又見枝頭吐新芽初三學(xué)生作文600字
那一棵柚子樹已挺立在我家的院子很久了，長著嫰綠的葉子和含苞待放的新芽。殊不知幾年前，因?yàn)樗L的地方要另作他用，所以它就顯得礙事了，得把它的枝干砍掉。但它憑著頑強(qiáng)的生命力，在寒風(fēng)中長出一枝新芽，讓我感受到生命的力量。
考級，似乎是每個(gè)學(xué)鋼琴的孩子都要經(jīng)歷的。當(dāng)然，我也不例外。十歲的我便要為考鋼琴七級而做準(zhǔn)備。那個(gè)冬天，我每天都要用冰冷的琴鍵溫暖我那已凍僵的手指。即使每天都躲在琴房，空氣卻依然濕冷濕冷的。但悠揚(yáng)的琴聲給單調(diào)的房間添加不少色彩。
盡管努力了，但不一定會(huì)有收獲。那次考試我拿到一個(gè)很不理想的成績——考級沒有通過。但對于當(dāng)時(shí)熱愛鋼琴的`我并不是太大打擊，我拾起信心，再次作戰(zhàn)。
在這一年里，不同的是鋼琴房不再濕冷，而是充斥著烤爐般的炎熱。僅靠一臺風(fēng)力微弱的風(fēng)扇，給我?guī)硪唤z清涼。這樣，我又堅(jiān)持了一個(gè)夏天，再次走進(jìn)考級的房間，但手指卻不聽腦袋的指揮，處處出錯(cuò)。
連續(xù)兩次考級的失誤，使我當(dāng)時(shí)弱少的心靈再次遭受嚴(yán)重的創(chuàng)傷。這一次，我連續(xù)十幾天也沒碰過以前最讓我珍惜的鋼琴。
夏天悄悄地走了，秋天悄悄地來臨。深受打擊的我在這秋高氣爽的季節(jié)卻無法高興起來。一天，憂郁與傷心的我，走出院子。一切都是那么蕭條，但在這蕭條的景色中，一枝鮮嫩的新芽卻格外吸引我的眼球，這不正是那棵被砍掉枝干的柚子樹嗎？怎么……這讓我驚喜，也讓我感受到生命的力量。這不正是我現(xiàn)在的處境嗎？我現(xiàn)在也應(yīng)該像這冷風(fēng)中的柚子樹那樣堅(jiān)強(qiáng)。
一年復(fù)一年，又見枝頭吐新芽，每年看見這情景，我便會(huì)想起來那枝新芽給我的力量。
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