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      2. 素描作文600字

        時間:2021-12-02 18:12:27 600字 我要投稿

        素描作文600字3篇

          在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的素描作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        素描作文600字3篇

        素描作文600字 篇1

          俺家里常駐人口五人,各有各的特點,請聽我一一道來:

          人物一:老爸

          “狂”類:電視狂

          “狂物”電視

          “狂物”地點;客廳

          “狂”度:☆☆

          典型事例:老爸嘛,就四個字――愛看電視。只要一回到家,就打開電視機,津津有味地看起來,當時他的神情,用四個字來形容――目不轉(zhuǎn)睛。

          “人物二:媽媽

          “狂”類:工作狂

          “狂物”:電腦'書

          “狂物”地點:媽媽'老爸的房間

          “狂”度:☆

          典型事例:我的媽媽特別愛工作,只要一工作起來就沒個完。每天不是用電腦工作就是看書。聽說她小時候特別愛學習,每次學習的時候,不管是誰,怎么叫她,都無動于衷。她小時候的學習成績學校里可是出了名的!

          “狂人”意見:當然了!誰的媽媽。ㄐ×侄梗河械览恚。

          人物三、四:外婆,外公

          “狂”類:煮飯狂

          “狂物”:飯鍋

          “狂物”地點:廚房

          “狂”度:

          典型事例:1、外公外婆呀,夠愛做家務的了!從早忙到晚。凌晨兩三點鐘就起來煮飯給我吃了。如果是我的話,在這個時間里,不管誰怎么叫我都不肯起床的。

          2、自從開學后,我每天放學都要去文化宮接楊倩(她在那兒學古箏),一等就是一個小時,等她學完后,回到家里,外婆、外公都把飯給煮好了。

          “狂人”意見:(對不起,他們太忙了沒空告訴我。)

          人物五:我

          “狂”類:書狂

          “狂”物:當然是書

          “狂物”地點:我的房間:書房

          “狂”度:……

          (天上數(shù)不清的星星)

          典型事例:我這個人哪,什么都不愛,就愛看書,是個標準的“書呆子”。媽媽的房間'我的書房'我的房間……到處都有我的書,至于我看書的時間嘛,一個字――多:做完作業(yè)看'睡覺前看,什么時候都看。那迷勁呀,連我自己都驚訝!

          “狂人”意見:我……我……無話可說……

        素描作文600字 篇2

          夏日早晨,伴著那綿綿細雨,我也開始了暑假里一次普通的素描。我一直是個粗心馬虎的女孩兒,聽到今天上午要上素描課,不由得心里想:我這么不細心的人也能做好素描這么嚴謹認真的事嗎?

          想歸想,到了教室,我還是坐了下來,聽從顧老師的安排。挑選了一個合適的位置后,我打量了一下今天將要畫的畫。電視屏幕上:蘿卜、橘子、番茄、酒瓶,擺放在一張桌子上。盡管畫面十分雜亂,但襯上一塊白布,便有種別樣的.美。畫師的手法非常精湛,明暗處理的很好。我不由得又懷疑起自己。

          我拿起畫筆跟老師開始打型,仿照著電視上的畫,一筆一筆小心地勾勒著那些物品的模樣。畫著畫著,我不由得順著自己寫字的姿勢豎著握起筆來。這樣做是舒坦了許多,但我心里非常清楚這樣子是不對的,我搖了搖頭,繼續(xù)把筆橫過來。輕輕掃著畫紙,刷刷的聲音仿佛在為我剛才的行為鼓掌。

          初步定好稿后,我決定對自己嚴格要求,甩掉之前自己敷衍的習慣。緊握住橡皮擦,我鄭重地擦去了一些我覺得畫得不夠好的線條。重新打好型,望瞭望眼前的畫,不由得滿意地笑了起來。顧老師走過來對我指點了一番,隨后又對于我今天的畫進行了一番贊賞。我心里甜滋滋的,想著一鼓作氣繼續(xù)將明暗交界線加深,并將背光面鋪上了底色。轉(zhuǎn)眼看看其他同學,個個手忙腳亂,想必是沒有仔細聽過老師剛才說的話,而我繼續(xù)旁若無人地畫著我那張雖談不上最好卻見證了我的進步的素描......

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一節(jié)課就過去了,我竟然還覺得有點意猶未盡。原本想象中枯燥的素描課,現(xiàn)在在我眼里看來卻是那么有趣。我想:功夫不負有心人,只要認真對待每件事情,終將會有好的回報。

        素描作文600字 篇3

          渴求知識的學子,在書山上攀登,誰不希望有一個指路人?在學海中遨游,何人不想有一個陪渡者?這個人就是我們尊敬的老師。

          (一)英語老師

          郭老師是我們的班主任兼英語老師。她有著國字形的臉,看起來很對稱。雖然是女老師,但眉宇中卻透著一股威嚴,說起話來干脆利落,我爸爸就說我們班主任是巾幗不讓須眉。她對我們要求特別嚴格,一切按班規(guī)辦事,不管誰違反規(guī)定,決對定“斬”不饒。郭老師的英語非常棒,我想在全校是數(shù)一數(shù)二的,教學非常嚴謹。我在上小學時,自以為英語學的很不錯。剛?cè)氤踔袝r,班主任讓每個人做一個座右銘。由于受《天天向上》這個娛樂節(jié)目影響的緣故,我加上了一句DAYDAYUP,郭老師看到后,很快幫我糾正了這個中國式英語的錯誤。作為班主任,郭老師對每個學生都嚴格要求。她有一套“來無影,去無蹤”的神技。雖然,她表面上對我們不聞不問,可是對我們的情況了如指掌。有好幾次上別的課時,有人小聲說話,課后老師對那些同學說“你們,給我出來一趟”(這是老師最經(jīng)典的話)。嚇得他們腿都軟了,其他同學嚇得也是后背直冒涼氣,甚至懷疑班主任有“千里眼”或“順風耳”。不過如果哪位同學有了那怕一丁點兒的進步,她也會有世上最好聽的語言來表揚他。說實在的,現(xiàn)在的學生都是獨生子女,在家里都是嬌生慣養(yǎng)的,確實需要一個嚴格的老師來為我們的成長保駕護航。英語老師——我們的良師益友。

         。ǘ┱Z文老師

          她,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙炯炯有神的眼睛,永遠有揮之不去的神采。她的身上有一種非常特別的氣質(zhì),讓你不由自主的想親近她,親近中國文化!褪俏覀兊耐趵蠋。王老師講課特別認真,上她的課就像是在知識的海洋中暢快地游泳,精神上也很放松。我尤其喜歡她的作文課,讓我實實在在地領會到了中文的精妙之處,完全沒有任何難度,更多的則是學習的快樂。語文老師——我們的學習榜樣。

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