【推薦】小學(xué)作文600字錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
在不知不覺中，我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)中的我體會(huì)著勝利時(shí)的喜悅，達(dá)到目標(biāo)時(shí)的快樂，戰(zhàn)勝困難時(shí)的欣慰。。。成長(zhǎng)的酸甜苦辣中不只有快樂，當(dāng)然還有煩惱。
是的，我長(zhǎng)大了，也懂事了，思維越來越成熟了，漸漸地，我懂得關(guān)心我的父母。我開始注意到父母。我疑惑為什么，他們的頭上會(huì)有銀絲，額頭上會(huì)有皺紋，手上的皮為什么這么厚。
哦！他們變老了，每一個(gè)日日夜夜他們都在為我操勞。早上我還沒起床時(shí)，他們已經(jīng)走了，而晚上我睡著時(shí)他們才回來。
當(dāng)我遇到困難，是父母的話給予我力量，他們?yōu)槲曳瞰I(xiàn)了太多太多。。。而少時(shí)的我卻天真地以為皺紋代表思想，現(xiàn)在才知道，它是一種變老的標(biāo)志，那是，真傻。
一次，我看見他們拖著疲憊的身子回家，我忙上前去給他們倒上一杯熱茶，給他們捶捶背。這時(shí)，他們露出像花兒一樣燦爛的笑臉，欣慰的說：真懂事呀。
啊！我聽了這話開始心寒，開始反思：他們?yōu)槲易隽诉@么多事，而想得到的回報(bào)也就只是那一句簡(jiǎn)單的問候或一個(gè)簡(jiǎn)單關(guān)心他們的舉動(dòng)。
我開始震驚，開始煩惱，說了一句：爸媽，你們干嘛這么拼命呀，把自己的身體弄垮了那可劃不來呀。
為了你呀！只要你好好的，我們就好好的，知道嗎。媽媽笑笑，那慈愛的笑容讓我有一種深深的罪惡感。
之后，我常提醒父母注意身體，不要這么拼。那個(gè)冬天，天氣寒泠，我告訴父母讓他們戴帽子，可他們卻說戴帽子會(huì)聽不見，會(huì)耽誤工作的。
憂郁是因?yàn)樽约簾o能，煩惱是因?yàn)樽约旱挠貌坏綕M足是呀，父母對(duì)我的愛如滔滔江水，源源不斷。所以我勸不動(dòng)他們是我無能，但我的欲望并不多，我只是希望他們的身體好好的。
我的煩惱是父母頭上的銀絲，額頭上的皺紋，手上粗糙的肉。
爸，媽，你們給予我的愛太多太多，你們也該休息休息了。在未來的某一天，你們的女兒會(huì)為你們撐一片藍(lán)天！
小學(xué)作文600字 篇2
在五月如花的季節(jié)里，我們迎來了學(xué)校小學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)周。本次活動(dòng)以“健康，快樂，成長(zhǎng)”為主題，宣傳心理健康知識(shí)，舉辦各種活動(dòng)使同學(xué)們更好的了解心理健康知識(shí)，樹立正確的健康觀念�；顒�(dòng)的形式活潑多樣，學(xué)生在節(jié)目表演、知識(shí)搶答、詩(shī)朗誦中受到啟示。
“心靈感應(yīng)”活動(dòng)是以合作為主題的團(tuán)體心理游戲，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神，在合作的過程中感受快樂，體驗(yàn)成長(zhǎng)。團(tuán)體心理游戲包括：心有靈犀，價(jià)值大拍賣，走出壓力等。其中“心有靈犀”使在沒有語言交流并戴上眼罩的情況下進(jìn)行的數(shù)字接。游戲過程中需要每個(gè)隊(duì)員都能心平氣和，互相尊重，相信身邊的人，在一次次的失敗中，不斷摸索成功的途徑，不斷達(dá)到心靈的默契。通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神和心靈相犀的重要性，多與身邊的人溝通理解。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子，只要共同努力，達(dá)成共識(shí)就能創(chuàng)造奇跡。
“人生感悟”是同學(xué)們自己的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，通過與他人分享促進(jìn)共同的發(fā)展。心理健康手抄報(bào)比賽提高廣大同學(xué)參與心理健康教育活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。在收集資料的過程中更多的接觸，了解心理健康。開展“心靈之約”交友會(huì)，“心理小課堂”比賽。每一項(xiàng)活動(dòng)都為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)了解，關(guān)注，參與心理健康。
我們學(xué)校一直很重視學(xué)生的心理健康。記得有一段時(shí)間，我班同學(xué)劉怡，原來成績(jī)很好，在這段時(shí)間里，成績(jī)卻是一路下滑，而且下課不再和同學(xué)玩耍。老師和同學(xué)都覺得不對(duì)勁，經(jīng)過老師調(diào)查，原來是她的父母離婚了。生活的陰影籠罩了她，老師經(jīng)常找她談心，并在學(xué)習(xí)上給她幫助。通過老師一次次的開導(dǎo)和同學(xué)們的幫助，劉怡終于擺脫了心理陰影，重新變得活潑開朗，成績(jī)也逐步上升。 作文
生命需要呵護(hù)，健康需要幫助。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。讓心與健康同行，快樂與成長(zhǎng)相伴，使每位同學(xué)的明天更美好!
小學(xué)作文600字 篇3
我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。
我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒有關(guān)系，它有千千萬萬個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1?5萬到2萬個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說是壽星了。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼了。?要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈�？礃幼�，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹�，回來再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈。
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
小學(xué)作文600字 篇4
我最喜歡的.小動(dòng)物是小貓，我們家就養(yǎng)了一只小貓，它是鄰居送過來的。因?yàn)楝F(xiàn)在那只小貓已經(jīng)死了，所以我會(huì)經(jīng)常想起它。
小貓長(zhǎng)得很漂亮，他有一身雪白的毛，爪子下的肉墊可以使他走路沒有一丁點(diǎn)聲音。最獨(dú)特的是他的眼睛：一只眼睛是藍(lán)色的，另一只眼睛是綠色的。藍(lán)眼睛像藍(lán)寶石，綠眼睛像綠寶石。
小貓很貪吃，有時(shí)一斤重的魚不一會(huì)兒就“消滅”了。有一次，媽媽做了一碗魚湯。小貓?zhí)献雷�，津津有味的吃了起來。正在吃的時(shí)候，它被我發(fā)現(xiàn)了，于是我狠狠的教訓(xùn)了他一頓。小貓耷拉著腦袋，好像在說：“我再也不敢了�！蔽伊⒖绦α�。
現(xiàn)在那只小貓已經(jīng)死了，從那以后，我每次見到小貓，都要和它嬉戲一番。小貓，你到底去了哪里了呢？
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，這大概跟我屬狗有關(guān)系吧！
大前年，我家養(yǎng)了一條哈巴狗。它來到我家的時(shí)候剛一個(gè)月，對(duì)這里的環(huán)境很陌生。哈巴狗剛出生愛喝牛奶，于是，我就專門找了一只小碗，再倒了一些牛奶給它喝，站在旁邊看，可小狗直直地盯著我看，防備著，看似我要傷害他似的。于是，我假裝走開了，它看到我走了，就快速喝起來，一副津津有味的樣子。它喝飽就睡了，我輕輕地把它抱起來，比一比，剛好比我的手大了一點(diǎn)，毛軟綿綿的，很舒服。我再看看它，它早已進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
日子一天天過去了，小狗也漸漸適應(yīng)了這里的生活，慢慢的變淘氣
起來。每當(dāng)我放學(xué)走進(jìn)家門，它就飛快地跑過來，圍著我轉(zhuǎn)，好像在歡迎我的到來。有一次，我和爺爺奶奶出去了，回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟的，不用說，就知道是小狗“杰作”了。
這就是我的好伙伴――小狗。雖然，它不是一個(gè)人，但是，它很通人有性，我叫它趴下，它就趴下，還有很多有趣的事呢！小狗真可愛，我真喜歡它呀！
小學(xué)作文600字 篇5
11月2日我們?nèi)ＲコＶ葜腥A恐龍園秋游。
7：40分，我們快樂地出發(fā)了。經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于到達(dá)了目的地——————恐龍園。由于我是第二次去，就有點(diǎn)故地重游的感覺。
恐龍園的大門裝飾得格外雄偉、壯麗，在藍(lán)天白云的映襯下，顯的格外美麗。到了第一站，是看表演的地方。是《海盜盜竊恐龍蛋》的故事。那里有許多高科技的物品。在最上面一排座位的每一個(gè)角落里，都有一只白色的氣球和一根爆竹掛在上面。他們演的很逼真。只見老大把槍一開，氣球就被打爆了，嚇得我們直尖叫。有時(shí)回灑水出來。最好玩的是主持人問我們好不好時(shí)，他告訴我們應(yīng)該這樣回答：“好！很好！非常好！耶！”在主持人風(fēng)趣、幽默的主持下，全體爆笑，笑得我們?nèi)搜鲴R翻。
第二站我們?nèi)ネ媪诉^山車，那是個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的節(jié)目。過山車的下面是一條河，好象隨時(shí)都有掉下去的危險(xiǎn)，嚇得我們不時(shí)地發(fā)出尖叫。特別是在往后倒的同時(shí)往后上方前去的同時(shí)非�？膳�，還會(huì)轉(zhuǎn)圈哦！下車的時(shí)候我臉色蒼白，兩腿發(fā)軟，牙齒還不停地打架。就這樣，上午的時(shí)間很快就過去了。吃午餐的時(shí)候，我們?cè)诓莸厣箱伜米啦�，各自把自己帶的食物倒在桌布上，�?zhēng)先恐后地?fù)屩�，到最后，我們把東西扔來扔去，像灌籃一樣，可有趣啦！
下午，我們?nèi)チ丝铸埐┪镳^。在那里我知道了有關(guān)恐龍的知識(shí)。由于時(shí)間緊，很遺憾我沒能把他們了解的十分清楚。但我也知道了恐龍的種類繁多，有魚龍、蠑螈、許氏祿豐龍、鸚鵡嘴龍，等等。導(dǎo)游還告訴我們，頭小的恐龍是吃草的；頭大的恐龍是食肉的。恐龍的意思是恐怖的蜥蜴。
最后，我們?nèi)チ撕＊{表演的地方與喂鴿子。海獅在訓(xùn)導(dǎo)員的指揮下，表演了頂球、接圈等高難度動(dòng)作，看得我們目瞪口呆，意猶為盡。接著我們?nèi)ノ锅澴�。鴿子在啄食的時(shí)候我們可以與它親密接觸，摸它的羽毛。讓我生氣的是，它在啄食突然張開翅膀往前飛去，翅膀就刮到了我的嘴巴，真痛！
經(jīng)過了一天的游覽參觀，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的恐龍園與幾年前的恐龍園發(fā)生了很大的變化，變得越來越美麗了。由于時(shí)間關(guān)系，我們戀戀不舍地離開了恐龍園，真想再玩一會(huì)兒呀！如果可能的話，我一定會(huì)再回來的！
小學(xué)作文600字 篇6
等到暑假過去，我就已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了�；叵肫鹑甑膶W(xué)習(xí)生活中，令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，襯著寸頭和高高的個(gè)子，看起來虎頭虎腦的。
我的同桌是一個(gè)認(rèn)真的人。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，就會(huì)和中隊(duì)長(zhǎng)也就是我的同桌有很多的“工作合作”，每次我和高裕森配合的都很默契，不僅如此，在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭(zhēng)分奪秒”、“斤斤計(jì)較”的比拼！有一次數(shù)學(xué)考試，我考了滿分，而我的同桌僅以一分之差排名第二，結(jié)果一下課，“高隊(duì)長(zhǎng)”就拉著我一起“討教”起來，先是核對(duì)卷子上的錯(cuò)題，然后又讓我給他講解那道他做錯(cuò)的判斷題，直到上課鈴響起，才放我喘口氣。
我的同桌還是一個(gè)熱心的人，他平時(shí)對(duì)同學(xué)們的幫助是可圈可點(diǎn)。雖然平時(shí)我和同桌“高隊(duì)長(zhǎng)”是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，但是我們可絕對(duì)是“友誼第一，比賽第二”。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我因?yàn)閰⒓右豁?xiàng)活動(dòng)，耽誤了兩節(jié)外語課，等我參加完活動(dòng)回到班級(jí)，只見空蕩蕩的教室里，只有高裕森一個(gè)人坐在座位上寫著什么，“咦，怎么只有你一個(gè)人？”我驚訝的問�！芭�，班長(zhǎng)你回來了，快點(diǎn)坐下來，這節(jié)是體育課，因?yàn)槟闱皟晒?jié)英語課沒上，我正在整理上課的筆記，準(zhǔn)備給你分享。”高隊(duì)長(zhǎng)頭也不抬地說�！澳悄銥槭裁床蝗ド象w育課，體育課多有趣啊！”“這節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作，上次我已經(jīng)合格了，這節(jié)課我請(qǐng)了假。”聽到同桌的話，我內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
我的同桌就是這樣一個(gè)認(rèn)真、熱心而又努力的人，而我也為有這樣一位同桌而開心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極地配合班主任老師做好班干部工作，幫助班集體里需要幫助的同學(xué)，遵守校規(guī)班規(guī)，做一個(gè)符合新時(shí)代的“美德少年”。
小學(xué)作文600字 篇7
假期結(jié)束了，新的學(xué)期開始了。回憶起假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令我印象深刻的還數(shù)除夕那天和姥爺姥姥一起包餃子的情景。
這天大清早，全家人便開始忙碌了。其他人都高高興興地去買年貨了，家里只留姥爺姥姥和我負(fù)責(zé)包餃子，姥爺搟餃皮的技術(shù)與效率向來讓我們嘆為觀止的，而姥姥更是位包餃子老手，可我之前是真沒做過這活，心里特沒底兒。表哥走之前還裝模作樣地走到我跟前，嘆了口氣說：“唉，老妹，我們可是為你好哦，呆家好好學(xué)學(xué)包餃子哦？”說完還一邊搖頭一邊嘆氣地走了，我氣得牙根直癢癢，別以為我沒看到他幸災(zāi)樂禍的表情。
別笑，別笑�。∫搽y怪老哥那樣說，要知道，我的姥爺姥姥可是出了名的“嚴(yán)師”，這令我頭皮都緊緊的，我一臉悲壯地走進(jìn)廚房，邁著沉重的步子，那樣子仿佛我不是去包年夜飯要吃的餃子，而像是去為國(guó)捐軀似的。這不，一會(huì)兒廚房里就傳出姥姥的聲音：“餡少點(diǎn)！把餃子弄漏了煮出來的只能是一鍋的餃子湯！讓餃子立著！別東擺西放的！口子捏緊！別漏了！”
天呢！這餃子怎么這么難包��！沒辦法，姥姥只得對(duì)我改變了“教學(xué)方法”，她手把手教我第一個(gè)，又耐心指導(dǎo)我包第二個(gè)，接著讓我自己包第三個(gè)……不一會(huì)，我的餃子越包越有樣兒，越包越嫻熟了，看著那桌子上好像在向我咧嘴笑的胖娃娃般的餃子，我不禁又加快了速度。
等到媽媽他們回來時(shí)，我們的餃子也已經(jīng)下鍋了，大家一邊等待一邊議論著：“這餃子可是小汐第一次包的啊！”“就是，應(yīng)該多鼓勵(lì)哈！”這時(shí)，老哥向我投來“懷疑”的目光，說：“嗨！老妹，你包的餃子吃了不會(huì)拉肚子吧？”我終于按捺不住自己的情緒，“笑瞇瞇”地說道：“我放了瀉藥，您要不要嘗嘗鮮？”全家人一陣哈哈大笑。
哇！餃子出鍋了，這可是本人第一次包餃子的成果啊，超美觀，超美味，家人也贊不絕口：“初學(xué)者嘛，值得表揚(yáng)！”“實(shí)踐最重要的�！�
小學(xué)作文600字 篇8
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話，這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽_一盤小菜�？墒俏覜]有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少�，F(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒有用的。結(jié)果，可想而知_考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
小學(xué)作文600字 篇9
水，自然界中最常見不過的物質(zhì)。我常常思索水所蘊(yùn)含的東西。一句蘇軾的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”點(diǎn)悟了我，由水，我聯(lián)想到了人和人身上所綻發(fā)的精神光輝。
水，是溫柔的，是慈愛的，是寬容的，因?yàn)樗泻＜{百川的氣概，有滋潤(rùn)萬物的博愛。水，是兇悍的，是狂野的，是可畏的，因?yàn)樗写⿳{破谷的力量，有掃清污濁的澎湃。
這難道不在隱現(xiàn)著人的影子嗎？
聯(lián)想開來，古今之人都是悠悠歷史長(zhǎng)河中的一滴滴水，他們的匯聚鑄就了這個(gè)廣袤無垠大地上的千溝萬壑。
古代的帝王將相都是水�？础挠硎撬搭^，后代君王不斷沿此渠沖刷開道。秦始皇是殘暴的水，他的酷刑似洪水一般，所到之處，尸骸一片；劉邦是謙遜的水，他的虛心聽教，使他那智慧的小溪凝聚成大海。武則天是獨(dú)具一格的水，她那男性般的兇殘，有如迸發(fā)的海嘯，使人不寒而栗。趙匡胤是善于把握時(shí)機(jī)的水，他知道何時(shí)普降甘露，來安撫那些飽經(jīng)戰(zhàn)火的人們的心靈。朱元璋是謹(jǐn)慎的水，他的謹(jǐn)慎如水般細(xì)致入微。
人民也是水，如果統(tǒng)治者善遇待之，百姓就會(huì)載它遠(yuǎn)航；如果統(tǒng)治者硬要吸干它們，百姓就會(huì)使它覆滅。這也許就是“水能載舟，亦能覆舟”的深刻含義吧。
陳勝、李廣就是中國(guó)歷史上第一個(gè)將波浪拍向統(tǒng)治者的水，他們具有水般勇猛，柔韌的品格和驚天動(dòng)地的氣勢(shì)。雖然他們最后覆天，但掏空了秦統(tǒng)治的堅(jiān)固堡壘，送來了后世不可計(jì)數(shù)的金沙。
在世界的大家庭里，最具有水的品格的要屬中國(guó)。在日寇鐵蹄和戰(zhàn)火的彌漫下，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)理了滴水匯成江河的全過程，長(zhǎng)征，體現(xiàn)了他們水一般的柔韌和靈活。在敵人的堵截下，他們不是沖破，而是漫過；不是散漫，而是執(zhí)著。四渡赤水河，強(qiáng)渡大渡河，百萬雄師過大江，正是他們水的性格的映現(xiàn)。最后，他們終于聚成了剿滅敵人的旋渦，使那一度猖獗的日本和那一度泛濫的割據(jù)軍閥無聲平息。他們以穿峽破谷之勢(shì)，一往無前，使中國(guó)大地經(jīng)受了一次和平的洗禮！
孔子這滴水，蘊(yùn)涵著智慧的力量；而霍金這滴水，閃爍的生命的光芒。水的繽紛全映現(xiàn)在人的多彩的形象上。
水是順從的，如果你鋪給了它安逸的河道；水是叛逆的，如果你截?cái)嗔怂靶械那贰?/p>
這就是水，帶有濃郁的人性色彩，帶有純粹的人的性格。
小學(xué)作文600字 篇10
放暑假時(shí)，我到姐姐家去玩。姐姐有一塊活力板，一張五顏六色的板面平平的，踩在上面非常舒適。兩個(gè)閃閃發(fā)光的輪子，架在一張平平的板面下，看起來很帥氣。踩在活力板上滑行，就像踩著風(fēng)火輪，在四處飛翔。看見了姐姐的活力板，我不由自主地羨慕起來。姐姐給我表演了幾招，使我更是目瞪口呆，禁不住鼓起掌來。我非常喜歡姐姐的活力板，便吵著要爸爸也給我買一塊，可是爸爸說我太小，等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了再給我買。
等待是漫長(zhǎng)的，就這樣日復(fù)一日，小姨也知道了這個(gè)消息，給了我一個(gè)驚喜：在我過生日時(shí)，送給了我一塊活力板。這使我高興得跳了起來。從小姨手中接過活力板，我便開始練習(xí)。我原以為活力板非常容易，可是上了板才知道要學(xué)會(huì)活力板是一件多么艱難的事。我一跳上活力板，就砰的摔了下來，差一點(diǎn)兒摔了個(gè)四腳朝天。我不服氣，又一次上去滑，可它就像和我作對(duì)似的，我往東，它就往西，我往南，它就往北，就像一匹脫了韁繩的野馬，怎么也不聽使喚，又一次地把我給摔了下來。我灰心喪氣地說：“原來活力板這么難呀，我不學(xué)了。”爸爸見我垂頭喪氣的樣子，在一旁鼓勵(lì)道：“有志者，事竟成。周總理不是說過一句話，叫做世上無難事，只怕有心人嗎？一定不要放棄呀！”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，再次扶著杠子，踏上活力板。剛開始，我非常害怕，心里像打鼓似的“嘭彭”直跳，也摔了很多跤，流了很多血，但是我相信，這些血不是白流的。這每一滴血都是一個(gè)教訓(xùn)，讓我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我把這些經(jīng)驗(yàn)牢牢記在心頭，永不忘記。終于，我勤學(xué)苦練了幾天之后，我終于學(xué)會(huì)玩活力板了�，F(xiàn)在，我玩得比風(fēng)還要快呢。
從玩活力板這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都是有一定難度的，只要有恒心、有毅力，就一定能學(xué)會(huì)。
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