大院子里學(xué)騎自行車。每次我都是右腳一踏,左腳還沒找到另一個(gè)踏板,整輛車就倒下來了。突然,我右腳踩過猛,撞上了墻,當(dāng)場(chǎng)腿就斷了,頭也流了好多血,陷入了昏迷狀態(tài)。過了一百多天,我的腿終于好了。
媽媽又讓我再次練習(xí),我心有余悸,說什么也不練了。突然我滿腦子出現(xiàn)了迪更斯說的那句話:頑強(qiáng)的.毅力可以征服世界上任何一座高峰。我默默地低下頭,心想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,我要堅(jiān)持下去!頓時(shí),我感到內(nèi)心充滿力量,一股永不言棄的精神從我身上散發(fā)出來。接下來,我讓媽媽用小刀在龍頭上刻下迪更斯的名言,以便隨時(shí)鞭策我要堅(jiān)持。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻,我感到無的自豪。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。給了我無窮地動(dòng)力,成為讓我克服種種困難的理由。我發(fā)自內(nèi)心地感謝這句名言。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 19
我相信每個(gè)人的成長(zhǎng),都是在快樂中度過的。當(dāng)然,我的成長(zhǎng)也是無憂無慮、開心快樂的。我健康成長(zhǎng),一部分功勞可是雪兒的。
雪兒,是我們家的.貓咪,也是我們的“小天使”呢!
記得有一次,我牙疼得厲害,去醫(yī)院上了藥,才回的家;氐郊遥异o靜地趴在床上,嘴里塞滿了棉花,十分痛苦。雪兒看見了,跑到我眼前,自己瘋狂的轉(zhuǎn)圈,結(jié)果沒兩下就暈坐地上了。我看了,臉上立刻露出了笑容。雪兒一看,主人笑了,就扒著床沿?fù)u起尾巴來,這可是它的“招牌動(dòng)作”呢。我輕輕摸著它,疼痛仿佛一下子緩解了許多,這可是它的功勞。
還有一次,我閑著沒事兒,爸爸也還沒回來,就想出書房透透氣。剛一出書房,就看見雪兒躲在門口,我突然靈光一閃,嘿!我可以寫一篇日記!于是我又回了書房,一寫就是半個(gè)小時(shí)。餓的實(shí)在不行了,剛想出去拿巧克力,沒想到雪兒用前爪把門推開了,嘴里叼著一個(gè)袋子。我定睛一看,嘿!是我最喜歡吃的巧克力!我謝也不謝,從袋子里抓出一塊就吃。雪兒跑走了,沒過一會(huì)兒,它咬著它最喜歡的玩具——羽毛釣竿又跑來了。我一下子明白了,原來這個(gè)“小機(jī)靈”是想討好我,讓我和它玩兒呀!我笑著拿起羽毛釣竿,它也搖著尾巴,心滿意足。
雪兒多么機(jī)靈,可愛呀,它陪伴著我成長(zhǎng)。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 20
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能攀登知識(shí)的高峰;書是明燈,能照亮我們前進(jìn)的道路;蛟S是因?yàn)闀俏以谀婢持形ㄒ坏奈拷,才讓我與書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候,媽媽周末總愛去書店購(gòu)書?赡苁鞘艿搅藡寢尩.影響,我從小就非常喜歡書,感覺它就像我的一個(gè)朋友。媽媽給我買了《唐詩(shī)三百首》,《安徒生童話》,《十萬個(gè)為什么》等書籍,我對(duì)它們是喜歡得愛不釋手,不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小,許多字我都是相見不相識(shí)。媽媽看見了,走過來對(duì)我說:“你可以學(xué)習(xí)查字典呀!”一言驚醒夢(mèng)中人。從那時(shí)起,我便開始學(xué)習(xí)查字典。過不了幾天,我就學(xué)會(huì)了,閱讀書籍就不難了。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,但書仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲,沉浸在書的海洋里,其樂融融?墒,太過入迷也會(huì)給我?guī)砺闊。一個(gè)星期天,媽媽有急事要出門,囑咐我一個(gè)小時(shí)后要記得把湯的火調(diào)小,我當(dāng)時(shí)只顧看書,就滿口答應(yīng)了。那時(shí)我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興,哪里顧得了那鍋湯呢?不一會(huì)就燒糊了。媽媽回來了,我知道那意味著什么,果然,不出我所料,老媽氣得大發(fā)雷霆!
古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書不僅讓我學(xué)到了有益的知識(shí),豐富了我的課余生活,還使我學(xué)會(huì)了欣賞名家筆下的佳作,提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識(shí)健康的書時(shí),都會(huì)感到如獲至寶,津津有味地讀著,也就不會(huì)那么乏味了。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 21
記得八九歲的時(shí)候,爸爸教我學(xué)會(huì)了下棋。漸漸地,我對(duì)象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天晚上,我都要與爸爸廝殺幾盤,爸爸經(jīng)常贏,偶爾我也會(huì)贏上一兩盤。
轉(zhuǎn)眼過去了兩年,我的棋藝有了很大的提高。每次與同學(xué)對(duì)弈時(shí),我總是能贏;氐郊抑,我總會(huì)興致勃勃地告訴爸爸我是怎么贏的又或是怎么反敗為勝的。這時(shí),爸爸總會(huì)嚴(yán)肅地告訴我:不要驕傲,可我不以為然。
有一次,老師安排我和三個(gè)同學(xué)輪番對(duì)戰(zhàn)。我迅速而干脆地戰(zhàn)勝了他們?nèi)齻(gè),還嘲笑了他們一番。他們?nèi)齻(gè)失落地?cái)[著棋,旁邊觀戰(zhàn)的.同學(xué)也圍了上來,開始夸贊我的棋藝。嘿!我的心里美極了!
一天,我去公園玩時(shí),看到有人在下棋,我快步走過去,瞅了一眼,忍不住說:“哎,臭棋!”那人也發(fā)火了,喊道:“不會(huì)別瞎說”!我不服氣,也火了,說有本事咱倆下一盤。說下就下,我倆下了起來。可開局廝殺了沒幾步,我就接連被吃了好幾個(gè)大子。結(jié)果我雖頑強(qiáng),慘敗下來,灰溜溜地走了。
回到家,我一股腦地告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說:“天外有天,人外有人。下棋永無止境,一個(gè)人永遠(yuǎn)要有一顆謙虛的心,才能進(jìn)步。輸了沒關(guān)系,重要的是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做人也是一樣……”
幾年過去了,象棋一直伴著我。下象棋,不僅教會(huì)我冷靜面對(duì)輸贏,還教會(huì)我如何應(yīng)對(duì)生活中的失敗。象棋會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友。
什么伴我成長(zhǎng)半命題作文 22
不知道從什么時(shí)候起,那個(gè)小恐龍就伴隨我度過一年又一年。它陪我度過了幼年時(shí)代,也即將陪我度過少年時(shí)代……
我隱隱的記得,它,是爸爸送我的生日禮物,我以前老是吵著要買,媽媽覺得太貴了,不給我買,但是爸爸在我過生日的時(shí)候偷偷的買了。我很喜歡它,所以每次睡覺時(shí),我都會(huì)抱著它睡覺……
它是淡綠色的,它還有一排整而又白白的大牙,看起來特別可愛,你越看它就越可愛。
上幼兒園時(shí),我就很喜歡它。上小學(xué)時(shí),我就更喜歡它了。因?yàn),以前,我只是喜歡它外表,現(xiàn)在,我把它當(dāng)成我最好的.朋友,無論遇到什么事情都會(huì)告訴它,而它呢也會(huì)認(rèn)真耐心的聽我講完。它雖然不會(huì)說話,但是沒關(guān)系。有時(shí)候,我也會(huì)對(duì)它發(fā)脾氣,把一天的脾氣都發(fā)在它身上,它也無怨無悔。
有一次,我記得我成績(jī)考了95分,我很開心,和它說了一晚上,那個(gè)夜晚,我覺得它也很開心,似乎在和我說:“真棒!
但也有一次,我成績(jī)考的很差,我和它傾述了很久很久,不知什么時(shí)候我哭了,也不知什么時(shí)候又睡著了。在那個(gè)夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到它竟然和我說話了,它和我說,“你不要傷心了,你要加油,你看你之前不是和我說你考了95嗎?”它和我講了很多——叮叮叮,鬧鐘響,我睜開眼一看原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊……
我想如果它真的會(huì)說話,那該多好啊!它將一直伴隨我成長(zhǎng)。
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