有關小學難忘的作文600字合集7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學難忘的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
小學難忘的作文600字 篇1
4月23日——27日,我們五、六年級的學生到中遠青少年實踐中心參加了為期一周的研學旅行。
4月23日上午9點,我們乘坐校車來到白云邊大酒店,在會議廳,小陳阿姨向我們介紹個白云邊酒的來歷及發(fā)展歷史,接著觀看白云邊酒業(yè)股份有限公司宣傳片,看完宣傳片,我們跟著教官、小陳阿姨參觀白云邊竹園酒庫,酒庫里貯藏著年份原酒,酒香撲鼻,兩座酒庫之間的過道有許多關于釀酒的泥塑。參觀完酒庫,我們來到包裝車間,工人們正在流水線工作,裝瓶、蓋蓋、貼標簽、裝箱都非常精細。
參觀結(jié)束后,我們在劉琦教官的帶領下乘坐校車來到中遠青少年實踐中心。在研學的這幾天,我們完成了站軍姿、水上挑戰(zhàn)、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS……
在玩高空斷橋時,看到高空中的斷橋,我渾身無力,全身發(fā)抖,輪到我時,教練為我戴上頭盔,系上安全繩,我更緊張了,但我想別人能行,我也一定能行,我鼓起勇氣往上爬,到橋上面時我好害怕,因為橋一直在抖,當我跳到斷橋?qū)Π稌r,我自己都佩服我自己,原來勇敢可以戰(zhàn)勝一切困難,走向成功!
水上挑戰(zhàn),這個項目,我一點也不害怕,甚至有點小小的期待呢!這個訓練項目是模擬《飛奪瀘定橋》的場景,站在鋼絲繩上,我恨不得一下子沖過去,因為我前面那個同學不敢,一直站在那里,我只好放慢節(jié)奏,鼓勵她,她緩慢前行,還不停大叫。我拉著鋼絲繩的吊環(huán),踩著腳下的鋼絲往前走,一點也緊張。教官還嚇我們,說水里有魚會咬人,我一點也不怕,成功完成任務。
絕壁攀巖時,我徒手向上攀登,攀了一步就掉下來了,我沒有放棄,繼續(xù)攀登,爬到最高點時,教官把保險繩放得好快,我都快嚇死了,當我攀登成功時,我覺得有自信才能成功!
在玩真人CS時,雖然女生能力有限,但我們團結(jié)一致,也成功戰(zhàn)勝了困難。
五天時光非常短暫,27號閉營式結(jié)束后,我們都哭了,但我們不得不離別,教官說:“離別是為了更好地重逢。”對啊,我們總有一天會重逢的。
“一周改變一生”這是中遠教育的辦學理念,確實,這五天是我人生最難忘的五天。
小學難忘的作文600字 篇2
今天是星期天,風和日麗,晴空萬里。爸爸媽媽帶我去旅游,這可是我第一次去旅游!我高興得又蹦又跳,心里樂滋滋的。
我好奇地問爸爸,說:爸爸,我們?nèi)ツ膬和婺?去到你就會知道的啦!爸爸回答道? 爸爸媽媽興高采烈地把我?guī)У揭粋地方,坐上了汽車,乘了很久很久,又下車了。爸爸對我說:女兒,你仔細看看,這里是什么地方,想一下。我了一下四周,人山人海的,很熱鬧!想了一下,我驚訝地說:爸爸,這是不是我做夢都想去的長鹿農(nóng)莊呢?是的,你知道今天是什么日子嗎?今天是你的10歲生日!爸爸說完,我立刻驚呆了,沒想到,我自己也不記得自己的生日,爸爸媽媽卻記得,還給了我這樣一個驚喜。這時,我激動的淚水奪眶而出,凝視著他們。媽媽對我說:傻孩子,別哭了。進去玩吧!我們買了票,熱情的售票姐姐給了我們一張游戲地圖,地圖上寫的很詳細,什么時候有什么游戲玩都清清楚楚地寫出來,真方便! 哇噻!我一走進去,就看見有許多小朋友在玩,他們玩得滿頭是汗,臉上都笑著。我拿著地圖,看見有很多項目玩,如:摩天輪、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、水上自行車&&各式各樣的游戲都有,一應俱全,應有盡有。我先到了旋轉(zhuǎn)木馬那里玩,以坐在上面,木馬就左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈眼花,終于停了下來。我再到摩天輪那里玩,我坐上去了的時候,心里怦怦跳,摩天輪慢慢地轉(zhuǎn)動了,我馬上閉上了眼睛,過了一會兒,我悄悄地睜開了眼睛。發(fā)現(xiàn)我只要低頭一看,就會看到長鹿農(nóng)莊的全部景象,非常壯觀,這種感覺太舒服了,好像在天上漂浮。中午,我們一起進入了動物劇院里,看動物表演,媽媽給我們買了一碗香噴噴的牛肉面,好吃極了!我們可以一邊看一邊津津有味地吃起來。
看完表演后,爸爸就帶我們走了 這是令我最難忘的第一次去旅游,是我十歲生日時第一次去旅游,也是去一個我很想去的地方,我會銘記在心!
小學難忘的作文600字 篇3
童年生活像一個萬花筒,赤橙黃綠青藍紫,七彩繽紛;童年生活像一個調(diào)料盒,酸甜苦辣咸,五味俱全;童年生活像一幕幕精彩的電影,喜怒哀樂愛欲愁,縈繞心頭。 有這樣一件事讓我難以忘記。
記得那時,我四歲。那天早上,爸爸忽然說想吃西瓜,我聽了,來了興趣,我問爸爸:西瓜是怎么長出來的呀?爸爸笑了笑說:是平時吃西瓜時吐出來的子長的。哦!那把西瓜子吞到肚子里,它也會長出西瓜嗎?我好奇地問。只見爸爸看了我一眼,便神秘兮兮的說:當然會啦,到時候你肚子也就會長出大西瓜。我似懂非懂地點點頭。
晚上,我正津津有味地吃著西瓜。突然,一粒頑皮的.西瓜子借機滑進了我的肚子里。啊!怎么辦?我吃進了西瓜子!我大聲咳嗽了起來,想把西瓜子咳出來,可是失敗了。還引得爸爸在一旁說風涼話:貪吃蟲,慢點吃,又沒人跟你搶!
晚上我躺在床上想:我要是喝水,不就是在給西瓜澆水嗎?吃飯不就是在給它施肥嗎?吃下去的東西營養(yǎng)好,它不就長得更快了嗎?睡著后我做了一個夢,夢見西瓜發(fā)芽了,還從我嘴里鉆了出來,我肚子里結(jié)了個大西瓜,把我的肚子給撐破了。這可把我給嚇醒了,我摸摸肚子,看看肚子沒有大起來。
第二天早上起來后,我怕西瓜在肚子里長,什么也沒吃。午飯也沒吃。到了晚上,只勉勉強強喝了點稀飯,這回可把我給餓壞了。
晚上,我睡在床上,忽然肚子咕嚕一聲響,我以為是西瓜子在發(fā)芽,就哇的一聲哭了起來。媽媽急忙跑過來問:怎么了?哪里不舒服?我哭著把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:傻孩子,爸爸是跟你開玩笑的,西瓜子已經(jīng)被大便帶出去了。再看爸爸,他在旁邊笑彎了腰。
童年的生活是美好的,每一天都是快樂的。我懷念我的童年,懷念難忘的童年生活。
小學難忘的作文600字 篇4
A、作文要求:
每個人都有許許多多的第一次,比如:第一次站在領獎臺上,第一次當升旗手,第一次沒完成作業(yè)……想一想,哪個“第一次”是你最難忘的?為什么使你難忘?把它寫出來,讓大家分享好嗎?寫的時候,要把事情的來龍去脈寫清楚,要抓住最重要的地方詳細寫,要體現(xiàn)“難忘”這個中心詞,還要寫出你對“第一次”的感受,自擬題目。
B、寫作要點:
1、“作文要求”中有兩個關鍵詞必須看清楚:“難忘的”和“第一次”。這篇文章必須寫“第一次”的事情,而且是令你難忘的,否則就離題了。中心詞是“難忘”,只要你想辦法體現(xiàn)出難忘,中心就明確了。
“第一次”是指以前沒發(fā)生過的;“難忘”指已經(jīng)發(fā)生的事情,你難以忘記。這件事情已經(jīng)過去很久,你一直無法忘懷,就是最難忘的。如果是昨天發(fā)生的,你沒有忘記,很難說明是最難忘的。所以要體現(xiàn)“難忘”這個中心詞,就要注意兩個方面:一是時間過去越久越好,二是能夠體現(xiàn)出這件事情對你影響很大。否則,“難忘”這個中心可能就難以突出。
2、“作文要求”中還有這樣的要求必須看清楚:“還要寫出你對‘第一次’的感受”。這個要求要認真對待,否則就不符合作文要求了。
“感受”是什么意思呢?現(xiàn)代漢語詞典中解釋說:“感受”指接觸外界事物得到的影響或體會。也就是說,要你談一談“第一次”對你產(chǎn)生了什么影響,或者你對“第一次”有什么體會。這些感受一般是在記敘了事情之后,在文章的結(jié)尾部分寫出來,也可以在敘述事情的過程中寫出來,這是“議論”的一種內(nèi)容,記敘文的“夾敘夾議”就包括這個意思。
C、點撥思路:
1、寫自己的“第一次”經(jīng)歷:可以是自己做的;可以是自己參與做的;也可能是你在旁邊看到、聽到的。
2、寫別人的“第一次”,包括歷史上某個人物的“第一次”及現(xiàn)實生活中某個人物的“第一次”,但如果題目中規(guī)定要寫你自己的則只能寫自己。
小學難忘的作文600字 篇5
我很喜歡吹泡泡,喜歡看一串串被陽光渲染得無光十色的泡泡向遠處飄飛時晃晃悠悠,搖擺不定的樣子。
我第一次吹泡泡是兩年前,記得那天陽光明媚,我的心情也是如如沐春風一般。我準備好吹泡泡的吸管和肥皂液,推開窗戶,趴在窗臺上,學著鄰居家姐姐的樣子,用吸管蘸了蘸肥皂,深呼吸,慢慢地,輕輕地往外吹,生怕把它吹爆,這個泡泡只有乒乓球那么大。唉,這是第一次嘛,繼續(xù)努力吧!
我一次又一次嘗試著調(diào)整我吹氣的勁兒,想吹出又大又漂亮的泡泡。兩分鐘……五分鐘……十分鐘……
哦!功夫不負有心人,我終于能夠熟練地吐出一串串無光十色的泡泡嘍!看著一串串迫不及待的泡泡從吸管的末端魚貫而出,我心里不禁油然而生出一種自豪感。
嗚……又吹出了一串泡泡。那泡泡輕盈地在空中自由飛舞著,陽光折射出的斑斕而絢麗的色彩閃爍著,像是不經(jīng)意間,隨手打翻了顏料瓶,暈染開了千絲萬縷的色彩。它們在空中飄蕩的姿態(tài)是那樣曼妙。
我簡直看呆了!這幾個泡泡真像披上彩衣的仙子一般,周圍圍繞著柔和的光暈,我不禁沉浸在美妙之中……意外的事發(fā)生了,一個泡泡碰到窗前防盜欄桿,破裂了,只在欄桿上留下了一點水漬。它就這么曇花一現(xiàn)似的消失了。
緊接著,又有兩個破裂了。
看著剩余的兩個,我?guī)缀跻痹甑厥暯衅饋恚骸昂!你們往哪兒飛呀?快回來呀!這不是送死嗎?”
他們?nèi)允枪虉?zhí)地往外飛去。
“哎呀!”我不禁失聲叫起來。
“吵什么呀?是不是泡泡破了?破了重新再吹唄!”在客廳里看電視的老媽不耐煩地沖我嚷道。
我頓時豁然開朗,便也對此釋然了。有什么大不了的嘛!重新再吹一串不就行了?
我深深吸了口氣,然后緩緩吹了一大串新的泡泡,我眼前的天空又重新變成五彩斑斕了。
望著這繽紛的色彩,我好像明白了一個道理,沒有什么東西是永恒的,不必太在意曾經(jīng)的得失,因為我們還有現(xiàn)在和未來,一切都可以從頭再來。
小學難忘的作文600字 篇6
唉···又放假啦!看著同學們一個一個快活的像個小麻雀又蹦又跳的,可我呢?卻憂心重重地!我煩惱的可不是繁多瑣碎的寒假作業(yè),也不是苦惱的課外班,而是剩余的日子怎么打發(fā)呀!“無聊 啊···”被逼無奈的我只有在一次火山爆發(fā)了!不行,思來想去還是要找個事做!
一個月朗星稀的夜晚,難得一見的好天氣啊,我正邊聽著音樂邊玩著植物大戰(zhàn)僵尸,正玩著,爸爸要去做飯了!咦?和不跟上去看看呢?我好奇寶寶的本性又展露無疑了!我偷偷躲在廚房后面,看 著老爸嫻熟的翻炒著菜鍋,這也挺簡單的嘛!我一時計上心頭,嘿嘿——我也要學做飯。
早晨,懶懶的陽光照在我那小床上面,我早早的醒了,躡手躡腳走到了老爸老媽房門口,盯著虛掩的門好一會兒,確定爸媽都走了,這才一溜煙的竄進去,感覺特像做賊!但是,為了我策謀已久 的suppres奮斗啦!拿起老爸那本自制食譜大全,翻著翻著,我突然意識到了一個問題,這么多菜,我們口味有不同,我可是第一次下廚啊,怎么找也得整個色香味俱全的美味吧!糾結(jié)了好一會,改去買 菜了,興高采烈的來到了菜市場,看著諾大的菜市場,好不容易平復的心情又郁悶了,這新鮮菜哪找?做尋思又尋思,也只能一條一條街的轉(zhuǎn)啦!終于完啦,我左手提一包有手提一包,一路哼著小曲 回家啦……
回到家,我手忙腳亂的按照菜譜上的程序一步一步來完成,洗菜、切菜,手上不閑著,嘴里更是不閑著,一會兒哼兩句小曲兒,一會喊兩句加油詞,遠遠看去,特別像是一個犯了病沒吃藥的神經(jīng)青 年。是時候該吧他們炒炒啦!到點油,鍋開啦,我把一盆土豆丁都倒了進去,先是傳來一陣陣“噼里啪啦”的聲音,緊接著便是我那震耳欲聾的殺豬般慘叫“啊···”響徹云霄啊,整個樓真的晃了一 晃(貌似有點太夸張了哈)我一把扔下盆子(注意注意,盆子掉進了滾滾的油鍋里),顧不了那么多了,我飛速沖進廁所‘清涼’了一下,舒服多了,回到鍋前,我臉上頓時多了三條黑線,我一下子急 了,扔下鏟子殺豬般慘叫一聲:“啊···這做飯,我不學了……”全樓再次為之一震!
小學難忘的作文600字 篇7
在我的腦海里,記載著許很多多難以忘懷的人,他們像湛藍的天空中一顆顆明亮的星星。她——王老師,就是那群星中最璀璨的一顆“星星”。
王老師是我的語文老師。一頭黝黑的披肩秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,關于她的一幕幕,關于她的一章章,讓人掩卷深思的情景,也早已織成了一張密密嚴嚴的網(wǎng)在我腦海里揮之不往。她是那么關心我們,愛護我們。
記得有一天早上,同學們在操場上盡情玩耍,教室里靜偷偷的,只有我單身一人坐在位置上,像泄了氣的皮球,臉色很丟臉,由于今天我不幸感冒了。“叮鈴鈴”,早讀課的鈴聲響了,同學們一窩蜂涌進了教室,王老師也笑臉滿面地走進教室。教室里便立即鴉雀無聲了。老師掃視了班里的同學,視線凝固在了我的身上,于是老師向我走來,親切地問:“怎么了,不舒服嗎?”我是十分不舒服,連說語幾乎都很吃力,臉頰上滲著晶瑩的汗珠,一向堅強的我今天卻顯得很脆弱。老師看我不作聲,便用那雙慈愛的手輕輕地撫摩著我的額頭。“呀,好燙啊!”老師不禁叫起來,于是老師讓班長領讀,紀律委員維持紀律,一切安排妥當,便二話沒說,背起我就往醫(yī)院跑。
誰知六月的天像猴子的臉——說變就變。忽然天空中烏云密布,狂風大作,黃豆般的雨點披頭蓋腦地襲來,老師把自己的外套披在了我身上。雨淋濕了老師的頭發(fā),滲透了她的衣服。本來就坑坑洼洼的小路不好走,別說今天下雨,路面顯得更加泥濘不堪了,老師深一肚子,淺一腳吃力地走著。這時老師的衣服上已沾滿了泥水,汗水也迫不及待地從她的額頭上滲出,然而,那時的老師已分不清哪是雨水,哪是汗水,甚至連老師最愛惜的那雙鞋子也全濕透了,但老師卻置之不顧……我看著這位慈愛而又和藹可親的王老師,看著老師那濕透了的衣服,眼前仿佛閃出一顆顆“晶瑩”的珍珠,剎那間,我那熱乎乎的淚水止不住地流了下來。
雨磅砣,風怒號,一股敬佩這情油然而生,千言萬語迸出一句話:老師,您是我們新一代共同的母親,我們愛戴您——毫無保存地奉獻給人民事業(yè)的人。
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