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練字的體會(huì)600字作文
三年級(jí)寒假的時(shí)候,我在一位老師家寫寒假作業(yè)。雖然我極力想要做到最好,可是還是被老師找到了毛病,就是字寫得太差。東倒西歪,扭扭捏捏,很不像樣子。
老師說:“一個(gè)人學(xué)習(xí)好不好,先看他的字。這是最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)不好的學(xué)生,只要好好的輔導(dǎo),那么成績(jī)一定會(huì)變好。若態(tài)度不端正,那就很難輔導(dǎo)的好。練字,得從小抓起!贝_實(shí),我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,總想著玩,所以不但字寫的亂七八糟,成績(jī)更是一塌糊涂。
因?yàn)槲业哪昙o(jì)還小,老師說現(xiàn)在抓還來得及。準(zhǔn)備了田字格本,鉛筆,橡皮這些基本工具。每天寫完固定的寒假作業(yè),就開始練字。先學(xué)一字的一橫,然后學(xué)一豎,接下來練偏旁部首,按照老師說的楷體字的風(fēng)格,我一筆一劃的寫。當(dāng)我教給老師的時(shí)候,她說:“一橫寫的不平,一豎寫的不直,左右結(jié)構(gòu)的字要注意靠近點(diǎn)。寫的不好的地方得重新擦掉再來,去吧,重新練,再認(rèn)真點(diǎn)!
有時(shí)候我的手酸的不行,覺得為什么非得把字寫成那個(gè)樣子,多麻煩。‰m然不耐煩,但是我不得不一遍遍的.練,當(dāng)然效果嘛,自然就不言而喻了。老師也不惱怒,她握著我的手,輕聲細(xì)語的教我。她陪著我練,當(dāng)我寫的好的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我有了些許信心。接下來的每一天我都要堅(jiān)持練字,漸漸的我喜歡上了這樣的感覺,自越來越漂亮了。第一次我對(duì)學(xué)習(xí)有了耐心,這是我第一次在學(xué)習(xí)上體驗(yàn)到了成功的快樂。
做任何事,想要成功都要付出努力,不要因?yàn)殡y所以放棄,面對(duì)學(xué)習(xí),我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種練字的精神,將成績(jī)提高上去。
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