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      2. 我們的作文500字

        時(shí)間:2024-10-02 14:35:17 500字 我要投稿
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        我們的作文500字

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我們的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我們的作文500字

        我們的作文500字 篇1

          “丁零零……”清脆的上課另聲響了,我們飛快的進(jìn)入教室。這時(shí),我們的盛老師拿著這一個(gè)大袋子,里面放著鐵絲、電池和鐵釘。我們大家丈二和尚摸不著頭腦地拿出老師課前要我們準(zhǔn)備的材料。

          老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字“電”。接著就叫了一位女生和一位男生上講臺(tái)。讓女生拿一支鋼筆,男生拿一把尺,然后使勁往頭發(fā)上摩擦,再讓他們把各自所拿的東西伸向一堆細(xì)細(xì)的碎紙屑。霎時(shí)間,奇跡出現(xiàn)了:許多紙屑都自動(dòng)粘在了尺上。正當(dāng)我們看得目瞪口呆時(shí),盛老師問(wèn)道:“同學(xué)們,你們說(shuō)是什么力量使紙屑粘上去了?”

          “是電,電!”同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地回答。教室里像油鍋里落進(jìn)了鹽似地炸開(kāi)了鍋。她緊接著問(wèn):“哪來(lái)的電呢?”多數(shù)同學(xué)陷入了沉思,只有幾個(gè)小機(jī)靈試探性地小聲回答:“摩擦唄!

          “對(duì),是的,”老師高興地接過(guò)話(huà)茬,一字一板地說(shuō),“物體摩擦后能夠吸引小的東西,我們就說(shuō)這物體的帶了電。”

          “電池就是帶電的物體。”盛老師說(shuō)著,便讓我們把課前準(zhǔn)備的.電池拿出來(lái),并且用兩根鐵絲的一頭分別靠在電池的頭部和尾部,用手捏緊,并且把余下的鐵絲繞在一起,然后試試吸小鐵釘。令同學(xué)們大吃一驚的是:電竟然能吸小鐵釘。我突然間明白了,電能產(chǎn)生磁力。接下來(lái)老師又為我們講解了什么叫正電,什么叫負(fù)電……

          下課鈴響了,大家一個(gè)個(gè)不由自主地埋怨道:“嗨,這課也太快了!

          這種能夠親自實(shí)踐的課,我們喜歡。

        我們的作文500字 篇2

          “丁零零——”下課鈴回蕩在學(xué)校的上空,同學(xué)們立馬拉起“志同道合”的好友,三五成群,聚成大大小小的“部落”。

          NO。1讀書(shū)部落

          讀書(shū)部落一直穩(wěn)居人氣排行榜第一名的寶座,它是人數(shù)最多,也是最火的部落。一下課,同學(xué)們就立刻抽出自己的藏書(shū),聚精會(huì)神地看了起來(lái),不時(shí)與身邊的同學(xué)交換一些有意思的內(nèi)容,他們看的書(shū)五花八門(mén),什么偵探探險(xiǎn)小說(shuō),世界經(jīng)典名著,浪漫唯美的童話(huà)等等應(yīng)有盡有,當(dāng)然啦,最熱門(mén)的是科幻類(lèi)小說(shuō),幾乎人手一本。當(dāng)然,不論是什么書(shū)同學(xué)們都看的很專(zhuān)注,書(shū)籍吸引著一位又一位部落成員,這也正是讀書(shū)部落的魅力所在,讀書(shū)部落是當(dāng)之無(wú)愧的NO。1。

          NO。2聊天部落

          聊天部落雖不如讀書(shū)部落那樣聲勢(shì)浩大,但也頗具規(guī)模。每一位部落成員都十分能說(shuō),他們的話(huà)有如“黃河之水天上來(lái)”,一開(kāi)口就滔滔不絕,仿佛要把一輩子的'話(huà)都說(shuō)完,若不是上課鈴打響,他們根本停不下來(lái)。如果你想和人談?wù)撜務(wù)撘恍┯腥さ脑?huà)題,那就一定要去找聊天部落的成員,相信他們一定不會(huì)令你失望。

          NO。3作業(yè)部落

          作業(yè)部落是我們班的第三大部落,它是由各位“寫(xiě)神”組成的。它的成員都有共同的特征:經(jīng)常捧著一本作業(yè)在狂寫(xiě)。一下課,作業(yè)部落的“寫(xiě)神”們就進(jìn)入了“忘我境界”——忘我的沉浸在作業(yè)的世界中,你若是叫了某一位“寫(xiě)神”,而他(她)沒(méi)有答應(yīng),你可千萬(wàn)別生氣,那是因?yàn)樗ㄋ⿲?xiě)的太投入了,沒(méi)有聽(tīng)到呢!

          千奇百怪的部落給我們的課間帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè),你又屬于哪個(gè)部落呢?

        我們的作文500字 篇3

          “鐺鐺鐺!”學(xué)校里響起了放學(xué)的鈴聲!班蓿∠抡n嘍,快去踢足球!睅讉(gè)足球小子背著書(shū)包沖出學(xué)校,向草坪跑去。

          草坪上,足球小子們用書(shū)包堆在兩旁當(dāng)做球門(mén),兩隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都磨拳擦掌、躍躍欲試。比賽開(kāi)始了,風(fēng)速隊(duì)的一名球員以風(fēng)一般的速度向草坪中間跑去,搶 球。不料,球沒(méi)有搶到,反而被電光隊(duì)的隊(duì)員們圍了個(gè)水泄不通。風(fēng)速隊(duì)的隊(duì)員靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意,他把球向空中一踢,心中竊喜:哈哈!這回沒(méi)人能搶 到球了吧。誰(shuí)知,電光隊(duì)的一名球員使出了他的拿手絕活----鐵頭功。只見(jiàn)他的`身體像彈簧一樣跳起來(lái),用頭使勁去頂球,球飛快地飛向風(fēng)速隊(duì)的球門(mén),還好守 門(mén)員早有防備,一見(jiàn)球就撲上去,這才保住了風(fēng)速隊(duì)的分?jǐn)?shù)。可惜,守門(mén)員的膝蓋磨破了,臨時(shí)用紗布包扎一下。

          這時(shí),守門(mén)員身后一個(gè)穿紅衣服,挺著將軍肚的替補(bǔ)隊(duì)員看見(jiàn)守門(mén)員受傷了,就走到他面前說(shuō):“你受傷了,下去好好休息吧,讓我來(lái)威風(fēng)威風(fēng)!笨墒,守 門(mén)員把手一擺,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,非常嚴(yán)肅地說(shuō):“這點(diǎn)小傷算不了什么,你就好好看著我的表現(xiàn)吧!”說(shuō)完,他雙手扶在膝蓋上,準(zhǔn)備第二次撲球。替補(bǔ) 隊(duì)員只好繼續(xù)回去“堅(jiān)守崗位”。

          這么激烈的比賽,當(dāng)然也吸引了不少觀眾。觀眾席上坐滿(mǎn)了人,一個(gè)大個(gè)子叔叔也來(lái)觀看我們的“世界杯”了?粗粗,他不禁笑了起來(lái),似乎想起了自己孩童時(shí)代與伙伴們玩耍的情景;還有那個(gè)黃頭發(fā)的小男孩,他伸長(zhǎng)了脖子,嘴里還不停地喊:“電光隊(duì),加油!加油啊!”

          漸漸地,已到黃昏,太陽(yáng)公公也累得打起了哈欠,要下山了,可球員們還在一分高下。這場(chǎng)屬于孩子們自己的“世界杯”,已成為他們童年生活不可抹去的一筆。

        我們的作文500字 篇4

          20xx年的4月22日,又一個(gè)世界地球日,從太空向地球望,地球是一顆白,藍(lán),綠相間的美麗星球,真是一副令人驚嘆的油畫(huà),湛藍(lán)的海洋、碧綠的大地、潔白的云朵簡(jiǎn)直是一顆絕世寶石。

          月球妹妹驚嘆的問(wèn)地球:“你的皮膚湛藍(lán)湛藍(lán)的,頭發(fā)茂密蔥郁,真好看,12年前你的皮膚上還漂滿(mǎn)垃圾,頭發(fā)干枯稀少,那時(shí)你的狀態(tài)簡(jiǎn)直讓我啞口無(wú)言,現(xiàn)在的你又健康又有活力,連消失幾億年的恐龍都回來(lái)了,感覺(jué)年輕了10億歲呀!”

          地球自豪的對(duì)月球說(shuō):“這都是因?yàn)榇蠹业沫h(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),大家都很愛(ài)護(hù)我,為我做了很多事情,瞧!今天正好是世界地球日,大家都在為我的健康更加努力。人類(lèi)為了讓我的皮膚變得干凈,建造了成百上千個(gè)海水凈化廠,還制造了一種叫海上垃圾車(chē)的無(wú)人駕駛潛水艇,它們會(huì)在大海里打撈垃圾,送到陸地上的垃圾處理廠。“

          地球指著自己的頭發(fā)說(shuō):“你看,植樹(shù)機(jī)器人大面積的種樹(shù)造林,這種機(jī)器人會(huì)根據(jù)不同的環(huán)境不同的土質(zhì),選擇不同的樹(shù)苗,這樣樹(shù)的`成活率就會(huì)很高。比如在草原上種無(wú)花果樹(shù),在邊疆區(qū)域種橡樹(shù)。而且還有專(zhuān)門(mén)施肥澆水,保護(hù)樹(shù)苗的機(jī)器人,所以我的頭發(fā)越長(zhǎng)越好了啦!”

          地球還開(kāi)心的向月亮妹妹介紹,為了還原生態(tài)環(huán)境,科學(xué)家破解了恐龍的基因,并且成功復(fù)制出了活恐龍,已經(jīng)建立起了恐龍家園。

          這就是20xx年的地球,人人環(huán)保,善待地球,地球變得越來(lái)越可愛(ài),干凈。

        我們的作文500字 篇5

          “壞了,要遲到了!

          看到手機(jī)上顯示的時(shí)間——7:40我慌慌張張的穿上衣服,拿起書(shū)包就往學(xué)校方向跑。我邊跑邊在心里想著:“這個(gè)杜小迪是怎么回事!”杜小迪是我的同桌,也是我最好的朋友,平時(shí)她都來(lái)叫我一起去上學(xué),所以我總是睡到她來(lái),而今天媽媽不在家,杜小迪沒(méi)來(lái)也沒(méi)有事前通知我一聲,所以我起晚了。

          到了學(xué)校正巧年級(jí)老師在檢查,倒霉的我只好被記上名字。到了班里。班主任正好在講課,看著站在門(mén)口的我。他抬了抬眼鏡,淡淡的說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,寫(xiě)一千字檢討,下午放學(xué)之前交給我!蔽一氐阶簧舷胫|(zhì)問(wèn)一下杜小迪,卻發(fā)現(xiàn)她今天沒(méi)來(lái)。

          過(guò)了大約十分鐘,杜小迪氣喘吁吁的進(jìn)來(lái)了,班主任同樣讓她進(jìn)來(lái)了,待遇不比我差——一千五百字檢討。沒(méi)想到她回到座位上不但不生氣,還笑著對(duì)我說(shuō):“下課給你個(gè)東西!蔽亦街旌吡艘宦暋5鋵(shí)很期待是什么東西。

          下課后,杜小迪從書(shū)包里拿出一盒餅干遞給我,笑著說(shuō):“你不是說(shuō)喜歡吃我做的'餅干嗎?這是我今天給你做的!蔽彝蝗徊簧鷼饬,反而有些羞愧,原來(lái)今天早上沒(méi)來(lái)叫我是因?yàn)樗诮o我做餅干,而且害的她也遲到了。其實(shí)我遲到根本不關(guān)她的事,都是因?yàn)槲移匠](méi)養(yǎng)成好習(xí)慣。

          我跟杜小迪道了歉,她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們還是和從前一樣好。我在心底默默告訴自己:杜小迪這個(gè)朋友我交定了!

        我們的作文500字 篇6

          天臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我縣數(shù)一數(shù)二的名牌小學(xué),也是典型的模范學(xué)校,是家長(zhǎng)們的首選。我們學(xué)校有寬而大的操場(chǎng)。操場(chǎng)捕著紅白相間的地磚和綠色的人工草坪。這里可以容納3000多名學(xué)生在這里做操、玩耍、嬉戲。在操場(chǎng)旁邊有一條塑膠跑道,這里還出了許多運(yùn)動(dòng)員。我們學(xué)?偣灿4幢教學(xué)樓,54個(gè)教室。其中,有一幢教學(xué)樓就容納了26個(gè)教室。學(xué)校里有一座約50米長(zhǎng)的天橋,既可以通向食堂又可以到寄宿部。中午的`時(shí)候有些同學(xué)在學(xué)校里吃飯,這小小的食堂人可真不少,竟有700多人呀!再走幾米,就到了寄宿部,可能是因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境太好了,有400多名同學(xué)都居住在這里,在學(xué)校旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)幼兒園,那里的環(huán)境也不錯(cuò)。墻壁上有五顏六色的圖案。寬闊的操場(chǎng)上有搖搖馬、滑滑梯等娛樂(lè)設(shè)施,下課的時(shí)候小朋友就可以在操場(chǎng)上游戲。我們的校園真上一個(gè)美麗的大花園。

          春天,朵朵驕艷的玉蘭花伴著同學(xué)們的歡笑聲悄然地綻放了。夏天,芬芳的石榴花從6、7月,一直紅到了9、10月,它可真謂是一位紅人了。秋天,桂花可是主角,它的香氣,把全校的同學(xué)都迷倒了。冬天,雪緩緩地從天下飄了下來(lái),覆蓋了整個(gè)校園。學(xué)校里變成了一片美麗的雪景。隨著科技地日異掘起,我校也不落下。你看,我們學(xué)校是我縣第一個(gè)引進(jìn)超大屏幕彩電的學(xué)校。以前,老師還要在黑板上圖圖寫(xiě)寫(xiě),現(xiàn)在可就方便多了。我校還有一個(gè)會(huì)議室,里面都是高科技設(shè)備,全縣老師有重要事情,都在這里開(kāi)會(huì)。在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我感到無(wú)比的自豪。

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