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過河作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的過河作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
過河作文600字 篇1
小雞和小鴨是一對好朋友,它們經(jīng);ハ鄮椭灰欣щy就會找對方一起想辦法。
一天,小雞對小鴨說:“我在這玩夠了,想到遠(yuǎn)一點的地方去玩,正好我家附近有一條小河,我們一起想個辦法去河對面看看好嗎?”小鴨不假思索地說:“好主意,要不咱們現(xiàn)在就去吧!”小雞回答:“好的,跟我來!
小鴨跟著小雞來到河邊,小雞指著河說:“喏,就是這條河!毙▲喛戳丝春诱f:“你有試著走過去嗎?”“哦,我試過了,水深得很,根本過不去!毙‰u回答說。小鴨想了想,又看了看河,正好河里漂著一片葉子。小鴨一拍腦袋說:“既然葉子能浮在水面上,那么就得找一個既能浮在水面上,小雞坐上去又不會沉下去的東西,對了,木板,一塊大木板,小雞,我們得去找一塊大木板,咱們分頭找,好嗎?”“好的!庇谑撬麄兙头诸^去找起木板來。
“找到了,找到了!”小鴨叫著:“小雞,我找到木板了,是在這兒找到的!彼钢黄輩。小雞說:“快說,怎么讓我過河?”小鴨說:“別急,你先站上去,再坐下去,然后我再把你拉到對面去,不就可以了嗎?”小雞說:“我這就去試試看!笨墒撬鼊傄徊认氯,木板就一直在搖晃,好像快要沉下去似的,嚇得小雞又退了回去。小鴨說:“你既然害怕,怎么不閉上眼睛呢?”小雞說:“好主意!”可是小雞剛走出去,又退了回來,說:“可是到岸了誰叫我呢?”“我叫你呀!”小鴨說。
小雞試著閉上眼睛坐了上去,果然一點兒也不怕。一路上,它一直在問:“到了嗎,到了嗎?”而小鴨卻一直回答:“沒到,沒到!苯K于在小雞問第23遍:“到了嗎?”的時候,小鴨回答:“到了。”小雞睜眼一看:小鳥向它們招手,花草樹木向它們敬禮……小雞小鴨對這兒的環(huán)境喜歡極了。
由于這兒的'景色太好了,所以它們就一直住在這兒,把家也安到了這兒。
過河作文600字 篇2
從前,有一個大森林,森林里面有許多的動物,大家熱愛勞動、勤勞、又善良,日子過得很美好。在這一天,小馬放學(xué)了,小馬回到家之后,看見媽媽氣喘吁吁,小馬對媽媽說:“媽媽,你怎么這么累呀?”媽媽對小馬說:“干活累得了!毙●R聽完之后,去找了手巾,遞給媽媽擦汗,小馬看見了房間有個大麥袋子,媽媽看見了,對小馬說:“孩子,你可以把這麥送去河對岸嗎?”小馬對媽媽說:“可以呀!”
于是,小馬背著大麥高高興興地往河對岸走去,小馬到了河對岸之后,剛要提腳過河,樹上就有一條蛇爬了下來,對小馬說:“小馬,你要干嘛?”小馬說:“我要從這里過去!毙r對小馬說:“小馬,不行的,這水很深,昨天就淹死了我一個朋友!”小馬聽了之后,很害怕,小馬又猶豫了一會兒,又問了一下,說:“有這么深嗎?”小蛇說:“不騙你!”
小馬感到擔(dān)憂和恐慌,小馬轉(zhuǎn)過身來的時候,看見了一只狗在吃東西,小馬便跑過去問小狗,說:“小狗,小狗,那邊的河水深不深?”小狗說:“不深,很淺的!一點都不深。”小馬對小狗說:“謝謝你的答案。”
小馬又跑到河邊,又要過河,小蛇看見了,又爬了下來,大聲的對小馬說:“小馬,你真不要命啦!”小馬又開始猶豫了,小馬看了看小蛇,又看了看小狗,小馬使勁的思考,都想不出來,于是,小馬想起了那句話,“遇到困難,要自己想辦法!毙●R又想了想,發(fā)現(xiàn)旁邊有很多石頭,小馬就想出了一個辦法,小馬把頭扔進水里,小馬往水里一看,看起來剛剛好,于是,小馬下了河,發(fā)現(xiàn)河水不深不淺,很合適!
小馬走過去之后,高高興興的把大麥放在河對岸里,回到家之后,小馬把這件事情告訴了媽媽,小馬媽媽笑這夸小馬是一個聰明的孩子!
過河作文600字 篇3
“許雅棽、顧可樹、徐欣瑤、楊雨橦、于點、徐嘉鈺,過來!參加青蛙過河的過來!”我急急忙忙的跑了上去。
我和于點排在第二組,在男子第一組比賽時,我倆就興奮不已,“啊!我們只練過一次!”于點說:“好玩佳佳龜,一分鐘跑!一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡!讓我們得第一名吧!”
女子組第一組比賽開始了,我們仔細(xì)觀察,找最方便的方法,還記住別人不足的地方。輪到我們了,我的心亂蹦亂跳緊張到了極點,“呼……喝……”做了幾次深呼吸控制一下心跳!皽(zhǔn)備!開始!”這是心又開始亂蹦了,可是哪有時間管它?我只管跳,一二三、跳,一二三、跳,“加油、加油,于點加油!加油、加油,徐嘉鈺加油!”同學(xué)們的加油聲此起彼伏?晌夷睦镉行乃悸犨@個,心里只想著“比賽第一,友誼第二”(沒錯)。輪到我擺圈子了,“快!快!”老師說,聽了老師的話,我急了,直接一扔,!沒跳進去,“唉!加三秒”我喃喃的說道。后面盡管比較注意,但只得了預(yù)賽第四名,還不知道能不能進決賽?我可累壞了,坐在桌子上直喘氣。忽然聽見于點歡呼道:“哦!太好啦!我們倆進決賽了”。
決賽開始了,我把老師說的要點和剛才犯的錯誤牢牢地記在心間。擺圈子了,我把圈子穩(wěn)穩(wěn)地放在地上,后來掌握了技巧,放得越來越快,“到了!”我趕緊把圈子扒回來,“1分4秒06”,“哦耶!第二名!”。我和于點歡呼起來。
看來比賽不光要有運氣,還要技巧,我們平時都不練還能得第二,完全是靠運氣,下次一定要多練習(xí)。雖然老師說重在參與,但我還是很想得第一,下次一定要爭取第一,為班級爭光。
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