【精品】我和字的故事作文600字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和字的故事作文600字 篇1
書,是人類的階梯;書,是血脈精神的傳承;書,是歷史文化的積淀。古人言:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莎士比亞也曾說過:“生活里沒有了書籍,就好像沒有陽光,智慧沒有了書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”如今的我們,也要讓書香浸潤(rùn)心靈的田野,讓讀書伴我們成長(zhǎng)。
我隱隱約約的記得,在我很小時(shí),總是依偎在母親懷中,聽著她講述每一個(gè)童話故事,令我仿佛置身于童話世界。我親眼見證丑小鴨變成白天鵝的完美蛻變,我聆聽夜鶯美好動(dòng)人的歌聲,我贊嘆皇帝的新裝中小男孩的誠(chéng)實(shí)……
上二年級(jí)后,我擁有了第一本屬于自己的文字書——十萬個(gè)為什么。這本書分別介紹了多方面的內(nèi)容,有著簡(jiǎn)潔明了的文字、豐富多彩的圖畫,把一些深?yuàn)W抽象的科學(xué)知識(shí)描繪的通俗易通、充滿童趣。在書中,我知道了世上最小的種子是天鵝絨蘭的種子,我明白了柳樹是因?yàn)樗砩系恼婢艜?huì)發(fā)光,我懂得了鐵樹并不是千年開花。夜深了,我卻依舊不倦地翻著書,細(xì)細(xì)品讀……
開始學(xué)會(huì)寫作文時(shí),我便把眼光放到了文學(xué)作品上,從窗邊的小豆豆一字一字讀到老人與海,通過它們,我學(xué)會(huì)了很多技巧。我嘗試著把我所積累下來的好詞好句應(yīng)用到作文中,于是,在我的筆下便有了許多栩栩如生的人物。在四年級(jí)的一次考試中,我的作文以29的高分穩(wěn)居全班第一,老師有時(shí)也會(huì)把我的作文當(dāng)做范文來讀,我的作文水平越來越高。
一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心。
一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力。
一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。
書陪伴我走過了12年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁(yè),是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富……
我和字的故事作文600字 篇2
我很愛看書,書是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書。書能帶給我快樂,但是在某些時(shí)候,書也能帶給我懼怕。逆行知道為什么嗎?跟我一起來吧!這個(gè)暑假,我的眼睛進(jìn)行了散瞳,不能出門也不能看書。這下我可倒霉了,見書就想看,姥姥又不讓,心里直癢癢。無奈之下,只好偷著看。
那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時(shí)間慢慢過去,我看完了一個(gè)故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的.,哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒干什么!闭f完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了?催吰矶\:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!
不知不覺中,我又融到書中去了。我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚……突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒干什么!薄皼]干什么?好大的膽子!崩牙言掍h一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。
我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心。此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的,也是懼怕的!
我和字的故事作文600字 篇3
“你知道書的重要性嗎?“這句話是我五歲時(shí)聽到的,但聽到這句話時(shí)我的心情可不怎么好,因?yàn)檫@是我不小心把一本書給弄濕后聽到爸爸的訓(xùn)斥。
但是因禍得福我走進(jìn)了書的王國(guó)。不過在六歲時(shí),鬧了一個(gè)小笑話。有一天我聽大人們說”書中有一座黃金屋”。而天真的我把父親書柜上的書一掃而空,一本一本地翻來看,結(jié)果我找空了書架還是沒找到黃金屋,我跑到父親那里去問他。他看了我一眼,哈哈大笑,說“笨?jī)鹤,書中的黃金屋就是智慧!因?yàn)橹腔郾赛S金更可貴啊!”聽到這里我全明白了。雖然我那時(shí)還一字不識(shí),但是我可以聽故事呀!
到了七歲聽故事也不能滿足我的需求了,我開始自己看書。我看了很多故事,但是其中最好的書莫過于有趣的《森林報(bào)》,還有更多更好的文學(xué)作品也不錯(cuò)呀!于是我便加快了對(duì)書的王國(guó)的探索。
我不停地去探索書中的知識(shí),得到的黃金也越來越多。但是一個(gè)讀書的危機(jī)也正在慢慢地接近我,而我卻渾然不知。
在我上四年級(jí)時(shí),一本名叫《斗羅大陸》的網(wǎng)絡(luò)小說走入了我的世界。起初我對(duì)這本小說的興趣不大,但是沒過多久我便對(duì)它有興致。書中講的是一個(gè)叫唐三靠自身的能力而出名的故事,書中毫無知識(shí)可言,但是我看得越來越起勁。我沒有錢買書只有借同學(xué)的書看,就在我看得最起勁,也是書的最高潮部分,我們的老師說“因?yàn)榘嗌嫌型瑢W(xué)帶網(wǎng)絡(luò)小說到學(xué)校影響學(xué)習(xí),而這種書就是垃圾,不能看多了!北M管我們很不情愿,但面對(duì)老師的班威我們只好遵守,不敢問津了。
沒有了網(wǎng)絡(luò)小說我覺得學(xué)校太無聊,但我又發(fā)現(xiàn)教室書架上有很多我愛看的書,我如饑似渴地閱讀,讀不完一本絕不轉(zhuǎn)下一本。讀過一些好書,有了對(duì)比之后,我才明白老師為什么不讓我們看網(wǎng)絡(luò)小說。書就像食物一樣,也有垃圾與良品之分。
我和字的故事作文600字 篇4
一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀,也是一片浩瀚的知識(shí)海洋。書,它被喻為人類文明的“長(zhǎng)生果,”還被喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
我愛讀書,因?yàn)闀俏胰松南驅(qū),幫我找到智慧的寶藏。書它有時(shí)候讓人萬分感動(dòng),有時(shí)又令人格外震驚。書籍,它令我浮想聯(lián)翩;讓我明白許多道理;使我積累許多妙詞佳句;提高我的寫作水平。不管在自己家還是朋友家、親戚家,只要有書,我就會(huì)情不自禁地捧起來,沉浸在這生動(dòng)有趣的漢字王國(guó)中。
有一次,我去舅舅家玩,在和表妹玩耍的時(shí)候,在書櫥里發(fā)現(xiàn)了一本《世界經(jīng)典童話選集》。我一下來了精神,就興沖沖的非借不可,因?yàn)槭切沦I的,表妹不舍得借,把書藏在身后說:“這可是新買的,我還沒看完呢!不借!”說完,表妹就去喝水了,她走到門口還添了一句“不許碰!”而一條“妙計(jì)”也從我腦子里生成。為了盡快看到書中的內(nèi)容,這條“妙計(jì)”不可不用哇!我把書藏在衣服里,大聲喊“我去洗手間了,”我還裝模做樣的拿了一卷衛(wèi)生紙,沖進(jìn)洗手間,反鎖上門,在這“安全”的地方“竊讀!
這本書太厚了,可不是一時(shí)半會(huì)能讀完的,為了不引起表妹的“懷疑”,我在“讀書圣地”呆了一會(huì),便出來了,又偷偷把書放回原處。表妹一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn)。
我又和表妹玩了一會(huì),臨走的時(shí)候,趁她不注意我又把書藏在衣服里,拿回家看。不過還書要等到下周日我再去她家的時(shí)候了。
這就是我和書的故事中的一個(gè)小插曲,怎么樣?很有趣吧!“開卷有益”我們一定要多讀書,而且要博覽群書,因?yàn)椤袄硐氲臅侵腔鄣蔫匙!
我和字的故事作文600字 篇5
書是營(yíng)養(yǎng)的面包,帶給我們可口的美味,書是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門,書是一本喝不完的果汁,越喝越有味道……
記得在四年級(jí)期末的時(shí)候,晚上我復(fù)習(xí)完畢,便拿出我的《三國(guó)演義》聚精會(huì)神地看,這本書我看得津津有味,回味無窮。那一個(gè)個(gè)人物在作者的筆下栩栩如生,仁慈的劉備、機(jī)智勇敢的關(guān)羽,有勇無謀的張飛、奸詐的曹操……仿佛出現(xiàn)在我的眼前,我陶醉在這本書里。
突然,奶奶拿過我的書,說:“你這小孩,都要期末考試了,你還有心思在這里看閑書!薄笆裁撮e書呀,我看書違法了嗎,我的作業(yè)、復(fù)習(xí)任務(wù)都完成了。”我反駁道!澳蔷挖s緊睡覺,早睡早起!蹦棠陶f道!鞍パ,我還有項(xiàng)作業(yè)沒寫完!”我大喊道!澳氵@孩子真是的,還不趕緊寫!”哈哈!奶奶果然中了我的“無中生有”計(jì),這也是從《三國(guó)演義》里學(xué)的,于是我趕緊拿出本子和筆,裝腔作勢(shì)地做出一副寫字的樣子,奶奶看了便走了。
奶奶一走,我趕緊拿出書,津津有味地看著,過了一會(huì),傳來一陣腳步聲,一定是奶奶來了,于是,我趕緊放下書,又裝腔作勢(shì),奶奶看了,又放心地離開了。我又拿出書津津有味地看著,看得如癡如醉,仿佛進(jìn)入了這三國(guó)時(shí)代,我仿佛成了關(guān)羽,跟隨劉備操練人馬,打敗曹操。這時(shí)又有一陣腳步聲朝這里走來了,難不成是曹操?我趕緊拿出一個(gè)棍子當(dāng)大刀,打開門,大喊:“曹賊,看刀!”咦,我不是在看書么,怎么“動(dòng)刀子”來了,再往前仔細(xì)一看,居然是奶奶,原來我被“暗訪”了!
雖然這次我沒有看爽,但是,我有了愛看書的好習(xí)慣,今后,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更加優(yōu)秀!
我和字的故事作文600字 篇6
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于我來說,書就像我的良師益友,就像我的啟明燈,給我?guī)砜鞓,讓我走向成功,走向正確的人生道路。
“。俊蔽衣牭接腥烁袊@了,想知道嗎,就聽聽我的故事吧! 我愛讀書緣于在我小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買來一些小畫書,因?yàn)槟菚r(shí)我還很小,看不懂,所以每天晚上睡覺前,媽媽總要給我講一篇故事,漸漸地,漸漸地,我也懂得了一點(diǎn)道理。等我上了小學(xué)之后,就很煩燥,更不要說讀書了,可是爸爸媽媽并沒有放棄,給我買來許多書,有關(guān)于作文的書,《十萬個(gè)為什么》,還有我國(guó)四大名著等等,開始媽媽爸爸逼著我看,慢慢地我就看得越來越上癮,我逐漸知道,讀書是一件多么有趣的事!
但是,可怕的三年級(jí)來了,我的作業(yè)又增加了英語,讀書時(shí)就有些囫圇吞棗了,可是,耐心的爸爸媽媽一直開導(dǎo)我,讓我努力讀書,還講了許多他們小時(shí)候的故事。我想,我應(yīng)該把書當(dāng)成自己的知心朋友,因此我又愛上了書。
在書里,我認(rèn)識(shí)了努力奮斗的海倫,大鬧天宮的孫悟空,可愛的多蘿茜和多愁善感的林黛玉他們都是我的好“朋友”。我還懂得
許多道理:面對(duì)病魔要勇敢,不能什么事都依賴別人,干什么事都要認(rèn)真對(duì)待等等。
在書里的感覺多么快樂!好像我在和書里的人物對(duì)話一樣,他們是多么可愛,深深印在了我的心里,我把他們當(dāng)成“朋友”,向他們學(xué)習(xí),好像我已經(jīng)融入了書中的情節(jié)。在書里,我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷,為海倫勇于和病魔抗?fàn)幍木穸袆?dòng),為不斷探索的農(nóng)民的聰明才智而鼓舞
我愛書,書就像茫茫的大海那樣寬闊,我真想跳入大海里尋找那個(gè)唯一的“漂流瓶”。書啊,我永遠(yuǎn)的朋友,我愛你!
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