我渴望什么作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我渴望什么作文,歡迎閱讀與收藏。
我渴望什么作文1
理解是人與人之間交流的橋梁,理解是人與人之間友誼的便利通道,理解是人與人之間做朋友所必不可少的一環(huán)我渴望得到理解,得到朋友的理解,得到老師的理解,得到父母的理解,得到······ 記得在六年級的一次下課時,我正在上廁所,突然,天上下起了“雨”,一下子落在了我的脖子里,我差點就成為了一只“落湯雞”。我下意識地抬頭一看,以為是上面的水箱中的水潑出來了,就在這時,我聽見門外面忽然傳來了幾聲大笑,我出門一看,原來是我們班的同學陳××和王××搞了一個惡作劇,我心中突地一下冒出了火,立刻跑上前去,打了他們幾下,就在這時,老師剛好出來了,看見了我打他們的一幕,等我回到了教室,老師把我好好的罵了一頓,我打人的確不對,可老師怎么連我解釋的機會都不給我呢?我希望老師能夠理解我打他們的緣由,不要只看到表面的現象。
老師,是我們成長的引路人,是人類靈魂的工程師,是照顧我們這一顆顆小幼苗的園丁,但是,親愛的老師們,你們在為我們灌輸知識的時候,可曾理解過我們,你們只顧著教課授業(yè),有時甚至忽略了我們的感受,不理解我們內心真正的想法。而作為一個學生,我們特別想得到老師們的理解。 老師們、家長們,多用寬容,理解的心態(tài)來對待學生,孩子們吧!相信這會比指責的效果來得有效,不要吝嗇你的理解,相信學生們,孩子們一定會理解你們的付出而努力學習的。
我渴望什么作文2
我,一個十三歲的女孩,雖然,已經歷經了許多事,但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸,成功背后的痛楚,但我向往著成功,和成功交朋友。
我希望我的作文可以發(fā)表在報上,能夠獲得一些獎項,可我總是在一次次信心倍足的等待中,變成已落到了萬丈深淵的`失落,我盼望、期待,但換來的還是原地不動的進度。
我的心雖然已經遭到無數的打擊和挫折失敗,但我還是一次次投稿,不希望有任何一次與成功擦肩而過的機會,看到與我同班同學,他們他們一個個和成功交朋友,我只能低下頭來,回想自己努力的經過,這一次我又懷著那惴惴不安的心情,給老師投了一篇稿子,題目是《精神的豐碑》,我的雙手上的十根手指頭都派上了用場,在打字鍵盤上飛快地跳動著,就算手指已經酸痛,但我依然不感到累,因為,我覺得這樣的努力,這樣的做法是值得的,至少,在沒成功之前,我覺得是對的。
發(fā)完草稿之后,我一遍又一遍地檢查著,修改著,在檢查兩三遍之后,我小心翼翼地發(fā)了出去,唯恐剛才辛辛苦苦打了好半天的字,瞬間就沒有了。發(fā)給老師之后,我的心更緊張了,如果,這次我成功了,那我也不會驕傲的,我會再接再勵地努力、奮斗,可是,還是沒有,就僅僅發(fā)在了網上。
我失落,落魄,心中像打翻了五味瓶,已不知是什么滋味了。我這想問問上天,我到底哪沒有做好?是不是,我這輩子作文發(fā)表不成功了?一個個問號在我的腦海里閃現。我真的很渴望能讓我成功一次。
我渴望什么作文3
以前,我不想長大,但是現在我渴望長大。
在我的童年,有許多樂趣,而且整天過著衣食無憂的生活,我也不用洗衣服、洗碗、整理房間,可是,在這么好的生活環(huán)境里,我為什么會渴望長大?那是因為,在每天的生活中,雖然如流水,每次都一樣,但是,都藏著無數的秘密?墒俏椰F在被知識約束,只能發(fā)現問題,卻找不出答案,所以,我渴望長大,長大后,就會學到許多知識,有了那些知識,我就會把這些問題的答案一一找出來。
在我的童年中,每天都會和朋友、同學在一起,我們有所說有笑,十分快樂,而且同學、朋友之間,互相幫助、互相學習,取長補短,那我為什么會渴望長大呢?因為在童年中,我能交到朋友是有限的,只能是幼兒園、小學的,偶爾能交到幾個初一的。而長大后就不同了,有幼兒園的、小學的、初中高中的、大學的、社會上的,那樣,我們人多力量大,所能學到的是非常多。
在我的童年中,雖說是自由,但是實際不自由。每天,我都要在媽媽給我制定的計劃中一項一項的度過,運氣好,早做完就能玩,運氣差,做不完還得做。這樣的話,我當然渴望長大,長大后就不用再被媽媽約束,我就可以按照我自己的人生計劃走下去,我才心里有數,不會磕磕拌拌。
長大后,我還可以去掙錢,就不用再每月每月地盼零花錢,而且,我掙的錢是屬于我的不會被媽媽沒收。
長大離我很遙遠,但是離我有很近,我渴望長大,長大真好。
我渴望什么作文4
我渴望得到理解 打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。
我渴望得到理解,我背負著學習的壓力,我承受著成績的波動,為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的問題,與情緒上的波動。
我渴望得到理解,我希望自己有一片藍天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,我活在被愛與不被愛的矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的無奈? 我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時,周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。
我渴望得到理解,跑道場上總有我撒下的汗水,一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對,為何換來長輩的莫不關心,而且去斥責我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎? 我渴望得到理解,每每與你們聊天時,你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復?
我渴望得到溫暖,渴望得到愛護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學的理解,我
想說:“不是每一個人都不需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解。”
一個人能被他人理解是一種幸福,當在絕望時想起理解你的人,相信你會機遇拯救那更是一種幸福!
我渴望什么作文5
“這個世界太快太吵,我想找個安靜的地方安放自己的心、血肉和靈魂!蔽胰缧性屏魉阍诩埳蠈懴逻@句話。
輕而快成了人們的生活節(jié)奏。人們習慣了城市的喧囂和燈紅酒綠,習慣了山珍海味和絕色佳肴,饕餮盛宴取代了家常小菜。人們忘了在燈前捧一本書靜摸著,忘了在地鐵上嘗試著用文字隔絕噪雜,忘了在田壟上擺張竹椅,躺一下午的悠閑。
很難找到在這個階級性社會中不逐利拜金,而是保持如水般寧靜而平淡的心,像極了周敦頤《愛蓮說》中的花之君子——蓮!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”。也很難在陽光投下的影子中找到順著陽光的美好低頭素描、閱讀或寫文的人,更多的是戴耳機手插褲袋低頭看屏手指滑動的人們。
我渴望陪伴我的是書,是陽光,是微風細雨!盁o絲竹之亂耳”“無手機之勞形”消音玻璃不過是在減輕城市的負罪感,人們奔波于城市中,偶爾停歇,也是在自我催眠罷了。人們才肯因此靠在地鐵又或是公交椅背上沉沉欲睡,如那正在備戰(zhàn)高考的少年一樣缺少休息;氐郊业哪屈c時間,他們也要利或是沉思。他們不是受害者用來去折磨手機,不愿使自己多休息片刻或是沉思。他們不是受害者,是自害者!半[逸者”過于高深,“富貴者”簡單易成,“君子者”難求難覓。
我渴望寧靜。
我渴望能躺下看天空,聽鳥鳴;我渴望能讓噪雜與喧囂安靜下來;我渴望能漫步于田野,嗅花采葉;我渴望能望著海上的燈塔,吹海風抓沙子。
我渴望那份世界留予我的寧靜,能安放我的心、血肉和靈魂。
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