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壁虎作文500字常用（6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的壁虎作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
壁虎作文500字 篇1
那天，我一如既往地來(lái)到媽媽單位，只見(jiàn)一些年輕的同事們正圍在一起看著什么。
我的好奇心油然而生，趕緊擠過(guò)去湊熱鬧，只見(jiàn)有個(gè)小東西在墻上爬，定睛一看，原來(lái)是一只壁虎，這可是罕見(jiàn)的。人稱(chēng)“猴哥”的叔叔追得它最緊，雙手合并朝壁虎扣去，這壁虎可能也知道自己有難了，加快了爬行速度，叔叔撲了個(gè)空。
這時(shí)，其他同事們已亂成一團(tuán)，有的說(shuō)﹕“這邊，這邊！”有的說(shuō)﹕“快，快，爬到那里去了！”我的`心有些七上八下，即希望壁虎不要被抓住，但又想近距離的觀察一下它。
忙亂中叔叔的手又一次朝壁虎抓去，但只是碰到了它的尾巴，這小東西使出了“絕招” ，為了逃生它“切”下了自己的尾巴，看到這我覺(jué)得壁虎好可憐，叫他們別抓了別抓了，可沒(méi)人聽(tīng)我的。
俗話(huà)說(shuō)——雙拳難敵四手，這不，壁虎還是被眾人“捉拿歸案”了，關(guān)在了玻璃瓶中，并送給了我。我看著它那可憐的眼神，心里真不是滋味，決定放了它。
于是，我拿著裝壁虎的玻璃瓶奔到樓下，可東找找西看看，沒(méi)有適合放壁虎的地方，如果隨便放個(gè)地方的話(huà)它會(huì)有危險(xiǎn)，怎么辦呢？這時(shí)，正好看到背陰處的墻上長(zhǎng)了些爬山虎，太好了，我打開(kāi)瓶蓋，讓壁虎爬到墻上，再把兩邊的爬山虎扯過(guò)來(lái)一點(diǎn)，把壁虎蓋住，這樣我才放心的離開(kāi)。
后來(lái)幾天，心里一直惦記著這只壁虎，不知道它還好嗎，不過(guò)我心里覺(jué)得很舒暢，畢竟我救了一條小生靈啊！
壁虎作文500字 篇2
星期三，小柯同學(xué)在學(xué)校捉到一只可愛(ài)的小壁虎，帶到了教室里。
這小家伙裹著一件黑棕相間的衣裳，看著似一只迷你的小鱷魚(yú)，但它沒(méi)有像鱷魚(yú)那樣堅(jiān)硬的鎧甲。它有著黑珍珠似的眼睛，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的尾巴不時(shí)擺成各種各樣的造型。身體兩側(cè)有四只腳，每只都有五根指頭，這應(yīng)該是它被稱(chēng)為“四腳蛇”的原因吧。淡黃的腹部一鼓一鼓的，仔細(xì)觀察，還能看到他的心跳呢!
這個(gè)小家伙的附黏能力可強(qiáng)了！老師想把它翻過(guò)來(lái)，讓我們看它的腹部。老師把盒子倒了過(guò)來(lái)，輕輕一拍盒子。我們本以為它會(huì)翻過(guò)來(lái)，沒(méi)想到的是它不僅沒(méi)翻過(guò)身，還好好的貼在那里。再拍，他又在另一邊的壁上穩(wěn)穩(wěn)趴著了。它用炯炯有神的眼睛盯著老師，仿佛在挑釁她：“有種你把我翻過(guò)來(lái)!”老師一見(jiàn)來(lái)氣了，繼續(xù)不停地翻動(dòng)盒子，想把它翻過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)數(shù)次斗爭(zhēng)，最終還是那個(gè)小家伙贏了：不管老師怎么翻轉(zhuǎn)盒子的'方向，它始終黏再壁上，拿背朝著老師。最后老師靈機(jī)一動(dòng)，直接豎起盒子，讓它垂直附在壁上，我們從另一面觀察它的腹部。
那小家伙的速度更是不能小看的。老師用紅筆碰了它一下，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了另一邊。我和同學(xué)們都驚呆了：我們好像還沒(méi)有來(lái)得及眨眼睛呢！它的速度真的不能小視啊!
小家伙還是個(gè)捕食高手。它白天潛伏在一個(gè)誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了的地方，這個(gè)地方通常在路燈旁，因?yàn)槟怯性S多蚊蟲(chóng)。到了晚上，它抓住時(shí)機(jī)，縱身一躍，用舌頭卷起一只蚊子，吞到了肚子里。聽(tīng)說(shuō)大的壁虎甚至可以吃掉小老鼠呢!
這壁虎可真是厲害!
壁虎作文500字 篇3
有一天，小壁虎的尾巴突然不見(jiàn)了。小壁虎十分著急地說(shuō)：“我的尾巴呢？是不是很丑呢？我會(huì)不會(huì)被別人嘲笑��？”我得趕緊把尾巴找回來(lái)。
于是，小壁虎便開(kāi)始尋找它的尾巴。它問(wèn)了草叢里的蜥蜴先生：“蜥蜴先生，你知道我的尾巴在哪里嗎？”蜥蜴先生說(shuō)：“對(duì)不起，小壁虎，我一直在草叢里休息，不知道你的尾巴在哪，你去問(wèn)問(wèn)別人吧！”小壁虎很失望地離開(kāi)了，心想：我的尾巴找不到的話(huà)，我以后怎么見(jiàn)人啊！它垂頭喪氣地走在馬路上。它的朋友蟋蟀走過(guò)來(lái)問(wèn)它：“你怎么了，小壁虎，你為什么不高興啊？”小壁虎說(shuō)：“我的尾巴不見(jiàn)了，你知道我的`尾巴在哪嗎？”蟋蟀說(shuō)：“我也不知道你的尾巴到哪里去了，不過(guò)我可以跟你一起去找�！薄爸x謝你�！毙”诨⒄f(shuō)。小壁虎和蟋蟀看見(jiàn)了在河邊吃草的老牛，“牛爺爺，我的尾巴不見(jiàn)了，你看見(jiàn)了嗎？”老�！斑柽琛眱陕暋拔以诔圆�，沒(méi)有看見(jiàn)呀，你再到其他地方去找找吧�！庇谑�，它們不停地找呀找，一天過(guò)去了，小壁虎和蟋蟀還是沒(méi)有找到小壁虎的尾巴，只好回家休息，打算明天再找。
第二天早上，小壁虎和蟋蟀在家門(mén)口相遇了。“呀！你的尾巴不就在你身后嗎！”蟋蟀大叫。小壁虎轉(zhuǎn)過(guò)身一看，果然，尾巴就在它的后面！
小朋友們想一想：小壁虎的尾巴什么時(shí)候又自己回來(lái)了呢？
壁虎作文500字 篇4
今天晚上，我回到家，拉開(kāi)客廳的窗簾，正要打開(kāi)窗戶(hù)，忽然發(fā)現(xiàn)一只小指大的壁虎，在窗戶(hù)上拼命地向上爬，可把我嚇了一大跳。我大叫：“媽媽?zhuān)靵?lái)看，這里有只小壁虎！快來(lái)趕走它�！眿寢屨f(shuō)：“我們先不要驚嚇?biāo)�，你看，它這么小就要自力更生，它一定是餓了，來(lái)我們家找事物，捉蚊子吃呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有點(diǎn)開(kāi)始喜歡小壁虎了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“既然它可以捉蚊子吃，那我們把它捉起來(lái)，當(dāng)寵物養(yǎng)吧！現(xiàn)在不是流行養(yǎng)寵物嗎？”媽媽說(shuō)：“那可不行，它是野生的，有它自己的生活環(huán)境和生存方式。你看它全身灰黃的顏色，就是它的保護(hù)色，可以起到隱蔽的作用；它的尾巴也很有趣，如果它受到侵犯，就會(huì)掙斷尾巴而逃命，過(guò)一段時(shí)間，尾巴又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。再看它的爪子也很有意思，它的爪子就像磁鐵一樣，能牢牢吸住墻壁，即使爬得再高也不會(huì)掉下去。
各種動(dòng)物都有它適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)和方式，我們不能人為地去破壞它，如果我們把它捉來(lái)養(yǎng)，反而讓它不適應(yīng)而死掉，再說(shuō)它的爸爸媽媽也會(huì)著急的'，我們把它放出去讓它回家吧！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我打開(kāi)紗窗，輕輕地拍拍玻璃窗框，對(duì)小壁虎說(shuō)：“小壁虎快回家吧，別讓你的爸爸媽媽當(dāng)心�！毙”诨⑦吪肋吇仡^用滴溜溜的小眼睛看了看我們，好象在說(shuō)：“謝謝你們的提醒，我是該回家了。”見(jiàn)小壁虎慢慢地爬出窗外，我又對(duì)小壁虎說(shuō)：“歡迎你下次再來(lái)我們家做客�！�
壁虎作文500字 篇5
為了回老家加緊點(diǎn)作業(yè)，早晨?jī)牲c(diǎn)鐘的整點(diǎn)報(bào)時(shí)剛剛響過(guò)才放下手中的筆，躺在床上聽(tīng)聽(tīng)廣播，把時(shí)鐘調(diào)到早晨六點(diǎn)，就沉沉的躺在了床上。
咖啡是生活的必需品，就和水一樣，沒(méi)有它的話(huà)一天都會(huì)不精神。正想著就閉上了眼。也不知過(guò)了多久，一個(gè)軟綿綿的、小小的東西打在了我的臉上。隨手抓開(kāi)臺(tái)燈擰著僵硬的手提了起來(lái)，原來(lái)是一只壁虎。是從天花板上掉下來(lái)的嗎？
不知已經(jīng)死了多久，那雙有著狹長(zhǎng)瞳孔的大眼睛不見(jiàn)了，身體還是像生前一樣，韌性十足，每個(gè)關(guān)節(jié)都活動(dòng)自如，可以向上或向下彎卷的趾還保留著能將身體固定在玻璃表面的吸盤(pán)。聞起來(lái)有點(diǎn)咸臭味，可能是我的工作室蟲(chóng)子太少餓死了吧。但是蟲(chóng)子少的話(huà)它怎么來(lái)到這個(gè)地方？不過(guò)如果用84消毒液浸泡上十五分鐘，之后再按比例放入濃度大概5％的雙氧水溶液腐蝕一會(huì)兒，撈出來(lái)的晶瑩剔透的樣子可能會(huì)很漂亮吧。誰(shuí)知道呢�？梢韵裎易郎系男∠N蛄一樣，在模具里水晶滴膠成鎮(zhèn)紙吧，也可以像博物館里的史前生物的骨骼化石一樣連接固定起來(lái)扭曲一下姿態(tài)也是很好的擺設(shè)。
抽出兩張紙巾重疊把它包入其中，放在床頭。它是怎么來(lái)到這么高的`樓層數(shù)的？它在這里生活了多久？它是怎么死的？它死了多長(zhǎng)時(shí)間了？這些問(wèn)題可能永遠(yuǎn)也解不開(kāi)，本來(lái)困倦的軀體卻再難睡著了。
第二天一早出門(mén)就遇上了我樓上和我同齡的家伙：我前幾天弄了只壁虎，結(jié)果不知道跑哪兒去了，你可別不信。大概知道是怎么一回事了，我就說(shuō)嘛，房子里沒(méi)多少蟲(chóng)子能把它引來(lái)。
回去打掃房間了，掃帚剛從床底拽出來(lái)就看到下面兩只棕紅色的皮蠹正在地上愉快的玩耍。
壁虎作文500字 篇6
我們上五年級(jí)換教室了，在一個(gè)大草地旁邊，所以班里有很多蚊蟲(chóng)、馬蜂。
第一節(jié)下課，我正準(zhǔn)備出去玩，忽然看見(jiàn)墻角有個(gè)黑乎乎的東西在爬，它有個(gè)尾巴。我趕緊告訴同學(xué)們，他們一傳十、十傳百，全班的人都知道了，直到上課我們還議論著。老師進(jìn)了教室過(guò)了一會(huì)兒，才知道墻角有個(gè)東西，她說(shuō)：“可能是壁虎�！甭�(tīng)說(shuō)是壁虎，幾個(gè)坐在后面的同學(xué)就想用書(shū)把它打下來(lái)，老師說(shuō)：“別嚇?biāo)��！币幌抡n，幾個(gè)力氣大的同學(xué)就站在桌子上，想把壁虎抓下來(lái)，可是壁虎在墻角里誰(shuí)也夠不到。
這節(jié)是體育課，等我們都快走完了，小壁虎才慢慢地爬下來(lái)，這時(shí)，王思洋拿書(shū)“啪”的'一聲，把它打了下來(lái)。壁虎害怕極了，迅速爬到教室門(mén)口，好像在說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�。”王思洋又拎起壁虎的尾巴，將它扔在地上。壁虎恐懼地看著我們。我心想壁虎一定是被摔疼了，好可憐。我真想咬他一口！我的情緒不斷激動(dòng)，正準(zhǔn)備打他時(shí)，他竟然朝壁虎后背狠狠踩了一腳，這時(shí)壁虎疼得更厲害了，它不停地在地上亂滾，還發(fā)出慘叫，而且尾巴也斷了。我咬緊牙關(guān)，走上前猛地踢了他一腳，他裝出可憐的樣子說(shuō)：“疼！”“那你這樣對(duì)待它，它受得了嗎？”王思洋說(shuō)不過(guò)我就把我推開(kāi)，咬著牙好像使出吃奶的勁又踩了一腳。天哪！我?guī)缀跻蘖�！壁虎的身體裂開(kāi)了一條縫！我用溫暖的手輕輕撫摸它的身體，可驚訝地發(fā)現(xiàn)，它，停止了呼吸，一動(dòng)不動(dòng)了。
王思洋太殘忍了！小壁虎太可憐了！親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)用實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)好我們的朋友——小動(dòng)物吧！
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