停課作文600字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的停課作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
停課作文600字 篇1
今天早上，我看到外面刮很大的風。于是我就問爸爸：“刮臺風了，今天要上學嗎？”“當然！”于是，我徹底的打消了睡懶覺這個念頭。像往常一樣，刷牙、洗臉、梳頭。但是，在吃早餐，聽英語的同時，我還是思考著上不上學這個“嚴重”的問題。唉，最終我還是帶著困倦的大腦，奔向了學校。
在學校門口的拐彎處，我碰到了曾滌。我們兩一起走進校門，步入樓梯口�！鞍�！你們怎么都在這？”鄧裕妍和鄭巧七嘴八舌的說：“代老師說不上課，所以我們就下來了。剛才師校長又說不停課。我們現(xiàn)在也是不知所措。”我好不容易聽懂了，說：“那也就是說，我們現(xiàn)在上去也不是，回家也不是。”后來，最終我們還是沒有上課。
我抱著無奈加崩潰的心情回到家。我捧起一本書，心想這回可以好好看一會書了。剛捧起書，老媽突然現(xiàn)身：“剛好有時間，去練一會兒長笛�！蔽已鎏扉L嘆：“我勸老媽重抖擻，不拘一格降慈悲�！碑旈L笛架在我的嘴上，什么動聽的音韻啊，曼妙的笛聲啊，頓時消失的無影無蹤。倒像是一顆一顆活蹦亂跳的小炸雷，一個一個的跳出來。這些炸雷蹦蹦跳跳的過了半個小時，終于歇息下來。練完長笛，我又接到了老媽的軍令狀：寫《舉一反三》、《基礎語法》，然后背百科。于是我奮筆疾書，給手指一個充分鍛煉速度的機會。然后，我又把百科拿出來背。啊哈，離老媽回家吃飯還有一段時間呢，跟弟弟下一盤棋再說。下完棋，我不由得感嘆，今天的效率真是高哇！
下午，得到老媽的批準，我又看了一張英語碟。然后就把昨天的筆記補在筆記本上。接著就收到媽媽發(fā)過來的語文作業(yè)。
停課，好還是不好呢？
停課作文600字 篇2
20xx年的春天，因為新冠肺炎疫情的到來，注定了它的`與眾不同。原本總是嫌寒假短暫的我，頭一遭期盼起開學的日子。真的好想和小伙伴們一起在課堂聽課，在操場上盡情奔跑玩耍。就在我翹首期盼中，好消息來了——停課不停學，我們可以網絡空間“開學”了。
昨天是我第一次在網上上課，不曉得網課是啥樣的，能不能見到久違的老師和同學？爸爸媽媽在旁邊，那是不是還要主動回答問題？鬧得我心里不免有點小期待，又有些小緊張。上課前，我拿著媽媽手機，把老師發(fā)的操作指南看了好幾遍，生怕看漏了啥，上課時出洋相。下午2點半，吉的堡英語網課準時開課。我是第一個進教室的學生，看著屏幕上一個個小伙伴的視頻頭像冒了出來，久違的上課感覺又回來了。課上，老師先教我們怎么操作電腦軟件，比如畫筆可以讓我們在電腦上手寫字母。還有如何使用紫色的搶答器，盡管后面每次的搶答題我都慢失敗了，真讓人恨得牙癢癢！和現(xiàn)場上課流程差不多，老師給我們復習了第一單元的課文和單詞，挨個給我們提問題。每次我們答對時，老師也會給我們小獎勵，鼓勵我們繼續(xù)好好學習。唯一有些不同的是，網課時間過得好快，25分鐘的課程一會就結束了。爸爸媽媽說這是為了保護大家的視力。好吧，只能期待下周的課程了。
聽班主任老師講，下周起學校的網課也會陸續(xù)開始了。有機會和同學們一起網上再聚首，在不能回學校的當前而言，還是一件令人開心的事。最后，依然要祝福奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護哥哥姐姐們，希望你們早日趕走病魔，讓我們重回校園。
停課作文600字 篇3
喝完一杯果汁，又開始看書，整天復制一樣的生活，讓我越來越想上學。
9月25日那天，因我們班有一半的同學都發(fā)燒請假未到學校，我班少得可憐的同學們被隔離，下午，全體停課。
一直到現(xiàn)在，已經過了近3天，但是，我卻覺得過了和暑假一樣長的時間，看不見親愛的伙伴，見不到敬愛的老師，每天下午。站在窗前看著孩子們背著書包又蹦又跳的回家。頓時，有一種很強烈的上學渴望在心頭燃起，我忘了書包的沉重，忘了學業(yè)的繁重，那時多么的想背上書包奔向學校把課全部都補上啊。
就連平時有些厭倦的作業(yè)，也覺得越多越好。
有時候，我打開書本，讀了讀，可是怎么可能讀出上學時集體讀書的聲音呢？往日早讀聲已變成了可憐兮兮的獨唱，想想哪有多大的不同，我卻覺得原先以為的那沒有韻律的朗讀聲是那么的美妙獨特。
晚上也不像以前一樣擔心第二天早上會睡過頭，但是同樣的難以入睡，就連平時很少的夢也常常的出現(xiàn)在我的睡眠中，有時候，做夢在學校考試拿了第一名，驚醒后，才發(fā)現(xiàn)我并沒有去學校，每當這時，我最討厭的考試也成了我最向往的事情了。
“什么時候才能上學”，這是我停課后常對媽媽說的一句話，在家里的每一分鐘猶如一小時，不是看書就是寫日記，寫這篇作文時，，覺得比寫日記要有趣的多，我一邊寫，一邊感受著寫作文的樂趣。看看溫馨可愛的小屋子，覺得還是過得充實一點才叫快樂，讓我們六（5）班全體同學一起等待上學的那天，10月9日，我想這一天會很快樂。
停課作文600字 篇4
在舉國上下迎戰(zhàn)新冠肺炎疫情的日子里，我度過了一個非常特殊的寒假，疫情改變了我正常的學習、生活，但也使我收獲了堅強和成熟。停課不能停學，從3月2日起，我們按照《錦州市中小學校延期開學期間線上教學工作方案》的安排，走進“空中課堂”，開始新學期線上學習。開始這一全新的學習方式。
3月2日是周一，按慣例，早晨學校將舉行升旗儀式。如今尚未復課，但這并不是問題，我們學校進行了在線升國旗活動。雖然身處不同環(huán)境中，同學們都認真佩戴好紅領巾，面向國旗鄭重敬禮。新冠肺炎疫情下，這場升旗儀式更顯得格外莊嚴。
接下來開始正式上課了。
語文老師幫助我們“愛上語文”,每天經典誦讀，朗讀打卡，讀書積累。讓優(yōu)秀成為一種習慣。讓我們做“最好的自己”。
數學老師希望我們在實踐中學習，做到心中有“數”，多思考多練習，帶著我們暢“玩”數學，使我們都能“做時間的小主人”。
英語老師告訴我們珍惜當下美好時代，大聲朗讀，指導我們聽課方法記筆記。希望我們是“可愛的小書蟲”。
音樂老師帶領我們放聲歌唱，師生用音樂唱響春的希望，我們“笑起來真好看”。
美術老師說“戰(zhàn)勝疫情,美不延期”，我們用畫筆手繪童心，與祖國一起抗擊疫情，“繪就美好愿望”。
體育老師說“天行健，君子以自強不息”，“停課不停學，鍛煉不停歇”，老師為孩子們制定科學的鍛煉計劃，帶我們一起強身健體，共待春暖花開時。
戰(zhàn)“疫”期間，學習知識很重要、鍛煉身體是關鍵，科學探究不能少，勞動技能要培養(yǎng)。我學做家務，是媽媽的小幫手。上網課、做眼操、勤練體、做家務、知時事、誦經典、吃三餐、多喝水、睡足覺，居家九件事安排得井井有條，學得充實，玩得盡興。
今天保二校園依然整潔美麗，正靜靜地等待著老師和同學們的歸期……
我們約好了一定要健健康康、開開心心的見面！
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