跑道作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的跑道作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跑道作文600字 篇1
風(fēng)從身邊呼呼劃過，怒號著，咆哮著，阻礙著我，不讓我前行。又腿機械的邁動著，不斷地傳來酸麻感，像魔鬼在誘惑著我，勸我放棄，走過去。肺火燒似的疼，張開嘴，想讓風(fēng)緩解這火燒似的疼，可確讓這股疼一直到了嗓子眼……
在星期四，我們講行了一次四百米往返跑考試，女生及格是2分8秒，聽起來很容易就可以過關(guān)了，可是體育對于我來說一向不是強項，說難聽點就是體育非常羞，平常100米就可以跑得我上氣不接下氣，何況是又考耐力考速度的四百米？
千不該萬不該，這一天還是來了，老師一個一個的報名字，一個又一個的人因為不及格而滿臉沮喪的樣子更是增添了我的緊張，終于到我了，我活動了一下四肢，我們跑了跑道上，我擺出了姿勢，隨著老師一聲令下，我們跑了起來，一開始我就落后了好多，我的心似乎被冷水潑了似的。有一個小小的聲音不停的在說：“放棄吧！以你這速度一定及不了格，還不如不考了，省省吧！”可又有一個微弱卻堅定的聲音在說：“堅持下去，去雙腿，跑吧！”我又聽到了同學(xué)們的加油聲：“加油！瑭瑭！只要不走，一定及格！”我聽了信心大增，一個加速，跑到了倒數(shù)第二，跟隨著前面的人跑完了三個來回。
到了最后一個來回了，我想向前沖過去，一舉沖過終點線，可腿好像不是自己的，任憑你怎么使力氣，也還是不動，我想跑起來，可是真的雙腿動不了了。痰從肺出來，嗆壞我了，可我又一次聽到了那個小聲音：“堅持！”我重新有了力量，一個箭步，沖到了終點線。
“兩分零零二！”及格了！我一下子坐在椅子上，我堅持下來了！雖然差一點就不及格，可我雖敗尤榮！我明白了如果你努力、堅持，什么樣的困難都可以過去！
后記：雖然這一關(guān)我過去了，可是老師又出難題了，跳遠！天啊！
跑道作文600字 篇2
那是一個普通的跑道，卻承載著那濃濃的情意，更有著那些平凡卻動人的故事，讓我銘記于心。
“加油！加油！”同學(xué)們那陣陣加油聲打破了黑夜的寧靜，沖破了天際，回蕩在我們的耳畔。此時的我正在紅白相間的跑道上準(zhǔn)備著1500米的長跑，腦海里隱約憶起那件事。
“什么！”同學(xué)們大吃一驚，并用疑惑而驚訝的目光瞪著我和張慈舉�！皼]錯，我們就要跑1500米！”我和張慈舉異口同聲道。并下定決心練習(xí)跑步，得到大家認(rèn)可。
此時，我踏著自信的步伐，洋溢著幸福的微笑，必勝的信念，站在1500米的跑道上，心中充滿興奮。
“砰——”裁判員一聲槍響，我和十幾位選手猶如脫韁的野馬，飛奔而出。一圈、兩圈……在同學(xué)與老師的鼓勵下，在爸爸的陪伴下，我終于跑到了第四圈，但身體已經(jīng)明顯地“吃不消”了。豆大的汗珠從我臉頰滑過一次又一次，把衣服“浸泡”了一次一次。累得我上氣不接下氣，嘴唇干裂，頭昏眼花，肚子隱隱作痛，雙腳像灌了鉛一樣，用盡力氣也只能抬起一步，雙手也困難地在胸前揮舞……
經(jīng)過漫長而艱難的奔跑，我終于熬到了最后一圈，跑起來更加“吃力”了，雙腳難行一步，頭暈?zāi)X漲，幾乎沒有了知覺，而場內(nèi)也只剩下與我不分伯仲的對手，我的腦海里突然有一絲放棄的念頭。我親愛的同學(xué)們，是你們讓我放棄了這種想法，是你們用吶喊聲為我加油打氣，是你們用廣播聲讓我振奮人心，我緊咬牙關(guān)繼續(xù)前進，那一雙雙讓我不放棄的眼神給了我力量，讓我精神抖擻——“加油”！我重回信心，開始沖刺……
最后，我輸了，以幾步這差輸給了他，我心充滿著悔恨，悄然流下了眼淚。但你們與我不同，默默地向我走來，挽著我，給我喂水，一句句親切地關(guān)心、安慰的話語、讓我倍感倍感溫暖，眼神中充滿了誠懇，沒有絲豪的怨言……
在普通的跑道上，我們用著自己的淚水和汗水，靠著自己的努力與堅持，用友誼創(chuàng)造一次又一次的輝煌！人生的跑道何嘗不是如此？
跑道作文600字 篇3
在我的學(xué)校，有一條繁華的朔膠跑道，從一年級到現(xiàn)在，他一共陪伴了我六年�？墒怯钟姓l知到，在這繁華的跑到背后，也有不為人之的一面。
之前，在跑道還沒有修好的時候，足球場便是灰黑一片，由石頭鋪成，而跑道則是黃土滾滾的一面。那時只要人們在上面跑，后面就像有一條黃泥尾巴似的，煙塵滾滾，要是人多，就更不用說了，我們就算是對運動有再大的興趣，也不愿在那黃土路上跑，這跑道等于斷了同學(xué)們運動的'道路。于是，校長領(lǐng)導(dǎo)等人便決定修建朔膠跑道。便讓師生們一起捐助。
當(dāng)同學(xué)們聽到了這個消息，都十分開心，紛紛加入到這個橫列中來。同學(xué)們都把自己平時省下來的零花錢捐了出來，都渴望更早地投入到朔膠跑道的懷抱……
如今，我們又可以重新感受體育給我們帶來的無限樂趣了，同學(xué)們又恢復(fù)了對運動的無比喜愛。早晨，有同學(xué)在練習(xí)跑步，下午，有小朋友在這玩耍，晚上，累了一天的老師在這兒散步。在沒有人拒絕到這兒來。
然而，在這朔膠跑道上，記載著我們整個班集體的故事。
我們曾在這里舉行了歌唱比賽，體操表演……更值得一提的是，我們在今年的校運會里，取得了優(yōu)秀的成績。
我們班的運動員們，個個都活力充沛，有備而來。接力賽上，同學(xué)們在跑道上灑脫地奔跑著，猶如一只自由的小鳥，在歡快的飛翔，在路途中，遇到了許多困難，但我們永不低頭，堅持到了最后——對，我們勝利了！在這跑道上，我們贏取了多少枚金牌，那象征著我們長個班集體的榮譽！
總之，我們在這個運動場上感受到了成功的喜悅，經(jīng)歷了失敗的挫折。在這兒，我懂得了團結(jié)就是力量，合作精神重要可貴。在這里，我也找到了由衷的快樂，一個值得難忘的美好回憶……
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