道歉作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的道歉作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
道歉作文600字 篇1
不知什么時(shí)候,我漸漸迷上了青春美少女型的小說,成績(jī)因此一落千丈。由于父母經(jīng)常在外地打工,一直是我奶奶帶著我生活,我也因此變得無法無天。
五一放假返之后,我發(fā)現(xiàn)我將一本還沒有看完的小說放在家里了,不過還好,奶奶不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。呵呵!我心中暗暗的笑著。
第二天放學(xué)后,天好似在向我們?cè)V苦,不停地下著雨。我頂著傘,準(zhǔn)備走回寢室拿東西。突然,我看到學(xué)校門口,有一個(gè)模糊而又熟悉的影子在遠(yuǎn)處張望。我慢慢走過去。影子越來越清楚,是奶奶。我趕忙走向前去,她好像看見我了,臉上綻開了慈祥的笑容。只看見她的懷里抱著一個(gè)平平的東西,我便問:“奶奶你懷里抱的是什么?”她一下子就反應(yīng)過來了,“哦,這是你放在床上的書,昨天你走了之后,我?guī)湍阏頄|西,發(fā)現(xiàn)床上有一本書我就想送去給你。但是當(dāng)時(shí)太晚了,怕打擾你休息,所以今天就給你送來了!彼褧鴱膽牙锬贸鰜,我驚訝了,她問:“怎么樣沒有耽誤你學(xué)習(xí)吧?”我的眼睛里仿佛不知道誰在燒烤,火辣辣的`。我便說了一聲:沒有,我的目光慢慢地注意到她的衣服:咦,褲子上怎么又個(gè)大洞,奶奶的首怎么有一道血印,鞋子怎么都濕了?我急切的問道:“奶奶,你的衣服褲子和你的手”還沒有說完,她便回答:沒事,一點(diǎn)小擦傷,回去擦點(diǎn)藥就好了!說完,一個(gè)慈祥的笑又從她的臉上綻放。“好了,我也該回去了,天色也不早了,你回去吧!好好學(xué)習(xí)!”說完便轉(zhuǎn)身離開了,奶奶,她走遠(yuǎn)了,聽不到我的聲音。我一個(gè)人低聲地道歉說:奶奶,對(duì)不起,你是這么地疼愛我,而我卻……對(duì)不起,話還沒有說完,數(shù)不清悔恨的淚水落在了地上。
我看著手上的這本小說,心潮起伏,以前想到的是一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事情節(jié),而現(xiàn)在,我想到的是奶奶對(duì)我的愛。
從那以后,我再也沒有摸過小說,成績(jī)也像雨后的竹筍一樣,一天比一天好了。
道歉作文600字 篇2
道歉兩字在我內(nèi)心是一個(gè)陌生而又抽象的詞語,在我腦海里沒有一點(diǎn)做錯(cuò)了事要向別人道歉的意識(shí),直至那一天,我終於發(fā)現(xiàn)向別人道歉的重要性。
小時(shí)候,我是一個(gè)貪玩、好動(dòng)的小男孩,當(dāng)時(shí)的我并不懂得什麼是道歉。和一班同學(xué)玩在一起時(shí),常常因一些小事爭(zhēng)吵,甚至「大打出手」,事后并沒有作出補(bǔ)救,只是意識(shí)著「有仇不報(bào)非君子」這迂腐的思想,這種思想使我身邊的朋一個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)離我,也使我在寂寞中成長(zhǎng)。
時(shí)間猶如閃電般,轉(zhuǎn)眼即逝。很快我長(zhǎng)大了,性格都有所改變,變得內(nèi)向、有禮,唯一沒有改變的是不懂怎樣向別人道歉。
有一天,我的好友來電說:「明天是我的生日,你可否抽空到我家和我慶祝生日?」我當(dāng)時(shí)一口答應(yīng)了她。但到了那天我卻竟然忘記了那件事,還約了朋友到別處。結(jié)果害她白等了一場(chǎng),后來她把我罵了一頓,我還假裝不知情,不肯認(rèn)錯(cuò)。她激動(dòng)地說:「你不向我道歉,我便恨你一生一世!」我即時(shí)驚惶失惜,要我道歉?否則恨我一世?為什麼要我道歉呢?
后來我一直沒有向她道歉。到了她向我道別時(shí),我也沒有講一句「對(duì)不起」。
臨行時(shí)她對(duì)我說:「你要記著,得罪別人,一定要向人道歉,否則你會(huì)后悔,你身邊的人會(huì)離你而去。」
當(dāng)時(shí)我就像如夢(mèng)初醒般,發(fā)覺其實(shí)講一句道歉的說話并不是很難。但如果吝嗇不說的話,后果可能很嚴(yán)重。其實(shí)「道歉」是一種美德,是認(rèn)錯(cuò)的行為。得罪了他人,即是負(fù)了別人,當(dāng)應(yīng)該向人道歉,不論小事或者大事,向好友或者親人,都應(yīng)該應(yīng)錯(cuò)道歉。當(dāng)我眼看著她的離去才明白,做人必定要懂得道歉,否則身邊的人必定離我而去。
道歉作文600字 篇3
今天是星期五,不知是怎么了,一連串趣事在我身旁環(huán)繞。一件事發(fā)生在早上,一件事發(fā)生在放學(xué),一頭一尾,真有意思。
趣事一:
今天的語文課,我們學(xué)了《朝代歌》和12個(gè)關(guān)于《水滸傳》的成語,老師給了我們10分鐘時(shí)間,讓我們背出來。我只用了撓頭發(fā)的力氣,就把它們?nèi)勘沉顺鰜!昂,時(shí)間到,下課后我選十個(gè)人來背,自己報(bào)名。”“嘩”一張張手都舉了起來,顧老師點(diǎn)了十個(gè)人說:“這些人免背,把書拿來,我簽字!陛喌轿視r(shí),顧老師說:“你讓我有點(diǎn)不放心,你跟韓沅序來背,誰背的好,我給誰簽字。韓沅序先背,我相信他一定行。”韓沅序開始背誦,他在背成語的地方打了二次咯愣,輪到了我,我一口氣全背了出來,只中斷了一次。韓沅序敗下陣來。顧老師見此情形說:“對(duì)不起,侯樸辰,我小看你了。”簽完字,老師又說:“對(duì)不起,老師再次向你道歉。”同學(xué)們都笑了。
趣事二:
今天下午,有我的小說專題,給我二十分鐘,我特別高興。到了作文評(píng)講課,老師讓我們看看以前的周記大賽,可是電腦不爭(zhēng)氣,頁面老是打不開。浪費(fèi)了大約10-20分鐘。還有20分鐘,老師讓幾個(gè)同學(xué)讀了作文,只剩下2分鐘了,老師發(fā)言了:“我答應(yīng)用20分鐘的時(shí)間來讀侯樸辰的作文,可是只剩下2分鐘了!崩蠋熆纯次遥旅嫱瑢W(xué)們又有了笑聲。2分鐘!有沒有搞錯(cuò),20是2的幾倍啊!10倍!我的心情很低落,老師又說:“對(duì)不起,不要讀了吧!”我只好無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
短短的一天,老師向我道歉三次,有沒有搞錯(cuò)!
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