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關(guān)于慶六一的作文600字（通用7篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于慶六一的作文600字（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
慶六一的作文600字1
六月，是充滿歡樂的，是充滿幸福的，是充滿自由的，更是充滿甜蜜的。童年，精彩紛呈，多姿多彩，絢麗美好。在烈日炎炎，我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，更是全國各地兒童自己的節(jié)日。
今天，“熬”過了一上午，終于可以放松一下了！
走進(jìn)大禮堂，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，“氣球滿天飛”。突然，耳邊傳來一陣清脆美妙的聲音：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，家長(zhǎng)們……”聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。
這次的節(jié)目豐富多彩，絢麗的舞蹈，精彩的相聲，美妙的獨(dú)唱、合唱，詩歌朗誦，頒獎(jiǎng)儀式，書畫展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過于舞蹈《繁花》了。
悠揚(yáng)的`樂聲響起，舞者們搖動(dòng)著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn)，跳躍，后退，旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒雙手倒插背后，一會(huì)兒在面前劃出一道美麗的弧線，一會(huì)兒面帶微笑地看著大家……說不盡的千姿百態(tài)，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的身軀，似輕云般慢移，如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂，悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來。
武術(shù)表演也十分精彩哦！瞧，舞臺(tái)上的管周，魚月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲，是中國的榮耀。他們身懷絕技，深藏不露，招式多樣，“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了。或單腳一躍，“騰空飛刺”，或雙手一轉(zhuǎn)，來了個(gè)“鯉魚打挺”……看完后，不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。
在享受快樂的同時(shí)，我想，一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒，播撒希望的種子，展開想象的翅膀，在童年的快樂海洋中遨游，遇見最陽光的自己！
慶六一的作文600字2
天氣格外晴朗，陽光普照大地，地上灑滿金子，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，朵朵白云飄移在一起，聚成厚厚的、巨大的云塊，然后又自由分開，各奔遠(yuǎn)方。
在這個(gè)美好的日子里，校園里熱鬧非凡，因?yàn)榻裉鞖g慶一年一度的“兒童節(jié)”。
我們手拿各種顏色的充氣棒，提著小凳子，陸陸續(xù)續(xù)來到操場(chǎng)，坐了下來。
第一場(chǎng)是合唱隊(duì)表演的合唱。他們十分歡快，歌聲時(shí)兒輕，時(shí)兒重，時(shí)兒緩，時(shí)兒快，我們很注意地欣賞著。
看了一場(chǎng)又一場(chǎng)別開生面的表演，讓我覺得令人欣賞的是朗誦隊(duì)。他們身穿古裝，穿著白鞋子，女孩子頭上的辮子就像一個(gè)圓鼓鼓的`包子。
開始，朗誦隊(duì)信心滿滿，大聲跟著領(lǐng)隊(duì)人朗誦，那清脆的聲音傳遍全場(chǎng)，我不由得探起腦袋，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。
我的好朋友嚴(yán)翊銘熱情高漲，一點(diǎn)也不緊張。他拿著話筒，開口就贏得了掌聲，最耀眼的光芒閃爍在他身上。因?yàn)樗谥苣┑臅r(shí)候，一點(diǎn)也不休息，努力地學(xué)習(xí)主持，更是因?yàn)榈氖撬麨榱诉@場(chǎng)節(jié)目嘔心瀝血地付出。
突然，一個(gè)人拿著鮮艷的五星紅旗在舞臺(tái)上來回走動(dòng)，接著又站在舞臺(tái)高處，使出九牛二虎的力氣，揮動(dòng)五星紅旗，五星紅旗迎著風(fēng)獵獵飄動(dòng)。
結(jié)束時(shí)，我們揮動(dòng)充氣棒和手掌，為他們的表演歡呼，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
健美操隊(duì)也不賴，她們一會(huì)兒踢腳，一會(huì)兒擺手，身子隨著音樂輕輕地?cái)[動(dòng)。音響發(fā)出的音樂十分奇怪，上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》，下一秒就改變了音樂，播放出《大笑江湖》。
不大一會(huì)兒，兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)結(jié)束了。我回想看到的表演，真有點(diǎn)佩服表演節(jié)目的人員，正是他們的努力付出，才有了這場(chǎng)人人贊美的表演；有了大家的歡樂和掌聲。
慶六一的作文600字3
今天，我們歡聚一堂，在這里慶祝我們自己的節(jié)日--"六一"國際兒童節(jié)，這是我們?cè)谟變簣@里過的最后一個(gè)兒童節(jié)。三年的幼兒園生活，在我的人生長(zhǎng)河中留下了美好的一頁，有許多事情令我難以忘懷。其中最難以忘記的是中班時(shí)我獲得了"拍皮球"比賽的二等獎(jiǎng)，這是我獲得的'第一個(gè)獎(jiǎng)。
記得當(dāng)時(shí)，幼兒園要舉辦"拍皮球"比賽，老師要求我們每個(gè)小朋友都要加緊練習(xí)，爭(zhēng)取參加比賽�？晌乙稽c(diǎn)兒也不會(huì)拍，拍來拍去，皮球就是不聽我使喚，經(jīng)常溜到旁邊去，我好著急啊。有好幾次我都?xì)獾貌幌刖毩恕＿@時(shí)候，老師、爸爸媽媽都鼓勵(lì)我，說我是一個(gè)聰明的好孩子，只要堅(jiān)持練習(xí)，就一定能練好，一定會(huì)成為幼兒園拍得最好的小朋友。我聽了他們的教誨，樹立了信心，就每天回家堅(jiān)持練，慢慢地，我可以拍三、四個(gè)了，后來，又可以拍十幾個(gè)了，我一下子來了勁，覺得自己一定能把拍皮球練好，我越拍越順，能連續(xù)拍幾十個(gè)了。最后，我代表班級(jí)參加了比賽，在比賽中，我充分發(fā)揮了自己的水平，終于獲得了我的第一個(gè)獎(jiǎng)--二等獎(jiǎng)。我高興得一回家就把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
現(xiàn)在，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，我們馬上就要成為一個(gè)光榮的小學(xué)生了。在這里，我要衷心地感謝老師，特別要感謝張老師、葉老師，感謝她們對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和愛護(hù)，是你們讓我的童年生活充滿了精彩，是你們讓我展開了想像的翅膀，，是你們讓我認(rèn)識(shí)了世界，使我成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子。
感謝你，親愛的老師!
慶六一的作文600字4
好開心呀好開心，知道我今天為什么那么開心嗎？哈哈哈，因?yàn)榱粌和?jié)馬上就到了，我們學(xué)校開展了一年一度的“慶六一”活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)的前一天就把教室打掃得一塵不染，布置的漂漂亮亮，等著同學(xué)們的大駕光臨。
活動(dòng)即將開始啦，我立即下樓去一年級(jí)叫上妹妹一起。一到操場(chǎng)，就看見了兩人三足的游戲，我迫不及待地拉著妹妹沖了過去。一場(chǎng)十人的比賽拉開了序幕，我們都做好了預(yù)備的動(dòng)作，隨著口哨聲的響起，我和妹妹一個(gè)箭步的沖了出去，就是因?yàn)檫@樣所以我們比別人快了一點(diǎn)，要跑一個(gè)往返，在返回時(shí)妹妹的一個(gè)致命失誤造成了我們比別人慢了一拍，但還是因?yàn)槲覀兊哪�，團(tuán)結(jié)一致得到了第一名，興奮的我就帶著妹妹前去領(lǐng)取第一名的豪華大禮包，嗯……說是大禮包，其實(shí)就是一根棒棒糖，不過妹妹愛吃，正好獎(jiǎng)勵(lì)給她。
玩玩兩人三足，又到了五年級(jí)畫扇子的班級(jí)，咦？平時(shí)不是人很多嗎？怎么現(xiàn)在有點(diǎn)反常啊，我不經(jīng)意地往箱子里一看，原來只剩下3把扇子了，來的早不如來的巧�。∥也倨鸺一锞烷_始干，畫了一輪紅日，從遠(yuǎn)處飛來的大雁，還有一顆長(zhǎng)得非常茂盛的樹。我給這把扇子取了個(gè)名字：夕陽無限好。啊！我不由自主的沉醉在我美麗的`畫當(dāng)中了。
其中最引人注目，也是最受人歡迎的就是三年級(jí)的“美食一條街”啦！看著近在眼前的美食，我垂涎三尺，可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢，唉，還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。
活動(dòng)即將接近尾聲，老師給我們每人發(fā)了一袋小零食，這才是真正的豪華大禮包��！
一個(gè)開心的上午就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
慶六一的作文600字5
為什么今天的花朵格外鮮艷？為什么今天的小草格外嫩綠？為什么今天的天空格外碧藍(lán)？為什么今天的小河格外清澈？
原來是一年一度的“六·一”兒童節(jié)來到啦！一到學(xué)校，就可看見每個(gè)教室煥燃一新，張燈結(jié)彩，就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說實(shí)話，“六·一”兒童節(jié)是我盼望已久的節(jié)日。
“游園活動(dòng)”開始了，一眼便可看見那長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍在教室門口排列著。我走進(jìn)釣魚室（注：這魚不是一般的魚，是一些易拉罐之類的），看見一個(gè)個(gè)同學(xué)正聚精會(huì)神凝視著一條條“魚”，心想：我會(huì)不會(huì)釣起來呢？
正猶豫，突然一雙手把我推了進(jìn)去，我手拿釣桿，顫顫巍巍的，隨著“開始”的一聲口令，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地釣了起來，我也不甘示弱，上鉤了！我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“魚”就一甩尾巴溜了！我又氣憤又懊惱，心想，這回我一定要把你給釣起來！我定了定神，又不慌不忙地釣了起來，又上鉤了！
我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地收回了釣鉤，拿著手中的“鮮魚”把它放在了桌上，繼續(xù)釣了起來，“時(shí)間到！”唉，只釣了一條“魚”，得了兩分。我不灰心，又去了“乒乓球闖關(guān)”室。
我手拿乒乓球拍，大膽地跨過“攔路虎”，鉆過“橋洞”，走過凳子，順利到達(dá)了終點(diǎn)，哈！五分！滿分過關(guān)。我又依次玩了樂樂球、猜字謎、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下總分45分！糟糕，差五分就是一等獎(jiǎng)，我垂頭喪氣地來到了兌獎(jiǎng)處，誰知徐老師卻說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，一等獎(jiǎng)！”“什么？
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'耳朵，一等獎(jiǎng)！真的是一等獎(jiǎng)！我手捧著豐碩的“果實(shí)”回到了教室�；氐郊遥野血�(jiǎng)品放在書桌上，時(shí)時(shí)欣賞著它，欣賞著在我四年級(jí)時(shí)，榮獲的一件珍貴的藝術(shù)品。
慶六一的作文600字6
我們盼望已久的“六．一”兒童節(jié)終于來到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，人人臉上露出了歡樂的笑容。我們班準(zhǔn)備開個(gè)聯(lián)歡會(huì)慶�！傲弧薄�
上午，全體班干部在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和老師地指導(dǎo)下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈，然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上，再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六．一”四個(gè)大字，門的.左右兩邊還貼了一副紅對(duì)聯(lián)，就這樣把教室布置的漂漂亮亮，充分體現(xiàn)了節(jié)日的歡樂氣氛，真是像對(duì)聯(lián)上寫的“校園處處心氣象，節(jié)日人人好心情”。
下午，好多同學(xué)穿上了節(jié)日的盛裝，笑容滿面地來到了教室，約三點(diǎn)鐘，聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，兩位主持人面帶微笑上臺(tái)主持節(jié)目說：“火熱的六月，金色的童年．．．．．．”，緊接著開始了文藝表演，有的同學(xué)表演舞蹈，她們舞姿優(yōu)美，如同仙女下凡；有的同學(xué)演奏電子琴，琴聲悠揚(yáng)動(dòng)人，還有的表演魔術(shù)，讓人感到眼花繚亂，滑稽得很，特別李依婷同學(xué)說的笑話，逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時(shí)，我不知有多緊張，心在砰砰地跳，好像要從口中跳出來似的，我鼓足勇氣上臺(tái)寫了“高山流水”四個(gè)大字，同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)了我，我這才感到輕松下來。這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，生動(dòng)有趣，讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的才藝。
文藝表演結(jié)束后，是老師給“三好學(xué)生”、“好公民”頒獎(jiǎng)，還表揚(yáng)劉斯陽同學(xué)再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎(jiǎng)，我好羨慕��！我下定決心，在暑假里把奧數(shù)好好復(fù)習(xí)一遍，爭(zhēng)取在三年級(jí)奧數(shù)比賽中獲得好成績(jī)。
頒獎(jiǎng)過后，同學(xué)們坐下來邊吃東西，邊談心，交流思想，人人感到特別高興。今年“六．一＂過得既有意義又很愉快．
下午四點(diǎn)鐘，慶�！傲弧被顒�(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束。
慶六一的作文600字7
今天，是我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)！特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝，篝火晚會(huì)那是再適合不過了！那激動(dòng)人心的活動(dòng)當(dāng)然要在高潮舉行！不知不覺，茶話會(huì)過去了，冷餐會(huì)也過去了，這意味著……“請(qǐng)五年級(jí)排隊(duì)下樓參加篝火晚會(huì)�！鳖D時(shí)，班里炸開了鍋，沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片喧鬧聲，但話題絕離不開“篝火晚會(huì)”！過不了多久，我們就帶著會(huì)發(fā)光的指環(huán)來到篝火臺(tái)邊---操場(chǎng)。
見人都齊了，天時(shí)地利人和（并沒有下雨）。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師便有請(qǐng)樓校與上城區(qū)教育局局長(zhǎng)蔣莉各點(diǎn)燃兩個(gè)篝火臺(tái)（共四個(gè)）我們坐得離樓校近，看著他舉起燃棒點(diǎn)燃了篝火！“Wow！點(diǎn)燃了！”篝火讓每個(gè)孩子都綻放出童真的`笑容！篝火勾出了我顫動(dòng)著學(xué)走路的輪廓；篝火勾起了我在五二這個(gè)大家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍惜的回憶；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個(gè)跳動(dòng)的火苗，好神奇呀！
隨后，陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個(gè)圈，腳尖抵著前面一個(gè)人的腳跟，前后互相信任，然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望�！白拢 敝灰娎蠋焸兌甲诤笠晃焕蠋熗壬�，天��！真是個(gè)壯舉！老師示范后，那我們班經(jīng)嘗試也成功了！可重點(diǎn)---全校同學(xué)上千人吶！能成功嗎？在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下，我們已經(jīng)盡全力了，可惜結(jié)果還是沒成功！
快樂的時(shí)光總是短暫的！隨著時(shí)間的推移，篝火晚會(huì)也接近尾聲了，伴隨著“兔子舞”，我們今年天長(zhǎng)的六一活動(dòng)結(jié)束了！讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧！
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