科普作文600字五篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的科普作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科普作文600字 篇1
我非常喜歡看湖南衛(wèi)視的《“啊啊啊啊”科學(xué)實驗站》節(jié)目,因為它每期節(jié)目都會教會我們一個科學(xué)小知識。
有一次,節(jié)目介紹的是大氣壓力的原理。科學(xué)實驗員小黑為我們表演了一個魔術(shù):有三只空瓶子,把它們分別放入裝滿水的盒子里,小黑為我們展示其中只有一只瓶子里有水,然后他快速變換三只瓶子的位置,讓觀眾猜哪只瓶子有水,結(jié)果觀眾都沒能猜對,小黑想讓哪只瓶子有水哪只瓶子就會有水。這是為什么呢?原來三只瓶子的底部是一層不密封的塑料膜,而頂端都有一個沒被人發(fā)現(xiàn)的小氣孔,當瓶子放入裝滿水的盒子里,水會在大氣壓力下進入到瓶子中,如果小黑用大拇指按住氣孔,水就不會瓶子底部流出,反之當空氣進入瓶中,水就會在大氣壓的作用下流出。原來我們都被大氣壓力“欺騙”了。
接下來小黑又為我們做了一個實驗,看看150毫升的水在大氣壓的作用下能承受多少重量。在一個三角形的杯子里裝了150ml水,杯口用一個很大的吸盤吸住,然后倒過來固定。吸盤上有個持鉤可以掛東西,小黑依次把20公斤、40公斤的重量掛上去,水杯和吸盤都絲毫沒有變化,當把80公斤的重量掛上去時,水杯里有少量空氣鉆了進去,不過吸盤還是沒有掉下來,等到掛上95公斤的重量時,吸盤終于掉了下來,水也倒了出來。這小小的150毫升的水能承受的重量極限竟然是95公斤!真是太神奇了!
看了這期節(jié)目,使我的視野更加開闊了。而且我發(fā)現(xiàn)生活中有好多地方都有關(guān)于大氣壓力的趣事,比如我們用吸管喝果汁,就是因為大氣壓力的存在,還有我們常用的吸盤掛鉤也是運用了大氣壓力的作用。生活中真是處處充滿了科學(xué),讓我們一起去探索吧!
科普作文600字 篇2
“走嘍,去‘冬游’嘍!”不知道是誰說了一聲,全班熱血沸騰起來。
全班開始了熱烈討論起來:“喂,喂,我們?nèi)ツ睦锒文兀俊?/p>
王老師給我們揭開了謎底:原來是去葉篤正生平陳列館和氣象科普館。但是葉篤正生平陳列館和氣象科普館在哪兒?而且,葉篤正是誰呢?
老師讓班長帶我們?nèi)ト~篤正生平陳列館。我們從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過七街,到了葉祠路,我們跟著老師去了一個大廳里。
我們列隊,面向前方,主持人在介紹參加儀式的嘉賓以及各校校長。講完了,我們一個個拿上筆在留言版上寫下了自己的名字。我也鄭重地簽下我的大名,好有儀式感。
我們排隊走進了氣象科普館,墻上很多電腦熒屏滾動播出氣象科普知識。這時一位導(dǎo)游來迎接我們,走到了中間,他神神秘秘地對我們說:“大家停下,抬頭看上面,你們看到什么?”大家很好奇抬起頭一個宇宙星空出現(xiàn)在大家的眼前。
“上面寫著蛇夫星,還有一個巨蛇星。最亮的星星是什么?”導(dǎo)游說。“篤正星!”我們齊聲說。
導(dǎo)游解說:“大家看到那條比較亮的弧線軌道,那是篤正星天體運行軌道!
“大家看這個地球!钡厍蛟谟钪嫔希趺磁艿竭@里來了,難道他會像孫悟空的“定身術(shù)?”導(dǎo)游解開謎底,原來這是一個3d模仿的地球。
老師又把我們帶到一個像廟的地方,是葉篤正生平陳列館。那個導(dǎo)游又出現(xiàn)了,這次他帶我們沿路解說葉老生平事跡,參觀了葉篤正的辦公室。我們還看了他的獎杯和獎狀。我們由衷感慨:葉篤正爺爺太偉大了,向他致敬,向他學(xué)習(xí)!
回到學(xué)校,同學(xué)們都累得精疲力盡了,但收獲真大。
科普作文600字 篇3
“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將”。這是一個謎語,我第一次看到時,心中就涌出一種想法,蜘蛛難道只吃“飛來將”,不吃死的小生物嗎?
蜘蛛:節(jié)肢動物門(Arthropoda)蛛形綱(Arachnida)蜘蛛目(Araneida或Araneae)所有種的通稱。除南極洲以外,全世界分布。從海平面分布到海拔5,000米處,均陸生。
帶著這種強烈的好奇心,我投入到實驗當中。經(jīng)過相當長的準備,我捉到了一只蜘蛛和幾只死蒼蠅。為了便于觀察,我把它們放在了一個透明的玻璃盒子里。第二天一早,我觀察了一下,可除了蜘蛛在盒子里織了一張大網(wǎng)外,就沒有任何情況了。我想:可能是蜘蛛昨天不餓吧。抱著這個想法,我又等了一天,可蜘蛛依然沒有任何動靜,我等得不耐煩了,用手拿起了一只死蒼蠅放在網(wǎng)上,可蜘蛛仍然“穩(wěn)坐中軍帳”,睬都不睬眼前的美食。
我得出了一個結(jié)論:蜘蛛看來不吃死生物。既然它不吃死的,那我就把死的換成活的。我用瓶子困住一只活蒼蠅,把它放進了玻璃盒中。那蒼蠅開始在盒中亂飛,它不飛還好,一飛就被那像八卦陣一樣的大網(wǎng)給粘住了,蒼蠅想逃,但蜘蛛怎會給它逃跑的機會呢?只見蜘蛛尾部噴出黏乎乎的絲將蒼蠅死死捆住,之后,蜘蛛整個趴在蒼蠅的身上,背一動一動的.,應(yīng)該是在吸食蒼蠅吧,果不其然,沒過一會,網(wǎng)上就只剩下蒼蠅的空殼了。
我來到圖書館,翻閱了大量資料,終于查到了:蜘蛛為食肉動物,其食物大多數(shù)為昆蟲或其他節(jié)肢動物。它單口無上顎,不會直接吞食固體食物,而是慢慢地吸食。當昆蟲等動物觸網(wǎng)時會拼命地掙扎,網(wǎng)絲劇烈顫動,蜘蛛很快發(fā)覺獵物并從藏身處爬出來。而死物是不會動的,因此蜘蛛就不會發(fā)現(xiàn)。
就這樣,我通過自己的觀察實驗和查找資料證實了蜘蛛只吃“飛來將”,而不吃死昆蟲的習(xí)性。
科普作文600字 篇4
鯨類是一種生活在水中的哺乳動物,它具有和陸上哺乳動物相同的生理特徵,例 如用肺呼吸、胎生等,更具備了一些為適應(yīng)水生環(huán)境所演化出的特殊生理構(gòu)造。鯨分為3類,分別是須鯨和齒鯨。這兩大類的分群,再學(xué)術(shù)上主要是依據(jù)它們攝食方式之不同而定,須鯨主要的形態(tài)特徵 是沒有牙齒,但是有具大的鯨須,可用來篩選浮游生物.所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵 為有牙齒,掠食性,其牙齒的數(shù)目與排列方式受到食性的影向會有不同,全世界現(xiàn)存有13科約 79種。
鯨魚雖然有魚字,其實它并不是魚類,而是哺乳類動物,它有許多和魚類極不相同的特性,例如一般魚類是左右擺動尾鰭來使身體前進,而鯨魚卻是以上下擺動尾鰭的方式前進。它們利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡及控制力向,有些鯨魚背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢!
鯨魚是群集動物,它們通常成群結(jié)隊的在海裏生活,可是當鯨魚呼吸時,就需要游到水面上來,這時鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸,呼氣時,空氣中的濕氣會凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度,來辨識鯨魚的種類呢!鯨魚的種類很多,大致分成齒鯨和須鯨兩大類。
鯨魚的表皮下有著極厚的脂肪層,那就是俗稱的鯨油,它可以使鯨體保持溫暖,而且也能貯存能量以供應(yīng)不時之需。由於鯨魚體內(nèi)擁有許多特殊的構(gòu)造,使它能夠長時間的在水中屏莊呼吸、減慢心跳速度,因此當它沈到海底,總要經(jīng)過一段長時間后,才會再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構(gòu)造外,當身體某個部位需要大量的血液供應(yīng)時,體內(nèi)還會有集中供應(yīng)的特殊機能呢!
科普作文600字 篇5
如果你乘輪船,就會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象:每當輪船要靠岸的時候,總是要把船頭頂著水流慢慢地向碼頭斜渡,然后平穩(wěn)地靠岸。江水越急,這種現(xiàn)象越明顯。在長江及其他河里順流而下的船只,當它們到岸時卻不立刻靠岸,而要繞一個大圈子,將船逆著水流行駛以后,才慢慢靠岸。
這是因為船逆水靠岸,可以利用水流對船身的阻力而起到一部分“剎車”的作用,小朋友,你以后乘輪船的時候,一定要注意一下這個有趣的現(xiàn)象!
我們在水邊靜靜地注視著水面,就會發(fā)現(xiàn):在沒有風(fēng)的時候,水面幾乎平穩(wěn)如鏡;但在有風(fēng)雨時,水面就會波浪迭起。
很明顯,起浪的原因是風(fēng)在作怪。浪實際上是由于能量從一個地方向另一個地方運動而形成的。風(fēng)就是這樣的能量。當風(fēng)向水施放能量時,水面就會起波浪。
當人們看到波浪起浮時,會以為水在向前滾動。但是,如果你把木塊扔在波浪上時,便會發(fā)現(xiàn)這木塊并不隨波浪向前滾,而是隨著波浪一會兒升到浪尖上,一會兒又跌入浪谷里。如果木塊向前移動,那也是風(fēng)的作用或是水在流動。
飛機要迎風(fēng)起飛,看來很奇怪,因為頂著風(fēng)沖會降低飛機與地面的相對速度。
你有一點可能不清楚,實際上,飛機從地面起飛時,重要的不是飛機與地面的相對速度,而是與空氣的相對速度。假定飛機速度達到150公里/小時,迎面風(fēng)的速度為30公里/小時,則飛機與空氣的相對速度為150+30=180公里/小時。如果順風(fēng)飛行,飛機與地面的相對地速度就會快一些,假定為165公里/小時,可是,這樣一來,飛機與空氣的相對速度則只有165-30=135公里/小時了。
你現(xiàn)在知道了吧,飛機通常要迎風(fēng)起飛。
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