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      2. 離別作文600字

        時(shí)間:2022-09-05 11:58:23 600字 我要投稿

        離別作文600字(精選21篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的離別作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        離別作文600字(精選21篇)

          離別作文600字 篇1

          微微清風(fēng)掠過(guò),帶來(lái)陣陣菊花香,你的眼神掠過(guò)一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼?蔹S,心里有中說(shuō)不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,像水一樣流走。這就是分別的時(shí)候。

          我知道世界上沒(méi)有不散的筵席,可你的離開確實(shí)讓我無(wú)法接受。還記得分別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無(wú)聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說(shuō)你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏,上面會(huì)承載著你對(duì)我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對(duì)我的思念有多深。我笑了,我對(duì)你說(shuō),我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星,在無(wú)數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。分別的時(shí)候臉上都帶著笑容,因?yàn)槲覀儾幌胝f(shuō)出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。

          你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠(yuǎn)在一起,但最終他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。從那次分別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。

          的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但是面對(duì)分別卻那么的不堪一擊。

          分別他是殘忍的,沒(méi)有人敢面對(duì)他,卻又不得不面對(duì)他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,但是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。分別在他的字典里沒(méi)有情這個(gè)字,他從來(lái)不會(huì)心軟,只知道完成他的任務(wù)。

          黃昏下有一個(gè)無(wú)奈的身影,她在等待什么。那是誰(shuí)?那就是我,朋友你還會(huì)回來(lái)嗎?

          繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過(guò)。分別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛……

          離別作文600字 篇2

          聽到這突如其來(lái)的消息,我們高興的心情一下子沉了下來(lái),我們的班主任肖老師要走了,大家傷心極了。新班主任余老師為了讓大家不傷心,就讓我們下課后去跟肖老師告別。

          一下課,大家以比平常快 10倍的速度沖到辦公室,在肖老師面前號(hào)啕大哭,響聲驚天動(dòng)地,我們跟肖老師有了這么多年的情感 ,誰(shuí)能不哭呢,我努力忍著眼淚不讓它流出來(lái),俗話說(shuō)得好:男兒有淚不輕彈,可這么大的場(chǎng)面能不傷心嗎?于是,我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。肖老師示意要大家走,我們哪舍得走。沒(méi)想到,連平常最喜歡搗蛋的幾個(gè)同學(xué)都哭了。肖老師很驚訝,便讓那些搗蛋的留了下來(lái),讓大家走,你說(shuō)大家怎么可能會(huì)走呢。偏偏哭得最厲害的是女生,那哭聲可以驚動(dòng)整個(gè)校園,女生對(duì)肖老師的情感肯定已經(jīng)深入骨髓,更是不可分離。

          大家都知道,肖老師也想哭,可是她還是這么堅(jiān)強(qiáng)的忍住了眼淚,可是肖老師的心已哭成海洋。

          余老師為了不讓肖老師更傷心難過(guò)也示意大家離開,我們這才哭著一步一回頭的回到教室;氐浇淌液,我們的哭聲漸漸小了些,可還是沒(méi)停止,我們多么希望肖老師再教我們到畢業(yè)呀,可肖老師已經(jīng)不能教了,她需要休息,肖老師還說(shuō)有什么事可以打電話給她呀,余老師用盡了辦法還沒(méi)有讓我們停止哭聲,我們哭啊哭,。快下課了,我們應(yīng)排隊(duì)去坐校車,可大家不約而同都去了辦公室,但還是來(lái)遲了,肖老師已經(jīng)走了。

          雖然我們擦干了眼淚,可心還是那么痛苦。雖然肖老師走了,但這也是迫不得已的呀,誰(shuí)不知道肖老師不舍得我們這些學(xué)生呢。在班上有活潑、聰明、調(diào)皮、搗蛋的學(xué)生,這些都可以組成一個(gè)完美的班級(jí)了。

          肖老師再見(jiàn)了,我們的心永遠(yuǎn)會(huì)跟你連在一起,希望您能重返校園回來(lái)教我們,到那時(shí)候,我們會(huì)比以前更聽話、懂事,一定讓您看到我們班級(jí)全新的面貌,大家刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓我們永遠(yuǎn)留在您的心中!

          離別作文600字 篇3

          那一年暑假即將結(jié)束,迎接我的并不是學(xué)習(xí),而是一場(chǎng)離別。

          早晨,一陣手機(jī)鈴聲響遍我們的臥房。通話時(shí)間只持續(xù)了十秒鐘,但卻使我崩潰。

          奶奶第一反應(yīng)就是跑到櫥柜旁邊,用眼睛搜尋著我要穿的衣服。春夏秋冬,四季的衣服全都拿了出來(lái)。就連穿小了的,放在床底下的那些衣服也都一件不落地搬到床上。我對(duì)奶奶說(shuō)話,她也不理會(huì),只是一味地埋頭苦尋那件尋找多日卻不見(jiàn)蹤影的毛衣。我勸奶奶別找了,但最終還是找到了。

          淚水已經(jīng)充滿了我的整個(gè)眼眶。蹲在廚邊的奶奶終于站了起來(lái),但是眼睛紅腫不堪。

          奶奶終于對(duì)我說(shuō)了一句話:“你餓不餓?”“餓”不知怎地,心中想著“不餓”,嘴里卻說(shuō)成了“餓”。其實(shí)我們剛吃完了早飯。難道是奶奶得知我要離開傷心過(guò)度才忘了我們已經(jīng)吃過(guò)了早飯?還是以為早上沒(méi)吃飽想讓我再多吃一點(diǎn)?

          一會(huì)兒,一碗冒著白煙兒的面條出現(xiàn)在我的眼前。我坐在桌子的一角,奶奶坐在桌子的邊緣看著我吃面條。我用筷子不停地拔動(dòng)著,強(qiáng)忍地吞咽著。腦袋一直耷拉在碗的上方,眼睛卻不停地往前看,總會(huì)看到奶奶用一張衛(wèi)生紙?jiān)诓煌5夭潦弥劬。我終于忍不住了,眼淚潸然落下!在面條的下面我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大雞蛋,看著碗中漂浮的雞蛋,淚水又沒(méi)止住接著掉落下來(lái)。每次吃面條時(shí),奶奶都會(huì)先問(wèn)我吃不吃雞蛋,可如今沒(méi)有問(wèn)起。這碗面我吃得很勉強(qiáng),但是碗里只留下了一層泛黃的面湯。

          短短的時(shí)間里,我有很多話想和奶奶說(shuō),但說(shuō)不出來(lái),直到坐上了一輛黑色轎車。奶奶如同嫉妒地對(duì)我說(shuō):“你看,要到新家去生活,多好!”“是啊,多好啊”我小聲地說(shuō)。汽車開始發(fā)動(dòng),漸漸地開了起來(lái)。瞬間,一陣哭嚎聲在車?yán)锘厥,聲音越?lái)越大。最終沒(méi)忍住,我探出腦袋大聲喊道:“奶奶,再見(jiàn),我會(huì)想你的”。模糊的眼神只看到了一個(gè)背影,沒(méi)有聽到回復(fù),內(nèi)心如同受到巨大的撞擊。

          難忘那場(chǎng)離別,每當(dāng)我想起,總會(huì)懷念與奶奶曾經(jīng)一起的生活。

          離別作文600字 篇4

          陰雨綿綿,陰風(fēng)瑟瑟。感覺(jué)不到雨淋到身上,天冷了衣也濕了,在雨中落淚,分不出是雨是淚。

          下雨天最讓人感慨。猶是一夜寒風(fēng),滿地黃葉,看那一窗細(xì)雨,是怎樣的詩(shī)情畫意,朦朦朧朧。落滿了雨滴的鏡片,讓世界更顯得夢(mèng)幻。有時(shí)候,不看的那么清楚,才會(huì)真正快樂(lè)。

          最喜歡的還是下雪天,一樹梨花,滿園素色。更喜歡的還是鵝毛大雪的天氣。雪落得不在快,仿佛對(duì)天空有很深的依戀。在空中飄飄灑灑,是何等的浪漫。即使是要費(fèi)力的掃雪,也還是盼著下雪。雖是無(wú)奈的穿上厚厚的冬裝,圍著火爐烤著紅彤彤日益長(zhǎng)大的手,年復(fù)一年,冬天,永遠(yuǎn)讓我期待。

          不會(huì)去暴力的拋著雪球,不忍心去破壞一地白毯,僅僅享受雪在空中飄舞的浪漫。等來(lái)的卻只有一串秋雨,冷了柔軟的心。下雨的天,太讓人感慨。去年秋天,過(guò)去的那一年,過(guò)去的那一天,總有些許留戀,美好的讓人終生難忘,結(jié)局卻總是失望。

          曾經(jīng)相信水滴石穿,繩鋸木斷,時(shí)間會(huì)消磨一切。現(xiàn)在我相信我們的這份情不會(huì)變。在我心中,一直到永遠(yuǎn)。

          又是一年冬天,在同一個(gè)地方,還是那五個(gè)人,在不同的位置,好遠(yuǎn)好近。即使雪對(duì)天空依舊留戀,它也要落下。歲月輪回,下一個(gè)冬天,它或許還是雪,還會(huì)落。只是變了人,變了心情。

          轉(zhuǎn)眼看到那幅照片,哭不出來(lái),只有默默長(zhǎng)嘆,是該慶幸,還是埋怨,這段友誼,是該有還是該無(wú)。

          但總之,快樂(lè)有了,淚水有了,已是無(wú)法改變,只能順其自然。我想,我已經(jīng)適應(yīng)了,改變了,也許這是上天的一次考驗(yàn),那就讓它放馬過(guò)來(lái)。

          離別作文600字 篇5

          時(shí)間好似流水,匆匆流向遠(yuǎn)方。他是無(wú)情的,因?yàn)樗x開了小魚兒;他是飛快的,因?yàn)樗芗焙芗;他是清澈的,因(yàn)樗忻篮玫幕貞洝?/p>

          6年級(jí)的我們,成熟了,長(zhǎng)大了,在一起相處了6年之久,卻這么早就要說(shuō)再見(jiàn)。在6年的小學(xué)生活中,我很快樂(lè),很幸福。但到了六年級(jí)結(jié)束時(shí),我很后悔,想哭,因?yàn)槲覜](méi)有珍惜眼前的,我好后悔,后悔沒(méi)有早點(diǎn)在一起,如果是這樣,在一起的時(shí)間就多了。

          還記得那時(shí),我剛上了1年級(jí),就交了一個(gè)盆友,我們是同桌,經(jīng)常在一起玩,并且很快樂(lè)。我很幸運(yùn),我有了這么好的盆友,我還默默的許下一個(gè)美好的愿望,我們要一直在一起。那時(shí)的我年少無(wú)知,根本不懂,也不知道我們會(huì)分開。但我漸漸長(zhǎng)大,也漸漸意識(shí)到了這一點(diǎn),可我覺(jué)得時(shí)間還久著。

          1年級(jí),2年級(jí),3年級(jí),4年級(jí)……6年級(jí)了,我才懂得,時(shí)間真的好快,他是殘忍的,世間萬(wàn)物都不會(huì)感動(dòng)到他。他只是按著自己的順序跑步,不顧及別人。

          當(dāng)初說(shuō)要永遠(yuǎn)在一起,可惜現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了。時(shí)間,我恨你!為什么要阻擋我們?cè)谝黄,為什么!我希望時(shí)間,你可以慢些嗎?可以等等我們嗎?可以讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間多點(diǎn)嗎?我只有這個(gè)愿望。

          我求你了!時(shí)間,求你慢些,讓我們?cè)谝黄,永遠(yuǎn)。

          報(bào)歉,時(shí)間,我并不如表面似的慷慨大方,我其實(shí)是貪婪的,貪婪的想抓住你,讓你別走,讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們永遠(yuǎn)在一起,好嗎?

          大雪,你可不可以不抹去我們?cè)谝黄鸬幕貞浐秃圹E?雖然我們分開了,但只要記憶和痕跡在,我也有幾絲安慰了。

          就算與時(shí)間為敵,就算和全世界背離,只要我們?cè)谝黄,關(guān)于其它的,全都可以忘記。

          離別作文600字 篇6

          作為老師,對(duì)于自己的學(xué)生總是有太多太多的感情。尤其是幼兒園老師,每天和孩子們朝夕相處,對(duì)于孩子們身上的點(diǎn)滴都清楚地不能再清楚。本就感情豐富的我,在這個(gè)星期對(duì)于孩子們的不舍之情一點(diǎn)一點(diǎn)在我的心里蔓延開來(lái)。

          隨著學(xué)期末的臨近,我忽然意識(shí)到我和我的孩子們可能要面臨分離這一情況。雖說(shuō)一直都會(huì)有準(zhǔn)備,但是還是不敢去想,因?yàn)橛胁簧帷O聜(gè)星期虎子就要和爸爸媽媽去南方生活了。兩年來(lái)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這一個(gè)星期里不斷浮現(xiàn)在我的眼前,心情也有些復(fù)雜。有不舍、有擔(dān)心,還好這兩年孩子的自理能力和交往能都發(fā)展的非常好,開始新的生活不會(huì)有太大的障礙。

          在媽媽告訴我他們準(zhǔn)備離開的那一天我就在想要送給虎子一個(gè)什么禮物或者為他做點(diǎn)什么。最后我給虎子買了一套書《巴巴爸爸》,這是班里的孩子都最喜歡的書,而且目前為止只存在于我們班。我想對(duì)于虎子來(lái)說(shuō)最有意義,里面承載了我們的回憶、孩子們的童年,幫助他最初在新的地方找到熟悉感。因?yàn)楹蛬寢尩氖煜,我們把孩子離開的時(shí)間延遲到了六一以后,我們希望孩子能和我們?cè)龠^(guò)一個(gè)開心的節(jié)日。做完這些我沒(méi)有了遺憾了,我要做的就是祝福虎子在新的地方幸?鞓(lè)。我們永遠(yuǎn)都是他的好朋友。

          有好多人會(huì)問(wèn)我,孩子的畢業(yè)離開很正常,為什么我會(huì)有這么大的觸動(dòng)。我想說(shuō)我真的不知道,說(shuō)不清楚。我把他們當(dāng)成了我的親人,每一個(gè)孩子都是我生活的一部分,無(wú)論是哪個(gè)孩子都投入了很深很深的感情。雖然升班、畢業(yè)很正常,但是感情的這東西很難用理性的思維去說(shuō)清楚。接下來(lái)可能會(huì)面對(duì)與整個(gè)班的孩子的分離。我想經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間他們已經(jīng)都具備了很好的能力,孩子們比我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我也要很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢。

          離別作文600字 篇7

          昨天,同學(xué)傳來(lái)消息:我們班解散了,只留下五個(gè)人,其他的被選到其他班級(jí)了。

          這個(gè)消息猶如一道晴天霹靂,我好半天說(shuō)不出一句話。

          畢竟在一起五年的同學(xué)了,說(shuō)分開,就要分開了。

          至今,我難以忘懷同學(xué)們那一張張可愛(ài)的臉,連往日調(diào)皮的同學(xué)我也覺(jué)得勝似親人!這一分開,不知道我們五四班什么時(shí)候才能集體聚會(huì)。

          同學(xué)們傷心地在Q群里發(fā)言,一會(huì)兒說(shuō):“不要啊!我不要轉(zhuǎn)班!我要留下來(lái)!”一會(huì)兒說(shuō):“同學(xué)們,我們以后再見(jiàn)吧!記得常聯(lián)系!”有的直接哭了。我在群語(yǔ)音聊天里面親耳聽見(jiàn)好幾位女生哭得死去活來(lái),連我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生也不禁流下了幾滴淚。

          為什么到了分別的時(shí)刻,我們才珍惜眼前的一切,想起往日與同學(xué)們的種種諾言。可惜這太遲了。

          在與一位同學(xué)視頻聊天的時(shí)候,她雙眼紅腫,她今天去了學(xué)校,是第一個(gè)知道分班消息的,她哭得很厲害,她說(shuō)她忘不了她的朋友,涂涂、高晨……

          我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷,但我盡量強(qiáng)顏歡笑,安慰同學(xué)們。梁說(shuō):“離別的時(shí)候,我才知道什么叫做痛!蔽夷弧

          全班同學(xué)在群里越聊越不是味兒。大家只好匆忙約定好明天在學(xué)校見(jiàn)面的時(shí)間后,紛紛下線了,可能是不想再讓離別的痛苦困擾著自己了。

          有的同學(xué)說(shuō)得好:“只當(dāng)自己提前度過(guò)了小學(xué)畢業(yè)。天下沒(méi)有不散的宴席!

          我也以此安慰自己,雖然不知道以后自己的老師會(huì)是誰(shuí),不知道S黨會(huì)不會(huì)跟自己分到同一個(gè)班級(jí),但我相信,無(wú)論怎么分,我們五四班同學(xué)的心是不會(huì)分開的。

          想起那首老歌:“離別前,是黑夜,離別后,有明天……”或許日子過(guò)著過(guò)著,大家就忘記了悲傷,忘記了離別,大家會(huì)交到新的知己,新的玩伴。

          五四班的同學(xué)們,再見(jiàn)了!我相信,離別后是全新的開始,你們要加油哦!

          離別作文600字 篇8

          什么是離別!可能是朋友的離別,可能是親戚的離別,可能是自由的離別,也可能是初中三年同學(xué)的離別……萬(wàn)事萬(wàn)物總有離別的一天,可能是離你越來(lái)越近,也可能是離你越來(lái)越遠(yuǎn)。為什么總是要分離過(guò)后才懂得珍惜,回味過(guò)去的美好?為什么就不能有一個(gè)美好的結(jié)尾呢?

          當(dāng)自由與你離別的時(shí)候,可能是永遠(yuǎn)的離別,也可能是短暫的離別。當(dāng)自由與你離別的時(shí)候,才渴望自由的美好。當(dāng)自由與你離別的時(shí)候,才幻想初中的美好。當(dāng)自由與你離別的時(shí)候,才回味過(guò)去的美好。俗話說(shuō)的好,知足常樂(lè)!如果人不懂得知足,那就會(huì)用短暫的快樂(lè),來(lái)?yè)Q取永久的痛苦。

          當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候,也可能是幸福快樂(lè)的,也可能是悲傷痛苦的。當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候,你才會(huì)因?yàn)槟切╇u毛蒜皮的小事而不自覺(jué)的發(fā)笑。當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候,你才會(huì)珍惜與同學(xué)所奮斗拼搏每一分每一秒。當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候,你才會(huì)幻想初中三年同學(xué)的淳樸與純潔而向往初中的生活。當(dāng)初中三年的同學(xué)與你離別的時(shí)候,我們雖然不能做到十全十美而不留遺憾,但我們要讓遺憾拋到九霄云外,那份純真的友誼填滿心靈。

          當(dāng)親戚朋友與你離別的時(shí)候,可能是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)跋山涉水的離別,也可能是與世長(zhǎng)辭痛惜流涕的離別。當(dāng)親戚朋友與你離別的時(shí)候,你會(huì)不自覺(jué)地回憶起那美好的過(guò)去!比如我大叔千方百計(jì)的關(guān)心我照顧我。比如轉(zhuǎn)手,那一個(gè)紅紅撲撲,放在手心地蘋果,慈祥地對(duì)我笑。放在手心旋轉(zhuǎn)三百六十度,一個(gè)瞬間蘋果落地,摔得嚎啕大哭,就這樣一天吃掉一個(gè)大蘋果,到最后蘋果不落地才結(jié)束。在比如我身體瘦弱,大叔每天在我面前炫耀肌肉,最后受不了。在大叔督促下養(yǎng)成了習(xí)慣……那一個(gè)個(gè)美好畫面在大腦回放,就如投影儀一般。

          萬(wàn)事萬(wàn)物終有離別的一天,離別不光帶表者失去,也代表者成長(zhǎng)“人有悲歡離合,月有陰晴陽(yáng)缺”。所以我們要在離別中成長(zhǎng),在離別中領(lǐng)悟真諦,在離別中補(bǔ)缺成才。

          離別作文600字 篇9

          “沒(méi)有體驗(yàn)過(guò),就無(wú)法懂得離別,無(wú)法懂得思念。”不知從何處看到這句話,只知道當(dāng)時(shí)對(duì)這句話是嗤之以鼻的,以為離別就是離別,平平談?wù),友誼也僅僅是“君子之交淡于水”,以為畢業(yè)僅僅是人生中的小插曲。

          畢業(yè)之前,不知離別為何物,連籌備畢業(yè)晚會(huì)時(shí)也是一樣,畢業(yè)晚會(huì)時(shí)還笑得前俯后仰,等到一切過(guò)去,等到操場(chǎng)上開始播放《同桌的你》,直到有人微笑的來(lái)找我簽名時(shí),才感到心中少了點(diǎn)什么。等到感到那是對(duì)離別的.思念時(shí),已經(jīng)遲了。再來(lái)到操場(chǎng),只有清風(fēng)刮過(guò)臉頰,只有小草還在生長(zhǎng)。

          六年的時(shí)光就像飛流直下三千尺的瀑布一樣,絢爛一時(shí),懷念一世,想要回去卻早已不能。一次偶然路過(guò)曾經(jīng)的教室,打開曾經(jīng)的后門,卻物是人非,教室里只剩下36張空空如也的課桌椅,再也沒(méi)有以前的歡聲笑語(yǔ)了。

          六年……仿佛就在昨天。發(fā)生過(guò)的每一件事,做過(guò)的所有“惡作劇”,都記憶猶新。這種思愁平時(shí)無(wú)法感受到,或許只有在一個(gè)人靜靜發(fā)呆時(shí),這種情緒才會(huì)縈繞心頭。

          離畢業(yè)已經(jīng)過(guò)去四個(gè)月了,但是卻仍無(wú)法釋懷;蛟S現(xiàn)在還能見(jiàn)到一兩個(gè)老同學(xué),還能與一兩個(gè)老師扯幾句家常,開幾個(gè)玩笑,但是以往的那種感覺(jué)卻不能再現(xiàn)。

          仔細(xì)想去,其實(shí)古人早已將“離別”二字表現(xiàn)得淋漓盡致:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母親對(duì)游子的慈愛(ài)只能用秘密的針線來(lái)表達(dá);“君向?yàn)t湘我向秦”,深深的惆悵,深深的無(wú)奈埋沒(méi)在字里行間……

          失去前從未想過(guò)失去,失去前從未想過(guò)珍惜,或許等到現(xiàn)在再來(lái)感嘆,到現(xiàn)在再來(lái)珍惜,可能……真的已經(jīng)太遲了。

          很快……又將是一個(gè)炎熱的夏天,那時(shí)再回首,那美好的回憶一定會(huì)一幕幕呈現(xiàn)吧。永遠(yuǎn)記得這份友誼,心中溫暖依舊。

          離別是惆悵的,又是悲傷的。但是離別帶給我們了太多太多真情,也正是離別讓我們成長(zhǎng),每次離別之后,我們都能懂得友誼的真諦。

          或許離別到來(lái)時(shí),我們可以少一點(diǎn)惆悵,少一點(diǎn)兒女情長(zhǎng),嘗試感謝離別,嘗試?yán)斫狻颜x的真諦。

          離別作文600字 篇10

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”詩(shī)中所蘊(yùn)含的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用言語(yǔ)一一表達(dá)。三年的時(shí)間正在爭(zhēng)分奪秒地溜走,離別還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          三年前的那個(gè)夏天,我們還童稚地想著小學(xué)的日子。那年的九月,我們相見(jiàn)在初一的教室,陌生的面孔,陌生的地方。誰(shuí)也不會(huì)想到當(dāng)年如此陌生的一切如今令我們難以忘懷,已在心中留下一道道痕跡,無(wú)法抹去。

          老師啊,三年里帶我們?nèi)缬H兒女一般,孕育了我們新的生命。每天早早地來(lái)到,不辭勞苦地教著我們這班猴孩子,熬到半夜為我們備課、批改作業(yè)。老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兊耐隉o(wú)忌,您所傳授的我們都會(huì)銘記于心。雖然您說(shuō)不需要多大的回報(bào),但我想默默地對(duì)您說(shuō)一句:“老師,謝謝您!

          同學(xué)啊,三年前的相遇絕非偶然,是上天注定的緣分,讓我們成為彼此生命中的一部分。我們?cè)黄鸫螋[嬉戲,友誼在一天一天地增加,根深蒂固。我們也曾一起為夢(mèng)想奮斗拼搏,想象著以后我們長(zhǎng)大的日子;厥资湃サ娜兆永铮瑪(shù)不清已留下了多少歡樂(lè)時(shí)光。盡管當(dāng)中酸甜苦辣一切具備,但我感謝有你們陪我走過(guò)。旅途一起走過(guò),也已不負(fù)一生……

          校園啊,一個(gè)在這生活了三年的地方。這個(gè)地方神圣,美麗,不管走在哪一個(gè)角落,回憶都是滿載心頭。由最開始陌生的地方,到現(xiàn)在不舍得離開。學(xué)校,就是我們的第二個(gè)家,我們可以在這里得到溫暖,學(xué)到知識(shí),感悟人生。走在校園的小路上,路旁堅(jiān)韌挺拔的松樹,伴著小鳥美妙的歌聲,仿佛自己置身于詩(shī)人口中的世外桃源。

          相聚猶在昨天,離別近在眼前。我們拿了三年的青春去賭一個(gè)明天,就應(yīng)該有一顆敢賭的心,哪怕是輸,也要輸?shù)闷。這些年不求回報(bào)的老師們,這些年同甘共苦的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間三年就這樣過(guò)去了,我相信暫時(shí)的離別只是為了更好的重逢。多年后,我希望能夠重回校園里,和你們一起回憶那些年屬于我們的一點(diǎn)一滴。

          “明天你是否會(huì)想起那些年同桌的你,明天你是否還想起那些年愛(ài)哭的你……”

          離別作文600字 篇11

          青春如雨季,雨季如青春。時(shí)光靜默,漸行漸遠(yuǎn),我們的青春,也在輕輕道別……

          窗外,淅瀝的小雨連綿地下著,雨點(diǎn)打在玻璃上,奏出跳動(dòng)的音符。聽著窗外的雨聲,我想起了我們的青春。 青春如雨季,雨季如青春。青春的我們,擁有一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,一顆真摯的心,收獲了純真的友誼,青澀的愛(ài)情,卻同時(shí)在失去著什么。青春的我們,體驗(yàn)著追求夢(mèng)想的快樂(lè),卻也感受著時(shí)光的磨礪。就像一朵小花,享受著陽(yáng)光的照耀,也感受著黑夜與風(fēng)雨的洗禮。晨光中,那花瓣上的露珠,是花兒經(jīng)過(guò)洗禮后,流下的淚水。青春的時(shí)光里,我們享受美好,也經(jīng)歷著離別。

          那些童年的玩伴,那些少時(shí)的知己,紛紛踏上了離別的列車,我們?cè)谠屡_(tái)相送,相互對(duì)望,狂揮手臂,任眼淚打濕雙眼,流出眼眶。時(shí)間如一片奔流不息的大海,浪花卷走人事,留在沙灘上的,只有回憶。如今,在這離別的時(shí)刻,我們剩下的,就只有回憶。回憶那時(shí)的我們,書生意氣,海闊天空,每天為夢(mèng)想而努力,也在閑暇時(shí)間談天說(shuō)地。

          總是在夏季到來(lái)時(shí)默默感傷,因?yàn)橄奶,在帶給我們美麗風(fēng)景的同時(shí),也給了我們傷感的離別。每到六、七月份,都有一批學(xué)子,背上行囊,踏上追求夢(mèng)想的新征程,于是,離別就在眼前。時(shí)光如流水般匆匆而逝,昨天還在一起聊天,今天卻要分離。望著那些遠(yuǎn)去的背影,心中不禁感嘆:人生若只如初見(jiàn),何必離與別。

          翻開厚厚的日記本,細(xì)膩的文字記在著我們的點(diǎn)滴往事。想著那些陪伴過(guò)我們的人,現(xiàn)在卻不知道在何方。有的,和我們揮手告別;有的,還來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)。那些一起走過(guò)的路,已被收藏在回憶里,成為一道獨(dú)特而永恒的風(fēng)景。

          放眼望去,前方的路還很長(zhǎng)。海水正藍(lán),陽(yáng)光燦爛,是時(shí)候應(yīng)該揚(yáng)起風(fēng)帆。青春是追求夢(mèng)想的季節(jié),我們不能沉浸在離傷里,要揚(yáng)起風(fēng)帆,追求夢(mèng)想。 窗外的雨還在下,我的思緒不禁飄遠(yuǎn)。

          離別作文600字 篇12

          今天,是夢(mèng)寐以求的研學(xué)的日子。一想到要和自己最要好的朋友朝夕相處一個(gè)星期,小明就高興得寢食難安!

          早上,小明四點(diǎn)多就起了床,在客廳里歡蹦亂跳,還打電話詢問(wèn)班上的好朋友:“你醒了沒(méi)?還在睡嗎?”令他驚訝的是,接電話的同學(xué)比他還興奮,和他滔滔不絕地開始聊天。后來(lái),小明更加瘋狂,高興得在家里又唱又跳,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,勒令他在床上乖乖地睡到天亮。

          好不容易熬到了六點(diǎn)半,小明就急匆匆地飛奔出家門,飛快地跑到校園。校園里人山人海,家長(zhǎng)和同學(xué)們熱情似火,好像校園就要被大家掀翻了一樣。

          大巴車來(lái)了!同學(xué)們像潮水似地涌進(jìn)了大巴里。不一會(huì)兒,這里也變得熱火朝天!同學(xué)們有的在聊天,有的在唱歌,還有的在座位上做游戲!

          小明向車外望去,嗬!自己的親友團(tuán)浩浩蕩蕩地朝汽車奔過(guò)來(lái),家人們來(lái)到車尾,開始獻(xiàn)”愛(ài)心”了:

          爺爺踮著腳,雙手高舉過(guò)頭頂,吃力地把一大包零食努力遞給小明,和藹地說(shuō):“乖孫啊!你研學(xué)途中一定要吃好喝好,不要回來(lái)的時(shí)候瘦一圈,那爺爺就不高興了,把這包零食拿著,沒(méi)事的時(shí)候就吃!

          爸爸把新游泳圈遞給他,對(duì)他叮囑道:“小明,你游泳時(shí)記得把游泳圈戴上!注意,不要把游泳圈弄丟了!”

          奶奶舉著一個(gè)沉甸甸的大包,高聲呼喚她的寶貝:“我的笨孫子呀!你咋把行李給忘了?快拿好!記得,衣服要勤換。衣服臟了,不用自己洗,帶回來(lái)給奶奶洗!”

          媽媽拿著一大盒蛋糕開心地說(shuō):“小明,后天是你生日。這蛋糕是你最愛(ài)吃的巧克力蛋糕,你記得和同學(xué)們一起分享喔!”

          汽車快開動(dòng)了,更“感人”的畫面出現(xiàn)了:一位滿頭大汗的叔叔——小明的舅舅氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),他左手提著公文包,右手緊緊地握著兩串羊肉串,邊追趕緩緩向前滑動(dòng)的汽車,邊大聲喊道:“小明,這羊肉串香可口,要趁熱吃喔,冷了就不好吃了!”

          小明四周的同學(xué)疑惑地看著他,讓他有些臉紅......

          離別作文600字 篇13

          那天,大片的烏云籠罩著天空,悶雷聲轟隆,一道道閃電像銀蛇一般劃亮了天空的一角。我抬起頭,幾滴雨珠砸在我臉上,輕聲說(shuō)道:“下雨了——”哥哥一邊給我撐著傘,一手拖著行李箱。

          “哥哥,你真的要去九江嗎?”

          “嗯,去工作,過(guò)年回來(lái)!

          我突然鼻子一酸,趕忙別過(guò)臉,用袖子拭去將要奪眶而出的淚水。結(jié)果,這細(xì)微的一幕,還是被哥哥給發(fā)現(xiàn)了。他凝視著我的臉龐,屏住氣息,良久,才嘆了一聲。

          “滴滴——”

          爸爸從車窗探出頭說(shuō)道:“上車,走了!

          “好的!

          我?guī)退嶂欣钕洌狭塑。一路上誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話,只有雨水敲打在車窗上。三十里的路程,感覺(jué)一轉(zhuǎn)眼就到了。到了檢票口,父親拍了拍他的肩膀,囑咐道道:“注意安全,到了記得打電話回家。”

          哥哥卻轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)道:“好好讀書,別讓我失望!

          看著他的瘦削的背影,不由得想到了三年前的一件事。那時(shí)是冬天,只有我和哥哥在家。那時(shí)的我不懂事,拿著刀玩耍,結(jié)果不小心摔了一跤,刀子扎到了手上,當(dāng)場(chǎng)疼得哇哇大哭起來(lái)。哥哥連忙跑出來(lái),一看到我手臂上的血跡,嚇了一跳,趕緊把我背到了醫(yī)院。路上,他不時(shí)扭過(guò)頭安慰我不要害怕?斓结t(yī)院時(shí),哥哥抬腿跨一條溝,結(jié)果腳一滑,我們倆都摔在了溝里。我倒沒(méi)什么事,只是他的膝蓋上蹭出了一大塊傷口。他咬牙爬了起來(lái),繼續(xù)背我去醫(yī)院。在醫(yī)院,他忍著劇痛前前后后忙碌著,一刻也沒(méi)有停。等我處理好了,他才去處理自己膝蓋上的傷口。那一刻,我才感覺(jué)到,這個(gè)世界上,哥哥對(duì)我最好。

          “回家吧。”

          爸爸的一席話讓我從回憶中驚醒。這才發(fā)現(xiàn)哥哥乘坐的車早已消失在雨幕中。我突然覺(jué)得臉上一片冰涼,手一摸,臉上早已濕透,分不清是淚還是雨。一滴雨珠落在嘴角,是酸澀的。

          離別,盡管短暫,但在離別中體會(huì)到的味道,是苦澀而永恒的。

          離別作文600字 篇14

          眼前又浮現(xiàn)出了與同學(xué)們一起嬉戲時(shí)的場(chǎng)景,伴隨著那一張張嘻嘻哈哈的笑臉,與一個(gè)身影在其中的我……

          每當(dāng)回想起這些,我的心中不免會(huì)泛起幾分悲痛,又夾雜著幾分快樂(lè)。為什么呢?好朋友歡聚一堂的時(shí)候是很快樂(lè)的,但是為什么分享時(shí)又是那么地痛苦呢?這或許與人們的感情有關(guān)吧。樂(lè)與悲要是達(dá)到了極點(diǎn)時(shí),同樣是我們所不愿意接受的,但又不得不接受。畢業(yè)的鐘聲即將敲響,我也即將離開母親,像小學(xué)畢業(yè)時(shí)那樣,心中像打翻了五味瓶,真的很難過(guò),卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

          要問(wèn)我的感受,無(wú)非就是兩種:

          第一種:辛酸

          “辛酸”,已不能表達(dá)我此時(shí)的心情,因?yàn)椴还苁俏业暮门笥,還是曾經(jīng)與我發(fā)生過(guò)矛盾沖突的人,現(xiàn)在看來(lái),都是那么地親切,那么地可愛(ài)。想著同學(xué)們的背景即將一個(gè)一個(gè)在我眼前消失,心中不由又增添了幾分傷感。

          第二種:愉快

          在集體中,總是快樂(lè)多于憂愁,無(wú)論怎樣,充滿著快活氣息的集體總能把你的憂愁慢慢化解,直到無(wú)影無(wú)蹤。是啊,集體的力量可以給人以鼓舞,讓他充分發(fā)揮出自己的潛質(zhì)。這三年,我真正感受到了她的偉大與溫暖。她不僅使我與許多同學(xué)建立了深厚的友情,而且也讓我認(rèn)識(shí)到了:人生最美好的是友誼,最高貴的是仗義,最崇高的是誠(chéng)信。在我眼中,這三點(diǎn)同等重要,是我為人自帶的基礎(chǔ)與保證。

          初中生活即將結(jié)束,三年的經(jīng)歷使我成長(zhǎng)了許多,我已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的男孩子了。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,無(wú)論我多么堅(jiān)強(qiáng),都不能抵擋它的一擊。這個(gè)時(shí)候,我常常心生懷念,好不傷感。這個(gè)時(shí)候,就叫離別!

          所有的經(jīng)歷都將化為記憶,我愿意把這些記憶封存在我腦海的最深處,母親的一草一木,朋友的一怒一樂(lè),我都會(huì)一一銘記于心。我相信,無(wú)論對(duì)過(guò)多久,只要想起它,心中還是那么地美……

          離別作文600字 篇15

          “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,這句詩(shī),人們?cè)俣觳贿^(guò)了。當(dāng)小時(shí)候的我初學(xué)這首詩(shī)時(shí),只知如和尚念經(jīng)般地死記硬背,對(duì)詩(shī)仙李白的滿腔愁緒自然也無(wú)法理解。但現(xiàn)在的我,已切實(shí)體會(huì)過(guò)這離別的愁苦了。

          暮夏時(shí)節(jié),空氣中有了絲絲涼意。盛夏的烈火早已奄奄一息,秋天的寒涼正緩緩飄來(lái)。夕陽(yáng)下,六個(gè)少年肩并著肩,走在回家的路上。道旁,是尋常的樹,是尋常的花,只是那曾遍布路邊、笑迎我們回家的歡樂(lè)之花,卻已淪為殘花落瓣。今天,是我們同窗的最后一天。憶起我們?cè)?jīng)歷的事,不禁潸然淚下……

          我們相識(shí)于幼兒園。回家同路,有相同的興趣愛(ài)好,很快我們便成為無(wú)話不談的好朋友,每天形影不離,把六人的身影留在每一個(gè)角落。我們?cè)黄鹪诠珗@的沙地里摸爬滾打,直到人人看上去都似剛出土的兵馬俑一般才罷休;也曾為了爭(zhēng)一個(gè)游戲而大打出手,最后被另外四人拉開,握手言和;還曾在聚光燈的照耀下載歌載舞,恣意揮灑青春;更曾躺在校園的草坪上,幻想考入同一所高中,進(jìn)入同一所大學(xué),留在同一個(gè)城市工作,永不分離……

          當(dāng)現(xiàn)實(shí)蠻橫地闖入夢(mèng)境,將它無(wú)情地撕個(gè)粉碎時(shí),我才意識(shí)到,離別的時(shí)刻就要到來(lái)了。我將離開熟悉的好友、熟悉的校園、熟悉的城市,去往一個(gè)陌生的地方,適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的生活。路很長(zhǎng),腳步很沉重,不知不覺(jué)也已走到家門口,我與他們緊緊相擁,一一作別。李白的這首詩(shī),不正是我此刻的寫照么?這份深情,不正是我此刻的心境么?

          不!不是這句!我的腦中又閃現(xiàn)出另一句詩(shī):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。是啊!哪怕距離再遙遠(yuǎn),只要我們的情誼還在,心與心之間的距離都是一樣近的。想到這,微光似乎更強(qiáng)烈了,閃耀著無(wú)限的光芒。我揩了揩臉上的淚痕,悲傷的細(xì)雨正涌動(dòng)成堅(jiān)定的洪流……

          又是一年離別時(shí)。很快,我和朋友們將各自紛飛,但我們更深信,暫時(shí)的離別只是為了更好的重逢,我們會(huì)帶著彼此的誠(chéng)摯,祝愿飛得更高,更遠(yuǎn)。

          離別作文600字 篇16

          時(shí)光是一只活蹦亂跳的小鹿,帶給我歡樂(lè)的同時(shí),卻不知已越走越遠(yuǎn)。至今我才體會(huì)到光陰似箭、白駒過(guò)隙的真正含義;厥琢甑耐,又如熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;又如,過(guò)往云煙,一吹而散。

          忘不了敬愛(ài)的老師。我曾經(jīng)是個(gè)膽小的學(xué)生,課堂上站起來(lái)回答問(wèn)題吞吞吐吐,臉紅得像個(gè)辣椒。但您總經(jīng)常叫我回答問(wèn)題,半天我也憋不出來(lái)一個(gè)字,可是您還投來(lái)了認(rèn)可的目光,得到了認(rèn)可,我心中放心多了,便滔滔不絕起來(lái)。回答完后,您給了我熱烈的掌聲,我長(zhǎng)舒了一口氣。每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),您就像對(duì)我施了魔法一樣,投來(lái)和藹、信任、鼓勵(lì)的目光,讓我信心十足,暢所欲言起來(lái)。逐漸我的膽子越來(lái)越大,當(dāng)聽到老師給我報(bào)了小小百家講壇時(shí),我不但沒(méi)有害怕,反而有點(diǎn)激動(dòng),雖然只得了第三名,但我卻在老師的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。老師,您是我的引路人,謝謝您!

          忘不了親愛(ài)的同學(xué)。我曾經(jīng)有個(gè)外號(hào)王豆腐,言語(yǔ)中還夾著一絲嘲笑,但現(xiàn)在還有同學(xué)叫我王豆腐,卻少了一絲嘲諷。還有我們班的齊天大圣(侯思賢),還記得嗎?還記得那次經(jīng)典三項(xiàng)賽嗎?我在臺(tái)上準(zhǔn)備大顯身手,卻因爾虞我詐這一詞語(yǔ)下了臺(tái),心想肯定輸了,沒(méi)想到你接過(guò)粉筆,繼續(xù)寫了起來(lái),最終得了第一名。那一刻,我認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)是多么強(qiáng)大,同學(xué)就如我遇到困難時(shí)伸出的一雙雙援手,謝謝你們!

          忘不了親愛(ài)的母校。母校的一磚一瓦,一草一木,是那么熟悉,雖然我是在四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,但我卻經(jīng)歷了母校翻天覆地的變化,留下了不可磨滅的記憶。我見(jiàn)證了她的變化,她哺育了我的成長(zhǎng)。

          門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞,蘇軾說(shuō)門前流水尚能向西奔流,不要因年老才感嘆時(shí)光,我們也不要因時(shí)光流逝的快而感嘆,也不要因即將分離而悲傷,而是朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)!因?yàn)楹?nèi)存知已,天涯若比鄰!

          感謝您老師,我會(huì)用十年后成果報(bào)答您!

          感謝你同學(xué),我們十年后再聚!

          感謝您母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

          離別作文600字 篇17

          爸媽常;貞浾f(shuō),我是兩歲半上托兒所的。那時(shí),一方面是由于奶奶身體不佳,難以應(yīng)付剛剛學(xué)步的調(diào)皮的我,另一方面,爸媽認(rèn)為托兒所的孩子多,是個(gè)小社會(huì),有利于培養(yǎng)我的“社交”能力和心智。于是,可憐小小的我在來(lái)到這個(gè)世界只有幾百天后,便和父母有了“離別”。每天早上8點(diǎn),我就和媽媽準(zhǔn)時(shí)在幼兒園的門前演繹離別之苦。

          其實(shí),所謂的離別只是每天離開爸媽幾小時(shí)而已,到他們下班時(shí),他們會(huì)來(lái)幼兒園把我接回家,一家人便可以其樂(lè)融融了。待在托兒所的待遇比原來(lái)老待在家里時(shí)強(qiáng)多了,白天,老師會(huì)按照計(jì)劃給我們吃的玩的,還教我們唱歌跳舞玩游戲,晚上回到家,一天未見(jiàn)我的大人們巴結(jié)我像宮女伺候皇上一般,這般討好那般逗笑,每天的日子都樂(lè)得我像《還珠格格》中的小燕子。

          可我那時(shí)終究太小,而且據(jù)說(shuō)遺傳了爸媽的內(nèi)向基因,所以,每天進(jìn)幼兒園時(shí)都會(huì)一頓嚎啕大哭。據(jù)爸媽和老師回憶,我每次從一看見(jiàn)幼兒園大門就哭起,然后在母女分手時(shí)死抱著媽媽哭,再到老師從媽媽手中接過(guò)我的小手后我還在哭。我的哭聲很大,不是一般小女孩樣的嚶嚶低泣,而是驚天動(dòng)地,放聲嚎啕。我讀高中時(shí),有一次恰好從幼兒園的門口經(jīng)過(guò),特地去目測(cè)了這一段距離,哇塞!這一路估計(jì)至少會(huì)哭半小時(shí)!

          我是什么時(shí)候才停止哭泣呢?據(jù)老師說(shuō),一般是牽著我的手走進(jìn)托兒所的教室后,我看到其他小朋友了,就會(huì)停止哭,而且裝得特尊嚴(yán),決不會(huì)在小朋友面前露怯。

          這應(yīng)該是我人生中最早留下記憶的離別了。這種離別感覺(jué)不痛苦,回憶起來(lái)還有蠻溫馨的味道。這種演繹母女離別之苦的“表演”大約持續(xù)了半年之久,隨著我慢慢長(zhǎng)大,習(xí)慣了幼兒園生活,便開始改變了,我漸漸能夠微笑著看媽媽離開,并揮動(dòng)小手和媽媽再見(jiàn),然后踩著舞步和老師牽著手走進(jìn)教室。后來(lái)我在幼兒園表現(xiàn)極為出色,早上領(lǐng)隊(duì)做操,下午領(lǐng)隊(duì)背詩(shī)唱歌,少兒合唱團(tuán)我是團(tuán)長(zhǎng),這應(yīng)該為現(xiàn)在亭亭玉立瀟灑自信的我打下好基礎(chǔ)了吧。呵呵!

          離別作文600字 篇18

          太陽(yáng)落了,是日的收獲還是夜的深思?月亮缺了,是形的消隱還是韻的升華?

          一盞離愁的孤燈照應(yīng)在路口,泛黃的春聯(lián)還殘留在墻頭,依稀可見(jiàn)幾個(gè)字——“歲歲平安”。夕陽(yáng)斜斜地映照著斑駁的磚墻,鋪著櫸木板的屋內(nèi),還彌漫著姥姥當(dāng)年的豆瓣醬。

          我殘存的記憶只記得,籬笆外的古道,你牽著我走過(guò)。

          今日的舊地重游如月圓更顯寂寞,夜半清醒的燭火不忍苛責(zé)我,可想到兒時(shí)的我卻滿懷慚愧和自責(zé)。

          秋天的霧夕冰冷冰冷,秋風(fēng)吹不散,明知您將離去,卻也不肯進(jìn)屋去看看,以是這瞬間的意念,竟成了終身的遺憾。當(dāng)我沖進(jìn)屋內(nèi)的一刻,您已老去,至今我也忘不了那離別的一刻。燈殘,夢(mèng)滅,心灰意冷,我的心凍結(jié)成了冰塊,千言萬(wàn)語(yǔ),盡在這淚流的海洋。

          秋日的相見(jiàn),惟有在夢(mèng)縈敦煌的飛天夢(mèng)中。每每此時(shí),您以會(huì)哼著小調(diào),乘著小船從黑夜劃過(guò),我亦是從那遙遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)飛來(lái)與您相聚?墒牵嗑酆蟮挠质莿e離,可回首蕭瑟處,還是那般沉靜,寂寥。

          “菊花開,菊花殘,你影子看不見(jiàn)……”聽著周杰倫的吟唱,我仿佛看到了柳永的曉風(fēng)殘?jiān),嗅到了李清照的淡淡憂傷,聞到了蘇軾的啊舷而歌,我的思緒亦是飄到與您的別離。是啊,即使您在我身邊,我也看不見(jiàn)您的影子,以讓它來(lái)承載我對(duì)您的思念,竊托我的憂愁吧。

          是什么來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕誤飛揚(yáng)?是什么走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,可留下寄越一世的傾情歌唱?是日?是月?哦,不,是您與我那陰陽(yáng)別離相隔的生死別離啊!它將永藏我的心中。

          茫茫的大海摧殘不了精衛(wèi)填海的意志,漫漫長(zhǎng)路阻止不了夸父逐日產(chǎn)決心,這樣的別離只有增添平添我對(duì)您的濃濃思念。

          太陽(yáng)落了,明天依舊會(huì)從東方升起;月亮缺了,這樣才更顯得珍貴;您去了,我會(huì)踏一路清歌去追尋。

          別離——永遠(yuǎn)收藏在我心中。

          離別作文600字 篇19

          早晨,我和媽媽前往縣武裝部,看望正準(zhǔn)備去當(dāng)新兵的舅舅。武裝部的大院子里人頭攢動(dòng),有年邁的爺爺奶奶,有中年的叔叔阿姨,有追逐打鬧的小朋友……他們都是來(lái)為新兵送行的吧?我擠進(jìn)人群,看見(jiàn)了正在聽領(lǐng)導(dǎo)講話的舅舅。他站姿挺拔,表情莊重嚴(yán)肅。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)大聲宣布新兵進(jìn)大廳領(lǐng)軍裝的時(shí)候,舅舅的眼里閃著光,開心地笑了。

          不一會(huì)兒,舅舅手捧嶄新的軍裝和被子從大廳里出來(lái)了。媽媽連忙幫他把被子包好,舅舅站在一旁換軍裝。換好后,我一看,呀,舅舅像變了一個(gè)人,真是英姿颯爽、玉樹臨風(fēng)。原來(lái)保家衛(wèi)國(guó)的士兵就是這個(gè)樣子的呀,我以前只在書上和電視上見(jiàn)過(guò)呢。

          舅舅背上被子后,又站進(jìn)了隊(duì)伍。好漂亮的軍裝,好整齊的隊(duì)伍!一眼望去,一片迷彩!

          中午,新兵們解散了,我們和舅舅一起去吃飯。因?yàn)槭墙o舅舅餞行,所以菜肴特別豐盛。一想到平時(shí)十分疼愛(ài)我的舅舅就要遠(yuǎn)行,很長(zhǎng)時(shí)間都見(jiàn)不到,我的心里就十分不舍,自然也就沒(méi)有了平時(shí)的好胃口。大家都為舅舅夾菜,舅舅的碗里都堆滿了,可他也沒(méi)吃下多少。

          吃過(guò)午飯,我們送舅舅去九碼頭。新兵一通過(guò)檢票口,我們就不能陪同了。媽媽一再懇求,保安才答應(yīng)讓我和媽媽進(jìn)去。新兵們?nèi)诘厣,我滿眼是淚地望了舅舅一眼就不敢再看了。我怕舅舅看見(jiàn)我在哭,他也會(huì)哭的。

          “嘟—嘟—”船來(lái)了,新兵們就要坐船去鄭州了。我追著他們的隊(duì)伍,在長(zhǎng)長(zhǎng)的、顫悠悠的浮橋上跑,可追了一半,長(zhǎng)官就把我攔住了。我再也忍不住了,號(hào)啕大哭起來(lái)。舅舅也哭了,邊抹淚邊頻頻地回頭望著我。終于,他們上船了,站在甲板上向我們揮手。在朦朧的淚光中,我想起了以前和舅舅瘋打,在舅舅懷里撒嬌的幸福時(shí)光,那是多么美好呀……

          “嘟—”汽笛又是一聲長(zhǎng)鳴,好像在瞬間撕裂了我的心。我哭著目送輪船駛離港口,它離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),漸漸地看不見(jiàn)了,只留下一片江水和翻騰的浪花……

          我現(xiàn)在九歲了,等我十一歲的時(shí)候,就會(huì)再見(jiàn)到舅舅。我希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……

          離別作文600字 篇20

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,海之角,知交半零落,一壺濁酒慶余歡,今霄別夢(mèng)寒……”現(xiàn)在已是入夜,隔窗聽雨更覺(jué)悲涼。想到明天就要各奔東西,不盡回想起曾經(jīng)擁有的一切,曾經(jīng)過(guò)去的三年時(shí)光。人生中又有幾個(gè)三年?不用說(shuō)這是最美的年華,能在這里遇見(jiàn)你們,是我這一生—最大的幸福。

          曾己何時(shí),已經(jīng)習(xí)慣了這一切,習(xí)慣了每天聽到你們的笑聲,習(xí)慣了課堂上的沙沙筆聲,習(xí)慣了在操場(chǎng)上打打鬧鬧,習(xí)慣了有你們相伴的歲月。不敢在往下想,害怕自己失去了忘了與你們?cè)谝黄鸠偗偘d癲的時(shí)光……如果,如果有一天,能夠再次相見(jiàn),會(huì)不會(huì)還是現(xiàn)在一樣笑著鬧著的我們呢?可能不會(huì)了……可能連何時(shí)再相聚也不知曉。

          但是今天有你們的陪伴,我也很快樂(lè),必近在你人生最美的途程中,有過(guò)一個(gè)我,倍你走過(guò)了三年時(shí)間。三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,珍貴的是這三年有你,有我,有歡聲笑語(yǔ),有悲傷痛苦,也有一輩子也忘不了的絢爛的回憶!但是我親愛(ài)的,我不會(huì)因?yàn)殡x開你而不停的哭泣,因?yàn)槲覉?jiān)信,短暫的離別,是為了以后更好的相遇。

          我可能沒(méi)有辦法讓每個(gè)人都喜歡我,可是我希望每一個(gè)人都不要忘記我。因?yàn)樵谖业氖澜缋,你們從未走遠(yuǎn),也從未離開,因?yàn)槲覀儞碛型欢位貞,我們懷念同一段時(shí)光,所以,請(qǐng)你相信,我們,永遠(yuǎn)在一起!

          人生那有不離別,只是我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。所以請(qǐng)你擦干你的淚水,努力的自信的,朝著生活,朝著未來(lái)露出你真心的微笑,面對(duì)這離別的時(shí)刻吧,人生何處不相逢!或許在某一個(gè)瞬間,你就會(huì)看見(jiàn),大家對(duì)你露出燦爛的笑臉。所以我親愛(ài)的朋友啊,請(qǐng)你不要悲傷,要相信命運(yùn)的齒輪會(huì)隨著緣分將我們?cè)僖淮螏У揭黄。我們(nèi)詴?huì)再見(jiàn),只是那是,我們青澀的笑容便會(huì)消散了,留下的便是這地久天長(zhǎng)的友誼……

          離別作文600字 篇21

          時(shí)光匆匆逝去卻留下了不可磨滅的痕跡。初逢時(shí)的陌生化作紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紙鶴,化作六月的飛雪融化在每個(gè)人的眼底,滲透一抹永不消逝的純澈。

          曾經(jīng)是誰(shuí)在水汽氤氳的玻璃窗上用手指勾畫出一幅幅搞怪的圖畫?曾經(jīng)是誰(shuí)在課堂上大聲插了一句滑稽的傻話?曾經(jīng)是誰(shuí)在合影時(shí)躲在身后做兔耳朵?曾經(jīng)是誰(shuí)在摔倒后依然執(zhí)著地奔向終點(diǎn)?曾經(jīng),曾經(jīng)。那么多的曾經(jīng),那么多無(wú)法忘卻的回憶,一點(diǎn)一滴的記憶,一筆一畫的色彩,勾勒出獨(dú)屬我們的青春的圖軸。

          一開始,我孑然一身。然后亦步亦趨地走在那條時(shí)光的小道上,但是卻并不孤單。像是一路追尋著愛(ài)與理想。你們,我親愛(ài)的同學(xué),都來(lái)到我的身邊,我因和你們邂逅而感到幸運(yùn)。然而最終仍是無(wú)可避免的曲終人散。我在一個(gè)又一個(gè)人生的岔路口,不得不一個(gè)又一個(gè)地和你們分別,就像當(dāng)初的相遇。到了最后,又只剩下了我一個(gè)人。

          命運(yùn)兜了一個(gè)圈子,又回到了原點(diǎn)。但是,我知道。你們,我最愛(ài)的你們,從未離開過(guò)我。以后的路,我們都要自己走下去,記住,要堅(jiān)強(qiáng)。

          記得有人說(shuō)人生是一條河,左岸是無(wú)法忘記的回憶,右岸是值得把握的青春年華。中間飛快流淌的是正在逝去的年年歲歲。我們總是不自覺(jué)的活在記憶的銘記里,試圖去挽留那些往昔的痕跡。可理智的我們卻又總在忘卻,忘卻那些朋友間的矛盾,然后笑著靜看門前花開花落、云卷云舒。

          這個(gè)離別的夏天。永恒的記憶,我們會(huì)用一生去銘記。

          斗星移,眨眼間已經(jīng)六年了。那熟悉的笑聲與容顏,那各異的性格與風(fēng)格。已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的腦海,封存在我的心中。描一朵花的優(yōu)雅柔弱,寄一份人的思念惆悵,吟一片,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不變的友誼,伊人幽簾,朦朧的美蕩滌魂靈。夏日的風(fēng)有了些許分別的味道,金色的陽(yáng)光穿透半透明的碧綠樹葉,灑下一片斑駁的剪影。淺藍(lán)的天空又泛起了微波……

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