韓國(guó)作文600字

韓國(guó)作文600字合集8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的韓國(guó)作文600字8篇，歡迎大家分享。

韓國(guó)作文600字 篇1

　　真是幸運(yùn)！我被學(xué)校選人“中韓交流訪問團(tuán)”，去韓國(guó)瑞山進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)五天的交流，這是我第一次出國(guó)，不僅代表了個(gè)人，還代表了班級(jí)，學(xué)校，甚至是一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)呢！我很開心學(xué)校給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)！

　　在候機(jī)廳，我們大家都拿出了早已準(zhǔn)備好的韓語(yǔ)手冊(cè)，在那兒聚精會(huì)神地背呢，看出來大家都很重視。經(jīng)過2小時(shí)10分鐘的飛行后，我們順利到達(dá)首爾仁川機(jī)場(chǎng)，將做巴士前往瑞山。我抬頭望著天空，哇,真美!湛藍(lán)的天空上，一朵朵白云拂過，就像綿羊們?cè)谟崎e的散步。坐在巴士上，看著沿途的風(fēng)景，鮮艷的花，翠綠的草，隨風(fēng)飄擺的樹枝，清澈的小河，金燦燦的麥子，真是讓人心曠神怡。

　　到了瑞山，我飛快地跑下車，呼吸著清新的自然空氣，和熱情接待我們的韓國(guó)友人打了一聲招呼：“安寧哈塞呦！”，接著，我們找到了韓國(guó)伙伴——瑞山初等學(xué)校的5名同學(xué)，然后老師給我們一人一個(gè)牌子，上面寫了自己的的中、韓文名字和一些個(gè)人資料，最后，我們?nèi)齻�(gè)女同學(xué)和2個(gè)韓國(guó)的女同學(xué)一起去吃飯，之后入住了一位韓國(guó)小朋友家，受到他們?nèi)�家的熱情款待�?/p>

　　接下來的幾天我們分別去了韓國(guó)幾個(gè)有名的地方參觀，修德市，起亞汽車廠，海灘，還有首爾的購(gòu)物天堂，其中我最喜歡的地方莫過于海灘了。那天下午，我們來到了瑞山的海灘，這里風(fēng)景如畫，一望無際的碧海，與晴空融合在一起，水中有天，天中有水，十人看不清遠(yuǎn)處的海平線。一大群海鷗成群結(jié)隊(duì)地飛過來，在海上盤旋，歡迎我們遠(yuǎn)道而來的朋友們。我們有的躺在沙灘上曬太陽(yáng)，有的在沙堆里細(xì)心的捉螃蟹，有的奔向海浪，在海浪嬉戲……好不快活！

　　這次的韓國(guó)之旅既讓我見識(shí)了很多美麗的異國(guó)風(fēng)情，又豐富了我的知識(shí)，真希望還有這樣的機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ンw驗(yàn)，去經(jīng)歷。

韓國(guó)作文600字 篇2

　　上周末，我懷著興奮的心情，踏上了赴韓國(guó)游學(xué)的旅途。兩小時(shí)后，飛機(jī)降落在仁川機(jī)場(chǎng)。美麗的韓國(guó)首都首爾到了。

　　我們?cè)谑谞枀⒂^了青瓦臺(tái)、民俗博物館和老虎山。在那里，一切都讓我們感到新奇。特別是參觀韓國(guó)民俗博物館，使我了解了韓國(guó)的民族習(xí)慣和歷史文化。

　　第二天，我們從首爾坐飛機(jī)來到濟(jì)州島參觀游覽。濟(jì)州島的環(huán)境十分優(yōu)美。我們爬上日出峰欣賞美麗的風(fēng)景。隨后，我們又來到龍頭巖。那里的石頭都是火山爆發(fā)形成的，有一個(gè)一個(gè)的小孔，非常獨(dú)特。風(fēng)攪得大海巨浪拍岸，波濤洶涌，真是非常壯觀。

　　第三天，我們飛到了釜山。那是韓國(guó)第二大城市兼第一大貿(mào)易港口。在釜山大學(xué)附屬小學(xué)在酒店為我們舉行的歡迎儀式上，我與上次來杭州住我家的韓國(guó)同學(xué)韓升旼又見面啦，我們感到很親切很興奮。歡迎儀式后，我去了她的家。

　　她的媽媽和藹好客，熱情地接待了我。她們家非常潔凈，非常暖和，在室內(nèi)都不用穿拖鞋，原來地板下也有暖氣。這與韓國(guó)人習(xí)慣直接坐在地板有關(guān)系吧。晚上，我穿著她媽媽送我的睡衣睡在床上，感到很溫暖很愉快。

　　次日，我和韓升旼一起上學(xué)。她們的校園很漂亮。學(xué)校很熱情地接待我們，為我們舉行了歡迎活動(dòng)。我們表演了合唱和畫畫，韓國(guó)同學(xué)為我們熱烈鼓掌。我還進(jìn)班和他們一起上了一節(jié)手工課。韓國(guó)同學(xué)做了許多漂亮的粘紙畫，下課后送給我作為紀(jì)念。課后，我們共同去游樂場(chǎng)一起玩耍。晚上，韓升旼帶我去了釜山著名的溫泉。那里的溫泉十分有創(chuàng)意，把水池做成一個(gè)大茶杯，上面有個(gè)大茶壺，溫泉水就從上面流下來。泡溫泉真是舒服極了……

　　幾天的游學(xué)活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，讓我體驗(yàn)了韓國(guó)小朋友的日常生活和學(xué)習(xí)，感受了韓國(guó)同學(xué)和家長(zhǎng)的友誼，也增長(zhǎng)了見識(shí)，得到了鍛煉。我會(huì)記住這美好的經(jīng)歷。

韓國(guó)作文600字 篇3

　　在韓國(guó)有許多當(dāng)?shù)氐拿朗常�這些美食對(duì)于我這個(gè)“美食家”來說是絕對(duì)不能錯(cuò)過的，下面我就跟大家介紹一下這些美食吧！

　　最有營(yíng)養(yǎng)的美食—人參燉童子雞：這是一道湯。湯中的營(yíng)養(yǎng)不用我介紹，只要一看便充滿了食欲。湯最大的特點(diǎn)便是湯中那只童子雞了。童子雞從外看肉嫩且滑，肚子里面可大有玄機(jī)。童子雞的肚子里裝滿了鮮嫩的雞肉和香滑的米飯。而且還有一根人參呢！怎樣，你是否也已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了呢？

　　最有口感的美食—魷魚烤肉：聽著名字就知道這肯定是一“硬菜”。沒錯(cuò)，鮮美的烤肉搭配上香嫩的魷魚，再加上那濃濃的肉香，我敢肯定每個(gè)人到魷魚烤肉前，都會(huì)被這道菜所誘惑。不光聞著香，吃起來更有滋味。嗯—甜甜的，香香的，我還從沒吃過這種口味的飯菜！沒有想到，甜的也竟然會(huì)如此好吃！真想再多吃上幾次��！

　　最有親情的美食—韓式水餃火鍋：韓國(guó)也有水餃？沒錯(cuò)，你的確沒看錯(cuò)。韓國(guó)的水餃頗具有特色，光從它的外表看就和中國(guó)的餃子有很大的差別。餃子的樣子很像一個(gè)挎包，中間有一小塊空的地方，我想著可能是方便人們夾起吧！圍著桌子坐下，外面下著零零碎碎的小雪，仿佛又回到了年夜飯的那個(gè)場(chǎng)景，心里也被這餃子給溫暖了。因此我要評(píng)選這頓餃子火鍋為最有親情的美食。

　　最有食欲感的美食—韓國(guó)泡菜：韓國(guó)的泡菜是非常有名的，而且韓國(guó)本地人也很愛吃泡菜。在他們的飯桌上總能找到泡菜的影子。其實(shí)也不難理解為何韓國(guó)人如此愛吃泡菜。嘗一口，酸甜辣樣樣不少，不過要仔細(xì)品味才可以��！泡菜的功效也不少，光我們知道的就有殺菌、開胃、健脾的功效。不過這么好吃的泡菜，做法也十分復(fù)雜，僅腌制就至少要一周的時(shí)間。

　　韓國(guó)的美食可不止我說的這么些。除了美食，在韓國(guó)我們還看到了許多著名的建筑和好玩有趣的景點(diǎn)，下面我就挑幾個(gè)令我印象特深的介紹給大家吧！

韓國(guó)作文600字 篇4

　　“小二郎，背著個(gè)書包上學(xué)堂……”想著這首歌，我們5號(hào)團(tuán)就來到了一所koreaPrimaryschool——韓國(guó)小學(xué)。

　　韓國(guó)小學(xué)是什么樣子？和我們中國(guó)有什么不一樣？那里的'孩子和我們有什么不同？我懷著激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了校門。

　　一進(jìn)去就是一個(gè)走廊，迎接我們的是和我同齡的小女孩，只見她帶著一副橘黃色的眼鏡，臉上有很多雀斑，錯(cuò)落有致，淡淡的黃色點(diǎn)點(diǎn)，可愛極了！似乎是一位卡通人物降臨到我的身邊，那雙眼睛炯炯有神，一看就知道很有靈氣。只見，她謹(jǐn)慎的向我走來，我忐忑不安，心弦繃得緊緊的，這位小女孩含笑注視著我，把她做的花圈輕輕地套在我的脖子上，我瞥了瞥她的臉，一雙會(huì)說話的眼睛溫暖而有神，我小心翼翼地松了口氣。

　　小女孩的手，輕輕抓住我的手，她的手暖暖的、軟軟的，似乎弱不禁風(fēng)，一捏就會(huì)碎，一股親切感涌遍全身。我跟著她來到了一個(gè)大廳，異常興奮，剛就坐，女孩就遞給了我一張卡片“你好！我是慶北小學(xué)，5年級(jí)1班的鄭珉正……”原來她叫鄭珉正，我恍然大悟，頭一歪微笑的看著她，她欣慰地沖我笑了笑。

　　“下面有請(qǐng)，韓方先表演節(jié)目�！敝鞒秩舜蟠蠓椒降匦�布道。一系列的表演令我大飽眼福：敲鼓的、跳舞的、唱歌的……他們臉上掛著恬靜的微笑，激動(dòng)地看著我們這群外國(guó)人。當(dāng)然，我們中國(guó)的表演也是格外精彩，具有濃濃的中國(guó)風(fēng)味！

　　后來，我們參觀了這所學(xué)校，1個(gè)年級(jí)只有4個(gè)班，每個(gè)班只有35人左右，他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，科學(xué)都有另外的教室，他們還學(xué)習(xí)烹飪！真是太幸福了！我由衷的感到羨慕。這個(gè)學(xué)校有4名殘疾人，他們有特別的老師輔導(dǎo)……

　　窗外，下著毛毛細(xì)雨，室內(nèi)，朗朗的讀書聲不絕于耳！

韓國(guó)作文600字 篇5

　　20xx.1.21號(hào)晚順利抵達(dá)韓國(guó)，22號(hào)一大早就開始了我們快樂的韓國(guó)之旅，第一站——南怡島。

　　首先我們乘上了觀光船，行駛了一會(huì)兒，就到達(dá)了風(fēng)景優(yōu)美的南怡島。據(jù)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游介紹：南怡島這個(gè)名字取源于南怡將軍，是他平定戰(zhàn)亂立下戰(zhàn)功，因此小島而得名的。島上看不見任何的電線桿，全部鋪設(shè)于地面之下，完全讓游客欣賞的是真正的自然風(fēng)光。如不在冬季，島上到處都是草地和漫步小道，島周圍生長(zhǎng)著蔥蔥郁郁的樹木，是個(gè)修心養(yǎng)性的好地方!

　　南怡島有兩大特別之處

　　(一)冰雕多(冬季)

　　走進(jìn)南怡島的大門，映入眼簾的是一遍白雪皚皚的景色，好美!雪地里有很多的冰雕，很有北國(guó)風(fēng)味。如小冰屋，儼如一座小房子，可以容納七八個(gè)人呢，內(nèi)部設(shè)施也很齊全，有桌有椅(當(dāng)然冰做的);更讓人覺得好玩的是各種人體造型的冰形板塊，讓我們爭(zhēng)相駐足拍照留影，還別說，夾在冰形板塊中還真挺有意思!最具特色的是那雪地里一個(gè)個(gè)像蒙古包似的小帳篷，特別引人注意，告訴你吧，那是供人聊天、喝茶、賞景的好去處，里面很有異國(guó)風(fēng)情與情調(diào)的呦。

　　(二)南怡島的魅力——《冬季戀歌》拍攝基地

　　我們繼續(xù)游玩在南怡島上，一路山隨處可見《冬季戀歌》拍攝現(xiàn)場(chǎng)的照片和劇組演員的簽名，還有劇中使用過的道具……等等都是我們搶著合影留戀的好場(chǎng)景，搶人眼球的要算那兩排高大的白樺林了，在雪景里顯得更加浪漫、溫馨而漂亮，幸福地徜徉其中，有著說不出的舒心感!然而在這冬日里，我們卻還有幸看到了樹上的許多松鼠，竄來竄去，超級(jí)可愛!大伙兒都拿起相機(jī)搶拍它的鏡頭，都想留下一幅人文自然景觀的美好回憶。

　　好一個(gè)美輪美奐的南怡島。

韓國(guó)作文600字 篇6

　　自打上學(xué)以來，我的換過無數(shù)。

　　新學(xué)期開學(xué)，我有了新同桌，女的，姓鄭，名多現(xiàn)。她個(gè)子不高，不胖也不瘦。五官端正，長(zhǎng)著兩只大眼睛，一雙眸子晶亮晶亮。黑中略帶咖啡色的頭發(fā)垂在兩肩。用們的話來講就是：“卡哇伊”。如果她不開口說中文，你絕對(duì)難以想象她是個(gè)地道的。

　　別看她中文說得還不夠流暢，但她膽大，敢說。據(jù)她自己介紹，她是原來韓國(guó)學(xué)校里年級(jí)的投名狀元。她的對(duì)中文，她自然是她們家的“通”。在我們班，她所有課程的成績(jī)并不突出，然而輸入，她絕對(duì)能拿到年級(jí)頭名。

　　鄭多現(xiàn)雖然是韓國(guó)人，但經(jīng)常參與我們的討論。往往也有異類觀點(diǎn)。那次，我和后面的同學(xué)談?wù)撽P(guān)于地球的問題，她走過來了。聽到我們談?wù)摰膬?nèi)容后，一本正經(jīng)地說：“我們韓國(guó)的說地球還有3年就要被毀滅了！真的！”我和那個(gè)同學(xué)聽后愣了愣，繼而哈哈大笑。這時(shí)她的表情變得極不自然“真的！”看我們還不停地笑，她勃然大怒，兇神惡煞地對(duì)我們說：“你們不相信我？我打你們咯！”這時(shí)我伸出手，連忙叫道：“Stop!Stop!你要注意國(guó)際影響！”

　　10月26號(hào)，是鄭多現(xiàn)的生日。提前十天，李就把我叫到，給我布置了一個(gè)“光榮而又艱巨的任務(wù)”：“10月26日是鄭多現(xiàn)的生日。你們是同桌，你要有所表示。你用韓文給她唱一首生日歌。并且要注意保密！26號(hào)給她一個(gè)驚喜�！碧炷�，我愣住了。用韓語(yǔ)？這簡(jiǎn)直比登天還難�。〔贿^天無絕人之路，活人哪能被尿憋死？回到家，我立馬在網(wǎng)上查找韓文版生日歌，然后用英標(biāo)把它注起來，不停地模唱，并且唱給爸爸媽媽聽。雖然他們聽不懂，但仍點(diǎn)頭認(rèn)可。10月26號(hào)，周一，下午班會(huì)課，我用韓語(yǔ)為鄭多現(xiàn)唱了生日歌。雖然全班只有鄭多現(xiàn)一個(gè)人能聽懂歌詞，但大家仍給予了我熱烈的。過后，李老師告訴我：“你注意到了嗎？鄭多現(xiàn)感動(dòng)得要哭了。”

　　跟韓國(guó)同學(xué)坐同桌，我挺高興的。

韓國(guó)作文600字 篇7

　　看完題目，你一定會(huì)非常驚訝： “ 韓國(guó)烤肉！��！”這真是有些異國(guó)風(fēng)情呢！我想大概有大多數(shù)的人吃過，想必只有極少數(shù)人會(huì)做韓國(guó)烤肉吧！今天我可是在廚房里 “大顯身手”，學(xué)做了具有異國(guó)風(fēng)情的韓國(guó)烤肉。 走進(jìn)廚房，原材料早已準(zhǔn)備好放在了桌子上，有生菜、五花肉、蒜和辣醬。我小心翼翼地將五花肉串在鐵架上，再用小刷子沾了沾油，刷在了五花肉上，然后把鐵架放在碳火上烤，隨著時(shí)間的推移，碳火燒得越來越旺，不斷地有小火星跳出來，還發(fā)出 “嗞啦！嗞啦！”地聲音。每塊碳火好像都在發(fā)出活力四射的“光芒”，那種“光芒”是金黃色的，多么有活力的顏色��！看著那“光芒”，仿佛自己置身在燦爛的麥田里奔跑，陽(yáng)光灑在每一個(gè)沉甸甸的麥穗上，金黃一片！看著那些碳?jí)K們又好像是在開篝火晚會(huì)那樣熱鬧。五花肉也由紅色一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變成了黃色，我拿筷子碰了碰那五花肉，呦！還有點(diǎn)硬。是好了呢！還是沒好呀！哎！還是再烤一會(huì)兒吧！反正那五花肉的顏色還差點(diǎn)兒事哩！坐在那托著腮看著五花肉，那五花肉的顏色已經(jīng)由黃色變成了金黃色。金黃色也不是肉好了時(shí)的顏色呀！有可能是還不到火候吧！再烤一會(huì)兒吧！大約又過了一會(huì)兒，我看了看那五花肉，怎么有些變黑了呀！�。∥寤ㄈ饪镜囊呀�(jīng)有些焦了，趕快滅火呀！哎！沒關(guān)系，失敗乃是成功之母�。∶魈煸僭囍�做一次。

　　今天只許成功，不許失敗！走進(jìn)廚房還真是有些緊張！我小心翼翼地將五花肉串在鐵架上，再用小刷子沾了沾油，刷在了五花肉上，然后把鐵架放在了碳火上烤，我仔細(xì)的看這那烤肉，呀！變黃了，再過一會(huì)兒，也許就好了，這回動(dòng)作可得利落些，免得悲劇重演呀！心里犯著嘀咕。坐在椅子上，眼睛直勾勾的盯著那五花肉，生怕它又烤焦了。漸漸地五花肉由黃色變成了經(jīng)黃色，快滅火免得又烤焦了。��！真是香啊！輕輕地拿起一片生菜，夾起一片烤肉，沾上辣醬，把烤肉放在生菜上，卷起生菜，放在嘴里咬一口，啊！真好吃！

　　我不由得得出一個(gè)結(jié)論：自己做出來的食物就是好吃。

韓國(guó)作文600字 篇8

　　韓國(guó)菜，真美味�。�

　　浙江省鄞州區(qū)邱隘鎮(zhèn)中心小學(xué)五（四）班 卓 宇

　　一聽說晚上大媽媽要帶我去“老外灘”吃飯，我就興奮不已。我跟著大人們來到“老外灘”。這里可真特別：低矮的房屋，從里面?zhèn)鞒龌璋档墓�；用青石板鋪成的小路，在雨后變得滑溜溜；走在那里，跟走在高樓大廈完全不一樣。別以為老外灘看起來很古老、很落后，其實(shí)里面都是一家家高級(jí)的飯店和酒巴。

　　在一條小巷的拐角處，我們找到了一家韓國(guó)燒烤店。走進(jìn)去，一股涼氣撲面而來，趕走了夏天的炎熱。穿著漂亮奇特的韓國(guó)服裝的服務(wù)員對(duì)我們說了一大串的韓語(yǔ)，聽得我們一頭霧水。但是看著她們微笑的臉龐，我猜她們?cè)谡f：“歡迎光臨！”坐在優(yōu)雅的包箱里，覺得清新、恬靜。過了一會(huì)兒，服務(wù)員拿來了菜單，我拿著菜單從頭翻到尾，覺得沒什么好吃的。再看姐姐，她可是這里的�？�，不一會(huì)兒就把菜點(diǎn)完了。

　　接著，服務(wù)員端上來五大盤花花綠綠的菜，可真好看呀！聽姐姐說，這是韓國(guó)最有名的泡菜。我嘗了一口，好辣�。】杉�(xì)細(xì)品味，辣中也帶有些甜味，真特別呀！不一會(huì)兒，菜都上齊了。最讓我眼饞的是那煎牛肉，金黃的肉上還冒著肥油呢！服務(wù)員說，這個(gè)牛肉要沾上特制的豆瓣醬，然后再裹著生菜吃，那才好吃呢！我忍不住想嘗試一下。吃進(jìn)嘴里，沾著豆瓣醬的牛肉味和生菜的清香在我的唇尖漫延開來……

　　至于“石鍋拌飯”，那可是韓國(guó)最著名的美味佳肴，決不能放過。熱噴噴的白米飯配上各種料理，讓人看了就垂涎三尺。吃一口，哇，真是人間美味！特別是那焦黃的鍋底，我的姐姐爭(zhēng)先恐后地?fù)屔狭耍?/p>

　　最后，我們摸著滾圓的肚子回家了。在路上，我還回味著美味的韓國(guó)菜。

　　指導(dǎo)老師：張培紅

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