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雞蛋撞地球優(yōu)秀作文600字
【篇一：雞蛋撞地球】
星期五，老師叫我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：雞蛋撞地球，要求雞蛋從10——15米的高空掉下來而不破。
走在回家的路上，我一直在想：雞蛋從這么高的地方掉下來怎么可能不破呢？我越想越覺得奇怪。回到家，我趕緊告訴了媽媽，媽媽和我都半信半疑。
我們開始想辦法了。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用海綿把雞蛋包起來，結(jié)果只聽“啪”的一聲，雞蛋破了。開始第二個(gè)實(shí)驗(yàn)了，我先拿來大大果塊的瓶子，再用海綿把雞蛋包起來塞進(jìn)瓶子里，然后又用塑料袋做降落傘。這樣雞蛋還真像一個(gè)“小傘兵”了呢？不知道，這個(gè)“小傘兵”能不能安全降落呢？我請(qǐng)奶奶把降落傘拿到三樓，等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我一聲令下：“開始！”奶奶把手一松，只見降落傘飄飄悠悠地從高空落下來。我連忙跑過去把大大果塊的瓶蓋打開，小心翼翼地剝開海綿，我看見雞蛋安然無恙地躺在中間，我大叫起來：“成功了！成功了！”
我急忙跑上樓，好奇地問媽媽，為什么第一次沒成功呢？媽媽笑瞇瞇地告訴我：“因?yàn)榈谝淮坞u蛋撞地球的沖擊力太大了，所以失敗了。第二次我們利用空氣的浮力，為雞蛋做一頂降落傘，就是減小了雞蛋落下來的沖擊力，雞蛋就不容易碎了�！�
沒想到這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還藏著一個(gè)科學(xué)知識(shí)呢！
【篇二：雞蛋撞地球】
在我校的科技節(jié)上，我參加了名為“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)的比賽。
你聽了或許會(huì)覺得奇怪：“雞蛋撞地球”不是自找死路嗎？
起初我也這樣想，侯老師似乎看出了我們的心思，耐心地為我們講解：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的：用一些材料將生雞蛋包起來，然后從高空扔下去，要求雞蛋無損，裝置輕便，誰做到這兩點(diǎn)誰就贏！”我聽了高興得不得了，展示自我的機(jī)會(huì)來啦！
中午，我?guī)е把b備”來到實(shí)驗(yàn)室集合，剛進(jìn)門就聽到一片喧囂聲，有的向同學(xué)們講解著自己的方案，有的面紅耳赤地辯論著，有的一副胸有成竹的模樣……比賽時(shí)間到，老師走進(jìn)教室宣布：“比賽開始！”我迫不及待地按照自己的設(shè)計(jì)將蛋包裝：我先用膠帶為蛋穿了一件“防摔衣”，然后包了一層紙和幾層破布，最后為它按上降落傘。
不一會(huì)兒，我的裝置就完成了，我和搭檔興高采烈地跑向四樓準(zhǔn)備試驗(yàn)�？山裉斓娘L(fēng)很怪，忽大忽小，害得前幾個(gè)班都沒成功，快到我們了，我再三囑咐搭檔下扔時(shí)要輕輕放開裝置，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“這事簡單的很包在我身上�！蔽衣犃诉@才放心。風(fēng)勢(shì)漸弱，搭檔見時(shí)機(jī)成熟就往下扔，那裝置在空中慢慢地下降，好半天才落了地，我沖上前去打開來一看：蛋碎了個(gè)小口，我的希望破滅了。
怎么回事？難不成是在剛才下落過程中，跟其他班一樣都撞了墻，應(yīng)該是的，我估計(jì)就是在那時(shí)候破的。
這次實(shí)驗(yàn)雖然沒有成功，但它讓我體會(huì)到了科學(xué)家的艱辛：做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不是一次性就可以成功的，要反復(fù)試驗(yàn)才能積累經(jīng)驗(yàn)，才能做得更好。
【篇三：雞蛋撞地球作文】
今天，我要做一個(gè)“雞蛋撞地球”的實(shí)驗(yàn)。我滿懷信心地拿出蛋，小心翼翼地用紙包裹好，放進(jìn)剪好的“爽歪歪”瓶里，再用自己經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球一個(gè)一個(gè)地吹進(jìn)氣再串在一起，綁在瓶子上。看看覺得還行，信心十足地拿上四樓。和媽媽說好，她在下面掐時(shí)間，“好！”我兩手一松，雞蛋和氣球“嗖”地從我手中“溜”出去，頗像個(gè)頑皮的小孩子，旋轉(zhuǎn)著“滑”下四樓。
我趕忙一口氣跑到樓下，看到媽媽失望的表情，我就知道試驗(yàn)沒成功。但我還是情不自禁地問：“實(shí)驗(yàn)成功了嗎？”“雞蛋破了！”媽媽嘆了口氣，“這個(gè)方法不好�！薄安粫�(huì)吧？那用了多長時(shí)間？”“哎呀！我忘記按停止了！”媽媽著急地說，“大概一秒鐘沒到吧！”“噢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“再做一次吧！”
第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終……第二次實(shí)驗(yàn)我有點(diǎn)失落，但我是不會(huì)氣餒的！第二次實(shí)驗(yàn)開始了，我用厚厚的紙包裹出了厚厚的一層，摔在地上看看。嗯——還算結(jié)實(shí)，我再用兩個(gè)氣球，再弄一個(gè)稍厚一點(diǎn)的塑料袋串在上面。因?yàn)榈谝淮螌?shí)驗(yàn)后，爆了兩個(gè)氣球，我們只好用塑料袋代替了，以增加浮力。
我一口氣跑上四樓，心里想著雞蛋別破，雞蛋別破。為了實(shí)驗(yàn)，我只好扔下易碎的雞蛋，便趕忙跑下樓，嘿，還真是個(gè)驚喜，雞蛋沒破。“2秒71。”媽媽興奮地說�！斑@么快，我還以為很慢呢！”我嘆了口氣，“不過，雞蛋沒破，這也是個(gè)驚喜吧！
總之，我第二次實(shí)驗(yàn)成功了！”我笑著說道。這次的實(shí)驗(yàn)——雞蛋撞地球，讓我玩中受到了啟發(fā)，氣球是有浮力的，做這種實(shí)驗(yàn)，一定得盡力把雞蛋弄到時(shí)最輕，這樣，才能達(dá)到慢的這種程度，易碎的雞蛋才不會(huì)破。
【篇四：雞蛋撞地球】
雞蛋撞地球？聽起來滿荒唐的，一個(gè)脆弱不堪的雞蛋怎么和地球相撞？似乎結(jié)果只有一個(gè)，那就是雞蛋粉身碎骨。雞蛋粉身碎骨有什么可實(shí)驗(yàn)的？可它卻是地地道道的一個(gè)試驗(yàn)，而且是個(gè)非常有趣的科學(xué)試驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)講究的是要用有效的手段，減少從4層樓高度落下的雞蛋與地面的撞擊力，保證雞蛋不會(huì)撞碎，當(dāng)然，所用的材料越輕越好，并不得在空中發(fā)生漂移。實(shí)驗(yàn)需要運(yùn)用生活中的許多經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)道理，需要你動(dòng)腦筋，更需要你的手腦協(xié)調(diào)。
今天下午大課間時(shí)，我們?nèi)＞徒M織了一次雞蛋撞地球?qū)嶒?yàn)活動(dòng)。我們?nèi)Ｃ總�(gè)班都選了兩名參賽選手參加。
大課間剛開始，我們每個(gè)班都?xì)g天喜地，滿懷喜悅的來到教學(xué)樓的后院準(zhǔn)備觀看精彩的活動(dòng)表演。
首先“上場”的是一年級(jí)的小朋友。他們信心十足地站在四樓拐角的一個(gè)窗臺(tái)上，然后把自制的“降落傘”給慢慢地扔下去，剛落地，臺(tái)下就響起了一片歡呼聲和鼓掌聲，仿佛得了冠軍似的。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，終于輪到我們二年級(jí)了。我們班的李佳琪、溫曾玲聽到口號(hào)，就連忙拿起自制雞蛋撞地球的支架，往四樓跑去。同學(xué)們都很激動(dòng)，連連給她們鼓掌。到了四樓，李佳琪、溫曾玲很從容的把制雞蛋撞地球的支架給扔了下去，兩個(gè)漂亮的模型在大家的歡呼聲中慢慢的落下去了。
后來，又有幾位同學(xué)把自制雞蛋撞地球的支架給扔下去，有的`是用泡沫做成的一個(gè)“小房子”；有的是用三角架；還有的是用氣球做成的“降落傘”真是千奇百怪呀！我都看得有些目不暇接了，心想：回去我還要再做一次實(shí)驗(yàn)。
快樂的時(shí)間總是短暫的，不知不覺中精彩的活動(dòng)就結(jié)束了，我們大家只好依依不舍的回教室了。
【篇五：雞蛋撞地球】
“成功了，成功了！”在一陣陣歡呼聲中，我成功完成了“雞蛋撞地球”的壯舉。雖然成功的感覺是喜悅的，但是成功的過程卻是相當(dāng)?shù)钠D苦的。
要成功完成“雞蛋撞地球”任務(wù)，首先就要設(shè)計(jì)出一個(gè)成功的雞蛋保護(hù)器，而材料是關(guān)鍵要素，既要能保護(hù)雞蛋，又要重量輕。于是我在家開始東翻西找，把平常沒用的廢品都一股腦兒都掏了出來。經(jīng)過千挑萬選，最終確定了幾件有用的東西：海綿、泡沫等等。然后我又選了最輕工的海綿，為了把雞蛋放進(jìn)去，我開始挖一個(gè)雞蛋的輪廓，這事可真不好做：要前面大，后面小，像雞蛋的模樣�？墒牵胚M(jìn)去發(fā)現(xiàn)太薄了，竟然塞不住雞蛋，于是只能再拿一塊拼起來，再粘上透明膠，一個(gè)糯米糕似的“雞蛋保護(hù)器”就大功告成了！
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我興奮地拿著我的實(shí)驗(yàn)品從三樓窗口扔了下去，快速地跑到樓下，天哪！蛋清都流出來了，實(shí)驗(yàn)宣告失�。〉降啄睦镥e(cuò)了呢？我左思右想，看來海綿太薄太軟了。于是我馬上改換了一種材料：泡沫塑料，改良以后我自信了很多。果然，雞蛋安然無恙。
好了，第一步成功了，接下來還要解決一個(gè)問題就是雞蛋的穩(wěn)定性，比賽可是要看精準(zhǔn)度的呀！爸爸告訴我減速就能增加穩(wěn)定性，這時(shí)我想到如果加一個(gè)降落傘的話，可能就能減速了，于是我用塑料袋模仿著做了一個(gè)降落傘。這次我胸有成竹地放下“雞蛋保護(hù)器”，只見它慢悠悠地蕩了下去，最后來了一個(gè)定點(diǎn)著陸，完美！
最后，爸爸還特意帶我去超市去稱了“雞蛋保護(hù)器”的重量，12克的成績讓我喜出望外，真希望比賽早點(diǎn)到來，好讓我一展身手。
“雞蛋撞地球，動(dòng)腦又動(dòng)手，成績我最牛，快樂心中留！”作文
【篇六：雞蛋撞地球】
今天是周五，劉老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，是“雞蛋撞地球”。我想雞蛋本來就是從地球上生產(chǎn)的，難道是摔雞蛋？那樣也太浪費(fèi)了呀！我仔細(xì)聽劉老師一說，才知道不是摔雞蛋，而是把雞蛋包裹好了，從二樓上扔下去并且不讓雞蛋摔碎。
第二天我早早地起了床，因?yàn)槲矣小按笫隆币�。我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，又從陽臺(tái)的櫥子里找了一副舊手套、一個(gè)方便袋和一條長長的毛線，東西都準(zhǔn)備好了，我要開始我的試驗(yàn)了。我小心的把雞蛋裝到一只手套里，用皮筋綁好，再把另一只手套套在外面，把它放到方便袋里并系上毛線。我拿著包好的雞蛋興沖沖地跑到二樓，從窗子里向外扔去，只聽啪的一聲，我趕緊往上提，沒等我打開最后一層手套呢，蛋液已經(jīng)漏出來了，哎，雞蛋被摔碎了。我有兒點(diǎn)泄氣，我想：雞蛋本來就容易碎，從那么高的地方扔下去肯定會(huì)摔碎��！媽媽讓我不要放棄，我也下定決心一定要保護(hù)好雞蛋，不讓它再被摔碎。
用什么辦法好呢？我的腦海里突然出現(xiàn)了媽媽拿蘋果時(shí)的一幕，每個(gè)蘋果的外面都套了一層泡沫網(wǎng)。對(duì)，就用套蘋果的泡沫網(wǎng)再試一下。我從蘋果上一個(gè)個(gè)把泡沫網(wǎng)扒下來，然后一層層給我的雞蛋寶寶穿上，整整穿了十層衣服，把雞蛋寶寶包成了一個(gè)白色的圓球。我再一次來到二樓把雞蛋扔了出去，我把它提上來打開一看，看樣子好像沒碎，這下我有信心了。我又扔了一次，提上來，等我一層一層給雞蛋寶寶脫下衣服時(shí)，我的雞蛋寶寶和剛從冰箱里拿出來時(shí)一模一樣，沒有一點(diǎn)裂縫。我立刻欣喜若狂，拿著雞蛋給媽媽看，媽媽向我豎起了大拇指。
我的試驗(yàn)做完了，聰明的你還有什么好辦法能使雞蛋不被摔碎嗎？
【篇七：雞蛋撞地球】
我們都知道，雞蛋非常脆弱，用勺子輕輕敲一下，雞蛋全身就“傷痕累累”了。而地球呢，龐然大物、堅(jiān)硬無比。雞蛋跟地球撞呢？讓我們來試一試吧！我先試用A計(jì)劃：參考“降落傘”原理。我先找來一個(gè)大塑料袋，在袋子的四個(gè)角上綁上毛線，然后在毛線的另一端綁上雞蛋。哈哈！
完工�？靵碓囈辉嚢桑∥壹奔钡嘏艿酱斑�，把“降落傘”打開，從四樓放下，雞蛋下落的速度非�？臁Ｖ宦牎芭尽钡囊宦�，雞蛋粉身碎骨了，蛋黃、蛋白四濺開來。唉，A計(jì)劃以失敗告終。我想：可能是袋子沒有撐大，空氣托起“降落傘”的浮力不夠。我又找來兩根長長的細(xì)竹棍，綁成十字形，撐在袋子的中間，綁上另一個(gè)雞蛋。再來試一次吧。唉，還是失�。�(duì)了，為何不把雞蛋穿上幾層“鎧甲”？
讓它多上幾層保護(hù)，增加安全性能。說干就干，我找來一些泡沫，用泡沫把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再把雞蛋和“降落傘”連在一起。當(dāng)我再次扔下時(shí)，雞蛋還是破了。唉，B計(jì)劃也不行。正當(dāng)我束手無策、一籌莫展的時(shí)候，我眼睛一亮，汽車上都有避震裝置，我為什么不給雞蛋也裝上呢？我還是給雞蛋穿上“鎧甲”，然后拿了幾根長長的吸管插在裹著雞蛋的泡沫里，用透明膠粘牢，這是一個(gè)塑料支架，又用幾根細(xì)竹棍給塑料支架又裝上一個(gè)支架。
呵呵，三重保護(hù)，看你這次還成不成功。我把它小心翼翼地扔下四樓，它急速地墜向地面，我的心也提到了嗓子眼……眼看它在空中翻了幾個(gè)滾，然后在地上跳了幾跳。我連蹦帶跳地奔下四樓，撿起來一看，“耶，成……成功！”我激動(dòng)得說話也結(jié)巴了。這次實(shí)驗(yàn)，三個(gè)雞蛋付出了“年輕的生命”，但它們永遠(yuǎn)留在了我的心中，幸存的這個(gè)雞蛋將和我一起在學(xué)校的比賽中大顯身手。
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