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前行作文600字（通用10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的前行作文600字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
前行作文600字 篇1
時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)也在不斷地發(fā)展，人類的生活也是一天比一天好。然而，一切都是因?yàn)椤扒靶小边@兩個(gè)字。現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)在前行，醫(yī)療技術(shù)在前行。
前行的事物有很多。作為中學(xué)生的我們，難道要一直停留在一個(gè)地方，不前行嗎？一個(gè)人的成功，都是憑著辛勤的汗水和所付出的努力換來(lái)的，不是嗎？現(xiàn)在，整個(gè)社會(huì)都在前行，我們應(yīng)當(dāng)也出一份力。這樣，我們最終才會(huì)取得成功，因?yàn)槟恪冻鲞^(guò)。當(dāng)然，前行不僅需要?jiǎng)恿Γ钪匾氖菦Q心。社會(huì)前行的腳步是我們無(wú)法跟上的，也是我們無(wú)法預(yù)想到的，科學(xué)進(jìn)展有時(shí)就像馬拉松比賽，而不是很快就能見(jiàn)分曉的短程賽跑。比如：瘟疫，當(dāng)初發(fā)生的時(shí)候有多么的令人害怕，現(xiàn)在，隨著時(shí)代前行的腳步，終于找打了壓住這種病毒的方法了；汽車，將來(lái)很有可能是靠著太陽(yáng)發(fā)電的呢。是不是很神奇呢？只有社會(huì)前行，時(shí)代先進(jìn)，我們的國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大，作為國(guó)家的一分子，難道你覺(jué)得很驕傲，自豪嗎？現(xiàn)在越來(lái)越多的中學(xué)生不懂的時(shí)間的寶貴，學(xué)習(xí)的'重要性，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種娛樂(lè)，只是在敷衍了事。然而，他們卻不知父母在他們身上所浪費(fèi)的時(shí)間和金錢，他們并不是為了自己，而是為了他們的孩子將來(lái)的生活做打算，他們只是單純的希望看到自己的孩子過(guò)得好而已。
為了孩子，他們本該有的青春也已經(jīng)消耗的差不多了，皺紋爬上了，留下的爸爸媽媽的臉，歲月無(wú)情的走過(guò)，留下的卻只是等待爸爸媽媽的衰老。而令他們心甘情愿付出的，是他們自己的孩子。為了你的父母，難道你現(xiàn)在不應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)嗎？前行吧！為了你，為了你的爸爸媽媽。
前行作文600字 篇2
人生如行道，我亦是行人。每個(gè)人在行道上行走，有時(shí)會(huì)留戀于路旁景色而駐足，有時(shí)也會(huì)磕到路上石子而停留腳步，但都不會(huì)阻止我們向終點(diǎn)邁進(jìn)，愿你我皆能砥礪前行。
去年，父母帶我去白云山爬山，眼前的路途如登仙梯般蜿蜒消失在云霧中，望不到盡頭。路旁的松柏挺立，一片綠意，清冷的陽(yáng)光照射下來(lái)，臺(tái)階上的青苔幽幽地泛著光，仿佛在昭示著路途的艱難和遙遠(yuǎn)。
我咬咬牙，硬著頭皮跟上父母，一開始，輕松地跨過(guò)幾十級(jí)臺(tái)階，我笑起伊始的緊張和懦弱，好景不長(zhǎng)，在又一次轉(zhuǎn)彎，迎來(lái)新的道路之后，我顯得吃力極了，碎發(fā)狼狽地貼著額頭，汗水順著臉頰而下，純白的運(yùn)動(dòng)衫被汗水浸透，雙腿努力地向上抬起，力求多堅(jiān)持一會(huì)。可望著前方依舊在前行的父母，心中的委屈如野草般瘋狂滋生，我以停留原地來(lái)表達(dá)我的抗議。
父母來(lái)到我的身邊，沉默地將路線圖調(diào)出，我才驚覺(jué)路途已過(guò)半，可是身體上的疲憊阻撓著我，我依舊不愿繼續(xù)前行，不經(jīng)意間低頭，地上一塊較深的地方吸引了我的注意，蹲下身仔細(xì)辨別著，“行百里者半九十”我低喃出聲，學(xué)校時(shí)老師解釋過(guò)它的意思，大意指前行一百里路，到了九十里后的十里才是一半的開始。
我低頭沉思，叩心自問(wèn)著，真的堅(jiān)持不下去了嗎？還是因?yàn)樽约捍蛩阃丝s了呢？再次前行，我的`心中已經(jīng)有了答案，青石臺(tái)階上，少了一位退縮懦弱的后退者，多了一位砥礪前行的奮進(jìn)者。
直到登上主峰，清風(fēng)喚醒我的思緒，驚覺(jué)行程已至盡頭，陽(yáng)光傾瀉而下，為云霧披上戰(zhàn)袍，云霧上下浮沉于山嶺之間，五彩紛披，燦若錦繡，耀眼奪目。山峰被捧于手心，成為一顆明珠，那成為我眼中最美的風(fēng)景。
砥礪前行并非某些人的特權(quán)，也并非可望不可即的品質(zhì)，它只需要你放棄私心，放棄雜念，向著所認(rèn)定的目標(biāo)前行，記住“行百里者半九十，”不流連于路旁美景，不駐足于石子坑洞，就能做到砥礪前行。
前行作文600字 篇3
那天，因?yàn)橐患∈潞妥詈玫呐笥阳[翻了，又因?yàn)槠谥锌荚嚨膯?wèn)題和媽媽拌嘴，惱怒之中，我摔門而去。
茫然地走在春雨迷蒙的大街上，不時(shí)有人用好奇的目光注視一下這個(gè)不打傘的女孩，卻無(wú)人停下匆匆的腳步，一種被世界拋棄感覺(jué)油然而生。路過(guò)鐵軍廣場(chǎng)，看著中心路兩旁筆直且挺拔的青松，感受著那莊嚴(yán)肅穆的氛圍，我不禁走了過(guò)去，或許，我是該冷靜一些了。
遠(yuǎn)眺烈士紀(jì)念碑，碑頂一位手中揮舞旗幟的烈士巍然屹立。雖然這不是我第一次來(lái)鐵軍廣場(chǎng)，可是我真的不知道這些烈士的事跡。快步走到碑后，細(xì)細(xì)閱讀著碑文，我了解到了在那離我們其實(shí)并不是太過(guò)遙遠(yuǎn)的年代里，我們的先輩是如何冒著千難萬(wàn)險(xiǎn)向著自己的理想前行。讀著讀著，我的心愈來(lái)愈平靜，和烈士的經(jīng)歷比起來(lái)，我的所謂的痛苦不過(guò)是小女孩的任性吧！
讀完碑文，自嘲一笑，心中的苦悶彷徨如風(fēng)而去，我繼續(xù)前行。碑后，是一排排烈士的墓。那些為了老百姓能過(guò)上幸福美滿的生活而不惜犧牲自己寶貴生命的人們就長(zhǎng)眠在這里，甚至，他們有些人連名字都沒(méi)能留下。也許，在他們的心中，想的只是為國(guó)家為民族為社會(huì)獻(xiàn)上一份綿薄之力，至于名垂青史或?yàn)槿烁桧灢⒉皇撬麄兯胍�。在陵園的角落有一座新墓，那是前幾年為救人而犧牲的阜寧英雄戴俊的墓，他也長(zhǎng)眠在了這里，青松與鮮花與他相伴。
我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道那身價(jià)千萬(wàn)的商業(yè)巨子在面對(duì)兇狠的歹徒時(shí)心里想的`究竟是什么，或許他根本沒(méi)有想到自己，或許他想的是身后素不相識(shí)的打工女孩。如果我們每個(gè)人都有這種遇到事情不先想自己，而是先想別人，站在別人立場(chǎng)考慮的精神，社會(huì)上該少了許多爭(zhēng)吵許多紛爭(zhēng)吧！
參觀了整個(gè)烈士陵園后，我感慨萬(wàn)千：在過(guò)去的歲月中，這些烈士為了人民能過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活而獻(xiàn)出生命，在今天，他們?cè)谟貌恍嗟木窦?lì)著年輕人，烈士的精神將永遠(yuǎn)伴隨我們一路前行，催我們奮進(jìn)。
前行作文600字 篇4
每天早上是什么叫醒了你沉睡的心，是鬧鈴，是鳥鳴，是媽媽，還是那一份憧憬著未來(lái)的心。
人從一生下來(lái)，就會(huì)有夢(mèng)想。我很早就接觸到了夢(mèng)想。
五歲時(shí)的夢(mèng)想。
五歲時(shí)，我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，只是覺(jué)得叔叔就像夢(mèng)想一樣，因?yàn)槲业膵寢屆刻於脊噍斘沂迨搴芎谩Ｄ菚r(shí)我覺(jué)得叔叔無(wú)所不能，精通天地，從那時(shí)開始我的夢(mèng)想就是成為像叔叔一樣的人，考他一樣的大學(xué)，走和他一樣的路，所以每天，每月，每年。我都會(huì)盼望著生日的到來(lái)，因?yàn)樵谏盏哪且惶�，我可以許一個(gè)愿望，它會(huì)成真。每一次生日我都會(huì)許同一個(gè)夢(mèng)想——和叔叔一樣。
但我并不知道。每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，漸漸地我長(zhǎng)大了。我好像明白了夢(mèng)想是屬于自己一個(gè)人的夢(mèng)想，不是走著和叔叔一樣的路，慢慢的，那個(gè)夢(mèng)想已在我心頭死掉了。因?yàn)樵谶@個(gè)夢(mèng)想的骨骸上會(huì)開出屬于我的最美的花朵。
九歲時(shí)的夢(mèng)想。
那時(shí)的我漸漸明白了，只有好好學(xué)習(xí)，才可以出人頭地，才可以成為我們家的驕傲。那時(shí)，發(fā)生了一件事情，讓我痛哭流涕，那鮮紅似的話語(yǔ)，閃耀著，閃到了我的眼睛也刺傷了我的心。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，風(fēng)呼嘯著，我坐在書桌前備考期末，我倍感緊張，只知道把媽媽買的資料都寫了，就一定會(huì)考好的，慢慢的`我的手戰(zhàn)栗了，看著已過(guò)午夜的鐘，才發(fā)現(xiàn)要睡。
考試了，我一邊想著我的夢(mèng)想，一邊考試，想象著它實(shí)現(xiàn)，就更奮筆疾書了，沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)就出來(lái)了，我考的很好，我很開心，我離我的夢(mèng)想又近了一步，一到家，就把我的成績(jī)報(bào)告給了我的爸爸，他無(wú)屑的對(duì)我說(shuō)“這點(diǎn)成績(jī)算什么，考了第一嗎？”“沒(méi)有�！薄皼](méi)有，你這么還高興，有沒(méi)有理想，去學(xué)習(xí)，以后沒(méi)考第一不要跟我說(shuō)你的成績(jī)�！蔽胰套⊙蹨I，使勁不讓它滴下來(lái)，走進(jìn)房，關(guān)上門，豆大的眼淚不自覺(jué)的滴落下來(lái)。
我決定我要好好學(xué)習(xí)，出人頭地，一直到現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想一直在我心中，領(lǐng)著我前行。
前行作文600字 篇5
人生就是要不斷地前行，不斷地努力�？赡苣闵陨苑潘梢幌拢@個(gè)世界就會(huì)把你淘汰。你可以休息，但不能松懈。你需要不斷地前行。
不記得具體是哪一天，我在陽(yáng)臺(tái)上，湊巧用余光瞟到了那墻角的一絲絲青苔，那墻縫里還長(zhǎng)出了不知名的草莖。草莖卻胖胖的，顯得十分有營(yíng)養(yǎng)，并不像墻縫中求生的“野”孩子。
過(guò)了幾天，我又跑回陽(yáng)臺(tái)，想看那頑強(qiáng)的小草究竟又長(zhǎng)大了多少。我驚喜地發(fā)現(xiàn)它竟長(zhǎng)出了兩小片蒼翠欲滴的小葉子。尖尖的葉尾，可愛(ài)極了！
一段時(shí)間后，我又去看望小草。那小小的葉子，如今已經(jīng)大得驚人，也變得更綠了，不比花園里工人們精心照顧的差。
又過(guò)了許久，我再次去看小草的生長(zhǎng)情況。真令我沒(méi)想到，本還是稚嫩少女，如今卻已經(jīng)變成了兩個(gè)“孩子”的媽媽。而那兩個(gè)“孩子”還只是小小的嫩苗，瘦瘦的莖，還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子。但我相信，它們也會(huì)像它們的媽媽一樣，茁壯成長(zhǎng)。
草那頑強(qiáng)的'生命力真的不得不令我敬佩！在暗無(wú)天日的石頭縫中，它有如此強(qiáng)大的意志力，能夠破壁而出。在石縫中，它并沒(méi)有像公園中其它的草一樣，它沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴，也沒(méi)有水的滋潤(rùn)，更沒(méi)有土的栽培。它沒(méi)有硬件條件，就只憑一身毅力，在暗無(wú)天日的石壁中，憑借自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。哪怕身上壓著千斤巨石，也要向上生長(zhǎng)，這就是小草！哪怕身上烈火焚燒，也要向上生長(zhǎng)，這就是小草！哪怕有多大的力量阻擋著它，也要持續(xù)生長(zhǎng)，這就是小草！哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的希望，也不會(huì)就此放棄，這就是小草！
人就好比小草，你要不斷地前進(jìn)，前進(jìn)！人生如果失去了前行的歷程，也就失去了意義。這世界本就不公平，你有多么努力前行，就有多特殊！在前行的道路上，我們學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了抉擇，也學(xué)會(huì)了謙卑。在前行的過(guò)程中，我們也會(huì)有所收獲，有所進(jìn)步！
前行作文600字 篇6
“哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來(lái)了！”這話語(yǔ)牽動(dòng)著我的情思，讓我追溯起那無(wú)姓無(wú)名，匍匐于命運(yùn)腳下的阿長(zhǎng)。
初識(shí)這個(gè)角色，想起那句“歲月像把無(wú)情的刀，改變我們模樣”，認(rèn)為歲月，生活會(huì)將她蹂躪成一副奸詐貪婪的模樣——祥子的模樣。但隨著深入了解，我竟沒(méi)察覺(jué)到一絲猜想的影子，更是從那時(shí)起，我敬佩起這角色。
王爾德曾說(shuō)：“藝術(shù)即是說(shuō)謊”，也許，是阿長(zhǎng)的樸實(shí)藏匿了那份“藝術(shù)”，她被虛偽的時(shí)代遺棄了——這迷信，愚昧，無(wú)理，粗俗，一點(diǎn)兒都不完美的人兒，這個(gè)對(duì)于世界既無(wú)風(fēng)月心情亦無(wú)蓬勃野心的人兒。
此時(shí)，我開始一輪思考，認(rèn)為聰慧的人是知變通的，改變不了環(huán)境就改變自己，是可以融入時(shí)代的.。但，祥子呢，那對(duì)"知變通，改變不了環(huán)境就改變自己"完美詮釋的角色，他的下場(chǎng)呢？
掩卷深思，我再次品咂角色，真正認(rèn)知了那個(gè)沒(méi)有因痛苦和不幸而被生活擊垮的阿長(zhǎng)。祥子，阿長(zhǎng)都生活在黑暗的時(shí)代，喪失至親，綣縮在社會(huì)的最底層。但，阿長(zhǎng)笑了，祥子哭了。祥子用自己的不幸證明黑暗的不可抗拒；阿長(zhǎng)用自己的微笑詮釋了黑暗中抵力前行的意義。此時(shí)我深刻體會(huì)到希望的含義：阿長(zhǎng)一一苦日子奔好日子去，感恩的；祥子一一好日子淪落到苦日子，頹廢的。
很喜歡林清玄先生的那句話："黑白分明當(dāng)然是最好的，可是黑白調(diào)合的時(shí)候，畫面上是灰色，黑白不分時(shí)，畫面上也是灰色，這兩種灰表達(dá)上沒(méi)不同，本質(zhì)上卻大不一樣，純粹只是一念之間的差別�！�
阿長(zhǎng)與祥子面對(duì)生活不同的態(tài)度鑄就了他們灰白的不同，黑暗中砥礪前行的灰白得到了魯迅先生的思念與追溯，在其心底鋪上一層柔軟亦或一硯濃墨，供魯迅先生的筆有所飲汲。而消極墮落的灰白正藏匿在北平哪條黑暗的巷子里，只留下被生活壓扁的影子，成為那個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證品。
黑暗中，砥礪前行！愿得哪天，成為他人內(nèi)心最溫暖的追溯……
前行作文600字 篇7
劉同說(shuō)過(guò)，“抱怨深處黑暗，不如提燈前行，”前者像是在說(shuō)祥子，后者寫的就像是楊絳先生筆下的老王了。老王與祥子都同為車夫，老王是已經(jīng)歷許多滄桑歲月，而祥子卻用一兩年便遠(yuǎn)離了那個(gè)滿懷初心的自己。
一條路并不因?yàn)樗愤呴L(zhǎng)滿荊棘而喪失其美麗，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，那條路何止是荊棘，更是漫漫……
祥子總是給自己不好的定義、自暴自棄，他的前路他自己也不知該如何走下去，老王雖有殘疾，但在那個(gè)時(shí)代里，他遇見(jiàn)了楊絳夫婦，如祥子遇見(jiàn)了曹先生般，對(duì)他們倆何嘗不是一種救贖？
維尼說(shuō)過(guò)“平凡的人，聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰�！彼麄儌z都是平凡人，但不同的是，老王卻是有努力在提燈前行的。
飽經(jīng)歲月滄桑，他卻也保持著善心，對(duì)楊絳給予回報(bào)，而祥子年齡不大，一兩載歲月卻已不再在乎前路，“人之初，性本善”也快泯滅得沒(méi)了，至少他現(xiàn)在已然無(wú)所謂了，他沒(méi)什么可牽掛，也沒(méi)什么初心理想可言了，“這些都不實(shí)際！”
在任何時(shí)代里都會(huì)有不幸的人，但大家卻都是一樣的，都不容易！為生計(jì)所迫，為情感所逼…人群形形色色，卻都是甘愿平庸。
祥子遭受一次次不公，卻總是默默忍受，沒(méi)想著說(shuō)要反抗，他似乎到了最后也沒(méi)明白自己人生失敗的原因，老舍也說(shuō)他是“個(gè)人主義的陌路家”，太麻木偏執(zhí)了。
而老王出現(xiàn)在我們面前已是老態(tài)，我們沒(méi)法知道他經(jīng)歷的.所有，他也許也被生活壓榨許多次，他努力地盡自己最后的力量，表示他對(duì)楊絳的感謝，可見(jiàn)他心之所向是善的。
人生本是不易，如若他它荊棘便停下來(lái)思考該如何通過(guò)，若它漫漫便提燈前行，理想如星辰，我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置航行，負(fù)重前行。反對(duì)不公，需要勇氣，從初心、善心出發(fā)提燈前行才是最好的方式。
前行作文600字 篇8
眼淚，絕地之花，噙著淚水，一路向前。
——題記
眼淚，莫不是一種情感的宣泄
每個(gè)人的眼眶都紅紅的，空氣中彌漫著一種特別傷感的味道。這一天，我第一次品嘗到了分離的滋味。走在偌大的.校園里，望著旁邊熟悉的建筑，我感覺(jué)一切都是那么陌生。這個(gè)我念了六年的學(xué)校，終有一天，我要離去了。坐在草坪上，和最好的朋友相互訴說(shuō)著這六年來(lái)發(fā)生的事。終于，我們相擁號(hào)啕大哭、淚如泉涌。那一天，我明白了，每個(gè)人總有離開的時(shí)候，這是人生必須反復(fù)要上的一堂課。
眼淚，莫不是一種愛(ài)的表現(xiàn)
站在手術(shù)室外，我感到很迷惘。明明一周前還生龍活虎的，意氣風(fēng)發(fā)，怎么一下子就倒下去了。外公，我說(shuō)過(guò)，我長(zhǎng)大以后要讓你過(guò)好日子，可是你就這么倒下去了！手術(shù)室的燈熄了，家人們紛紛圍了上去，外公被推了出來(lái)，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)還對(duì)著我笑。蒼白的、布滿皺紋的臉上，努力地笑著，似乎那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的外公又回來(lái)了。那一瞬間，我的眼淚刷一下流了下來(lái)……流下了兩行滾燙的熱淚。我坐在外公床前，望著這個(gè)兩鬢花白的花甲老人，不禁感嘆，再堅(jiān)強(qiáng)的人都經(jīng)不起時(shí)間的摧殘。那一天我明白了：原來(lái)，愛(ài)并不是一味地索取抑或是順從對(duì)我，來(lái)說(shuō)一家人和和美美地生活在一起，那便是幸福。
眼淚，莫不是一種向上的動(dòng)力
哎！又考砸了。拿著成績(jī)單一步一步向家門挪去，此時(shí)的我正想象著媽媽看到成績(jī)單后火冒三丈的表情。哎，又要挨罵了！回到家后，媽媽并沒(méi)有像我想象的那樣對(duì)我發(fā)火，她只是告訴我要好好學(xué)習(xí)，便轉(zhuǎn)身離去。她似乎早就預(yù)料到了，應(yīng)該是對(duì)我失望了吧！眼淚又不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。我抹開眼淚，心里想著，我一定要努力學(xué)習(xí)，下一次掉眼淚絕對(duì)不會(huì)在成績(jī)上。原來(lái)眼淚莫不是一種向上的動(dòng)力。
我從來(lái)都不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一直都是眼淚陪伴著我。帶著眼淚，一路前行，加油吧！
前行作文600字 篇9
夢(mèng)想是迷茫大海的燈塔，指引我們航行的方向；夢(mèng)想是干涸沙漠中的清泉，滋潤(rùn)我們干渴的心田；夢(mèng)想是寒冷冬日里的陽(yáng)光，溫暖我們前行的軀體。
幾十年來(lái)，我們可能有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。從颯爽英姿的武警到奔向月球的宇航員，從甘為人梯的教師到博學(xué)多才的科學(xué)家一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，映照出一個(gè)個(gè)純真的你我，表達(dá)了我們對(duì)生活對(duì)生命的熱忱和希望。為了自己的夢(mèng)想，我們必須具備無(wú)畏和真誠(chéng)。
人們?cè)谧穳?mèng)的`路上，有成功也有失敗。成功當(dāng)然高興，但失敗也未必垂頭喪氣。事實(shí)上即使是成功者，大多時(shí)候還是以失敗的背影來(lái)寫意的。因此，當(dāng)我們失敗的時(shí)候不要一味的低迷和消沉。此刻的我們正值飛過(guò)一群麻雀都會(huì)向往多彩生活的年齡，青春擁有無(wú)數(shù)個(gè)可能，每個(gè)人都應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的，再多的憂郁也不可能永遠(yuǎn)帶走笑容。
無(wú)畏和真誠(chéng)是我們追夢(mèng)的雙翼，雖然勉不了有時(shí)會(huì)失敗，但我心依舊。試想，當(dāng)年越往勾踐，如果沒(méi)有被吳破國(guó)的失敗，哪有三千越甲的雄姿奮發(fā)？我們還年輕，無(wú)畏而真誠(chéng)，如果在追夢(mèng)的路上再點(diǎn)綴些陽(yáng)光和自信，夢(mèng)想難道不會(huì)成真？
為了自己的夢(mèng)想，我們必須具備耐力和堅(jiān)韌。
孟子曰：天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為。
也許有人會(huì)有這樣的疑問(wèn)：我明明已經(jīng)很努力了，為什么還達(dá)不到我所期待的目標(biāo)？為什么不給予我與付出相等的回報(bào)呢？
其實(shí)，在我的印象里，夢(mèng)想不僅是一個(gè)靜止的動(dòng)詞，還是一個(gè)持續(xù)性的動(dòng)作。追逐夢(mèng)想猶如種莊稼，歷經(jīng)幾季，才會(huì)有豐收的時(shí)刻。若是年復(fù)一年積累下來(lái)，聚沙成塔，就會(huì)使一輩子富足。正所謂積跬步而至千里，集細(xì)流而成江河。
耐力和堅(jiān)韌是追夢(mèng)的兩個(gè)輪子。試看體操運(yùn)動(dòng)，是力與美真正完美的結(jié)合，可這匯集了多少年艱辛多少血汗。再說(shuō)夢(mèng)想，雖然世事不能盡善，但擁有耐力和堅(jiān)韌，夢(mèng)想總能接近希望中的樣子。
為了我們的夢(mèng)想，讓我們劈荊斬刺，奮然前行吧！
前行作文600字 篇10
在放學(xué)的路上，天陰沉沉地一片，雨在滴滴答答地下個(gè)不停，帶著糟了透了的考試成績(jī)。又望了望跟我作對(duì)的天，在雨中憤怒地瘋狂地騎著自行車。前方的道路已經(jīng)漸漸模糊。我在盲目地前行著，焦急地想找個(gè)避難所。
車輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我也不停地喘著氣。到了拐彎處，我沒(méi)有減速。突然，迎面來(lái)了一個(gè)騎著自行車的人，我左拐右拐，慌張無(wú)措，恍地一聲兩車撞在了一起。我人仰車翻，樣子很狼狽，變成了一個(gè)的“落湯雞”。我不停地小聲地嘀咕著，不知道是淚水還是雨水，從我的臉旁緩緩地流了下來(lái)，看著那位因我的疏忽而跌倒的大哥哥，我一臉的慚愧，不知道該說(shuō)些什么，我撞了他，他不會(huì)打我吧。但是令我意想不到的是，他走過(guò)來(lái)將地上的我扶了起來(lái)，替我擦了擦身上的泥水，問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧，沒(méi)有傷著吧？”我很驚訝：不會(huì)吧，我撞了他，竟像他撞了我似的。我被眼前這位善良的.大哥哥感動(dòng)了。看著他，我有一種溫暖的感慨。
面面相覷了一會(huì)兒，他問(wèn)我家住哪，我告訴了他。他擔(dān)心我，要陪我一快回去。我害怕耽誤他的事情，推辭了一下，可他執(zhí)意要陪我一同前。
路上，從我與他的交談中，我知道，他是一位在校大學(xué)生，因?yàn)檫@一次考得很不理想，本來(lái)想放棄學(xué)業(yè)，但經(jīng)過(guò)一位好心人的安慰與鼓勵(lì)，使他重新振作起來(lái)。那人告訴他：如果遭遇挫折，還能以堅(jiān)強(qiáng)者的身姿站立起來(lái)并與困難對(duì)抗，那么，這樣的人生便是輝煌的。也是那次的經(jīng)歷使他最終取得了成功。在回家的路上，他還鼓勵(lì)我：“挫折，并不是一件壞事，因?yàn)椋谒谋澈髮懼悍e極向上，永不放棄！”就這樣。到家了，我說(shuō)了聲“謝謝”，還未來(lái)得及說(shuō)“再見(jiàn)”，他卻已經(jīng)騎車走遠(yuǎn)了。望著他漸漸消失的背影，我明白了：堅(jiān)強(qiáng)是一盞盞明亮的燈，照亮我們前行的道路；堅(jiān)強(qiáng)是一首催人奮進(jìn)的樂(lè)曲，指引著我們?nèi)松牡缆�。我想，我已�?jīng)領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)的真諦，找到了前進(jìn)的方向。
雨停了，我朝西邊望去。彩虹已破了灰沉的天空，向我展開了燦爛的笑容。
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