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      2. 渴望得到理解作文600字

        時間:2023-12-19 08:30:45 博耿 600字 我要投稿
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        渴望得到理解作文600字(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的渴望得到理解作文600字(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        渴望得到理解作文600字(通用15篇)

          渴望得到理解作文600字 1

          今天,我又落淚了,不為別的,只是為媽媽在眾人面前說不堪入耳的數(shù)落我的話。我想和她爭,將我這幾天來的不痛快統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,保護我那即將被媽媽撕得粉碎的心?墒,我沒有,我不想讓媽媽生氣,更不想讓她尷尬,因為我知道,她是愛我的。面對這一切,我只能用淚水來表達我的委屈,我的無可奈何,同時,希望用它來博得媽媽的理解,希望她不要再說了,但是,一切只是無濟于事,她越說越兇。

          媽媽,我有好多話想向您傾訴,可是我沒有勇氣。借此機會,我肯求媽媽理解女兒一次吧!

          我是個成績不好的學(xué)生,但是,我也在盡力呀!可您為什么用傷害我自尊心為代價來逼我呢?

          您還記得上個月嗎?您在家和鄰居們閑聊,我在房里做作業(yè)。突然,您叫我去洗碗,我說,等我把這一題算出后再去?赡鷧s提高嗓門說:“學(xué)習(xí)差的要死,還做作業(yè),也不怕人笑話,連1+1等于幾說不定都不知道,笨豬一個,少裝套了……”當(dāng)時,我羞得滿臉通紅,無地自容,捂著臉出去了。在洗碗時,我淚流滿面,心如刀絞般的痛。此時,誰能知道,又有誰能理解,一個心靈受到傷害的人的痛苦呢?

          媽媽,您還記得?那次,當(dāng)我經(jīng)過努力,數(shù)學(xué)得了100分。我興高采烈的拿給您看時,您冷冷地說:“你抄的'技術(shù)還怪高呢!”您給我的打擊該多大!我知道,您也許是想用激將法讓我提高,但我吃不下沒有理解的愛果。媽媽,您明白嗎?

          媽媽,您什么時候能理解我,讓我不傷心,不落淚,在我失敗后,能聽到您鼓勵的話語,當(dāng)我做錯事,不要聽到在親屬面前像發(fā)布消息一樣貶我的話?

          淚,順著臉滑落下來,流到嘴里,好澀好澀。

          渴望得到理解作文600字 2

          理解,一個多么美好的詞語,如果世界處處充滿理解,那該多好啊,但是,生活中卻又許許多多的誤會,所以,我渴望理解!

          我渴望父母的理解。放七天長假時,我早早的把作業(yè)做完了,便想趁這七天好好輕松輕松、玩一玩,可是,當(dāng)我約好同學(xué),正準(zhǔn)備出門與大自然來個親密接觸,爸爸媽媽攔住了我,硬生生地把我拖回了家,回到家,我哭著問媽媽,為什么?媽媽生氣的說:“玩玩玩,你就知道玩,馬上就要參加升學(xué)考試了,你還這么不用心,你這七天在家里好好呆著,做試卷,哪也不許去!”淚水順著臉無聲無息地流了下來。難道我就是學(xué)習(xí)的機器嗎?一點兒休息放松的時間也沒有嗎?

          爸爸媽媽,我渴望理解!

          我渴望老師的理解。新學(xué)期一開學(xué),我就被任命為數(shù)學(xué)課代表,于是,從那時開始,每天早晨我都沒有去打我熱愛的乒乓球,而是,認真地收著作業(yè),一點兒也不敢馬虎。后來,蘇老師又讓我每天上數(shù)學(xué)課之前去問他要不要發(fā)本子,如果要,就趕緊發(fā),如果不要,就沒事了。這給我的工作又增添了一份很重的`擔(dān)子,但我還是很盡力地做好。有一天,我依舊早早得發(fā)好了本子,同學(xué)們都出去玩了,所以本子在第一個同學(xué)的座位上,直到蘇老師來上課時才開始傳遞著,這給紀錄帶來了很大的影響,蘇老師以為是我工作沒做到位,不分青紅皂白,狠狠地批評了我,我委屈極了。

          蘇老師,我渴望理解!

          理解,使人與人的距離更加親密,理解,使世界更加美好,理解,讓許多人洗掉不必要的誤會,所以,我渴望理解!

          渴望得到理解作文600字 3

          作為現(xiàn)代家庭的子女,家境又不差,物質(zhì)生活自然不錯,那么在精神方面呢?又是否能夠得到滿足?或許這是一個困擾在青少年心理中的大問題,我們渴望得到理解。

          給父母不親近,叛逆,叫我這么做我卻非要那么做,跟我說這個好我卻非認為那個好這已經(jīng)成為青春期少年的標(biāo)簽。對此我想說:“不是不親近父母,不是叛逆,我們只是渴望理解,渴望父母能夠換位思考!”不是不愿意親近父母,無奈,年齡間的代溝,將我們越拉越遠

          如果說父母兒時的快樂是滾鐵環(huán)、用彈弓打鳥那么我們的興趣則豐富、“高級”得多,各種高科技產(chǎn)品出現(xiàn),令人目不暇接,它們就是我們的全部。

          家長們可能會認為我們的童年很幸福,有各種電子產(chǎn)品,而他們那時候有什么呢!那么我們呢?我們?nèi)缤▲B,被束縛在籠中,金貴的`佳肴、光鮮的羽衣,甚至是華美的金絲籠美妙嗎?卻不是我想要的。我渴望自由地翱翔于藍天,而不是在父母無微不至的關(guān)懷中,成為“小皇帝”。 每當(dāng)回家,劈頭就是一句:“考得怎樣?”剛到家產(chǎn)生的一絲溫馨便無形消散,無影無蹤。鼓起勇氣說出分數(shù),考得好就罷了,不好呢?“暴風(fēng)驟雨”緊跟而至,窮追不舍,殺得你片甲不留,鎩羽而歸。即使知道父母是為了我好,但心還是瞬間落至谷底。父母惟恐我在“戰(zhàn)場拼殺”中落后,被“敵人”“斬于馬下”,我能理解父母的苦心,現(xiàn)在的社會太過殘酷,處處都是競爭,但是考砸了我也會很沮喪,然后我會暗暗努力。我希望回家后能聽見父母理解的安慰、鼓勵因為家是我唯一能放松的地方。

          父母關(guān)心我們、照顧我們,而我們并不是不知足,只是渴望得到更多的理解。

          渴望得到理解作文600字 4

          世界上誰不想得到渴望的機會,工人渴望得到財富;農(nóng)民渴望得到豐收;富人渴望得到親情;學(xué)生渴望得到知識。不止我們想渴望得到,就連小花、小草、大樹也渴望得到人們的愛護、大地的哺育、雨露的滋潤。

          理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進感情的.良藥;理解,是溝通的核心。打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。

          我希望有屬于自己的一片藍天,我希望自己是只無憂無慮的小鳥,請你們能放手,讓我去自由飛翔,讓我去追逐夢想,但是又有誰理解過我的無奈?每一次失敗之后,我總是勇敢面對,為何換來長輩的漠不關(guān)心,而又斥責(zé)我!不支持我!每與你們聊天時,你們有在聽我的訴言,你們有理解我深層次的意思嗎?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?

          都如此的不懂我的心,我不理解,誰能給我答復(fù)?我渴望得到溫暖,渴望得到保護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母理解,老師的理解,我想說:“不是每一個人都需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解!

          有時候,我做一件事,不管對與錯,媽媽總是想當(dāng)然地直接判斷,有時,我不服氣,其結(jié)果就是一頓訓(xùn)斥。

          我渴望理解,理解是一種心靈的溝通與對話,我希望在親人之間、師生之間、同學(xué)之間、鄰里之間能夠架起一座通向理解的橋梁。至于未來的一切,我無論干什么都不想逃避,在時代的路基上,甘做一塊小小的鋪路石。一個人能被他人理解是一種幸福,當(dāng)在絕望時想起理解你的人,相信你會更覺得那是一種幸福!

          渴望得到理解作文600字 5

          星期五,晚上六點半。

          黑夜?jié)u漸彌漫上了天空,一彎淺淺的月亮掛在天上,還有些星星調(diào)皮地掛著,眨呀眨的。天格外的冷。

          我推開門,家里白晃晃的燈光映入我的眼。媽媽一臉嚴肅地看著我說:“怎么回來這么晚?作業(yè)你什么時候?qū)?課本什么時候預(yù)習(xí)?今天家里該你值日了!”“我……”“我早就說了,不要參加什么繪畫比賽,天天放學(xué)就去美術(shù)學(xué)校,這有什么意義?獲了獎又不能考個好高中,以后不準(zhǔn)去了,就在家給我好好學(xué)習(xí)!”我還沒來得及解釋,爸爸的吼聲就刺入我的耳膜,眼淚不爭氣地流了下來。

          “你們真是夠了!”我甩下書包,“我剛上初一,平時參加點活動怎么了!我喜歡畫畫,我認為我的畫能獲獎才去報名的。班里不少同學(xué)都參加了才藝比賽,我也不甘落后啊。平時上課我都有認真聽講,今天老師還表揚我了,你們難道沒看到嗎?前些天我到家吃了飯就馬上寫作業(yè)、預(yù)習(xí)第二天的.內(nèi)容,爸爸媽媽,請你們理解我……”我哭著、吼著說出了壓抑在心中很久的話。

          爸爸媽媽震驚地看著我,一時家里只剩下滴答滴答的鐘聲。媽媽慢慢地走到我身旁,扶著我的肩膀說:“閨女,對不起,我和你爸也是為你好,可能溝通方式上欠妥,希望你能原諒我們,我們需要改正一下教育理念!卑职掷业氖终f:“剛才話確實重了點兒,閨女,把希望你在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的興趣愛好,別讓學(xué)習(xí)生活太枯燥?斐燥埌桑裉煊心阕類鄢缘拇笪r!

          我們一家人圍坐在飯桌旁,飯菜的香氣沁入鼻腔,爸爸媽媽不再是一臉嚴肅地催促我快吃,吃完快學(xué)習(xí),而是和我談?wù)撨@一天在學(xué)校發(fā)生的有趣的事,三人笑聲不斷。霧散了,風(fēng)也停止了對窗戶的鞭打,暖黃的燈光照著我們仨的笑臉,今夜格外地溫暖。

          渴望得到理解作文600字 6

          理解是人與人之間情感交流的橋梁;理解是人增進感情的良藥;理解是溝通的核心。作為一名中學(xué)生,我有自己的想法。我希望別人理解我自己的做法,理解我自己。

          我渴望被理解,我承受著學(xué)習(xí)的壓力,我承受著成績的波動。為什么沒人理解我?為什么父母總覺得我每天都在“流浪”?我在努力,但只是時間和情緒波動的問題。

          下午,陽光刺了我的眼睛,我拖著自己去教室。整個人都很虛弱,因為今天下午,數(shù)學(xué)老師要去評論周青。雖然題目很簡單,但是試卷對著我,感覺很木訥。

          “這次考試整體感覺還不錯!”老師的聲音驚醒了我眩暈的大腦。“40以上90分。但是……有些同學(xué)要注意!你考的還不錯,就是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好!”我無所謂,畢竟我習(xí)慣了。仿佛發(fā)現(xiàn)了自己在想什么,老師突然說:“不要對老師說的話漠不關(guān)心!有的同學(xué)下課就瘋了,坐不住,靜不下來學(xué)習(xí),下課就沒好好表現(xiàn),你也不想想父母給了你多少錢。有的.學(xué)生家長還把你從外地送來,為了什么?”我愣住了,不知怎么的,好像我的心很沉重.

          周五晚上,我回家了。“怎么了?你怎么考試考得這么差?是不是60多分?”.我轉(zhuǎn)身向房間走去,好像我爸媽沒對我說過那樣的話!翱纯茨,總是這樣,不就是因為你平時不注意功課嗎?每天只知道玩!每次考試前我都說:好好學(xué)習(xí)!你就是不聽,不和我們爭論!嗯?我太……”我關(guān)上門,全身顫抖,眼淚變成了一條斷了的珍珠項鏈,大滴大滴的掉下來。父母失望憤怒的表情在我腦海里閃過。

          為什么?你們都這么著急!為什么?你不了解我!為什么?我明明試過!為什么?這次真的很想被理解!我渴望理解!

          好了,最后回應(yīng)同學(xué)們,我們說:考試什么的見鬼去吧!

          渴望得到理解作文600字 7

          世上誰沒有追求,誰沒有向往?有人渴望得到關(guān)心愛護,有人渴望得到一本好書,有人渴望得到一臺電腦……而我卻與眾不同,我渴望得到理解。

          那是一個星期五的傍晚,為了放學(xué)后能早點回家玩,出班級門的時候,匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學(xué)的.文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來,并賠不是:“對不起,我不是故意的!笨伤U不講理,硬追著我,推了我一把。我摔倒了,腿受傷了,躺在地上不能動彈。我班的同學(xué)鄭誠銘見狀,連忙把我扶起來,攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會得到安慰,可出乎預(yù)料的是,她不但不安慰我,還狠狠責(zé)怪我說:“你這個孩子一放學(xué)就像個瘋子一樣,這下好了吧,跌傷了吧,你活該!那么多同學(xué),怎么不推別人就推你呀?”那個時候,我多么渴望得到媽媽的理解。

          還有一次,我在家里和妹妹看電視,可妹妹偏要看那少兒頻道動畫片。我不想看,就跟她說:“好妹妹,你就給哥哥看一會兒,等會哥哥還要寫作業(yè)呢,好嗎?”可她不但不讓,還告訴媽媽說我欺負她,打了她,邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白,大聲訓(xùn)了我一頓: “妹妹還小,你讓著她點,做哥哥應(yīng)該帶著妹妹,你倒好,還欺負妹妹!”當(dāng)媽媽責(zé)怪我時,妹妹還對我做了個鬼臉,幸災(zāi)樂禍。這時我多少希望媽媽能夠理解我呀!

          一次小小的測驗,由于種種原因,考砸了的我坐在校園的一角獨自悔恨。因為我深知:回到家便是一場無休止的責(zé)罵。我渴望得到媽媽的理解,或許這次……作為一個合格的媽不能只會責(zé)罵,應(yīng)該從根本尋找原因,幫自己的孩子改正錯誤,并給予一定的鼓勵和安慰。

          我是一個熱情、純真的青春少年,我們渴望得到理解!媽媽,請您理解我吧!

          渴望得到理解作文600字 8

          打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。我渴望得到理解,我背負著學(xué)習(xí)的壓力,我承受著成績的波動,為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的問題,與情緒上的波動。我渴望得到理解,我希望自己有一片藍天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,我活在被愛與不被愛的矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的無奈?我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時,周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。

          我渴望得到理解,跑道場上總有我撒下的汗水,一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對,為何換來長輩的莫不關(guān)心,而且去斥責(zé)我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎?我渴望得到理解,每每與你們聊天時,你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的'含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復(fù)?我渴望得到溫暖,渴望得到愛護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學(xué)的理解,我想說:“不是每一個人都不需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解!币粋人能被他人理解是一種幸福,當(dāng)在絕望時想起理解你的人,相信你會機遇拯救那更是一種幸福!

          渴望得到理解作文600字 9

          理解,是人與人之間交流情感的橋梁。每一個人都渴望得到理解,尤其是中學(xué)生,一個未成年人,真的太渴望被理解了。渴望被家長理解,渴望被老師理解,渴望被朋友理解,渴望……(開篇點題很好)

          我渴望被我的家長理解。父母雖然很關(guān)心我,很照顧我,但父母卻漸漸不理解我了。每天都要我做這個,做那個。相反,有時這個不可以,那個又不可以。我還是個孩子,孩子要有一個金色的童年。我卻象是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有了自由。那嘮叨聲整天在我耳邊回響,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!你們一心只想要我考取好成績,自以為有了好成績就有了一切,卻不理解我內(nèi)心想要的是什么。平時我都不可以放松娛樂一下。我是有主見的人,我會合理安排自己的時間。你們卻把我牢牢地關(guān)在“監(jiān)獄”里似的。身為一名中學(xué)生的我,每天都有太多的壓力,有學(xué)業(yè)的壓力,有升學(xué)的壓力,你們知道嗎?

          伙我渴望被我的.老師理解。老師,是人類靈魂的工程師,是我們成長路上的引路人。但是,親愛的老師們,你們在給我傳授知識的時候,可曾理解過我。你們只顧著教課授業(yè),有時忽略了我們的感受,不理解我們內(nèi)心真正的想法。在假期里,你們只會把堆積如山的作業(yè)塞給我們,覺得那樣才可以讓我們過一個充實的假期。你們錯了!我們并不是學(xué)習(xí)的機器,我們要接受教育,適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)是好的,但是過多的作業(yè)只會讓學(xué)生感到煩惱,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,非常得的不好!你們知道嗎?

          親愛的家長們、老師們,請你們多用寬容的心態(tài)來理解我們吧!給我們一個寬松的愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境吧,那樣才能讓我們健康成長!

          渴望得到理解作文600字 10

          本想找個人來傾訴,無奈,蒼茫大地卻沒有一個知音。沒辦法,我只能以寫作的方法來訴說我的心聲。

          我本有一個幸福快樂的家庭,媽媽,爸爸和我一家三口其樂融融?烧l知,一個調(diào)皮的音符打亂了我家的寧靜。由于爸爸的疏忽,把電視弄壞了。媽媽一直埋怨爸爸,本來好好的電視卻給弄壞了。媽媽一天說個不停,引起了爸爸的不滿,兩人爭吵起來。我本不太在意,可誰知爭吵越來越激烈,我不禁害怕起來。我跑去勸解,卻落了個滿身不是。我跑到外面,大哭了一場,心想:憑什么這么說我,你們讓我站在你們的角度想想,可誰又能理解我內(nèi)心的苦衷。

          他們不知道,他們的爭吵給我?guī)砹硕啻蟮挠绊,上課時,我滿腦子都是爸爸媽媽,生怕他們會離婚,丟下我一個人。下課時,我不再和伙伴們一起玩,而是躲在一旁默默地想,默默地哭,放學(xué)后,我甚至不敢進家門,生怕看到那可怕的一幕。一整天,我都萎靡不振,無精打采。我真渴望能得到父母的理解,渴望有人能陪我說說心里話。此時此刻,誰能安慰我?誰能安撫我那顆幼小的心?

          我渴望理解,渴望理解。在我看來,人與人相處需要理解,只有在相互理解的.環(huán)境中,才能健康,快樂的成長。

          回想氣我現(xiàn)在的處境,我不禁傷感,我想對天道出我的心聲,對地講出我的憂愁?墒牵刑焯觳混`,叫地地不應(yīng)。只有一顆孤零零的小草陪我,我多么希望小草能聽懂我說的話。因為我相信,它會理解我的。但我更希望爸爸媽媽能理解我,他們才是我最愛的人,最舍不得的人。

          我渴望每一個人都能理解我,都能懂得我的心聲…

          渴望得到理解作文600字 11

          我沒有,朋友厭惡的看著我。

          我不行,老師失望的看著我。

          我不要,媽媽埋怨的看著我。

          我……

          我常常在向老天抱怨,為什么沒有人會了解我?我是個很難懂的人嗎?還是我不值得讓人去了解?

          即使是最好的朋友之間,也依舊讓人搞不懂!澳憷蠈嵳f吧,你到底有沒有做!”朋友用對我從來不曾有過的嚴厲口氣對我說話。我沉默。“不說就是有咯,你知道嗎,我最信任的人就是你,你怎么能這樣!迸笥训穆曇暨煅柿。班里有些人看不下了,一個個沖上來指責(zé)我。“我沒有。”好半天,我才擠出這三個字,朋友愣了一下,大聲喊“我從此以后沒有你這個朋友!闭f完,大哭著跑出教室。同學(xué)們都用指責(zé)的眼神看我。

          可是,我真的沒有做。我的心里充滿了苦澀。

          雖然是和諧的師生之間,依舊讓人不解!澳阋灰ピ囈辉嚕矣X得你天賦還行!崩蠋煖睾偷脤ξ艺f,我想了老半天,才從嘴里吐出“我不行,老師!崩蠋熌樕系臏睾拖Я,眼里布滿濃濃的失望。沉默一會兒,老師讓我出去。我于是就離開了。我是真的不行啊。老師,你可知道?

          即便是血濃于水的母子之間,還不是謎!拔也灰!笨粗鴭寢屖掷锬弥'新衣服,我冷酷地說出這三個字!盀槭裁,這件衣服今天很流行,你就穿一下唄!眿寢層懞玫膶ξ艺f!拔也灰!蔽乙琅f是那三個字。這回,媽媽生氣了。用抱怨的口氣對我說:“你知不知道,這是用錢買來的,不要浪費錢,好不好。”我只是覺得無奈,那件衣服我是真的不喜歡。

          朋友,老師,就連最親的媽媽也不了解我。我多么希望,你們能了解我啊?墒,為什么就是不行呢!

          我,渴望被了解。

          渴望得到理解作文600字 12

          他是一句話,又或是幾個字,它可以讓犯了錯的我們得到心靈的慰藉,也可以讓絕望的人得到些許希望。理解他人,讓那些人得到寬容,這便是我們渴望得到的理解。

          步入了青春期的我,脾氣被磨得愈加鋒利,我開始有了自己的想法。有時,別人都不理解我:我說了一個與眾不同的關(guān)于某問題的看法,得到的卻是別人的嘲笑。那一刻,我仿佛與他人有了一層無形的墻,十分的孤獨,渴望著理解。

          有一次,我因為學(xué)習(xí)與母親吵了起來,我覺得我自己有一種好的學(xué)習(xí)方法,但母親一聽便反對我,她說:“你還小,不懂得正確分辨好與壞!比缓螅阏f了了一個她的方法,但我依舊堅持自己的.看法,我們兩個人各執(zhí)己見,不肯讓步,最后便落得母親說了聲:“隨你,想怎么辦就怎么辦!北阋凰﹂T走了出去,我也氣呼呼的躺在床上。忽然我一轉(zhuǎn)頭看見了一本不久以前讀過的書司湯達的《紅與黑》。司湯達當(dāng)時因為曾隨拿破侖出征意大利以及他丑陋的外表被人稱為“意大利屠夫”,他開始寫書,卻一直沒有被人理解。直到死后一些年后,他才被人理解。

          我并不想像司湯達那樣在活著的時候被誤解,死后才被理解。我希望父母可以站在我的角度思考我的想法及行為,或許我有不少的地方不對,但他們可以先說出我的想法的對與誤,再來改正、調(diào)整。這樣不更好嗎?如能如此,又怎會吵架呢?

          我開始分析自己的不足,并加以改正,看著新的學(xué)習(xí)方案,我滿意的點了點頭,拿起它走向客廳……

          那只是我們千千萬萬個要理解的事中的一個,倘若父母可以理解我們的想法,我想,一切可能會變的更好,所以我要說出我的心聲:我,渴望得到理解。

          渴望得到理解作文600字 13

          有一天,我們正在上美術(shù)課。我認真地畫著畫,卻不小心把顏料弄到了同桌的衣上,我連忙對同桌說:“對不起,對不起,剛才太急了,不小心給你弄上了一點顏料,實在不好意思!蓖酪姞,沒有給我留面子,他看著被顏料弄臟的地方,氣呼呼地對老師說:“老師,你看,她把顏料弄到我的衣上了!崩蠋熥哌^來,看了看他衣上的顏料,又看了看我,低聲說:“出來吧.”

          我懷著忐忑不安的心走出了教室,手緊緊地抓著衣角,心想:“我是不小心的,希望老師對我好一點呀!

          我們倆站在老師面前,老師先審問我:‘你為什么把顏料弄在他身上?“我低著頭,小心翼翼地回答:‘嗯——,我當(dāng)時太急,沒注意到!薄澳忝髅骶褪枪室獾穆铩!睕]等老師說話,同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了,臉上帶著壞笑。

          老師又轉(zhuǎn)向我,我感覺自己的心在砰砰地跳,不知道老師現(xiàn)在會怎么“收拾”我!拔蚁肽銘(yīng)該知道那顏料是洗不掉的吧?”“知——知道!蔽一卮稹4丝,我覺得自己的臉有點發(fā)燙,心里祈禱般的想著:老師,你可要理解我一下呀,我真的.是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍,我呆呆地站在那里,什么也沒聽進去了,手一直抓著衣角,心里只想等待結(jié)果。終于,等到老師說話了:“這堂課你的美術(shù)成績?yōu)榱惴。”我倒吸一口冷氣,夢游般地走回教室,回到座位上。零?這是一個多么恐怖的數(shù)字,回去怎么向父母交代呢?過了很久,心情才稍稍平靜下來。

          被老師批評時,我心中最大的愿望就是----被老師理解。只要老師當(dāng)時能好好了解一下情況,能理解或相信我,我的成績就不會為零分了。

          老師,您當(dāng)時就不能理解一下我嗎?

          渴望得到理解作文600字 14

          又是大雨,又是上天的傷感,又是人間的我無盡的淚

          在開寫之前,先問大家一個問題:你們在意別人誤解你嗎?我知道答案肯定是星羅棋布,但答案最多的我想還是在意。和大多數(shù)人相同,我是很不喜歡被別人誤解的,甚至可以說是厭惡。

          可越是自己不喜歡的'事越是容易被遇到,俗話說的好當(dāng)你越想去逃避,你卻最容易與他碰面。我想便是此意吧。

          白天之時,老天就板著個臉——陰沉沉的。每次天氣的好壞,都能準(zhǔn)確代表我當(dāng)天的心情。這次也不例外,我的心情就像這天氣一樣,總是樂不起來,預(yù)感到要有啥事要發(fā)生。

          預(yù)測沒過多久,事情就發(fā)生了。原本也是出于好心的我,聽說電腦里的病毒挺多的。不瞞你們說,我是個熱心腸,因此就幫忙殺了一下毒,可是出乎我的意料,剛驕傲完,我的心一下子從山頂墜落到了谷底。

          電腦突然自動關(guān)機了,更可怕的是已關(guān)機竟然打不開了唉。

          怎么辦啊?這下完了,我的心不由緊張起來,更慘的是還惹來了批評之禍——母親的嚴厲批評。你看看,你看看!全是你惹的禍,什么殺毒啊,那是增毒啊,氣死我了,唉(吳儂軟語),當(dāng)時我十分傷心,也很欲哭無淚,直到事發(fā)后的第二天。

          電腦很快被送到了他養(yǎng)生的歸屬地,做了個全身檢查,原來是c盤里的程序太多了,才導(dǎo)致了這個問題。電腦身上的病雖然已經(jīng)查出來了,但此時的我更加悲傷,我真的被親人誤解了。

          那滋味不好受啊,可是我卻欲哭無淚,也許是我太樂觀了吧,也許是那份濃濃的親情吧。我是欲哭無淚,但我渴望得到理解。

          雨還在無情的下著,淚也在無盡的流著

          渴望得到理解作文600字 15

          理解是一種寬容,理解是一種尊重,理解是一種能夠解決人與人之間的矛盾的東西……我渴望得到理解,我渴望得到父母的理解……

          我從小喜歡看各種課外書,而爸媽卻不讓我看課外書,只讓我看語文書、數(shù)學(xué)書和英語書。我只好寫完作業(yè),看完1小時數(shù)學(xué)、語文、英語書年,在房間里偷偷地看,一頁、兩頁,我猶如一頭餓狼貪婪地讀著,最后大吸一口氣,仿佛要把所有的`知識都吸進去。我很快樂也很害怕,害怕被爸媽發(fā)現(xiàn)我不務(wù)正事,看課外書。

          我之前被發(fā)現(xiàn)了,我也曾經(jīng)反抗說:“老師說,多看課外書可以增長知識、開闊視野,我們班很多同學(xué)都很喜歡看課外書,為什么我不可以看!眿寢寘s雷打不動地說:“不準(zhǔn)你看,就是不準(zhǔn)你看!快去看語文書!蔽抑缓脨瀽灢粯返啬闷鹫Z文書看了起來。我納悶道:“為什么媽媽那么不理解我,我只是想看課外書而已,又不是漫畫書,憑什么不讓我看。每當(dāng)我看到同學(xué)們滿懷開心閱讀課外書時,我心里別提有多嫉妒了,為什么爸媽不能理解我?為什么?到底是為什么?我渴望被爸媽理解。”

          我除了讀課外書這個愛好,還喜歡看電視。每當(dāng)我打開電視的時候,爸媽就會馬上走過來,說:“作業(yè)寫完了嗎?書讀了嗎?課文預(yù)習(xí)了嗎?”每次我看電視的時候,我都會被爸媽各種冠冕堂皇的“理由”所擊敗。好幾次,我都叫爸媽讓我看會兒電視,而且他們給我的任務(wù)全部做完的時候,可還是不能給我看。說是為了我好,看多電視沒用的。上學(xué)時,我經(jīng)常聽到別人在聊什么電視的節(jié)目,聽著他們討論得那么開心,我也想加入進去,可是,我都沒看過。我十分惱火地想著:“爸媽既不讓我讀課外書,又不讓我看電視。這到底是要我怎么樣?為什么那么不理解我?為什么他們眼中只有分數(shù)?

          我渴望被爸媽理解,哪怕只有一會兒,都能讓我滿足。

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