難忘的人作文600字（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難忘的人作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的人作文600字 篇1
在我的記憶的長河中，出現(xiàn)過的人如同天上的繁星，許多人隨著時光已悄然離去，而那個人卻讓我至今難忘。
那是一個春風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我仍和往常一樣來到學(xué)校，誰知下午天空突然變了臉色，不一會兒就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨順著屋檐滴落下來，同時把焦急也落在了我的心里。我焦急萬分，不安份地想：“怎么下雨了，我又沒帶傘，等會兒放學(xué)怎么回去？”老天似乎沒有聽到我的祈禱，雨一直淅淅瀝瀝下個不停。放學(xué)了，同學(xué)們一個個離開了教室，操場成了一個五彩繽紛的世界。我背著書包著急地在走廊里走來走去。思考片刻，心想：“哎，算了，這樣下去根本不是個辦法，直接沖吧�！庇谑俏野褧槐常椭^，鼓起勇氣沖進(jìn)了雨里。雨水順著頭發(fā)滴落下來，滴在眼睛里，讓我有些睜不開眼。這時我的書包幾乎已經(jīng)濕了一片，我站在校門口，徘徊著。這時，我把目光投向了一位保安，他穿著一身整潔的服裝，一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的皮膚。此刻保安他也正看著我，從我的眼神中，他似乎看到了我的無助，仿佛也明白了我的心。他二話沒說，轉(zhuǎn)頭從傳達(dá)室拿過了一把，遞給我說：“小朋友，你沒帶傘吧。趕緊回家吧！別著涼了。”用詫異的眼神看著他，心中瞬間升起了一股暖流。連忙感激地說：“謝謝，謝謝。”語音剛落，接過傘，踏著歡快的步子走在了回家的路上。
就這樣，一把傘傳遞給了我溫暖，讓我體會到了平凡生命中時刻充滿著愛。雖然這位保安長得普普通通，和其他保安幾乎沒有什么區(qū)別，但他卻深深地刻在了我的腦海里。
難忘的人作文600字 篇2
要說令我難忘和悲傷的人，那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都會做善事。他也是我們一家很多人心中的榜樣。外公他很勤勞，他到我們家來住的時候，幫我們操勞家務(wù)，做好吃的，另外還接送我上下學(xué)。外公非常堅強(qiáng)的面對生活。在他得重病的時候，喝下了連我們連聞都不敢聞的藥湯。即使承受著一般人想象不到的痛苦，也一直抱著生活的信心。在他病重時每天的三餐只能吃點用牛奶泡軟的小面包，控制不住咳嗽，但是在媽媽的建議下他還是在屋里渡步增加體質(zhì)。外公我要向你學(xué)習(xí)。
當(dāng)外公躺到救護(hù)車?yán)锏臅r候。我和媽媽，爸爸，弟弟都坐在他的旁邊。看著呼吸溫弱的他，我們一家4口都忍不住流下了淚水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭聲當(dāng)中還喃喃道：“外公，我還想跟你一起去水果超市，看你為我們挑選最好水果�！�
如今媽媽總把自己父親的畫像掛在我們家最好的位置。時不時拿著布把相片擦拭一遍一遍。我盡可能少的再她面前提起外公相關(guān)的事，我怕她哭，我也知道她一樣跟我難忘外公。
外公得了不可治愈的病離開了我們。但是媽媽說外公他一生都在做善事，是整個村子里公認(rèn)的好人，他力所能及的幫助人。我外公雖然不在了但是我也會像他一樣做一個善良的我人。
我的外公雖然永遠(yuǎn)離開了我，但我仍保存著對他美好的記憶。就像《尋夢環(huán)游記》一樣，我們永遠(yuǎn)記住外公，懷念他，他在另一個世界也會很好的。外公永遠(yuǎn)讓我難忘，我的淚水中也包雜著外公陪伴過我的一幕一幕。親人不會永恒的的陪伴我們，但他一定要永遠(yuǎn)活在我們的心中。難忘的外公，我們想念你。
難忘的人作文600字 篇3
生活中，我們遇到形形色色的人。有沒有這樣一個人給你留下深刻的印象，令你至今難忘？有這樣一名清潔工，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚的記得她那種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
那是暑假的某一天，天氣十分炎熱，我撐著傘去街上買東西。剛一出門，陣陣熱氣迎面而來，我不由得加快了腳步。一路上到處是賣東西的吆喝聲，行人們都被這熱鬧記住了，都沉浸在喜悅氣氛中，誰也沒有發(fā)現(xiàn)，在街道一旁的角落，那條臭氣熏天的臭水溝旁，正默默地蹲著一個人，正在清理水溝中的垃圾，那個背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。
我好奇地走上前去。突然，一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來，我趕忙后退幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套，戴著工人手套，大約四十幾歲，暖風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，但她毫不在意，正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個鐵桶里，因為水溝堵塞很厲害，里面的垃圾用鏟子不行，阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味，埋頭苦干。在這熱天里，豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了，她也來不及看，依然保持著一個姿勢，一直在挖水溝，經(jīng)過了不懈的努力，水溝終于通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西，一邊開心地笑了，拿起工具轉(zhuǎn)身離開了。而我默默地注視著一切，在這十分熱的夏季，我的心被深深地感動了。
這就是那個無私奉獻(xiàn)的人，當(dāng)然，在當(dāng)今社會上，還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無聞地付出，不求回報。但他們卻把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂，他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。
難忘的人作文600字 篇4
友誼，是一枚指南針，在你迷失方向時，幫你指引前進(jìn)的方向；友誼是一縷陽光，在你絕望時給你一絲溫暖；友誼還是你最好的依靠，在你有困難時成為你堅強(qiáng)的后盾。就在那個夏日，讓我體會到了友誼的滋味。
那天小胡找我來玩。我們下了樓，在底下草坪里玩得不亦樂乎。卻在這時，來了一群小朋友，他們有些霸道，想趁此機(jī)會搗亂。我們沒有理過，繼續(xù)在旁邊玩，見我們不搭理他們，有些生氣，便拿起了樹干打我們。就這樣，在混亂中，我的手不小心劃了一道長長的口子。我疼痛難忍，不覺叫了一聲。急忙用另一只手捂住。鮮血順著指尖滲了出來，我頭上的汗珠如同豆子般順著面頰流了下來。小胡一見，急忙跑過來，抓住我的手說道：“哎呀，沒事吧？劃出了一道這么長的口子，一定很疼吧，我家有一些要我去給你找來�！蔽覄傁胝f不用，可他卻早已飛奔而去，消失在了我的視線之中。我在原地等了一會兒時間，他還沒來，便去找他。他來到了他家，他爸媽不在他家里，走進(jìn)門，四處凌亂，一片狼藉。轉(zhuǎn)頭看見他，滿頭大汗。我有些不忍，想去阻止他。他卻著急說：“藥還沒有找到，你再等一下�！蔽乙宦牸泵φf：“沒事，找不到就算了。”可他卻埋著頭使勁在找，根本不顧我的話。不一會兒藥找到了，他的臉上露出了燦爛的笑容。我看著小胡一身的汗，心中想法很多，他笑著說：“快把藥涂上吧！”就在此刻，我明白了友誼的滋味。
友誼是一座橋，連接你我的紐帶。時間早已飛逝，可他那忙碌的身影，純真的笑容，一直銘記在我的心中，成了揮之不去的一道風(fēng)景。
難忘的人作文600字 篇5
每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時候幫助過你，使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀！我就曾經(jīng)遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！
記得那是在一個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直發(fā)抖，但是身為學(xué)生的我，卻不得不去學(xué)校上學(xué)，那時，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀？”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇！”一陣寒風(fēng)從我家門前經(jīng)過，“真是人寒，風(fēng)更寒呀！”我心想�！鞍∏稹�，冷酷的寒風(fēng)使我打了個噴嚏，��！真是冷呀！雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光著膀子一樣。
我問她說：“阿姨，你為什么要幫助我？”她說：“唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你說是不是？”我說：“是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！”她卻說：“小事一樁、小事一樁。”又過了一會兒，眼見學(xué)校就要到了，我便跟她說：“阿姨，到了�！彼f：“哦！”說著她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩(wěn)，正想和她說謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對她喊：“謝謝你！阿姨！再見！”
阿姨，雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動！你真是一個讓我難忘的人�。�
難忘的人作文600字 篇6
有一個人讓我無法淡忘，在我的`成長中，是很重要的人，她就是我上小學(xué)時為我遮風(fēng)擋雨的雷老師。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我匆忙地跑出校門，可是這時，天空上下起了大雨。我聽奶奶說：“如果淋雨了，頭上就會長一個大大的圓形的軟豆豆�！毕氲竭@，我擔(dān)心了起來，于是躲在了一處屋檐下。這時，一個聲音從我耳邊傳來：“王夏涵，你沒帶傘嗎？我送你回家吧！”原來是我們的班主任雷老師。
雷老師撐著傘，帶著甜甜的笑容走過來，對我說：“走吧。”說著便帶著我，去往公交站。我和雷老師并排走著，然而，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，雷老師的衣服濕了一大塊，但她依然帶著笑容，露出兩個甜甜的小酒窩。
我和雷老師說說笑笑，終于盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢，又取出了兩元錢準(zhǔn)備投，我問雷老師：“雷老師，你不是已經(jīng)投了兩元錢了嗎？”雷老師笑了笑說：“我陪你一起呀！”我用手推了推雷老師投錢的手，說：“雷老師，不用了，我能行�！崩桌蠋熤缓谜f：“好吧，那這把傘給你，一會兒下車了你就自己走回家吧！”我問老師：“老師，那你怎么辦？”雷老師回答：“我還有一把傘，這把傘你打吧！”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。
第二天，我才知道，原來雷老師騙人！她根本只有一把傘，而這把傘卻給了我，她自己是淋著雨回家的！
如今，我一想起老師，或看到老師的作文，就非常難過，因為現(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了，我再也見不到那位慈祥又可愛的雷老師了。我想：雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧！什么時候還可以再相見呢。
難忘的人作文600字 篇7
在今年暑假里，我看到了一件令我難忘的事，而這件事的主人公，就是我的好朋友――大名鼎鼎的劉夢瑤。她是一個熱心腸的小女孩，在學(xué)習(xí)，生活中樣樣都好，是我們的好榜樣，而發(fā)生在暑假里的兩件事，卻把我深深的感動了。
在暑假的某一天下午，天氣很熱很熱的，我倆在大街上玩，天氣熱的我臉蛋紅紅的，她也是。我對旁邊的她煩躁地說：“真是熱死了，咱們?nèi)ベI冰糕吃吧？”她微微一笑，說：“我買冰水就好，我只有一元錢�！蔽倚毖垡豢�，旁邊就有個小攤，我們倆買了各自想要的東西后，那邊忽然來了一個小女孩，那個小女孩是個乞丐，她有雙明亮的大眼睛，用懇求的眼神望著我們，似乎想讓我們給她點什么似的。我想：這小女孩煩不煩哪，真是的！我剛想把那個小女孩轟走，只見劉夢瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個乞丐小女孩，并對她輕輕地說了一句話：“快走吧，天很熱，別中暑，多喝點！“這是事之一。
還有一件事，也發(fā)生在暑假。
有一天，我和她出門玩，剛走出不遠(yuǎn)，只聽她說了一聲：“丁丁，給你看個東西。”說著，她拿出了一塊手帕，“這是個真絲手帕”她繼續(xù)說：“是皮爾？卡丹牌的，五百多呢！”她的話還沒說完，就只聽遠(yuǎn)處傳來“哇”的大哭聲。我們跑過去一看，原來是一個小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情，我想：劉夢瑤呀劉夢瑤，你可千萬別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止，正在這時，她沖了上去，毫不猶豫得為小男孩系上了手帕。這是事之二。
從這兩件事，可以看作出，她，劉夢瑤，是一個熱心腸得人，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
難忘的人作文600字 篇8
那年冬天，格外寒冷。十三四歲的我和幾個小伙伴在外面玩，雪后的空氣令人十分畏懼，但我們?nèi)允丘堄信d趣地在這雪白的大地毯上跑來跑去，互相往對方身上扔雪球，歡笑聲連連不斷，給這無聊的天增添了幾分生機(jī)。
忽然，一個小伙伴說：“快看，前面不知道發(fā)生什么事情了，圍了很多人，我們也去看看吧！”我們便跑了過去。
我看到一個白發(fā)蒼白的老奶奶躺在地上，痛苦地呻吟著。聽周圍的人說，這個老奶奶好像因路滑到了，但大家都怕引火上身，不敢將她扶起。
突然，從人群中鉆出一個戴個黑帽子，二話不說，將老奶奶扶了起來，背著她到了附近的親屬。
但事實卻大相徑庭。
不一會兒，那個男人走出診所，路過這里，有人便問他：“你母親沒什么大礙吧？她好點兒了嗎？”
“我母親？你看錯了吧？我根本不認(rèn)識她，只是看到她躺在地上，怕凍壞了她老人家。再說，人都有老的時候，都有力不從心的時候，任職人之間應(yīng)該互相幫助�！�
“那你不怕她是“碰瓷”的嗎？”一個身著皮衣的女子問。
“唉，如果人與人之間連這點兒信任也沒有，那么這個世界也太可怕了�！彼榱艘桓鶡煟Z重心長地說道。周圍的人聽罷，都慚愧地低下了頭。
正當(dāng)人們感嘆之際，他消失在了這白色的世界中，只見他的腳印一直到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
那年冬天，格外寒冷。但他用愛心的火焰溫暖了大家，使冰雪融化。
那個人，讓我久久不能忘懷。是他，讓我明白了人要有愛心，是他，讓我明白了人與人之間要有信任。
難忘的人作文600字 篇9
說起我最難忘的人，還真有一個，她叫林蘭，和我同齡。雖然她已經(jīng)搬家了，可是，她美好的品質(zhì)一直留在我的心里，使我難以忘懷。
記得有一次，我與她去找一個同學(xué)玩，我們剛想回家，天就下雨了。我沒有帶雨傘，碰巧那個同學(xué)家的雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭，她帶傘了，可是我家和她家又相隔甚遠(yuǎn)。這可怎么辦好呀！我有了冒雨回去的念頭。不管了，沖吧！我沖進(jìn)雨中，剛跑了兩步，林蘭把我拉回來了，她生氣地說：“你怎么可以這樣呢？萬一感冒了怎么辦？”我說：“沒辦法，我又沒有帶傘，不冒雨回去怎么辦？”她猶豫了一下，說：“那……那你就用我的傘吧！”不等我說話，她就已經(jīng)跑出去了，我怎么叫都不應(yīng)，我只好撐著她的傘回家了。第二天，我到她家去還傘，開門的是她媽媽。她媽媽一見我來，就熱情地招呼我進(jìn)去坐。我坐下以后問：“阿姨，林蘭呢？”林蘭媽媽嘆了一口氣，說：“她這孩子，又感冒了。平時叫她注意一點，她又不聽。這回感冒了吧，真是的！”我十分激動，跑到她的房間里，說：“你怎么能這樣呢？我家比你家近，路邊的房子多，可以走到屋檐下躲雨�？赡憔筒灰粯恿耍慵夷敲催h(yuǎn)，路邊又沒有什么房子。如果是我冒雨，我興許不會感冒�？赡憔筒灰粯恿�，你身體打小就不好，你還去淋雨！”她笑著說：“呵呵，沒關(guān)系，我還好得很呢！”我抑制不住，緊緊地握住了她的手。后來她搬家了，可是她那熟悉的笑容永遠(yuǎn)印在我腦海里！
林蘭是我最難忘的人，我要學(xué)習(xí)她舍己為人、無私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)！做一個樂于助人的好學(xué)生。
難忘的人作文600字 篇10
每人都有一個不能忘的人，那就是你最難忘的人。而我最難忘的人，就是我的“龍哥”！我和他只有寒暑假時才相見，并能在一起玩。
我“龍哥”是我大舅家的兒子，他不胖不瘦，個子很高，他每天都穿一身361°的運(yùn)動服，真是一個361°的忠實粉絲呀！“龍哥”長著一個沖天鼻，身材高大魁梧，腿很長，走起路仿佛山搖地動，大地都要抖三抖，真是帥呆了！美中最美的是他那黑寶石一樣的眼珠，但美中不足的是臉上如芝麻般大小的小紅豆，長滿了一張本來很帥氣的臉！
“龍哥”是個平易近人的人。有一次，我起床后連忙叫我“龍哥”和我一起玩電腦，我哥一直說：“等會兒，等我把這寫完！”我已經(jīng)問了N多句了，我哥卻如堅忍不拔的巨石，穩(wěn)坐如山。我叫了他一上午，“龍哥”連動都不動。最后我火冒三丈，怒氣沖沖，我大吼一聲：“哥！來玩電腦！”我“龍哥”卻還是和藹可親地說：“等一會兒，馬上就好，我可不想半途而廢！”我被他的認(rèn)真和堅韌態(tài)度感動得哭了。
“龍哥”是個懂得謙讓的人。有一次，在夏日炎炎的暑假，媽媽買回來一大袋冰激凌，我和“龍哥”一看，就如飛一樣瘋狂地跑過去搶，我和“龍哥”同時搶到了只有一個而且是最好吃的“小神”！因為只有一個，所以我和“龍哥”一開始是爭著搶、爭著吃，過了一會，我“龍哥”隨手拿起一個老冰棍吃，說：“這個小神童你吃吧，我吃這個！”我感動極了，含淚吃了起來。
“龍哥”雖然遠(yuǎn)在老家，但他的音容笑貌、言行舉止都已經(jīng)深刻在我心中。
難忘的人作文600字 篇11
每個清晨，當(dāng)我睡眼惺忪，還不愿睜開眼晴的時候，總能聽到窗外有節(jié)奏的沙—沙—沙的聲音。那個聲音我再熟悉不過了，不用想分毫，我便知道是樓下清潔工伯伯已經(jīng)在掃地了。這種掃帚帶起樹葉劃過地面的聲音我最愛聽了，里面似乎夾著清新的樹葉香味，有一種讓人安心的味道。
那種清香一直會圍繞著我們這棟房子，直到7：30我和媽媽出門跑步都沒有中斷過。我們外出跑步時，就能看見那個熟悉的身影了。他這時通常穿著綠色的工作服，正一下一下地?fù)]動著手中的大掃帚，清掃著路面的垃圾。這位伯伯，一年級便出現(xiàn)在我的作文里。他負(fù)責(zé)我們這幾棟樓的衛(wèi)生，他每次見到我，都會招呼我：“上學(xué)去了？”“跑步去��？”“出去玩��？”有時我跟媽媽去倒垃圾，手上拿的東西多，他就會主動迎上來，幫我們把垃圾接過去倒進(jìn)垃圾桶里。
想起來，我好像每天總能見到他，而且他好像總是在忙碌著。不是在掃馬路，就是在清理垃圾桶，要不然就在樓道洗地面。我唯一一次見他休息，是他坐在垃圾桶旁邊的路沿上，正疲憊地用草帽給自己扇著風(fēng)，汗水透濕了整件工作服。甚至每年過年大家都放假時，我也能見到他。我偶爾會想：他在附近有家嗎？他每天會覺得辛苦嗎？
他勤勞的身影，熱情的話語，總讓我聯(lián)想起楊絳先生的《老王》。文中的老王多么老實，多么善良，有一顆多么純潔的心啊。老王甚至臨死之前，還在惦記關(guān)懷著別人。正如楊絳對老王的評價：“哪怕自己已經(jīng)像從棺材中倒出來的，他依舊善良”。這就是他們共同的光輝。
不管是老王，還是清潔工伯伯，都令我難忘。
難忘的人作文600字 篇12
我尊敬愛戴辛苦的老師，感恩日夜操勞的父母，但是令我最難忘的一個人卻是一位老爺爺。
那是在我年幼時，平房子剛建好，老爺爺也搬進(jìn)去不到半年。不知是什么緣故，我總出現(xiàn)在他的平房里，朦朧記得我們還有一絲親戚關(guān)系。他眉間雋秀，一身清瘦，有點民國時期老師的氣質(zhì)，我比較喜歡，簡單稱他“李爺”。
那天農(nóng)忙，我又小，爺爺奶奶整天上地，年幼的我暫時寄托在李爺家里，李爺身體不好，一個人住，有吃有喝，他的孩子來看望時還帶上一大推的營養(yǎng)品，總喝不完。
每次我來，李爺特別開心，李爺待我很好，他有一箱牛奶，我坐在小凳子上，李爺高高興興拿一包牛奶，特意熱了熱，再遞到我手里。
那一次也是我開始喜歡喝牛奶的原因。這一點家人不知道。倒是李爺，照顧周全，憂我拉肚，須先熱了去。我雖不說話，但也開心不得了。
李爺和我爺爺年紀(jì)相仿，唯一不好的是身體有點毛病，每天守在平房里，門前有一棵高大的白楊樹，夏天正熱猶記得，我又來李爺家玩，李爺在大樹下乘涼，見我來，給我?guī)讐K錢，我本聽不見，又難開口，李爺給我比劃用這幾塊錢做什么：他用一只手，露出食指和中指，放在嘴唇前，放一下又隔開。
意思是要我買包煙。去我爺?shù)母绲膬鹤游医寮�，而且就在對面，我買了后回來給李爺，李爺哈哈大笑，我不明所然。直到長大后，我才知道原來我那時買的是撲克牌。
如今李爺已逝世多年，平房也很多年沒人住了。我想念他，也很難忘他，難忘這個待我好會給我熱牛奶的人。
難忘的人作文600字 篇13
在我的人生道路中，有許許多多我難忘的人。他們有的和我只有一面之緣罷了，而就是其中一個與我只有一面之緣的阿姨，讓我感受到了她那無比善良的心地。
記得那是一個雨霧迷蒙的早晨，我在家中慌慌忙忙地尋找著我家的傘�？墒钦伊撕镁�，那傘好似在與我玩捉迷藏——遲遲不肯露面。偶然的一次抬手，不經(jīng)意地望見表上的秒針在不停地走動著。定眼一看——“�。≡饬�！怎么都8點了呢？”我顧不得多想，背起書包就往外沖。剛出大門，豆大的雨滴重重地打在我的身上，不一會兒，我全身就都被打濕了。我不由地用手撫摸著額頭——有點燙。我剛放下手，便感覺到有人拍了拍我的肩膀。我自覺性地停下腳步，回頭望去，看見的是一位長得十分恬靜的阿姨。她把手中的傘遞給了我：“小妹妹，淋雨，對身體不好噢！”我疑惑地盯著姐姐一會兒便把她拉到了屋檐下。我問道：“你還有其他的傘嗎？”那阿姨搖了搖頭表示沒有，我說：“那你把傘給我，你怎么辦呢？”那位阿姨沒有說話，只是埋下了頭，好似有些猶豫不決。我笑道：“還是阿姨你留著自己用吧！”我轉(zhuǎn)頭正打算開跑，誰知那阿姨將傘塞入我的懷著變竄進(jìn)了雨幕中，我呆呆地站在那里，望著那阿姨離去的背影，心中好似撥開了烏云重見了太陽。
不久后的一個雨天，我把那位大姐姐在我最需要幫助時遞給我的“希望”——傘，傳遞給了另一個人。傘遞出去了，可收到傘的那一天死死地釘在了我的心里。那姐姐甜美的笑容，總在我腦海中回蕩，揮之不去的記憶中，總是有一個奪目的亮點在閃耀，那就是“雨中送傘”的那位阿姨姐，她是我最最難忘也我最最不想忘記的一個人！
難忘的人作文600字 篇14
六年的小學(xué)生活在我們的迷迷糊糊中度過，迎接我們的是初中廣闊的學(xué)習(xí)天地，雖然抵擋不住你往東走，他往西，但是在我的記憶有一個令我終生難忘的人———我的語文老師！
李老師是一個和藹可親的人，時時刻刻臉上都掛著滿滿笑容，雖然平日里對我們很嚴(yán)厲，但是在私下對我們也是很好的，在我們班李老師有一個外號——黑李逵，之所以叫他黑李逵，是因為他人長得很黑，打個比方吧！把他扔到煤堆里，你一定認(rèn)不出來哪個是他，哪個是煤。又為什么把她比成黑李逵，因為�。∷浅Ｄ芨蛇�結(jié)實。
甜滋滋
又一次，正在上英語課，語文老師把我叫出來去把他數(shù)幾百本書，大家都用羨慕、嫉妒、恨的眼光看著我，那是因為英語老師上課，非�？菰餆o味，有的人甚至聽著聽著想睡覺，李老師把我叫到辦公室里面不僅有空調(diào)，老師還拿些小零食讓我吃，說是獎勵我的，當(dāng)時的心里就甜滋滋的。
美噠噠
辦公室里有兩個垃圾箱，因為老師們太忙沒有人倒，所以李老師就安排我去倒，當(dāng)時心里有些不大情愿，悶悶不樂地想“有好事了讓好學(xué)生去做，這里所當(dāng)然，但這倒垃圾是不大光榮的事為什么不讓不學(xué)習(xí)的學(xué)生去做呢？”但是也沒辦法，只好硬著頭皮去干。第一次我去倒垃圾時，其他幾個班的老師贊不絕口的說：“這個同學(xué)真勤快，知道體諒老師�！碑�(dāng)時我想“雖然得到老師的夸獎心里好受一點，但是勞動最光榮，對，好好干下去！”
李老師總是對我很關(guān)照，后老我們才知道他們家沒有女兒，喜歡女孩，而我的表現(xiàn)也比較突出，所以老師非常喜歡我。
如今，我們馬上要離開李老師了，但是老師對我們那份喜愛，我是永遠(yuǎn)都不會忘記的。
難忘的人作文600字 篇15
在生活中，我有許多難忘的人，有誨人不倦的老師，和藹可親的鄰居，助人為樂的同學(xué)。而我最難忘的還是我的奶奶。
小時候，我的奶奶特別疼愛我，對我有求必應(yīng)。記得那一次，是一個下雪天，雪花像小精靈似的從天空飄落，大地銀裝素裹，奶奶因為出門買菜時不慎滑倒，躺在床上呻吟。年幼無知的我以為奶奶在偷懶，便跑到床邊說：奶奶，別偷懶，今天還要給我做菜呢！奶奶面色發(fā)白，卻還是說道：好，我這就來。奶奶吃力地下了床，皺著眉，咬著牙，扶著腰，蹣跚地走著。來到客廳，拿起桌上的一碗毛豆，托著個小椅子，坐到了垃圾桶旁，彎下腰，開始剝毛豆。
只見奶奶拿起一個毛豆，沿著它的中線，把外皮分成了兩半，接著，把里面的毛豆粒握在手心里，當(dāng)手快裝不下時，奶奶拿出事先準(zhǔn)備好的盆子，把毛豆粒扔在里面。這就樣一系列的動作在進(jìn)行中。我突然發(fā)現(xiàn)，奶奶的動作比平常慢了許多。我走到奶奶身邊想關(guān)心一下她時，一抹鮮紅吸引了我的眼球，是血！
奶奶大拇指的指甲縫，全是黑色的泥土，還微微滲著血。奶奶的嘴唇也變得更蒼白了，眉頭也皺得更緊了。奶奶強(qiáng)忍著疼痛為我剝毛豆，我想到這，罪惡感突然涌上心頭。我這才知道，我做了傻事。奶奶不是偷懶，是堅持。因為她愛我，才堅持為我剝毛豆燒飯。而我卻奶奶定了定神，看到我站在旁邊，摸著我的頭說：沒事的，奶奶不疼，你不要瞎想。說完又吃力的露出一個燦爛的笑容。
奶奶讓我難忘的不只是她的慈祥面孔，還有對我濃濃的愛，那無私的愛！
難忘的人作文600字 篇16
看見了一個環(huán)保工人，是他嗎？我急匆匆地跑了過去，只見它一抬頭，我失落的往回走去，想起了——他。
他，是一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，大約50多歲，枯燥的面龐，粗糙如樹皮的大手，一頂橘色的帽子和一件環(huán)保工人的衣服，一把掃帚，構(gòu)成他樸實平凡的外表。
他樂于助人，記得有次，我走去補(bǔ)習(xí)班，一路上蹦蹦跳跳的，把放口袋里的20多元錢弄掉啦，正好被后面的一位環(huán)衛(wèi)工人撿到了，他快步跟上我還大聲叫道：“前面那位小朋友，你的錢掉啦。”我慢慢的回過去用手摸了摸口袋，“呀，我的錢呢？”這時那位環(huán)衛(wèi)工人已走到了我的面前，把那20元錢遞給了我，“小朋友，把錢放好啦，別再弄丟了，”他喘著粗氣慢聲說道。“謝謝。”我面帶笑容的說，“要是沒有你，我今天可能就要餓肚子啦�！薄皼]事兒，舉手之勞而已，”他憨厚的回答，說完他轉(zhuǎn)身就走了，我很感激他。他不是那些自私自利的人，如果要是被那種人撿到了，可能直接放到自己的口袋里，可他不一樣，他是善良的。
他不僅樂于助人，還很樂于奉獻(xiàn)。
清晨，我同父親在街上晨跑，這時天還沒有大亮，我和父親往廣場那跑，看見了他正在用掃帚把垃圾一點一點的掃到一起，我漸漸的慢了下來，到最后我居然站在那里，一動不動，靜靜的看著他。他應(yīng)該來了很久，因為附近的垃圾基本都被他掃到了垃圾桶里。他繼續(xù)的掃著，似乎這一切都習(xí)以為常，掃完了這里又到別處掃垃圾啦，它不像其他的環(huán)衛(wèi)工人掃完這之后可能坐下來歇歇，可他沒有，一直沒有。
他，就這樣默默無聞，樂于助人，樂于奉獻(xiàn)，拾金不昧，這位平凡而普通的清潔工人永遠(yuǎn)令我難忘。
難忘的人作文600字 篇17
我不由地停住了腳步，從未見過如此的美景，幾抹暗紅點綴著銀裝素裹的世界，像個天使，又像是雪的使者。雪花漫天飛舞，可梅花卻在風(fēng)雪中昂首挺立。潔白的花朵，經(jīng)受住風(fēng)雪，綻放出生命的美麗，這讓我想起一名女子。
她出生在一個黑暗的封建社會之中，她本是一個孤傲浪漫之人，偏偏被繁瑣的禮節(jié)所束縛；她本是滿腹才華的女子，在古代女子無才便是德中，無處施展。在人生最美好的年華里，她卻香消玉損，最終成為一堆黃土。
你體弱多病又年幼喪母。獨(dú)自一人遠(yuǎn)赴榮國府。從小你就學(xué)會察言觀色，小心慬慎，當(dāng)我還在父母的懷抱中享受著親情時，你卻獨(dú)自一人在小屋里暗自哭泣。當(dāng)你遇上了志趣相投的人賈寶玉時，可就是因為利益，你與寶玉陰陽兩隔�？珊拶Z老太太、王夫人等人卻不知悔改，相互推托�？尚δ闩c寶玉青梅竹馬，兩小無猜，可沒曾想，中途卻殺出了個程咬金薛寶釵。寶釵圓滑世故，可你卻孤傲自許，縱是你滿腹才華，但在古代婚姻關(guān)系家長做主之下，也無處施展。
木石之約敵不過所謂的金玉良緣。如果你再圓滑一些，再笨一些；就不會在臨終前含恨而亡了吧，可這樣，你就不是林黛玉了！
我望了望眼前的梅花，她如同你一般孤傲自許，即使零落成泥碾作塵也香如故；即使群芳妒也無意苦爭春。
林黛玉，我為你惋惜。如果說女子的心是一塊易碎的琉璃，那么你的心就是一座傾國傾城的水晶宮；如果說女子的心是一滴稍縱即逝的甘露，那么你的心就是一條源遠(yuǎn)流長的河流；如果說女子的心是一片純潔的雪花，那么你的心就是一座覆蓋著飛雪的高山。
每每讀《紅樓夢》時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一名女子站在梅花林中，望著傲雪獨(dú)立，芬芳馥郁的梅花
美麗、孤傲、浪漫這樣的你讓我難忘。
難忘的人作文600字 篇18
時間就像細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個烙印，讓我們漸漸變得成熟。總有一些事，在我們的人生道路中畫下一道優(yōu)美的風(fēng)景線，久久不能忘懷。在記憶的腦海里，數(shù)不盡的人或事都被匆忙的閃過。但是，那個偶然相識的老人，卻讓我終生難忘……
在屢屢陽光的照耀下，我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上，一路上看著一座一座綿延起伏的青山，大片大片蒼翠欲滴的樹林；聽見清脆的鳥鳴，嘩啦啦的水聲；聞到花兒的清香，竹葉的沉香。不一會兒，我們就步入了樵蘇園，一棵棵參天的柿子樹拔地而起，上面掛著一個個成熟的柿子，再往里走一些，只見一個個柿子落在地上，腐爛的臭味彌漫開來，我有些忍不住了，捏住了鼻子。
就在這時，我看到了一個佝僂的身影，這是一個年過七十的老者，身著藍(lán)底色的褂子，隨處可見黑色、褐色的補(bǔ)丁，一雙破了邊的布鞋，頭上一頂灰黑的布帽，露出兩鬢的白發(fā)，手中一柄自制的垃圾夾，背上背著一個灰色的塑料袋，里面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅定，每一次手起手落，都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異，好奇或輕蔑的眼光，只是安安心心地拾著這些垃圾。我有些敬畏地看著他，感覺他是那么的偉大，他仿佛是察覺到了我的注視，將頭緩緩地抬起，靜靜地望著我，目光如一潭幽靜的湖水，深邃而又平靜。我有些震驚，連忙轉(zhuǎn)移了視線，看向別處，過了一會兒，再轉(zhuǎn)回來，發(fā)現(xiàn)老者已經(jīng)離開了，我的心中不禁空落落的。我一步三回頭，看著空曠的地面，感慨萬分。
轉(zhuǎn)眼間，又是在丹山赤水，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他那顆真摯淳樸的心永遠(yuǎn)打動著我。
難忘的人作文600字 篇19
在人生中，我們會遇見許許多多的人。有的，只是匆匆過客，很快就消失在記憶的大海中；有的，卻會久久刻在我們的腦海中。記憶里，只有像那個女孩一樣的人讓我生難忘。
那個周五，我去上補(bǔ)習(xí)班，匆匆來到快餐店吃飯，剛剛坐定，窗外便響起了雷聲，不一會兒雨就下了起來，像瓢潑一般。街邊的小樹經(jīng)不起大雨的折磨，個個都被壓彎了腰。樹葉如一只只狂舞的蝴蝶般，在空中飛舞。這時，一個流浪漢突然推門而入。他穿著一件肥大的T恤，上面有不少的污點和破洞，下面褲子顯得十分短小，使他看起來十分滑稽。他的頭發(fā)和胡子連在了一起，風(fēng)雨的吹打，使他變成了一只落湯雞。他看看點餐臺，又摸摸褲袋，臉上顯出一絲焦慮，一絲無奈。店里的人都看著他，有的低頭私語，有的捂嘴偷笑。那流浪漢仿佛一位小丑，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
這時，一位女孩走向他，把手中的餐帶給了流浪漢，她很瘦小，像一顆豆芽菜。“你吃這些吧，我有別的吃的！”流浪漢一驚，說：“啊，不行……不行……這怎么好意思”“別客氣了，收下吧！”說罷，女孩推開店門，撐起傘，走入了雨中。整個店內(nèi)都安靜的出奇，那流浪漢望著女孩遠(yuǎn)去的背影，紅了眼眶，坐到了快餐店的角落，慢慢吃了起來。店里又恢復(fù)了剛才的喧鬧，一切，仿佛從未發(fā)生過。
女孩漸漸遠(yuǎn)去的瘦小身影在我心中忽然變得高大起來，雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但女孩兒的身影卻久久印在我的腦海中，揮之不去。我想，我們的社會正是因為有了像女孩那樣的人才變得更加美好。希望將來世上會出現(xiàn)越來越多樂于幫助他人的人，這樣，世界將變成美好的人間。
難忘的人作文600字 篇20
那是一個冬日的清晨，街上的燈昏暗，寒風(fēng)徐徐。我站在車站旁，等待著通往學(xué)校的首班車。周圍還沉浸在濃濃的夜色當(dāng)中，不遠(yuǎn)處的十字路口被路燈照亮，而四條車道，都孤寂地向遠(yuǎn)方的路延伸。
忽然，一聲粗獷的吼聲從車道的盡頭傳來，一個模糊的輪廓從黑色中顯現(xiàn)出……
是一個鄉(xiāng)下女人，臉色有絲棗紅，也許是寒風(fēng)刮傷了皮膚，但雙眼明亮。不年輕的臉龐上有幾道藏在眼角的皺紋，經(jīng)過歲月的無情，透出一種我們所不能理解的滄桑。微微發(fā)胖的身體，裹著嚴(yán)嚴(yán)實實的紅色大棉襖，外面又緊緊地套著一件暗得發(fā)黃的馬甲，背上印著清楚的五個大字“服裝廠員工”。她的雙腿飛快的蹬著自行車，身子也左右搖擺著，銹跡斑斑的自行車像極了一匹病入膏肓的老馬，還在費(fèi)力奔跑著。她口中吼著濃重口音的歌調(diào)，雖然我并不能聽懂，但在她那興高采烈的神情中，我便知道——她這是在歌頌生活待她的美好、上帝待她的眷戀。
在她遠(yuǎn)去之前，似乎感受到了我對她的注視，她轉(zhuǎn)過了頭，望了望，打量打量我，又向我憨厚又燦爛地一笑。我愣住了，這是一個多么樸實的笑容呢！
我心想：在這樣繁華的都市里，有穿著華麗的漂亮女孩；也有套著西裝打上領(lǐng)帶的年輕男孩；還有她，樸實、裹著紅色大棉襖的鄉(xiāng)下女人。是的，她在這樣的城市里，是有些顯得格格不入的。也許她們的家庭并不富裕，為了工作四處奔波勞累，也許是家中有年幼的孩子要讀書，也許是家中生病著的父母需要醫(yī)治……生活帶給了她們沉重的鎖鏈，但她們也要堅持舞蹈。
她是個鄉(xiāng)下女人；她讓我難忘。
難忘的人作文600字 篇21
我是一個小記者，采訪過很多人，但最難忘的還是周爺爺。
周爺爺是一位學(xué)識淵博的老學(xué)者。自從我遇見周爺爺已經(jīng)快一年了，現(xiàn)在我們已經(jīng)互相寫信了。記得第一次見周爺爺是在2011年。當(dāng)時我在長風(fēng)公園采訪路人。突然，我看見周爺爺戴著眼鏡坐在樹蔭下看報紙。于是我上前采訪周爺爺。原來周爺爺是個和藹可親的人。面試結(jié)束后，我們互相留下了地址、郵箱和電話號碼。晚上打開郵箱，發(fā)現(xiàn)周爺爺通過郵箱給我發(fā)了芭比ppt。我很激動，很喜歡。于是，每個周末的早晨，我都能得到周爺爺郵箱發(fā)給我的不同國家的風(fēng)景、音樂、健康的知識。這些放松了我的身心。
周爺爺不僅有執(zhí)著的精神，還有一顆負(fù)責(zé)任的心。有一次寫了兩篇小英文作文，感覺很好，就用郵箱發(fā)給周爺爺，請周爺爺指導(dǎo)，指出我的不足。然而，一周后，我沒有在郵箱里看到我的作文。周爺爺以前會說英語，但是怕他教的知識不符合我現(xiàn)在的教材，誤導(dǎo)我。于是，周爺爺把我的英語作文發(fā)給了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孫子，讓他給我指導(dǎo)�？吹竭@里，我對周爺爺?shù)木磁逵衷黾恿艘稽c。
一個星期后，我再次打開郵箱，發(fā)現(xiàn)我的英語作文有所提高。看完之后，我明白了我的英語小作文中的錯誤。�。≈軤敔斦尕�(fù)責(zé)任！
周爺爺負(fù)責(zé)那個我還不知道的案子！記得有一次，我打開郵箱想看看周爺爺給我發(fā)了什么有趣的知識，卻只看到一個英文單詞“對不起”，讓我百思不得其解。一個星期過去了，打開郵箱發(fā)現(xiàn)周爺爺發(fā)了兩封郵件。原來周爺爺?shù)碾娔X上周壞了。這次周爺爺把最后一封郵件和這封郵件一起發(fā)給了我。你說，為什么周爺爺責(zé)任心不強(qiáng)？
周爺爺?shù)膱?zhí)著精神和責(zé)任感讓我敬佩，他是一個讓人難忘的人。以后我會向他學(xué)習(xí)。
難忘的人作文600字 篇22
我記得我上幼兒園的時候有一個老師曾經(jīng)對我說過的話，這些年好像一直在我耳邊，讓我終生難忘。
我在幼兒園的課上就是這么看的。有一次，教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把口算題抄在黑板上，然后認(rèn)真記下答案，交給老師一個個批改。只有當(dāng)他們是正確的，我們才能回家。但是，我只想回家看《喜羊羊》漫畫，所以把題抄的亂七八糟。無聊的數(shù)字在我眼前晃來晃去，我不知道該怎么辦。但是我很想回家。突然，一個“妙不可言”的計劃在我腦海里蹦了出來。寫幾個數(shù)字填進(jìn)去。也許我可以逃脫懲罰。當(dāng)我高興地把書遞給老師時，我想我會通過的�？粗粋�同學(xué)開心的從我身邊走過，心情糟透了。我坐在那里，不想寫任何東西。最后學(xué)生都走了，剩下我一個人。老師走過來摸著我的頭，關(guān)切地對我說：“你上課不認(rèn)真，下課怎么寫作業(yè)？”老師希望你以后一定要改正自己的壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講�！蔽液瑴I點點頭。這時候老師并不急著回家，耐心的講解著我一根小棍子做不到的事情，但有時候我又想，如果我不回家，就沒必要看動畫片了。老師看到我有點心不在焉。我以為就完了，老師肯定會嚴(yán)厲批評我。出乎我意料的是，老師沒有說我，而是心情沉重地對我說：“聽了老師的話，我臉紅了，低下頭，為老師感到難過。我慚愧地說：“對不起，我錯了，我再也不會在課堂上徘徊了。請相信我一定會做到的！”老師笑著點頭說：“好孩子，會犯錯。很晚了。我們回家吧！”
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了，但張老師和藹可親的樣子和她溫柔的話語總是浮現(xiàn)在腦海里。我真的很感謝你，我最親愛的老師！你教會了我付出會有回報，堅持會贏！
難忘的人作文600字 篇23
有一個人讓我無法淡忘，在我的成長中，是很重要的人，她就是我上小學(xué)時為我遮風(fēng)擋雨的雷老師。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我匆忙地跑出校門，可是這時，天空上下起了大雨。我聽奶奶說：“如果淋雨了，頭上就會長一個大大的圓形的軟豆豆�！毕氲竭@，我擔(dān)心了起來，于是躲在了一處屋檐下。這時，一個聲音從我耳邊傳來：“王夏涵，你沒帶傘嗎？我送你回家吧！”原來是我們的班主任雷老師。
雷老師撐著傘，帶著甜甜的笑容走過來，對我說：“走吧。”說著便帶著我，去往公交站。我和雷老師并排走著，然而，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，雷老師的衣服濕了一大塊，但她依然帶著笑容，露出兩個甜甜的小酒窩。
我和雷老師說說笑笑，終于盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢，又取出了兩元錢準(zhǔn)備投，我問雷老師：“雷老師，你不是已經(jīng)投了兩元錢了嗎？”雷老師笑了笑說：“我陪你一起呀！”我用手推了推雷老師投錢的手，說：“雷老師，不用了，我能行。”雷老師只好說：“好吧，那這把傘給你，一會兒下車了你就自己走回家吧！”我問老師：“老師，那你怎么辦？”雷老師回答：“我還有一把傘，這把傘你打吧！”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。
第二天，我才知道，原來雷老師騙人！她根本只有一把傘，而這把傘卻給了我，她自己是淋著雨回家的！
如今，我一想起老師，或看到老師的作文，就非常難過，因為現(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了，我再也見不到那位慈祥又可愛的雷老師了。我想：雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧！什么時候還可以再相見呢……
難忘的人作文600字 篇24
在我們快樂的時光，總有個讓你終身難忘的人，也許是你的親友長輩，也許是你的老師同學(xué)，而我最難忘的人是我的作文老師“張老師”。
張老師有著傳說中的“西瓜子臉”，兩片厚厚的鏡片，一雙炯炯有神的小眼睛，整身穿著青黑色的T恤和牛仔褲，還有運(yùn)動鞋。1米7多的身高，不是算很高，但是在那個時候也算高了。但是也很胖，像南極的企鵝。
我們的張老師非常幽默有趣，兩個小時的上課時間，保你被他逗的笑到肚子疼。他讓人笑到肚子痛的秘訣就是在他舉例作文的時候會把學(xué)生的人名補(bǔ)充上去，還有各種各樣的稀奇百怪的語言來說給大家聽，這樣不僅可以在笑中得到寫作文的思路，而且還能從思路中得到笑，真是一舉兩得啊。
幽默有趣的同時，上課的內(nèi)容也很有道理，讓人聽了贊不絕口。即使是疫情不能上課，但是張老師，也努力在釘釘上網(wǎng)課。還會定時開家長會，在各種大酒店，但是開的好不好那我也不曉得，也許只有爸爸媽媽知道吧。
勤奮中，張老師還有點懶惰，比如：張老師穿圓領(lǐng)T恤，就是為了不用翻領(lǐng)子。張老師穿牛仔褲就是為了防臟，在哪個地面或草坪上可以隨意坐下，起來，拍一拍就可以了。張老師剃短頭發(fā)，就是為了方便洗頭，還涼快。不過這也好，可以更好的空出時間來，做出好的教材。記得有一次張老師在燒中飯時，因為懶所以不刷鍋而導(dǎo)致他點外賣，可是拿到外賣后已經(jīng)涼透了，只能吃冷飯冷了。
此外，張老師還特別有錢，幾乎一年換一個地方，但是以后，就不換了。桌子、椅子。都是最好的，每次開家長會都是上好的酒店，還都是包下來的。
這就是我的作文老師“張老師”，我永遠(yuǎn)都忘不了他，不論是現(xiàn)在，還是未來，我都忘不掉那個嚴(yán)肅，勤奮又懶惰的張老師。
難忘的人作文600字 篇25
時間沒有因為我們的不舍留下匆匆的腳步，2011年即將過去了。相信在2011年里，我們每人總會留下一些記憶，一些難忘的人。
真情是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；真情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；真情是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
那天晚上，我正在玩電腦，爸爸媽媽他們什么時候有事出去了，我都沒發(fā)覺。幾個小時過去了，我才發(fā)現(xiàn)不對勁兒，周圍靜悄悄的，連自己的呼吸都聽得見，我嚇得大哭起來。
我連忙給媽媽打電話，媽媽在電話那頭說：“征楠，我們來小舅家了，你如果要來的話，那你就坐公交車來吧�！薄拔荫R上就來！”我?guī)е耷徽f道。
我坐車來到了百花超市，可一時著急，忘了到小舅家的路了，我東跑跑，西走走，希望找到路，可一切都是徒勞無功的。于是，我便坐在一個路邊的小凳子上哇哇大哭起來。
這時，一個剛散步回來的老奶奶面帶笑容的走了過來，關(guān)切的對我說：“小朋友，你怎么啦？”我哭喪著臉，對老奶奶說：“老奶奶，我迷路了，我找不到小舅家了�！崩夏棠檀认榈男Φ溃骸靶∨笥�，你就為這點小事兒哭泣呀，來，告訴奶奶，你小舅家在哪呀？走，奶奶帶你去找！”奶奶溫柔的聲音傳進(jìn)耳畔，我嘟囔著說：“在百花小區(qū)�！闭媸菬o巧不成書，老奶奶家也住在附近，奶奶拉起我的手，向百花小區(qū)走去。
一眨眼，就到了小舅家，我正想道謝，可轉(zhuǎn)身一看，老奶奶早已含笑離去。
人間處處有真情，其實真情并不神秘，它就在我們身邊，在社會這個大家庭里。讓我們每人付出一點愛，讓世界成為充滿愛的美好人間！
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