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      2. 《生之頌》讀后感600字作文

        時(shí)間:2021-09-01 13:32:42 600字 我要投稿

        《生之頌》讀后感600字作文

          我常常想:“生命是什么?”讀完《生之頌》,我知道:生命不僅僅是心臟的跳動(dòng),更是墻縫中小草的頑強(qiáng),生命垂危的蟋蟀的殊死掙扎——不說(shuō)放棄。

        《生之頌》讀后感600字作文

          作者杏林子是一位無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的女子。她十二歲時(shí)患類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,從此只有右手可以?shī)A筆。但這絲毫不影響她把自己的一生活得精彩有力!她與史鐵生、海倫·凱勒、力克·胡哲一樣,在逆境中崛起,在平凡中尋找感動(dòng),在絕望中重拾希望,用自己的親身經(jīng)歷告誡人們:遇到困難,決不輕易放棄,應(yīng)珍惜造物主賜予我們的一切,用心感受這個(gè)世界的美好。

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”那天,正下著傾盆大雨,我正匆匆忙忙地趕往學(xué)校。在通往學(xué)校的橋上,我無(wú)意間瞅見(jiàn)狹窄的縫隙中的一棵小草——它生長(zhǎng)在一個(gè)極其狹窄的'縫隙中,沒(méi)有充足的陽(yáng)光,沒(méi)有肥沃的土壤。但它并沒(méi)有就此服輸——它長(zhǎng)得很嫩綠,是那么地生機(jī)勃勃;它長(zhǎng)得很挺拔,像堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士屹立在風(fēng)雨中。我不禁停下腳步,為它不屈的精神而感嘆!

          記得有一次我在研究一道數(shù)學(xué)題,經(jīng)過(guò)幾十分鐘的冥思苦想,卻還是百思不得其解。于是,我便選擇了放棄。后來(lái),老師評(píng)講答案,我驚奇地發(fā)現(xiàn):我與答案,竟僅有一步之遙!原來(lái)這調(diào)皮的答案正躲在一塊大石頭后面,而我走到石頭的跟前便停下了腳步。我想:如果我做題的時(shí)候,也像橋上的那棵小草那樣,迎難而上,是不是就能解出這道題了呢?

          很多時(shí)候,人們都會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難而止步不前,因?yàn)槲覀兌疾恢,我們放棄的時(shí)候離成功有多遠(yuǎn)。

          讀了《生之頌》,我深深地感受到生命的神圣,同時(shí),我也悟出了一個(gè)道理:不論遇到什么困難,都應(yīng)竭盡全力迎難而上,絕不輕易妥協(xié)!

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