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      2. 伙伴的作文500字

        時間:2024-04-30 15:43:37 500字 我要投稿
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        伙伴的作文500字

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的伙伴的作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        伙伴的作文500字

        伙伴的作文500字 篇1

          我有兩個和我十分友好的伙伴,一個是尹佳璇,另一個是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。

          尹佳璇和我是“姐妹”,天天下課你都會看見我倆在操場上追逐嬉戲。昨天,我還當(dāng)她的“小貓”呢!這不,一下課,她就喊“‘小貓’過來”!我立刻跑過去,和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚”!翱上险n了,時間過得好快啊”!這是她的.聲音。以后,每天下課,我都會當(dāng)她的“小貓”。上個星期六,她沒來補(bǔ)課,我十分著急,星期一,我才知道她生病了。今天,她看了我的日記,生氣極了,小嘴噘起來,還真可以掛上兩個油瓶呢!

          另一個伙伴是蘇婧璇,她和我住在一個小區(qū),每次過星期,我都會和她一起玩。有一次,我和她在玩“做飯”,切樹葉時,我一不小心,把手指割破了,看著受傷的手指,我禁不住哭起來。她跑過來看了看我的傷口說:“怎么了?眼睛又掉金豆豆了”?我被她的說話逗笑了。她連忙用衛(wèi)生紙包扎好傷口,接著她把我送回了家。上個星期日下午,我正在采摘樹葉,忽然聽見蘇婧璇一聲大叫,我趕忙跑過去,發(fā)現(xiàn)她的手指被割傷了,我連忙用衛(wèi)生紙把她流出來的血輕輕擦掉,然后幫她包扎好傷口,并把她送回了家。

          我的好伙伴在我需要幫助時幫助我,她們的幫助讓我度過一段快樂,愉悅的小學(xué)生活。

        伙伴的作文500字 篇2

          從小自己心里就萌生一個小小的夢想——希望自己長大后能成為一名舞蹈家。跳舞蹈,自然少不了舞蹈鞋啦,然而它就像我的朋友一樣,與我形影不離,讓我舞足飛揚(yáng),那要從我的第一雙舞蹈鞋說起。

          記得幼兒園時,媽媽由于上班的地方,離家比較的遠(yuǎn),每每在我放學(xué)時,媽媽趕不回來接我,于是媽媽給我報了一個幼兒園里的“舞蹈班”,(在幼兒園上舞蹈班,可以推遲一個小時放學(xué)。)這樣媽媽就能把下班的時間和接我的.時間錯開,于是媽媽給我買來了我人生的第一雙舞蹈鞋,拿到手上可是把我高興壞了!迫不及待的往腳上穿,可是怎么穿都感覺自己把鞋子穿反了似的,后來老師說:“舞蹈鞋是不區(qū)分反正的!蹦菚r心里感覺舞蹈鞋好神奇啊!

          每每上舞蹈課,老師總會再三強(qiáng)調(diào):“一個舞者最重要的是舞鞋!泵恳淮未┩晡璧感臅r候,我都會把它放在書包的最里邊,上學(xué)下課的常常帶在身邊,生怕她臟了,聽媽媽說:“當(dāng)時只要鞋子上有一絲臟的痕跡,我就會跑去把她洗個干凈。晚上睡覺時,不把舞鞋放在枕頭邊,自己就會感覺少點(diǎn)啥而輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠……”說到這兒,我不禁哈哈大笑起來。

          現(xiàn)在的我,依然會把最“珍貴”的舞鞋,放在一個精美的寶箱里,把她鎖起來,每次上舞蹈課時,才會小心翼翼的將它拿出來。

          舞鞋是我最好的伙伴!無論舞蹈課上的喜怒哀樂,始終陪伴著我,使我更加熱愛舞蹈,我舞蹈我快樂!

        伙伴的作文500字 篇3

          在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是他那挺拔的鼻梁,圓圓的臉蛋,就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學(xué)、奮發(fā)向上,機(jī)靈的董博文了!

          記得星期二上早自習(xí)的時候,老師讓我們寫幾道數(shù)學(xué)計算題,其他同學(xué)都在奮筆疾書,不停地算算寫寫,只有董博文的同桌沒有寫,只見他像是什么東西不見了似的,左邊找找,右邊翻翻,急的都出汗了,此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前,同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧!他的同桌的臉上馬上就小雨轉(zhuǎn)晴了,高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習(xí)的任務(wù)。下課了,同桌還是不斷的向董博文道謝,但董博文卻說:“不用謝,這幾只筆你先用著吧,不用著急還給我,同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的!编耍嵌嗝吹拇蠓桨!

          我的好伙伴不僅樂于助人,而且還非常機(jī)智。記得有一次課間活動,我們在操場上玩“鬼捉人”的`游戲。我當(dāng)“鬼”,董博文和其他同學(xué)當(dāng)“人”,游戲開始了,我這只“鬼”還是很厲害的,不一會我就把這些人抓的七七八八了,仔細(xì)一數(shù)還少了一個,董博文不在其中,我展開地毯式的搜索,終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印,最后我居然跟到了柵欄邊,太不可思議了!我不得不承認(rèn)我輸了,他真的很厲害!我們大聲的呼喊他才出來,我問他“你藏哪了?”他說:“我藏在一個一個地方后又向別處繞了一圈,回來的時候把第一次的腳印擦掉了,你們自然就找不到我了。”哇!你可真厲害呀!

          這就是我的好同學(xué)好伙伴,一位樂于助人、聰明機(jī)智的小男孩,我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。

        伙伴的作文500字 篇4

          我有許多伙伴,幽默風(fēng)趣的,活潑可愛的,勤勞能干的要說我最喜歡的就要數(shù)它了,它呀,知識淵博、無所不知、無所不能,是我最最聰明的伙伴呢,它是誰呢?它就是書。

          我與它從小結(jié)識,它天天伴隨我長大。記得我牙牙學(xué)語的時候,爸爸帶我去圖書館,剛一進(jìn)去,我就被它迷住了。那些炫彩多麗的兒童繪本,仿佛擁有神奇的魔力,深深吸引著小小的我。我一下拿了幾十本,坐在地上就津津有味的看了起來。從此我與它結(jié)下了不解之緣,每天我都要和它見面。它教會了我好多好多,還幫了我好大的忙。當(dāng)做作業(yè)遇到困難時,我也喜歡找我的這位聰明的好伙伴請教,它總能給我?guī)砬逦慕忸}思路和分析方法,讓我越來越愛不釋手了。

          記得去年暑假,我們一家計劃去英國旅游。開始,這個陌生的國家,讓我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生了很多疑問和害怕:萬一我們不認(rèn)識路,和爸爸媽媽走散了怎么辦?萬一我們聽不懂英語,又找不到要去的.地方怎么辦?萬一就這樣,很多的疑慮困擾了我好幾天。這時,我又想到了我的親密“伙伴”,它再次大顯神威!队鴮氂洝废蛭益告钢v述英國的歷史地理人文,介紹我可以去歷史悠久的世界級的名校牛津、劍橋大學(xué),還有雄偉壯麗的白金漢宮、溫莎城堡和愛丁堡和它的親密交流頓時打消了我的擔(dān)憂,內(nèi)心不再害怕,感到坦然和期待。帶著它給我的底氣,我們一家擁有了一段愉快的旅途。

          “和書交朋友,讓我們受益一生”,我愛這位特殊的聰明“伙伴”。無時不刻,它總是不離不棄地陪伴在我的身旁。安靜時,它與我暢談生活的美好與未來;傷心時,它陪我聊天、解悶。它讓我增長知識,開闊眼界。與它交上朋友真是我人生的一大樂事!

        伙伴的作文500字 篇5

          自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友,他長得憨厚老實(shí),圓圓紅潤的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,看上去機(jī)靈活潑,質(zhì)樸卡愛。

          記得上周星期六的下午,我們倆和幾個朋友做完功課一起在家門口附近的.空地打羽毛球。打了一會兒,一不小心,把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上,我們都不會爬樹,心里很著急,該怎么辦才好呢?大家想盡了所有的辦法都行不通。這時,只見史文琦靈機(jī)一動說:“有了,我有辦法了!”說完,他不知道從哪兒找來了一根長棍子,他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個地方搖來搖去,不一會兒,球掉下來了,我們都夸他是個遇事不慌,能想出辦法的好伙伴。他像個大人一本正經(jīng)地說:“我在鄉(xiāng)下會爬樹,像個小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢?今天這棵樹又高又壯,筆直挺拔,我有點(diǎn)兒猶豫,所以想出了剛才的辦法。”我們聽了都稱贊他是個男子漢!

          還有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見有個小孩坐在地上哭。我想:反正我們不認(rèn)識管他呢?可身邊的史文琦二話不說,就上前親切地問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說:“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了!笔肺溺犃耍呀(jīng)箭一般地跑向前去,追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩,說:“你怎么能欺負(fù)比你小的同學(xué)呢?沒學(xué)過《我不是最弱小的》這篇課文嗎?咱們都是一個學(xué)校的同學(xué),應(yīng)該幫助小同學(xué)才對呀!”那個男孩聽了說:“我們是少先隊員,應(yīng)該幫助小同學(xué),今天我確實(shí)做錯了,明天我會還他一個大蘋果的,可你千萬不要告訴老師,我今后一定會做好的行嗎?”看著史文琦像個小老師一樣沉著冷靜地處理,將大事化小,小事化了,我從心底里佩服他。

          他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。

        伙伴的作文500字 篇6

          書,是無數(shù)張充滿知識的紙頁,上面結(jié)滿了智慧的果子,誰都可以去“品嘗”,但是,有的人吃得津津有味,有的人卻把果子一口吞下去,一點(diǎn)兒滋味也品嘗不到。

          我摘的果子各種各樣,每一顆果子我都會想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。

          故事書讓我心潮澎湃,故事中還蘊(yùn)含著一些深刻的道理,我在讀的過程中就會自然而然地體會到那些東西;科普書讓我懂得平時生活中的`一些小常識,使我能更好地處理生活中的一些小問題;漫畫書的形式很有趣,有點(diǎn)童話故事的味道,還能從中懂得一些哲理;雜志報刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等;就算是刺激的恐怖小說,看多了也能起到增加膽量的作用……看吧!生活中的書都是有用的!正如古人所說的“開卷有益”。

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的名言,我覺得這句話說得非常好,只要你認(rèn)真讀書,掌握書中的知識,你就會在不同的方面有所進(jìn)步,有所收獲,而且每個人的收獲又是不同的。

          我的書是我的伙伴,它伴隨著我成長,給予我智慧;它也是我形影不離的好朋友,在我的生活中指指點(diǎn)點(diǎn)。它告訴我:一個人要有勇氣、要刻苦、要堅持,那個人想做的事情才會實(shí)現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然,我進(jìn)步了。

          筆,是創(chuàng)作的工具,你只需為它裝好筆芯,運(yùn)用你的智慧,將筆尖移動,一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力,寫得多一點(diǎn),再多一點(diǎn),就是一本書。當(dāng)然,這種能力離不開你平時讀書過程中的語言積累和語感培養(yǎng)。

          從青澀到成熟,我的果子變得更加香甜了,它讓我提高了寫作能力,還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味,那么香氣撲鼻,濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里,把我的心浸得甜甜的。

        伙伴的作文500字 篇7

          我的好伙伴叫史文麗,她長著一雙會思考的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),扎著兩個蝴蝶結(jié)。紅撲撲的臉笑起來會露出了兩個小酒窩,看上去恬靜可愛。

          她是一個愛思考的女孩。有一天,我和她一起在父母的陪伴下去平?jīng)隽珗@游玩,我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下,時而快,時而慢。我們在小船上有說有笑,好開心了!便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌,唱著,唱著……忽然她對我說:“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點(diǎn)來點(diǎn)去,真是蜻蜓點(diǎn)水!”我說:“是啊,好漂亮!可那有什么奇怪的呀?我都看膩了!倍齾s認(rèn)真地說:“可是蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢?”聽了這些我頓時愣住了。“是呀,為什么蜻蜓要點(diǎn)水呢?難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢?”我疑惑不解。正在這時,她又對我說:“你快看,它們在一起飛!”“可不是嘛,蜻蜓結(jié)對在水面上飛呀飛!”下午一回到家,她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事,并把結(jié)果告訴了我。原來蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢!我頓時對她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習(xí),做一個愛思考的好學(xué)生。

          還有一次,我有一道題想了好久也沒做出來,看著旁邊認(rèn)真做題的她,就向她請教。她一看,說:“先讓我仔細(xì)分析一下這道題吧!敝灰娝粫䞍毫兴闶剑粫䞍涸诓莞迳蠈憗韺懭,時而雙眉緊鎖,時而托腮思考……看來這道題是有點(diǎn)難度!八愠鰜砹耍 丙慃惻d奮地對我說。這時老師走過來,看了看答案,滿意地笑了。

          你說,我的'好伙伴麗麗是一個多么愛思考的好女孩!

        伙伴的作文500字 篇8

          我的伙伴名單里有一位名副其實(shí)的“小棉襖”,保護(hù)人以致溫暖,范圍之廣,可謂前無古人,后無來者。如果我在這里有困難,他就算是遠(yuǎn)隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。

          那是一個星期五,我興高采烈地走在回家的路上,因為,晚上沒作業(yè)!可剛走到半路的時候,天公偏不作美,雨幕像傾瀉著自己的不滿一樣,把豆大的.淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神:怎么辦?怎么辦?我可沒帶傘,我要涼涼啦!正當(dāng)我的內(nèi)心極其煩躁焦慮之時,我家小棉襖如神一般駕到了。

          “老王,你干啥子嘞,你咋還不回家嘞?是要我優(yōu)秀的小棉襖幫忙嗎?”他的天籟之音又開始發(fā)聲了!鞍パ!你來了呀,我剛剛叫天天不靈,叫地地不靈。】靵砜靵,助我一臂之力,讓我重返家園!”

          小棉襖聽罷二話不說,拿起他的“千恩萬愛”的傘往我頭上一放,摟著我的肩膀,就這樣我們倆相依相偎,一步一步地向我的家走去。

          這時,老天爺像是考驗我們的友誼,雨越下越大,愈下愈大,密密的雨簾如織如布,把我們的視線擋住了,讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般,竟然在同一時刻把傘推向了對方,又在同一瞬間望向?qū)Ψ。接下來的那一刻我們又在同一時刻向?qū)Ψ綄擂味譁嘏匾恍!袄咸鞝,你看在我們的友情上,把您的眼淚收收吧!”我張張嘴說出了這句話,小棉襖像是悟到了什么,他把自己身上的大衣脫了下來,很熟練地穿在我的身上,說:“老王,就知道你冷,這件衣服你先穿著。不要問我冷不冷,不然我就對不起‘小棉襖’這個稱號了。”他一臉真誠又一臉豪氣地看著我,我的全身都是暖烘烘的。

          我真高興我交了這個朋友,他就是一個暖心又幽默的“小棉襖”,不過我還是喜歡他man一點(diǎn)。

        伙伴的作文500字 篇9

          我有一個小伙伴,她有一個花花的小腦袋,上面有一雙黑溜溜的小眼睛,好像一個小花苞上鑲嵌著兩顆小黑寶石。她的嘴巴總是一張一合,好像正在唱著一首歡樂的歌曲。她成天穿著一件HALLO KITTY的黃色“花鎧甲”。遇到危險里,她就會把頭、四肢縮進(jìn)“鎧甲”里,她就是我的小伙伴――蛋蛋。她為什么叫蛋蛋呢?因為她把頭和四肢縮進(jìn)殼里時,從遠(yuǎn)處看,就像一個快要孵出小雞的.雞蛋,其實(shí),她是一只可愛的小巴西龜。

          周末早上我喜歡當(dāng)她的“鬧鐘”,看到她像天線一樣豎在水里,兩個像小狗鼻子一樣的小鼻孔露出水面。我敲敲魚缸的玻璃,她一下子就被驚醒了,兩顆黑寶石一樣的小眼睛瞪著我,嘴巴一張一合,似乎在說:“本小姐正在睡覺呢,你吵什么吵?”為了讓她心情好起來,我撒了一些烏龜糧,她“噌”地一下子就竄到了水面上,大口大口地吃起來。吃飽了,蛋蛋吐了一串小泡泡,開心地?fù)u著她那細(xì)小的尾巴,躲進(jìn)水草里,繼續(xù)做她的白日夢去了。

          有時候,我會把她放到地板上和她賽跑,原來童話不一定是真的,我的蛋蛋就是個“跑步小能手”。有時候我會跟她玩障礙賽的游戲,第一次,她傻呼呼地鉆進(jìn)透明的塑料盒里,再后來,她對于眼前放置的任何透明物,都會先停下來細(xì)細(xì)觀察三秒鐘,然后再巧妙地迅速躲開,原來我的小蛋蛋還是個小機(jī)靈龜呀!

          我很愛我的小蛋蛋,當(dāng)我生氣時,她會故意把自己翻過來,翻呀翻,故意半天翻不過來,看著她那笨拙的樣子,我就開心起來了;當(dāng)我傷心時,她像個小丑一樣做著各種滑稽動作逗我開心,我希望小蛋蛋天天伴我成長。

        伙伴的作文500字 篇10

          我有一個親密無間的好伙伴,她叫阿米。她長得十分美麗,瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁,一張紅紅的櫻桃小嘴,再加上高挑的身材,真像一個無敵美少女。

          猜猜我們是什么時候認(rèn)識的?告訴你吧,我們在媽媽的肚子里就認(rèn)識了,因為我們的媽媽是形影不離的好朋友,所以我們也成了無話不談的好朋友。她只比我大了一個月,我叫她阿米姐姐。很小的時候我們就一起滑滑梯做游戲,上學(xué)了我們又一起學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。

          阿米很文靜,她總喜歡捧著一本書安安靜靜地讀,不給大人們添麻煩。爸爸媽媽總說:“你看阿米姐姐多乖巧多好學(xué),再看看你,動得跟猴子似的,做什么事都沒定心。”

          阿米雖然文靜,卻很勇敢。有一次,我被一個小男孩欺負(fù)了,膽小的我委屈地哭了起來,卻不敢找小男孩理論。這時,一向文文弱弱的阿米沖到小男孩前面,一本正經(jīng)地說:“你是個男孩子,應(yīng)該讓讓小女孩。怎么可以欺負(fù)小女孩呢?快去向她道歉!毙∧泻⑾氩坏桨⒚讜@樣毫不畏懼地和他說話,被訓(xùn)得一愣一愣的.,趕緊走到我跟前道歉。我破涕為笑了。

          在學(xué)習(xí)上她也會經(jīng)常幫助我。記得有一次,我的語文只考了良,爸爸媽媽的批評,自己的自責(zé)淹沒了我,心情壞透了。阿米不停地安慰我,鼓勵我,告訴我不要灰心。她的話讓我找回了信心,在后面的考試中我終于進(jìn)步了。

          我喜歡我的這個姐姐,不是親姐姐勝似親姐姐,她文靜卻見義勇為,好學(xué)又樂于助人,真是我的好伙伴。

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