關(guān)懷作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)懷作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)懷作文600字 篇1
父母的愛(ài)是偉大的:像一座高大的樓房,一直挺立在那,不管風(fēng)風(fēng)雨雨,他都會(huì)保護(hù)好自己的孩子;像一座大山,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,他都會(huì)給孩子最好的環(huán)境;像一棵大樹(shù),就算暴風(fēng)疾雨,他都會(huì)讓孩子吃得飽,穿得暖。愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
父母的愛(ài)是鐵面而又無(wú)私的。童年的記憶中,父母對(duì)我的愛(ài)深深地刻在我的腦海里,我永遠(yuǎn)都忘記不了。
記得有一次,我們一家人一起去飯店吃飯,父親母親出去轉(zhuǎn)了,我飛快的跑出去找他們,可是沒(méi)找著,我正要去問(wèn)爺爺奶奶的時(shí)候,我突然摔倒在地上,眼睛磕在了板凳角上,紅彤彤的血往下流,爺爺奶奶趕緊往父親母親的手機(jī)上打,趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院治療。連夜把眼科主任找來(lái),給我治療。在此,可以看出父親母親非常的愛(ài)我、疼我、親我。
還記得有一次,母親帶我去阿姨家玩,那時(shí)我還小,我和阿姨家的小弟弟一起下樓玩,母親和阿姨在旁邊說(shuō)話,我和小弟弟在玩,我一不小心把頭給磕破了。母親趕緊把我送進(jìn)附近的診所為我治療。父親也急忙趕來(lái),回到家里,父親開(kāi)著車(chē)帶我去村里的診所去問(wèn)問(wèn)。在此,可以看出父親母親對(duì)我的愛(ài)比山高比海深,我愛(ài)我的父親母親。
父母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是父母用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的每一滴愛(ài)。父母,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。父母對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
關(guān)懷作文600字 篇2
厚厚的青綠色外殼,四只笨拙的腳蹼,橢圓的小腦袋,一雙黑不溜啾的眼睛炯炯有神,腦袋兩側(cè)有兩塊紅斑,似小腮紅一般,顯得頗為可愛(ài)。
這,便是我們家庭的新成員——烏龜。
剛來(lái)家中時(shí),這個(gè)小家伙很怕生。它默默地蜷縮在墻角,時(shí)不時(shí)探出頭打量著我們的舉動(dòng)。它瞪著雙眼,警惕地看著眼前陌生的一切,眼神中充滿了害怕、無(wú)助、彷徨,似身在敵營(yíng)一般。面前的食物分毫未動(dòng),我輕輕用手想撫摸它,它立刻把頭縮在龜殼之中,久久不肯出來(lái)。直至我走遠(yuǎn),它才小心翼翼的探出小腦袋,用鼻子仔細(xì)地聞了聞食物,吞咽起來(lái),眼中的警惕與害怕也減少了幾分。
日復(fù)一日,我細(xì)心照料,為它準(zhǔn)備食物,為它料理它的小窩……這位“膽小龜”也開(kāi)始活躍起來(lái),它不再拘束,每次一聽(tīng)到我們回家的聲音,立即邁著它那四條小短腿,背著那重重的殼,向我們走來(lái)。它探頭探腦,眼晴還不時(shí)瞥向它的小碗,似在傾訴“我餓了”。它的`眼神不再彷徨無(wú)助,不再害怕?lián)鷳n,取而代之的,是友好,是親近,是依賴(lài)。
無(wú)微不至的關(guān)懷,體貼的照料,讓那顆漂泊不定的心從此沉埃落定,不再彷徨,不再擔(dān)驚受怕。那只“膽小龜”便是愛(ài)的關(guān)懷的最好詮釋。
烏龜看似堅(jiān)強(qiáng)的外殼下,其實(shí)隱藏著一顆脆弱、敏感的心。人又何嘗不是如此呢?在那微笑的背后,藏著那顆易碎的心。烏龜需要被關(guān)愛(ài),人也一樣。一聲問(wèn)候,一句鼓勵(lì),一個(gè)眼神,這些不經(jīng)意之間流露的溫曖,填補(bǔ)了那顆空洞的心,給予人以愛(ài)的力量。
愛(ài)的關(guān)懷,治愈心靈。愛(ài)的關(guān)懷,溫暖心田。
關(guān)懷作文600字 篇3
世間最美好的東西,莫過(guò)于人與人之間的關(guān)懷。關(guān)懷像一陣春風(fēng),蕩漾在冰冷的大地上,讓處處生機(jī)勃勃、春暖花開(kāi);關(guān)懷像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心田,驅(qū)走一片陰暗。
還記得去年,我的右手受傷了,去了醫(yī)院包扎后。第二天,去學(xué)校時(shí),我的心里忐忑不安:真怕見(jiàn)到同學(xué)們異樣的眼光,哎,這半邊手——包扎得和“木乃伊”沒(méi)什么兩樣,能不被人說(shuō)笑嗎?
我硬著頭皮走進(jìn)教室,意想不到的一幕發(fā)生了:小莉熱心地跑來(lái),幫我提書(shū)包;幾個(gè)女生圍到我身邊:“嘿,小運(yùn),你的手沒(méi)事吧!”“暫時(shí)寫(xiě)不了字沒(méi)關(guān)系的,我?guī)湍愠P記!”還有男生善良地開(kāi)著玩笑:“嘿,她可是‘危險(xiǎn)’人物,別靠近!”……頓時(shí),似乎有一股暖流從我心田流過(guò),心里暖烘烘的,我擠出一絲笑容對(duì)著他們真誠(chéng)地點(diǎn)頭道謝。
課堂上,鄭老師還是一如既往地用著她那銀鈴般的聲音講著課,但時(shí)不時(shí)也會(huì)向我投來(lái)關(guān)切的眼神,老師無(wú)言的關(guān)懷也使我倍感溫馨。
下課時(shí),鄭老師和藹地囑咐著同學(xué):“小運(yùn)的手受傷了,你們要多幫幫她……”
課間,小月拿出一盤(pán)飛行棋笑吟吟地說(shuō)著:“還是教室清靜,來(lái),小運(yùn),我們玩飛行棋吧!”我知道她是怕我一個(gè)人無(wú)聊,所以特意來(lái)陪我的,一種叫“感動(dòng)”的情感一下子彌漫了我整個(gè)心房。
放學(xué)時(shí),小玉幫我掃了衛(wèi)生區(qū),小莉幫忙抄了作業(yè)要求,小月幫我背書(shū)包……
同學(xué)們從心里到行動(dòng)上的關(guān)懷,是那么的溫暖,似春風(fēng)、像陽(yáng)光,掃蕩了我心中的陰影。我不禁由衷地感嘆道:“被關(guān)懷的感覺(jué)真好!
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