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      2. 好書伴我行作文600字

        時(shí)間:2021-03-19 15:00:00 600字 我要投稿

        好書伴我行作文600字(精選6篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的好書伴我行作文600字(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        好書伴我行作文600字(精選6篇)

          好書伴我行作文600字1

          書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

          ——莎士比亞

          曾經(jīng)的我,是一個(gè)不翻開課本以外書籍的人,家里那堆積如山的書籍也未曾拿出過一本來專心致志地閱讀。甚至課本上的一些重點(diǎn)課文,我竟只是走馬觀花地看了一眼便扔到了一邊。就這樣長期已久,我的閱讀考試題中每次都會(huì)扣上懸殊的分?jǐn)?shù)。但我卻仍然不知道是因?yàn)槲也蛔x書的原因所導(dǎo)致的,依舊我行我素地對(duì)書籍拒之千里。

          在一次偶然的機(jī)會(huì),我因?yàn)殚e來無事便晃晃悠悠地走進(jìn)了書店。一排排書架井然有序地?cái)[放著,琳瑯滿目的書籍竟然令我眼花繚亂。書店里人頭攢動(dòng),但周遭卻是寂靜得連一根針落在地上都能夠聽得一清二楚。他們雙手捧著書籍似乎如視珍寶,仿佛全都沉浸在書的世界當(dāng)中對(duì)于周圍發(fā)生的事情毫無察覺。我頓時(shí)感到疑惑不解,這究竟是何種魔法,擁有如此大的魅力?我懷揣著心中的不解,隨手拿起一本《童年》,找到了一個(gè)僻靜的位置坐了下來。

          在我漫不經(jīng)心翻閱的起初,覺得這本書的內(nèi)容枯燥乏味,沒有任何的吸引力。正當(dāng)我對(duì)此不屑地繼續(xù)翻閱,讀到了書中高潮部分時(shí),我被這字里行間流露出的真情實(shí)感所深深震撼。書中的人物活靈活現(xiàn)、栩栩如生,跌宕起伏的情節(jié)將我的眼球深深地吸引住。就這樣,跟隨著作者的筆跡,我似乎走進(jìn)了另一個(gè)世界當(dāng)中,與作者一起感同身受地經(jīng)歷著所有。在我合上書時(shí),卻發(fā)現(xiàn)天色已晚,我毫不猶豫地拿起書向收銀臺(tái)走去……

          直到現(xiàn)在,我仍然對(duì)這本書中的內(nèi)容百讀不厭,正是這本書讓我找尋到了書中的快樂,F(xiàn)在的我變成了一個(gè)愛讀書的人,在讀書的過程中我懂得了讀書的重要性,也讓我明白了讀書也是一種快樂的享受,真是“走遍天下書為侶”啊!

          好書伴我行作文600字2

          好書伴我成長,伴我度過我快樂的童年。

          高爾基說過:“書籍是人列進(jìn)步的階梯!币槐竞脮褚活w顆璀璨的鉆石,啟迪和鼓舞著我,他用生動(dòng)、樸素的'文字書寫著迷人的樂章,在我的童年里傳唱。

          我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了很多書。漸漸地,我便對(duì)書有了初步的了解,那然后便喜歡上了讀書,書籍帶給我了無限的樂趣。我喜歡叢書的海洋里遨游,尋找對(duì)于我來說最神奇的寶藏,最淵博的知識(shí)。

          書架上的書伴隨著我的成長,隨著年齡的增長沒書架上的書也越來越多。字典、詞典很多工具書,還有我很多我喜歡的書籍?dāng)[滿了我的書架。這些樸實(shí)的文字卻帶給了我無窮的樂趣。就像黑暗中的一束光指引著我前進(jìn)的方向,激勵(lì)著我不斷前進(jìn),也豐富了我的知識(shí)。

          有時(shí)候我會(huì)因?yàn)樘嗖欢氖虑槎鵁⿶篮筒唤,例如;為什么死海淹不死人之類的問題。這在我心里一直都是個(gè)迷。知道我讀了那本《十萬個(gè)為什么》,我才清楚,原來死海是含鹽量最大的湖,它的密度要比水的密度大得多,因此才不會(huì)淹死。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。只有在書海中勤快的奔波,才能真正找到正確的路。

          “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話我很喜歡,我喜歡讀書,喜歡積累書中的寶藏。書籍伴隨著我的成長,給我前進(jìn)的方向和力量。

          教師評(píng)語:文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

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          說到我讀的書可真不少,有《山羊不吃天堂草》《青銅葵花》《細(xì)米》等許多種書。其中令我印象深刻的一本書是《青銅葵花》。

          說到《青銅葵花》,第一眼見到這本書的名字時(shí)覺得這是個(gè)花的名字,事實(shí)上,這不是花名,而是一男一女的名字。男孩叫青銅,女孩則叫葵花。葵花是爸爸從城里帶到農(nóng)村的孩子,媽媽兩年前就去世了。爸爸很想將女兒葵花交給村子里的一戶人家。有兩戶人家想要領(lǐng)養(yǎng)葵花,一戶是青銅一家,另一戶是嘎魚一家。兩戶人家都非常喜歡葵花。一戶貧窮,另一戶也談不上富裕,但是肯定可以養(yǎng)活葵花。村長讓葵花自己選一家,葵花再三猶豫,最后選擇了青銅一家。一家人很開心,青銅就更開心了,葵花理所當(dāng)然地成了青銅的妹妹。

          青銅對(duì)這個(gè)妹妹非常好,有什么好事都先想到妹妹葵花。不久之后,葵花到了上學(xué)的年齡,可家里供不起兩個(gè)人同時(shí)上學(xué)。那一晚青銅和一家人一樣都沒有睡好覺。早晨青銅好像很熟練的打著手語,意思在說:我有一個(gè)辦法,是孩子之間決出輸贏的游戲,輸了的給銀杏。一顆紅銀杏和一顆綠銀杏,誰摸到了紅銀杏,誰就去上學(xué)。但妹妹摸到了紅銀杏,青銅怎么也不會(huì)說出其中的秘密?ǚ艑W(xué)回家后經(jīng)常教青銅寫字,青銅越寫越好。下雨或下雪時(shí),青銅便牽著那頭老牛馱著葵花去上學(xué),學(xué)校里的每個(gè)姑娘身上都有泥水,只有葵花身上干干凈凈,所有人都羨慕得不得了。

          青銅這樣愛護(hù)妹妹,雖然他們沒有血緣關(guān)系,但他們的親情已經(jīng)超過了血緣關(guān)系。這使我明白了即使沒有血緣關(guān)系的家人,只要他們是善良的人,真心愛我們,我們就一定要真心待他們。

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          “世間萬物,久之則煩膩,唯有讀書,就像陳年老醋,越久則越香!笔堑,讀書是一種莫大的樂趣。

          高爾基說:“每讀一本好書,就在我們面前打開一扇金燦燦的窗戶!币粋(gè)成功的人,離不開書的陶冶、鞭策;一個(gè)迷途的人,離不開書的牽引、導(dǎo)航;一個(gè)絕望的人離不開書的鼓勵(lì)、支持。

          我喜歡讀書,它與看電視、上網(wǎng)不同,它是一種“心趣”、“靜趣”。夜深人靜時(shí),我總愛燈下開卷,與它進(jìn)行著心靈的對(duì)話。它總量娓娓動(dòng)聽地向我介紹世界各地的風(fēng)土人情,滔滔不絕地向我講述著天涯海角的見聞感受。每到這時(shí),我就會(huì)為它的知識(shí)豐富而折服,為它的博大精深而贊嘆。

          有的書,就像一位博古通今的老人,它不得不慢地向人們傳述著歷史滄桑的演變過程,從它的話中,我了解了“三皇”、“五帝”、古老的神話、中國四大發(fā)明,知道了第一次世界大戰(zhàn)、俄國的十月革命,明白了封建王朝必將滅亡的原因,懂得了當(dāng)今世界的發(fā)展形勢(shì)。從它那里,我明白真、善、美,理解了正義和邪惡。

          還有的書,就像一位風(fēng)塵仆仆的畫家,帶人們走過祖國的大好河山,走進(jìn)世界各國。從古巴比倫到古羅馬,從瀚海沙漠到亞馬遜原始森林,從地中海到珠穆朗瑪,它將一幅幅奇異的畫面展現(xiàn)在人們眼前。從它那里,我豐富了知識(shí),開拓了眼界。

          “書是人類進(jìn)步的階梯”,它教人類探索自然,追尋文明;它使人類超越自我,不斷前進(jìn)。它就像一位親切的老師,不僅讓人了解問題的實(shí)質(zhì),還教人們解決問題的方法。讀書,使我受益匪淺,我喜歡讀書,讀書將永遠(yuǎn)伴我行。

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          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我們要讀書,要與書為伴。讀書,就像與德行高尚的人談話,就是聆聽智者的教誨;讀書,可以把我們從無知的荒野領(lǐng)向知識(shí)的彼岸;也是書,讓我們懂得了人生的真諦。

          小時(shí)候,每晚臨睡前,媽媽都會(huì)給我講故事。天長日久,我對(duì)書就有了好感,沉醉其中,感情起伏。隨著年齡的增長,我漸漸成了一個(gè)小書蟲。我常常被書中優(yōu)美的詞句,精煉的語言,曲折的情節(jié)吸引的廢寢忘食。就拿(牧羊犬三部曲)這部書來說吧!主人公,灰灰與黑頭是一對(duì)十分要好的狗兄弟,可因?yàn)榉N種原因,灰灰被趕叢林,黑頭被馬戲團(tuán)抓去。經(jīng)過千辛萬苦,兩兄弟終于在了一起?赐杲Y(jié)局,我留下了感動(dòng)的眼淚,也讓我明白了,是書,讓我們領(lǐng)略歷史的風(fēng)云,初嘗生活的滋味。

          我喜歡在萬里無云的下午,一個(gè)人端坐在灑滿陽光的陽臺(tái)邊,品一杯濃茶,翻一本名著,盡情享受讀書的樂趣。

          于是,我的身心融入了那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,風(fēng)卷云舒。

          靜坐于煙波湖畔,望水天相接處漁舟收網(wǎng)高歌,我的心隨魯濱遜一起經(jīng)歷荒島求生的凄風(fēng)苦雨,感受著她堅(jiān)強(qiáng)的心靈。我了解了睡美人的美麗,霍金的不屈不撓,哈姆雷特的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我失落悲觀時(shí),我會(huì)從鋼鐵是怎樣煉成的中學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,從丁丁歷險(xiǎn)記中知道沒有高攀不了的目標(biāo)。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),我會(huì)從淘氣包馬小跳中貪婪地汲取快樂能量。

          書,讓我活潑開朗,心智開闊,享受無窮無盡的樂趣。在我看來,生活中沒有了書記,就像鳥兒沒了翅膀,獅子沒了獠牙。所以,書籍是我們的良師益友,他教會(huì)我們只是,賦予我們能量!

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          書籍是人類文明進(jìn)步與發(fā)展的車輪,同時(shí),它是開發(fā)大腦潛能和打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。擁有了這把金鑰匙能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到無窮的樂趣。

          我小時(shí)候有各種各樣的書,其中對(duì)我感觸最深的、最難忘的是《董存瑞》。

          這本書主要寫了1948年在解放隆化的戰(zhàn)斗中,我軍在前進(jìn)中,被敵人暗堡所阻。董存瑞毫不猶豫抱起炸藥包沖到橋下,在緊迫的關(guān)頭,卻找不到放炸藥包的位置,為了戰(zhàn)斗的勝利,他毅然手托炸藥包,炸毀了敵人的暗堡,英勇地獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這感人的一幕,使我記憶猶新。

          董存瑞用鮮血染紅了五星紅旗,奏響了新中國成立的一只贊美的歌,他們熱愛祖國,熱愛人民,恨敵人,把生死置之度外,將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,幫我尋找人生的真諦。

          它讓我懂得了今天的幸福生活是來之不易,我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)好科學(xué)知識(shí),讓我們的祖國更加燦爛輝煌。

          記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了四百米女子比賽。在比賽途時(shí),我不小心摔了一跤,臉被地上的石子劃傷了,火辣辣的,讓我疼痛難忍。我放慢了腳步,頓時(shí)有了放棄這場(chǎng)比賽的念頭,我腦海里出現(xiàn)了,革命先烈為了我們的今天,拋頭顱,灑熱血,我這一點(diǎn)小傷又算得了什么呢?于是我重新鼓起了勇氣,奮力向前沖,終于沒拖全班的后腿。

          是書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng);是書給我知識(shí)的源泉,讓我開闊了視野;是書給我做人的準(zhǔn)則,讓我不偏離了航線。

          同學(xué)們,熱愛書吧!它像一位淵博的老師,讓你到達(dá)知識(shí)的彼岸,開啟幸福的大門。

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