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      2. 內(nèi)涵作文600字

        時(shí)間:2021-10-07 20:39:13 600字 我要投稿

        內(nèi)涵作文600字六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的內(nèi)涵作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        內(nèi)涵作文600字六篇

        內(nèi)涵作文600字 篇1

          兩千年前,屈子行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。時(shí)至今日,人們依舊將粽子投向滾滾汨羅江,而屈原之逝已然成為日歷上的鉛字和肆意歡娛的假期。

          中華文化綿延千年,為何在外來(lái)節(jié)日與雙十一等人造節(jié)日的聯(lián)合攻勢(shì)下,傳統(tǒng)節(jié)日會(huì)被喧賓奪主而式微呢?

          節(jié)日是文化與情感的集中展示和表達(dá)!胺蚓Y文者,情動(dòng)而辭發(fā);觀文者,披文以入情!蔽挠汕樯蚯轱@,節(jié)日依然。傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)人問(wèn)津,想必是因?yàn)槠鋬?nèi)涵經(jīng)歷千載而略蒙風(fēng)塵,人們較少擦拭。而外來(lái)節(jié)日漂洋過(guò)海不過(guò)百年,哪個(gè)不是流光溢彩?因此,兩者相較,高下立顯。

          結(jié)合時(shí)代不失為傳統(tǒng)節(jié)日重?zé)ㄉ鷻C(jī)的有效途徑。天津一家點(diǎn)心坊便將傳統(tǒng)節(jié)氣與各式時(shí)令點(diǎn)心相結(jié)合,推出的清明艾香糕、芒種綠茶餅等深受喜愛(ài);旅行社推出清明踏青線路頗受青睞,國(guó)家為重陽(yáng)節(jié)立法,讓人重拾對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

          古人云:聞之而不見(jiàn),雖博必謬;見(jiàn)之而不知,雖識(shí)必妄;知之而不行,雖敦必困。如果只是吃粽子、喝粥,這只是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的膚淺繼承,這和對(duì)外來(lái)節(jié)日的過(guò)度狂熱有何區(qū)別?

          究竟如何使傳統(tǒng)節(jié)日有別于這兩者,以求重?zé)ㄉ鷻C(jī)呢?

          節(jié)日之意義,一曰銘記,二曰傳承。有朝一日,人們翻開(kāi)日歷,目之所至,心為之動(dòng):這一日,屈子抱石投江;這一日,重耳燒山,介之推抱樹(shù)而亡……有朝一日,我們會(huì)感受到沉寂水底的赤子之心,會(huì)感受到化為焦炭的身軀中對(duì)理想與本心的執(zhí)著,會(huì)感受到一碗臘八粥中融化的悲憫眾生情懷。日歷翻過(guò),留下的才會(huì)永恒。

        內(nèi)涵作文600字 篇2

          ——快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦,有的人能面對(duì)挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,要想讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,就只有面對(duì)挫折,而不是放大痛苦。

          生命是什么?這是每個(gè)人都想過(guò)的問(wèn)題,但是卻沒(méi)有多少人真正體會(huì)到它的真諦。有一天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),家里很熱,我開(kāi)著窗戶,沒(méi)想到有一只飛蛾飛了進(jìn)來(lái)。它在我的桌子上飛來(lái)飛去,我不耐煩地多次地拍打它,可它卻多次地逃到了我的床上。我把筆放到了桌子上,趁飛蛾沒(méi)有看到,我一下抓住了它的翅膀,它掙扎著,一邊拍著翅膀,一邊蹬著腳。我吃驚地看著飛蛾,它竟然這樣熱愛(ài)自己的生命。

          張聞天說(shuō):“生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗、才有意義!濒斞刚f(shuō):“使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命!比麅(nèi)加說(shuō):“生命,只要你充分利用它便是長(zhǎng)久的!蔽魅_眼中,生命是這樣的:懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。弗洛姆眼中,生命是這樣的:尊重生命、尊重他人,也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。

          一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要凝聚著無(wú)數(shù)的水汽,如果把這些都看成一次次挫折,那么挫折就會(huì)成了光彩奪目的珍珠和五顏六色的彩虹。

          一粒種子、一只螞蟻都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫凱勒終生殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都有向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。

          命運(yùn)靠自己去安排,幸福靠自己去把握。我希望每個(gè)人都能安排好自己的命運(yùn),把握好自己的幸福。

        內(nèi)涵作文600字 篇3

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          在一年之初,花蕾未育的季節(jié)里,瑟瑟寒風(fēng)吹得人直打寒噤。我常常張開(kāi)五指,接受寒潮的洗禮。因?yàn)橛幸环N力量在我心頭燃燒,,人格的偉大力量在鼓舞著我,讓我目光炯炯,勇于直視前方。

          想當(dāng)年,也曾有一人,直視前方。他,就是屈原。他內(nèi)心充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)人民的熱愛(ài)。他寫(xiě)的《離騷》中有一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。這句話飽含了他對(duì)祖國(guó)大好河山的滿腔熱血。即使國(guó)君不明事理,國(guó)家日益頹落,他還是愿意傾盡一生所學(xué)去拯救黎民百姓。他的愛(ài),是大愛(ài),是冬雪也凝不住的熱浪般的火,一波一波地隨著時(shí)代的變遷而前行。即使在他手腳都戴上鐐銬的時(shí)候,他也是仰著頭,目光炯炯地直視遠(yuǎn)方。火辣辣的目光燒灼著空氣,與太陽(yáng)的光和熱交織在一起,拼出了一個(gè)比山還雄壯陡峭,比海還洶涌奔騰的字——愛(ài)。給人以愛(ài),收獲關(guān)懷;給大家以愛(ài),收獲幸福;給天下以愛(ài),收獲寬慰。屈原把贈(zèng)人大愛(ài)當(dāng)做是自己的一份責(zé)任。正是因?yàn)檫@份責(zé)任感,戴的鐐銬的他走起路來(lái)的聲音還是那么堅(jiān)毅,步步鏗鏘!,他的脊背,就算是露出嶙峋之骨,他也不會(huì)傴僂著。他依然筆挺地站著,望著遠(yuǎn)方……

          每每想起他那偉岸的背影,鏗鏘的腳步,我的心都會(huì)為之悸動(dòng)。他在歷史的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)不逝,他的人性光輝使莎打蓼岸也不盡塵埋,芍藥蘼蘭也不俱敗,茉莉郁金也不香暗,雪梅百合也不空開(kāi)。真是芙蓉木槿草興榮,異卉奇葩仙香,丹桂碧桃枝茂,海榴棠棣葉繁!正因他,高尚的人格,奇花異草都隨之盛開(kāi),百川會(huì)處的擎天柱,萬(wàn)劫無(wú)移大地根也隨著他無(wú)比堅(jiān)定的決心而撼動(dòng)。我可以感受到他的人格精神隨著山川之氣,大地之脈搏動(dòng)著,鏗鏘有力!

          試問(wèn),他的人格精神難道不值得我們學(xué)習(xí),為之鼓舞嗎?

          謝謝大家!

        內(nèi)涵作文600字 篇4

          一、感情專一的承諾

          第一階段的承諾,是你們同意只跟對(duì)方一人交往,談感情的時(shí)間和精力,只花在對(duì)方身上。若沒(méi)有感情專一的承諾,感情就不會(huì)成長(zhǎng),如果對(duì)方不夠看重你,不能給你這種承諾,他就不值得你的等待。沒(méi)有人比得上你,若有別的對(duì)象比得上你,那就結(jié)束這段感情。

          二、培養(yǎng)伴侶關(guān)系的承諾

          你們覺(jué)得感情越來(lái)越好,開(kāi)始有「我們」的感覺(jué),而不是「我和他」,那么第二階段的承諾,就是公開(kāi)你們交往的事實(shí)。這表示你們兩人都同意好好培養(yǎng)這段感情,這段感情可能持續(xù)一生。兩人都同意要坦誠(chéng)溝通彼此的感受,看有沒(méi)有什么會(huì)攔阻親密關(guān)系的發(fā)展,學(xué)習(xí)更了解對(duì)方,來(lái)發(fā)展持續(xù)一生的感情。

          三、結(jié)婚的承諾

          若培養(yǎng)出健全的伴侶關(guān)系,就要做結(jié)婚的承諾。你們彼此很確定要相守一生,不會(huì)想再看別的`對(duì)象了,就要準(zhǔn)備給第三階段的承諾─結(jié)婚。你們決定正式認(rèn)定這段感情,訂下結(jié)婚的日子,雙方同意繼續(xù)努力改進(jìn)自己、改善感情,排除使你們不能做出承諾的懷疑或攔阻。

          四、攜手共度一生的承諾

          這個(gè)階段的承諾是雙方都同意要攜手共度一生,白頭偕老,彼此相愛(ài),這是人與人之間最高的一種承諾。圣經(jīng)上清楚的定義,婚姻是終身對(duì)同一個(gè)人許下完全的承諾;槎Y只有一天,但婚姻卻要維持一輩子,當(dāng)你和配偶在身心靈上有共鳴,才是真正的結(jié)婚。如果你總是感到憤怒和難過(guò),也許你們?nèi)宰≡谝黄,但你們的心已?jīng)不在一起,情感上就等于已經(jīng)離婚。

          很多交往中的男女甚至不愿意解決感情問(wèn)題,屏住一口氣往下跳,先結(jié)婚再說(shuō),以為結(jié)婚后一切就好了。不可能,因?yàn)榛橐鼍拖褚恢环糯箸R,會(huì)放大婚前每一個(gè)問(wèn)題,如果你們?cè)诨榍坝蟹浅F鹾系母星,婚姻?huì)使這段感情好上一百倍,如果你們婚前老是吵架,關(guān)系火爆,婚姻會(huì)使這段感情壞上一百倍。

        內(nèi)涵作文600字 篇5

          作為一個(gè)男孩的媽媽,對(duì)這本書(shū)有迫切的期待。讀了這本書(shū)以后,深受教育和啟發(fā)。在教育孩子的過(guò)程中,我也犯著一些錯(cuò)誤。觀念是正確的,但方法卻是錯(cuò)誤的;想法是對(duì)的,行為卻是錯(cuò)誤的。這本書(shū)使我真正明白了“窮”養(yǎng)的真正內(nèi)涵。

          要尊重著養(yǎng),而不是硬碰硬的養(yǎng);放開(kāi)手的養(yǎng),而不是護(hù)著養(yǎng)。窮養(yǎng)孩子不是要把孩子養(yǎng)的小家子氣,沒(méi)有了自信和智慧,而是把他養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)勇敢、獨(dú)立自主、克制物欲、勤勞持家、奮發(fā)圖強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)真正的男子漢?戳诉@本書(shū)后,我得到了一些啟發(fā)與感悟。

          如:培養(yǎng)男孩主見(jiàn)和決斷能力。

          好多事情兒子的決斷能力還不夠,比如他會(huì)說(shuō)媽媽我先做這個(gè)再做那個(gè)可以嗎?有時(shí)候自己的時(shí)間和事情總想讓家長(zhǎng)來(lái)安排。如閱讀時(shí),已提醒他看,他還會(huì)問(wèn)媽媽要看多少時(shí)間。我知道這跟家長(zhǎng)有直接的關(guān)系,對(duì)兒子抱有過(guò)高的期望,總是不滿意孩子的表現(xiàn)。因從小沒(méi)把他的習(xí)慣養(yǎng)成,才造成現(xiàn)在的粗心大意。平時(shí)又對(duì)孩子贊許少、批評(píng)多,所以孩子在行動(dòng)上就表現(xiàn)的拿不定主意、猶豫不決,對(duì)決斷存在很大的恐懼感。

          在以后的生活學(xué)習(xí)中,我要學(xué)會(huì)放棄“包辦”,引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),當(dāng)孩子決斷失誤時(shí)不批評(píng),而是告訴他如何做才能避免下次的失誤,讓他在每次經(jīng)驗(yàn)中得到自信,這樣他做決斷的積極性不但會(huì)越來(lái)越高,而且會(huì)越來(lái)越善于做決斷。

          《男孩為何要“窮”著養(yǎng)》這本書(shū)不但教我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子的情商和智商,讓孩子成才成長(zhǎng),還讓我懂得了怎樣做一個(gè)更好的母親。我和兒子都正努力的改變著。感謝這本書(shū)

          給我的啟發(fā)與感悟。

        內(nèi)涵作文600字 篇6

          每每聽(tīng)上年紀(jì)的長(zhǎng)輩說(shuō)起童年,總免不了老規(guī)矩的內(nèi)容。見(jiàn)了面打招呼、上茶上酒的習(xí)慣、行為舉止的禮節(jié)這些老規(guī)矩像一條條戒律,穿行于他們生命中,久而久之,也便成了老北京有規(guī)矩的范兒。

          然而這一切于我,就像那夾菜過(guò)于匆忙時(shí),被長(zhǎng)輩的筷子制止而發(fā)出的噠聲一樣,并不真切地存在于童年里,它們大多停留在爺爺渾濁的煙酒嗓中,隨晚風(fēng)飄逝。無(wú)數(shù)的電子產(chǎn)品裹挾著洋風(fēng)洋俗闖入了我們的童年,老規(guī)矩刻在我們這一代年輕人身上的印跡,大約也就注定了要淡于父輩,更要淡于祖宗了。

          因此,當(dāng)長(zhǎng)輩不滿于晚輩對(duì)于規(guī)矩的疏忽時(shí),往往會(huì)責(zé)備一句丟了規(guī)矩。丟了規(guī)矩,丟了的是一言一行間的禮儀風(fēng)范,看似也就丟了曾經(jīng)流淌在這片土地上德某些文化血脈。

          難怪老規(guī)矩被重提,即刻引來(lái)一片嘩然。那么,我們就真的在丟失老規(guī)矩嗎?

          君不見(jiàn),現(xiàn)在社會(huì)雖然少了對(duì)北京規(guī)矩的三令五申,但年輕人在成長(zhǎng)教育中似乎也養(yǎng)成了另一番規(guī)矩習(xí)慣。我們講求與人相處要謙和大度、對(duì)長(zhǎng)者懷有尊敬、吃飯喝茶時(shí)的禮儀風(fēng)度、為人處世時(shí)講求合作、敢于表現(xiàn)自我、樂(lè)于追求自由細(xì)細(xì)想來(lái),這些無(wú)不來(lái)源于老規(guī)矩,然而又是老規(guī)矩的延伸,恰如古樹(shù)綻放的新芽,朝氣蓬勃,生生不息。

          有道是,世異則事異,事異則備變。當(dāng)今社會(huì)物資豐富、文化多元,人們的生活空間在悄然改變,繼而延伸到衣、食、住、行、與人交往,等等,大數(shù)據(jù)云計(jì)算觸及的不僅僅是人們的思維方式,更將浪花灑向了老規(guī)矩的神經(jīng)。漸漸地,有著京味兒文化底蘊(yùn)的老規(guī)矩,在人們生活秩序中也在發(fā)生著某些微妙的轉(zhuǎn)變但若細(xì)細(xì)品咂,它的內(nèi)涵風(fēng)度不減當(dāng)年,變身為北京精神愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德。生活并非一成不變的風(fēng)向標(biāo),規(guī)矩亦不必拘泥于某些形式,只要那延續(xù)千年禮仁真善美的內(nèi)核不變,老規(guī)矩亦將在21世紀(jì)文化交融的浪潮中,成為繪就公民生命意識(shí)的點(diǎn)睛之筆。

          懷一份對(duì)老規(guī)矩的尊敬思考之心,審視慎思,不離不棄;

          走一條對(duì)老規(guī)矩的繼承創(chuàng)新之路,求真求實(shí),且行且思!

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