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      2. 班級(jí)新鮮事作文600字

        時(shí)間:2021-02-08 18:27:28 600字 我要投稿

        班級(jí)新鮮事作文600字(精選14篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的班級(jí)新鮮事作文600字(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        班級(jí)新鮮事作文600字(精選14篇)

          班級(jí)新鮮事作文600字1

          我是初一年級(jí)三班的學(xué)生,開(kāi)學(xué)才一個(gè)月,我們班就已經(jīng)發(fā)生許多事,都非常有趣,那就讓我娓娓道來(lái)吧!

          我們打籃球的功夫可真不是蓋的,有一天上體育課時(shí),我們?cè)诓恢榈臓顩r下看到籃球場(chǎng)的另一端有著五年一班的學(xué)生,而大家恍然大悟,原來(lái)要和別班比賽。

          比賽開(kāi)始,我方接到球,準(zhǔn)備將對(duì)方打得落花流水,一記好球,一個(gè)人被打中,而我方又很幸運(yùn)的接到,碰!接著是一陣難聽(tīng)的吼叫聲與擠壓聲。我門的得分直線上漲,而對(duì)方的比分一直停留在那里。終于,比賽結(jié)束,我們贏了,大家都很高興,還好我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。

          在另一次的體育課中,老師打算測(cè)驗(yàn)跑步,第一組剛開(kāi)始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊涂鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但這位仁兄卻很有恒心的繼續(xù)向前跑,但倒楣的他跑了一陣后,另一只腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人,又是一陣哄堂大笑,但他看起來(lái)仍是處變不驚呢!在上音樂(lè)課的時(shí)候,老師說(shuō)我們表現(xiàn)很好,就帶我們?nèi)セ顒?dòng)中心玩「抓小鳥(niǎo)」的游戲,但請(qǐng)別想歪了。在游戲中,有三個(gè)網(wǎng)子是抓人的,第一回合,我和另外的兩位同學(xué)當(dāng)網(wǎng),頓時(shí),大家人心惶惶,亂跑亂叫,緊緊盯著三個(gè)會(huì)動(dòng)的網(wǎng)子,我們很輕松的抓了五、六個(gè)獵物。第二回,我很不幸的在頭昏的情況下被抓到,成了烤小鳥(niǎo)。最后一回合很可怕,只有兩個(gè)網(wǎng)子,但老師也是其中之一,加上他跑得快,更給這回添了無(wú)與倫比的刺激感,還好我很敏捷,沒(méi)有被抓呢!有了老師的加入,獵物變多了,真謝謝她對(duì)我們這么好。

          希望班上以后可以再發(fā)生更多更多的趣事,這樣我們的生活就會(huì)更多采多姿!

          班級(jí)新鮮事作文600字2

          叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課上音樂(lè),同學(xué)們擺好音樂(lè)書(shū),等著音樂(lè)老師的到來(lái)。

          “篤篤篤……”伴隨著高跟鞋的聲音,音樂(lè)老師走了進(jìn)來(lái):“這節(jié)課我們看一部電影好嗎?”

          “好……”同學(xué)們十分驚訝,話都說(shuō)不利索了。

          接著,我的同桌小妮,一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩子,今天居然和我說(shuō)話了:“老師今天怎么了?居然肯給我們看電影?!”

          我小聲回答小妮:“不知道呀,我覺(jué)得老師肯定會(huì)讓我們看一部和音樂(lè)有關(guān)的電影!

          “呵呵,我也這么認(rèn)為!”小妮笑著說(shuō)。可是音樂(lè)老師給我們放了一部好玩、令人感動(dòng)的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑著評(píng)論,說(shuō)著電影里這所學(xué)校的孩子們太壞了,簡(jiǎn)直是胡作非為,無(wú)惡不作。直到一名其貌不揚(yáng),名叫克雷芒馬修的老師用愛(ài)的力量感化到他們時(shí),我們才不說(shuō)笑了,我們班從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)。愛(ài)的力量是那么神奇,就連一向死板固執(zhí)的校長(zhǎng)先生也被他改變了,我們都深深地被這部電影吸引了。

          這節(jié)課,我們第一次這樣喜歡上課,連我們都覺(jué)得不可思議,可就是如此,這是無(wú)法改變的事實(shí);在音樂(lè)課上老師給我們放電影,這便是前所未有的,這件事,從我們上課開(kāi)始,我們一直認(rèn)為實(shí)在夢(mèng)里;這樣新鮮的事,這么精彩的電影,使我們愛(ài)上了音樂(lè),這更讓我們不敢相信,這件事,使我們終身難忘!

          下課的鈴聲響了起來(lái),我們祈求老師:“再看一會(huì)吧!”而老師卻說(shuō):“下節(jié)課再看吧!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬叵铝苏n。

          “這節(jié)課好短!”

          “我也這么覺(jué)得!”

          現(xiàn)在是課間,而我們卻盼望著今天快過(guò)去,明天快過(guò)去,下節(jié)課快點(diǎn)到來(lái),后天快點(diǎn)到來(lái),在恍惚中,好像又聽(tīng)到了隱約的好聽(tīng)、圣潔的歌聲……

          班級(jí)新鮮事作文600字3

          要說(shuō)起我們六年級(jí)八班最近的的新鮮事兒來(lái),那可真不少。

          星期二下午,第二節(jié)課課間。同學(xué)們有說(shuō)有笑。忽然教室里進(jìn)來(lái)兩個(gè)“搬運(yùn)工”——郝浩宇和毛嘉軒,抬著兩桶水氣喘吁吁的走進(jìn)教室,迎接的是無(wú)數(shù)的疑問(wèn)。其中最重要的回答是:班里要有飲水機(jī)了,全班同學(xué)立刻激動(dòng)起來(lái),有的用手指做著“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫,大喊著:“終于有水了,有水喝啦!”要知道,從去年九月開(kāi)學(xué)起,我們六年級(jí)八班就一直沒(méi)有飲水機(jī),每天同學(xué)們都帶著從家里帶來(lái)的水,喝完了就渴著,每個(gè)同學(xué)都希望有一臺(tái)飲水機(jī)可以讓大家一起喝水。終于,我們有了一臺(tái)飲水機(jī)。于是,大家拿著各自的“武器”——水杯,去搶。

          班里三分之一的同學(xué)都拿這杯子去接水,排成了長(zhǎng)隊(duì),宛若一條巨龍。忽然:“啊!哎呦!”某同學(xué)被擠到了,很悲催地跌落進(jìn)了“峽谷”——垃圾桶。“誰(shuí)擠的?誰(shuí)擠的?”“啊啊,不好意思!

          嗚嗚嗚,道歉有什么用,衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個(gè)倒霉的同學(xué)就是我!我心中那個(gè)悲哀啊……雖然我成為了“八班近代史”上第一個(gè)接水的人……為了一杯水,嗚嗚,太不值了!于是,我們班正式用上了飲水機(jī)。

          最近,班里開(kāi)始流行一種叫“飛卡”的游戲,就是讓卡飛出去,看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。技術(shù)高。于是,卡片開(kāi)始在班里滿屋子飛。雖然這是被明令禁止的,可男生們還是那么愛(ài)玩。嗚嗚嗚,我也飛得很好啊,可誰(shuí)叫我是安全組長(zhǎng)呢。罷了罷了,不玩也罷。要以好好學(xué)習(xí)為主哦!

          班有趣事樂(lè)趣多!

          班級(jí)新鮮事作文600字4

          說(shuō)起我們班的新鮮事,真是無(wú)奇不有。就我自己吧,我和謝威表演小品,出糗出大了。為什么說(shuō)這是一件新鮮事呢?因?yàn)檫@是我和謝威第一次被拉到別人班里表演,心里十分地緊張。

          第一個(gè)表演的幸好不是我,不然我就不好準(zhǔn)備了。第二個(gè)表演是我接手的,我心想:“我在一個(gè)沒(méi)人的地方表演,沒(méi)有人聽(tīng)到,沒(méi)有人看到,只有我一個(gè)人!蔽夜徊痪o張了,不漏一個(gè)音,飽含深情地把曲子拉完了。

          又輪到五二班表演了,我和謝威也在外面練習(xí)了幾十分鐘,我還把我的緩解緊張的“秘籍”告訴了謝威,謝威也不當(dāng)一回事。是啊,謝威在班里是霸主,除了鄧?yán)蠋熀推渌蠋熞酝,謝威在班里就沒(méi)有怕過(guò)誰(shuí)。陳玉在里面叫我和謝威上場(chǎng)了,我倆上場(chǎng)時(shí),謝威就好像一點(diǎn)也不緊張,還神氣十足、威風(fēng)凜凜地走到了講臺(tái)下。表演開(kāi)始了,剛剛還表演地好好的,到了后面就不怎么自然了,不過(guò)還是勉強(qiáng)地過(guò)了這一關(guān),表演完了,沒(méi)什么事了,就等五二班表演完了。我們?cè)谀堑妊,等呀……終于五二班的主題班會(huì)宣告結(jié)束了,我的心里還偷偷地樂(lè)著呢,懷戀我這次的表演,是我一生最有意義的表演,它讓我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,勝利就是屬于你的。

          大概過(guò)來(lái)兩天之后,周老師給我和謝威發(fā)了一個(gè)本子,我好意難卻,后來(lái)還是收下了這一個(gè)本子。我現(xiàn)在還收藏這這個(gè)本子,本子一字未動(dòng),因?yàn)檫@本子對(duì)我有紀(jì)念意義,我要好好地把本子珍藏起來(lái),因?yàn)檫@是我的付出得來(lái)的戰(zhàn)利品。

          這就是我們班有趣的事,如果你也有的話,大家一起來(lái)分享吧!

          班級(jí)新鮮事作文600字5

          “起床了,小懶蟲(chóng)!”媽媽的雷聲把我從美夢(mèng)中驚醒,一看表,呀,快遲到了,我連滾帶爬的下了床,嘴里含著一塊面包往學(xué)校跑去。剛進(jìn)班,就聽(tīng)見(jiàn)“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來(lái):“號(hào)外,號(hào)外!淘氣包李小明居然考第一啦!”教室里立刻炸開(kāi)了鍋,大家都半信半疑。

          鈴聲響了,老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地說(shuō):這次考試的第一名是李小明!袄钚∶髀(tīng)后也滿腹疑慮,同學(xué)們也七嘴八舌的相互議論,有的說(shuō)他絕對(duì)抄了書(shū),有的說(shuō)老師可能一時(shí)判錯(cuò)了,李小明紅著眼睛對(duì)同學(xué)的議論感到委屈,他向老師抱怨:“老師,我真的沒(méi)有抄書(shū)!崩蠋熁卮穑骸靶∶,老師相信你,可同

          學(xué)們不信,那這樣吧,下星期要舉行一次小測(cè)驗(yàn),我相信你一定會(huì)證明自己!毙∶魑站o拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我們期待的小測(cè)驗(yàn)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,老師還特意給李小明分了個(gè)“雅座”。開(kāi)始考試了,教室里只能聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的寫字聲,有的同學(xué)沒(méi)寫一半就托著下巴,也有的測(cè)著腦袋望著天花板,還有的擺著筆,緊皺雙眉認(rèn)真思考?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),大家都怕被李小明再次“打敗”!皶r(shí)間快到了”老師提醒我們,有的同學(xué)眼睛還盯著試卷,恨不得把筆折斷。有的還爭(zhēng)分奪秒的添上幾筆,李小明也汗流滿面。“收卷”,老師一聲令下,同學(xué)們都垂頭喪氣的交了試卷。

          幾天后發(fā)卷了,教室里鴉雀無(wú)聲,等待著老師的宣布。“第一名還是李小明!”老師的話讓全班都面面相覷,老師拍了一下手,全班都跟著歡呼起來(lái),為“李大王”歡呼。

          這件新鮮事其實(shí)是李小明努力的結(jié)果,他用自己的努力讓大家驚奇,但愿班里的這種新鮮事再多些!

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          “啊?”“怎么可能?”教室里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚訝地張大了嘴,嘴巴定格成了字母“O”,大家誰(shuí)都接受不了這事實(shí)。究竟怎么回事?還是跟我一起去看看吧!

          星期三上午,吳老師陰著臉,捧著一疊試卷,走進(jìn)了教室。一到教室,吳老師就“砰”地一聲,把試卷摔在了講臺(tái)上,怒氣沖沖地說(shuō):“看看你們考的成績(jī)!九十分的沒(méi)幾個(gè),六七十分的一大堆!”

          開(kāi)始發(fā)試卷了,大家一個(gè)個(gè)緊盯著老師手中的試卷,嚇得大氣不敢出。老師一邊發(fā)試卷,一邊報(bào)著分?jǐn)?shù):“宋寧91,張知期90……”很快,90分的試卷發(fā)完了。真奇怪,怎么一直名列前茅的班長(zhǎng)竟然也沒(méi)考到90分?我疑惑地看了一眼班長(zhǎng),只見(jiàn)他低著頭,不知道在想些什么。正想著,老師突然報(bào)了我的名字,我趕緊上臺(tái)拿試卷。87.5分,還行,有幾道題比較難我實(shí)在不會(huì)。

          很快試卷就見(jiàn)底了,這時(shí),老師發(fā)試卷的手頓了一下,抬起了頭,瞪著班長(zhǎng)一字一字地念道:“李智方,61!”教室里一下子安靜下來(lái),同學(xué)們就像是排練過(guò)一樣,紛紛停下來(lái)手中的動(dòng)作,張大了嘴,詫異地看向了班長(zhǎng),眼中寫滿了懷疑。怎么回事?平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的班長(zhǎng)這次怎么了?怎么才考這么一點(diǎn)?這也太叫人意外了!

          剛開(kāi)始我也不敢相信,可轉(zhuǎn)念想起這段時(shí)間班長(zhǎng)的表現(xiàn)還有他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我明白了一切。我們的班長(zhǎng)最近迷上了游戲,回到家,經(jīng)常拿媽媽手機(jī)玩,還時(shí)常在媽媽睡著以后偷偷玩電腦到半夜12點(diǎn)。

          怪不得他最近上課總是昏昏欲睡!怪不得他這次只考了61!看著無(wú)精打采趴在桌上的班長(zhǎng),我想他應(yīng)該會(huì)吸取教訓(xùn)的。

          電子游戲只能偶爾作為一種消遣,我們?nèi)f萬(wàn)不能玩上癮。遠(yuǎn)離游戲,我們不能再重演班長(zhǎng)的悲劇。

          班級(jí)新鮮事作文600字7

          "。∮行▲B(niǎo)!大家快看!"隨著一位同學(xué)的喊聲,剛剛還鴉雀無(wú)聲的教室一下子沸騰起來(lái)了。

          那天早上,我們正在朗讀課文,一只可愛(ài)的'小鳥(niǎo)跌跌撞撞地飛進(jìn)了我們的教室。我想,這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)應(yīng)該是被我們動(dòng)聽(tīng)的書(shū)聲吸引進(jìn)來(lái)的。只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)十分可愛(ài),眼睛圓溜溜的,黑得發(fā)亮,像一顆大大的巧克力球一樣;它的羽毛軟軟的身體好像一個(gè)蓬松的絨球,它飛了半圈,就在窗臺(tái)上休息了。

          同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋一樣,一個(gè)個(gè)變得興奮起來(lái),有的大喊,還有的在驚叫,連平時(shí)安分守己的女同學(xué)也欣喜若狂。我們的心情又是驚,又是喜,看著小鳥(niǎo)不知干什么好。班里的調(diào)皮鬼狡猾地說(shuō):"要不,我們把它抓下來(lái)吧!"其他男孩子也一呼百應(yīng),爭(zhēng)著搶著說(shuō)好。就這樣,一場(chǎng)"人鳥(niǎo)大戰(zhàn)"就開(kāi)始了,簡(jiǎn)直把語(yǔ)文老師當(dāng)隱形人了。

          老師終于忍不住了,她拿起尺子在講臺(tái)上敲了三下,班里才安靜下來(lái)。老師說(shuō):"這只小鳥(niǎo)應(yīng)該是染上了禽流感,如果我們用手直接會(huì)碰它的話,我們也會(huì)得這種病的。我們別管它了,看著它會(huì)不會(huì)自己飛出去。"說(shuō)完,李老師就開(kāi)始上課了。大約過(guò)了十幾分鐘,小鳥(niǎo)歇夠了,恢復(fù)了體力,扇動(dòng)翅膀,在教室里盤旋了一圈,好像是在和我們告別。緊接著,可愛(ài)的小家伙就飛出了窗口,沖向了藍(lán)天,越飛越遠(yuǎn),最后消失在空中。

          "小鳥(niǎo),再見(jiàn)!"我在心中默默念道,教室又恢復(fù)了原來(lái)的平靜,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲又從我們的教室傳了出來(lái)。瞧,這就是我們班的新鮮事,有趣吧?

          班級(jí)新鮮事作文600字8

          最近我們班發(fā)生了一件新鮮事,學(xué)生和老師互換了位置。學(xué)生在臺(tái)上繪聲繪色授課,老師卻像學(xué)生一樣坐在座位上認(rèn)真傾聽(tīng)。

          你一定會(huì)覺(jué)得很疑惑,怎么會(huì)讓學(xué)生來(lái)講課呢?讓我來(lái)告訴你這是怎么回事吧!

          原來(lái)我們班開(kāi)展了一項(xiàng)別開(kāi)生面的教學(xué)活動(dòng)——“少年名師”。顧名思義就是讓學(xué)生來(lái)當(dāng)老師,每天老師將會(huì)抽出一節(jié)課的時(shí)間,讓學(xué)生將今天學(xué)到的知識(shí)像老師一樣再講述一遍。

          這項(xiàng)活動(dòng)讓同學(xué)們很感興趣,大家都躍躍欲試。首先被選中的是品學(xué)兼優(yōu)的李剛同學(xué)。他穿著一件白襯衫,戴著一副黑框眼鏡,像一位資深的教師,看來(lái)做了很多準(zhǔn)備。只見(jiàn)他從容不迫地走上講臺(tái),落落大方,隨后他流暢的講起來(lái),聲音抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)氣(語(yǔ)速)適中,不時(shí)還舉幾個(gè)幽默生動(dòng)的例子。整堂課環(huán)節(jié)緊湊,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。而老師似乎故意和他“過(guò)不去”,問(wèn)了他好幾個(gè)很難的問(wèn)題,他都準(zhǔn)確的回答了出來(lái),最后還要他編幾道習(xí)題來(lái)考一考大家。他也毫不猶豫的編了出來(lái),贏得同學(xué)們熱烈的掌聲。

          開(kāi)始我們并不理解,認(rèn)為老師是個(gè)懶老師,不想給我們上課。后來(lái)我們明白了老師的用心良苦,正如《禮記》所云:“是故學(xué)然后知不足,教然后知困。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也!蓖瑢W(xué)在教課的同時(shí)也讓自己學(xué)到了很多知識(shí),還檢驗(yàn)了自己的成果,真可謂是一舉多得,看來(lái)能做題只是銅的成色,能準(zhǔn)確快速做題是銀的成色,而會(huì)講題才是金子的成色。

          通過(guò)這件新鮮事,我們感受到了老師的良苦用心和教學(xué)方法的先進(jìn),這真是一件有趣的新鮮事!

          班級(jí)新鮮事作文600字9

          上課,壓堂,千篇一律的課堂,毫無(wú)一點(diǎn)新鮮可言,早已令同學(xué)們煩悶不已。大概我們悲催的命運(yùn)感動(dòng)了上天,這天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。

          上課鈴聲悠悠響起,“瞪瞪”的腳步聲堅(jiān)定而鏗鏘,老師來(lái)了。教室的門被輕輕推開(kāi),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,驚呼聲一浪高過(guò)一浪,大地也為之顫抖。咦?老師的頭發(fā)昨日早上還是紅色的,怎樣此刻卻成紅色了?活像個(gè)大燈籠,真是360度大反差!老師拍了拍講桌,清了清嗓子:“同學(xué)們請(qǐng)肅靜,我們這天要上一節(jié)時(shí)尚比拼課,能夠任意選取動(dòng)作、裝束、造型來(lái)秀時(shí)尚,秀出自己的風(fēng)格!此刻開(kāi)始!”一聲令下,同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地討論。不一會(huì)兒,T臺(tái)秀便緩緩拉開(kāi)了帷幕。

          王峰同學(xué)高度近視,他為了將眼鏡轉(zhuǎn)成流行的黑眼鏡框,但是費(fèi)了九牛二虎之力。只見(jiàn)他留意翼翼地取下眼鏡片,將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的人,墨汁未干,便迫不及待地去準(zhǔn)備上場(chǎng)。不料,天有不測(cè)風(fēng)云,香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下,沒(méi)有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片,當(dāng)然摔了個(gè)嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏剑薮蟮男茇堁劬瓦@樣活靈活現(xiàn)地展此刻同學(xué)們面前,真是令我們大跌眼鏡,不禁捧腹大笑。

          劉明同學(xué)準(zhǔn)備將校服改轉(zhuǎn)成長(zhǎng)襠褲。只見(jiàn)他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉,褲襠頓時(shí)滑落到膝蓋上方。他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿,裊裊走上臺(tái),好似嬌柔的女子。正準(zhǔn)備上前一步鞠躬行禮,不料,長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿倒成了他的累整,他華麗地摔倒在舞臺(tái)上,罪魁禍?zhǔn)妆闶撬拈L(zhǎng)襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲,歡呼聲不絕于耳,久久回蕩在上空,揮之不去。

          這天的這堂課充滿了趣味,充滿了獨(dú)特,老師標(biāo)新立異的想法得到同學(xué)們的一致認(rèn)同,這真是班級(jí)里最具特色的新鮮事!

          班級(jí)新鮮事作文600字10

          我們班的新鮮事有很多,例如:某個(gè)同學(xué)以前學(xué)習(xí)特別不好,是個(gè)差生,而這一次卻考了滿分,還有就是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在背后罵了老師……

          而這一次,我要講的是第一個(gè)故事。

          他,以前學(xué)習(xí)特別不好,老師和同學(xué)們都不喜歡他,甚至還有一些討厭他。他是誰(shuí)呢?他就是我們班的“搗亂大王”張恒博。他真是讓人討厭,有時(shí)會(huì)讓人恨得咬牙切齒,搗亂的不能再搗亂了。

          學(xué)習(xí)搞不上去,搗亂的地方總有他?蛇@一次,他卻令我佩服不已。

          快要考試了,成績(jī)好的學(xué)生就不用補(bǔ)課了,而那些差生們需要!星期六,他們要補(bǔ)一天課,而且每天放學(xué)還要補(bǔ)課。

          補(bǔ)課,補(bǔ)課還是補(bǔ)課!老師為了這些熊孩子們真是操碎了心呀,連自己的孩子都顧不上了,還真是夠拼啊!而張恒博并沒(méi)有滿足于補(bǔ)課!他還在底下主動(dòng)復(fù)習(xí)!

          “哎,張恒博,這么晚了,你怎么還不走呀?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道,“哦,沒(méi)事兒,我覺(jué)得自己還需要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),沒(méi)事兒,不用擔(dān)心我!睆埡悴┱f(shuō)道。

          俗話說(shuō)“臨陣磨槍,不快也光”,大家都在像張恒博一樣廢寢忘食的認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          很快,考試到了,在考場(chǎng)上,我們心神不定,只有張恒博,穩(wěn)如泰山,考試結(jié)果出來(lái)了,張恒博竟然考了100分,而我這個(gè)副班長(zhǎng)才考了97分,哎,我真是太疏忽大意了吧!

          現(xiàn)在,班里同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在是太激烈了,成績(jī)公布后,全班沸騰呀!為什么呢?因?yàn)榇蠹叶荚跒閺埡悴┑倪M(jìn)步感到詫異。

          大家都在問(wèn),張恒博為什么考得這么好,而他謙虛的說(shuō):“哎,也沒(méi)什么的,我只是每天都在復(fù)習(xí),我也沒(méi)想到會(huì)考這么好。”

          我由衷地說(shuō):“張恒博,你真是令我佩服不已呀,我要向你學(xué)習(xí)!

          張恒博這個(gè)分?jǐn)?shù)真是令我們始料不及呀!怎么樣?你們覺(jué)得我們班的新鮮事怎么樣?

          班級(jí)新鮮事作文600字11

          我們班是年組最“奇葩”的一個(gè)班,我們班做什么事情都要比其他班新鮮有趣。別人見(jiàn)了我們班都說(shuō):“呀!真新鮮!”

          別的班都是班主任“獨(dú)掌大權(quán)”,副班長(zhǎng)和班長(zhǎng)當(dāng)班主任的左膀右臂┅┅而我們班卻并非如此,雖說(shuō)班主任和班長(zhǎng)有絕對(duì)的權(quán)利,但他們寧可不使用這份權(quán)利,也要和我們結(jié)下深厚的友誼。

          比如說(shuō)分座位,別的班老師都是先把學(xué)習(xí)好的調(diào)在一起,把學(xué)習(xí)不好的調(diào)在一起,然后把高矮前后調(diào)動(dòng)一下,最后是“男左女右”。而我們班卻沒(méi)有這樣非同小可,你先聽(tīng)聽(tīng)我娓娓道來(lái),我們班分座位最大的特點(diǎn)就是隨便坐,可以互補(bǔ)型分座位;擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的和擅長(zhǎng)語(yǔ)文的一起坐;也可以和擅長(zhǎng)英語(yǔ)的一起坐┉┉可以有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          有的時(shí)候吧,兩個(gè)學(xué)習(xí)不太好的人(同學(xué)要求)坐在一起,但開(kāi)始老師堅(jiān)決反對(duì),但我們?nèi)喽家恢卵肭罄蠋,老師也就只好作罷,不過(guò)坐在一起是坐在一起,還得有個(gè)條件,他們必須保證上課不說(shuō)話,下課不打鬧,否則一個(gè)坐在教室的東北角,一個(gè)坐在教室的西南角—可望而不可及啊!

          如果有人走進(jìn)教室,并不會(huì)看到呈斜線狀的人頭,而是會(huì)看到一個(gè)個(gè)人頭參差不齊,像波濤洶涌的海面。別看我們班排座排得不整齊,但成績(jī)卻是頂呱呱的哩!

          時(shí)代在變遷,生活也在變遷(變化),我們難道不應(yīng)該創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)方法嗎?雖然別人都說(shuō)我們班的事都太新鮮,簡(jiǎn)直超乎想象,那是我們班跟上了時(shí)代的腳步,如果跟不上會(huì)怎樣呢?就像趙本山說(shuō)的那樣:“不看廣告,看療效!”

          發(fā)生在我們班的新鮮事多的有一籮筐,欲知后事如何?請(qǐng)聽(tīng)下回分解!

          班級(jí)新鮮事作文600字12

          一個(gè)人有一個(gè)人的新鮮事,一個(gè)城市有一個(gè)城市的新鮮事,一個(gè)國(guó)家有-個(gè)國(guó)家的新鮮事。我們班也有我們班的許多新鮮事,其中最讓我記憶猶新的事是一一學(xué)校體育比賽。

          一天,放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“我們明天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)!闭Z(yǔ)音剛落,我們就叫道:“太棒了!”教室里變成了聲音的海洋,有的同學(xué)在吹口哨,有的同學(xué)在爭(zhēng)著報(bào)名,還有的同學(xué)在說(shuō):“到了明天我一定要得第一名!”

          到了第二天早上,經(jīng)過(guò)宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞后,比賽就開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一上午的龍爭(zhēng)虎斗,我們獲得了“團(tuán)體跳繩一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀。

          到了下午,我們的老師對(duì)我們說(shuō):“哪一些人要報(bào)名20*50米迎面接力的請(qǐng)舉手!薄拔!“我!”同學(xué)們各個(gè)都舉起了手。我也舉起了手,心想老師一定不會(huì)點(diǎn)我的。我正準(zhǔn)備把手放下時(shí),突然,“劉佳翔”老師把我叫了起來(lái)。“太好了”我激動(dòng)的叫道。心想:我一定要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取為我們班拿一個(gè)第一.名!

          到了跑道上,我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)了。“嗶!”的一聲哨音之后,在我們這一邊的第一位同學(xué)像一支箭似地沖了出去,快到對(duì)面那位同學(xué)子了,他把接力棒伸向前,對(duì)面的那一位同學(xué)做出助么跑的動(dòng)作,一只手伸向前而且微微張開(kāi),近了,近了,對(duì)面那一位同學(xué)順勢(shì)把接力棒帶跑,可是接力棒有一點(diǎn)晃,我的心提到嗓子眼了,那位同學(xué)把手握緊,接力棒又不晃了,我的心平靜下來(lái)。這真是開(kāi)了一個(gè)好頭呀!我們好像受了他們倆的影響一次都沒(méi)有掉棒。最后,在大家共同的努力下,我們得了第二名。

          這一次的新鮮事讓我明白了:友誼第一,比賽第二。

          班級(jí)新鮮事作文600字13

          要說(shuō)我們七三班的新鮮事,那可多如繁星,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。正巧又臨近十一國(guó)慶,那更是猶如滔滔江河水,滾滾而來(lái)。

          十一前的一周,班主任有事請(qǐng)假,將管理班級(jí)的光榮任務(wù)交給了班長(zhǎng)大人,并令兩個(gè)課代表輔佐其左右。這下可好,班主任不在,我們就自由了?刹皇锹,數(shù)學(xué)課上,班主任不在,沒(méi)人上課。兩個(gè)課代表在黑板上抄數(shù)學(xué)題,下面的同學(xué)嘰嘰喳喳。

          “老師來(lái)了!”平地一聲驚雷,嚇得我們趕緊坐好,過(guò)了半晌,沒(méi)動(dòng)靜;仡^一看,一個(gè)同學(xué)正捂著嘴笑呢。我們頓時(shí)火了,就在我們要群毆他時(shí),教室門被緩緩?fù)崎_(kāi),我們心頭一驚,只見(jiàn)李同學(xué)慢慢踱了進(jìn)來(lái),學(xué)著班主任的樣子說(shuō):“怎么吵成這樣!成何體統(tǒng)!”瞬間,全班都被他的樣子逗笑了。

          此時(shí)此刻,班長(zhǎng)才記起他的責(zé)任,拿出一張小紙條記起了“光榮榜”。上榜的同學(xué)都眼淚汪汪地求班長(zhǎng)大人網(wǎng)開(kāi)一面,放了他們,可班長(zhǎng)不干,正在我們糾纏不清時(shí),下課鈴響了,此事也告一段落。

          正當(dāng)我們排練一分鐘表演時(shí),又出了一位爆笑人物——王懷業(yè)。因?yàn)槲覀兊奈璧付际桥阅猩钑?huì)很尷尬。但是我們?cè)谔暨x演員時(shí),一位男生卻脫穎而出,他就是王懷業(yè)。

          只見(jiàn)他的動(dòng)作美麗而又妖嬈,他半咪著眼睛,舉手投足都散發(fā)著女人味。頓時(shí)迷倒了一大波人,他也被選入了舞蹈組。不得不說(shuō),他在表演中表現(xiàn)得非常出色,讓眾多女生自愧不如,從此他也一戰(zhàn)成名,人稱“騷王”。

          如果要說(shuō)我們班的新鮮事,那真是數(shù)不勝數(shù)。盡管我們很貪玩,但也很團(tuán)結(jié),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了多個(gè)獎(jiǎng)牌,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

          班級(jí)新鮮事作文600字14

          日新月異,斗轉(zhuǎn)星移。那春天里剛冒出的嫩芽,那夏天里的第一聲蟬鳴,都是新鮮的。每張的日歷上,都我們班新鮮的足跡曾走過(guò)。

          這一天,我們班的每一個(gè)人都急切地等待著政治廣播。早在下課之前,每一個(gè)人都靜靜地卻迫切地等待著,那優(yōu)美的課件音樂(lè)也清晰入耳。上課了,新聞報(bào)道A,B上臺(tái)。只聽(tīng)見(jiàn),熟悉的新聞聯(lián)播收曲在放響,立刻讓人有耳目一新之感。我們每個(gè)人都瞪大了雙眼注視著屏幕。“大家好,我是主持A!”這頗詼諧的開(kāi)場(chǎng)白讓人不由得笑了一下。下面,主持人B說(shuō):“據(jù)連線,俄羅斯昨夜發(fā)生大空難,客機(jī)墜毀43人遇難,僅有兩人幸存!贝藭r(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)不由得搖搖頭。好像是在為不幸的遇難者感到悲哀。主持人一本正經(jīng),連續(xù)報(bào)道三個(gè)海內(nèi)外新聞,有板有眼,同學(xué)們也聽(tīng)得聚精會(huì)神,短短十分鐘過(guò)去了!靶侣劼(lián)播”結(jié)束了,同學(xué)們臉上蕩漾著絲絲笑容,雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。之間,有的人拍手高舉過(guò)頂,有的人而是還看著屏幕,還自我沉醉在其中,有的人仿佛是聽(tīng)了一場(chǎng)政治演講,受益匪淺……

          改點(diǎn)評(píng)了,同學(xué)們紛紛舉手,我的心里也許多話想要說(shuō),仿佛是一江春水將要溢出了!拔覀兒芨吲d,了解如此詳細(xì)的時(shí)事新聞以及專業(yè)精致的評(píng)論。‘風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。’在學(xué)習(xí)如此忙碌之際,還能關(guān)心國(guó)事!币晃煌瑢W(xué)愉悅地說(shuō):“既然是時(shí)政,我們應(yīng)以史為鑒,‘前事不忘,后事之師’。這樣,人生才見(jiàn)靈動(dòng),世界才顯精致,歷史才有風(fēng)韻!薄瑢W(xué)們的點(diǎn)評(píng)豐富多彩。

          這真是一件新鮮事。同時(shí),讓我們深切地領(lǐng)悟到:我們應(yīng)做關(guān)心國(guó)家大師的青年人,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,青年是國(guó)家的后備軍,未來(lái)屬于我們。

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