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小樹(shù)作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小樹(shù)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小樹(shù)作文600字 篇1
小時(shí)候，我常常去姥姥家，因?yàn)槲蚁矚g姥姥家的那片小樹(shù)林。
春天，我和慧慧、欣欣在那兒觀花。只見(jiàn)嫩草群中偶爾會(huì)有一兩朵花兒在傲然挺立，顯出一副天不怕地不怕的樣子。這些花兒躲在草下面，用手撥開(kāi)草一看，嫩草下面藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們比青草只矮幾厘米，躲在草下面，好像只要一使勁兒，就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)……
夏天的中午，我們仨在小樹(shù)林里乘涼。我們用樹(shù)枝折成一頂小帽子，戴在頭上還真像女偵探呢！我們有時(shí)會(huì)與蝴蝶嬉戲，看著一朵朵五顏六色的“花兒”在空中翩翩起舞，我們也跟著旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
秋天，我們常常在小樹(shù)林里撿落葉，做標(biāo)本。有時(shí)我也會(huì)靠著樹(shù)樁，看樹(shù)葉飄落的景象。有一次，慧慧不小心把欣欣籃子里的長(zhǎng)毛的葉子看成自己的，便拿去了�？墒菣C(jī)靈的欣欣看見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)去說(shuō)：“這片葉子是我的，快還給我�！笨珊康幕刍圻�是不明白怎么回事。這時(shí)，我說(shuō)：“那樣的葉子我一共采了三片，每人一片，查一查你的籃子不就行了嗎？”聽(tīng)我這么一說(shuō)，慧慧趕忙檢查，果然她有兩片這樣的葉子，于是她把其中一片長(zhǎng)毛葉還給了欣欣，還說(shuō)：“對(duì)不起，欣欣！”“沒(méi)關(guān)系，不就一片葉子嗎？”兩只小花貓的笑聲又回蕩在小樹(shù)林中。
冬天，我們仨兒來(lái)到小樹(shù)林里，總是要比比誰(shuí)最先堆出一個(gè)又大又漂亮的雪人。我們拿蘿卜當(dāng)鼻子，掃把當(dāng)手，糖果當(dāng)眼睛、嘴。小樹(shù)林里有了我們這股渾身的勁兒，顯得暖和多了。
小樹(shù)林，你真像我的倉(cāng)庫(kù)，為我提供了無(wú)窮無(wú)盡的玩具，使我的童年更加樂(lè)趣無(wú)窮！謝謝你，姥姥家的小樹(shù)林！
小樹(shù)作文600字 篇2
曾經(jīng)的我脆弱不堪，經(jīng)不住失敗的打擊。但是，那個(gè)春天的那一幕情景，卻讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自信。事情雖已經(jīng)過(guò)去了很久，可那副畫(huà)面卻早已印在了我的腦海，久久不能磨滅。
那是一個(gè)美麗的，充滿詩(shī)意的春天。在一次考試中我失利了�？粗〉煤贸煽�(jī)的同學(xué)們的歡笑，面對(duì)老師的失望，家長(zhǎng)的傷心，我難受極了。回到家中，我一個(gè)人坐在房間中，我終于忍不住了，趴在桌子上大哭起來(lái)。
天突然變得陰沉沉的，像我的心情，不一會(huì)兒，便下起了暴雨。別人都說(shuō)春雨是細(xì)膩輕柔的，可是這次的雨卻來(lái)得如此猛烈，不經(jīng)意地朝窗外望去，窗外的那一幕深深震撼了我的心靈。一顆小樹(shù)屹立在那里，雨水無(wú)情的打擊著它的嫩葉，它那剛剛吐出小芽的新枝也搖搖欲墜。雨中夾雜著絲絲微風(fēng)，小樹(shù)的身體向后傾斜，好像馬上就要倒下十分鐘，二十分鐘過(guò)去了，可是小樹(shù)還是屹立在那里，無(wú)論風(fēng)雨怎樣吹打，它都不愿倒下。那一刻，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我徹底醒悟了，多么頑強(qiáng)的生命，無(wú)論命運(yùn)對(duì)它多么不公，它都始終不肯屈服，它始終微笑面對(duì)風(fēng)雨。
從那以后，我不在沉浸在失敗中。我開(kāi)始尋找自己的不足，加倍努力，全身心投入學(xué)習(xí)中。立誓闖出一片屬于自己的藍(lán)天。每當(dāng)遇到挫折，我便會(huì)想起那棵小樹(shù)，我就會(huì)重拾自信。我不斷地去奮斗，努力終于，功夫不負(fù)有心人。我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師家長(zhǎng)的認(rèn)可。
當(dāng)春天再一次來(lái)臨，小數(shù)的枝干變得更加粗壯了，它的枝葉更加茂盛了，枝干上長(zhǎng)了許多幼嫩的新芽，泛著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。因?yàn)樗鼈兊拇嬖�，春天變得更加生機(jī)盎然，小樹(shù)不再害怕風(fēng)雨因?yàn)樗凶銐虻男判呐c毅力去面對(duì)風(fēng)雨。
是啊，小樹(shù)的春天來(lái)臨了，我相信，在不久的將來(lái)，我們的春天也會(huì)來(lái)臨！
小樹(shù)作文600字 篇3
魚(yú)兒的根在水中；蝴蝶的根在樹(shù)上；鳥(niǎo)兒的根在窩里；小樹(shù)的根在學(xué)校。
——題記
小樹(shù)們?cè)趯W(xué)校生活了六年。六年的生活讓小樹(shù)們成長(zhǎng)、成人、成才；六年的.旅程讓小樹(shù)們留戀、思念、愛(ài)戀；六年的學(xué)習(xí)讓小樹(shù)們快樂(lè)、多智、多彩。但明天卻要離開(kāi)，有很多的思念，有很多的不舍。
別了，親愛(ài)的伙伴。六年有你們的陪伴讓我感到學(xué)校生活的快樂(lè)，你們給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)，無(wú)數(shù)的幫助，無(wú)數(shù)的關(guān)心。在校園，每天都有變化，每天都有不一樣的新鮮事，有苦有樂(lè)，有酸有甜，有憂有喜。在花壇中我們播下了未來(lái)的夢(mèng)想；在泥濘的小路上我們有說(shuō)有笑；在熱鬧的操場(chǎng)上，我們?yōu)⑾铝撕顾�，今日的揮手，明日的再見(jiàn)。別了，親愛(ài)的同學(xué)。
別了，尊敬的老師。在六年中您陪伴著我們，澆灌給我們豐富的知識(shí)，我至今還記得：在講臺(tái)上您用粉筆書(shū)寫(xiě)下了希望；在考試中您用紅筆矯正我們的錯(cuò)誤；在臺(tái)燈下的您用一顆孜孜不倦的心為我們批改，敬愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo)。別了，親愛(ài)的老師。
別了，小樹(shù)的根，在這片知識(shí)與紀(jì)律交織的地方有太多太多的美好記憶。雄偉的雙峰山下孕育了我們的小樹(shù)，清清的好溪水，流淌著我們的血液；朗朗的讀書(shū)聲是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們快樂(lè)，我們幸福，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，小樹(shù)怎么能忘記根呢？
魚(yú)兒報(bào)答溪水而流下了淚，聚成了大海；蝴蝶報(bào)答樹(shù)木傳遞了花粉，養(yǎng)成果實(shí)；鳥(niǎo)兒報(bào)答窩，而到處捉蟲(chóng)；小樹(shù)為了報(bào)答根，而努力學(xué)習(xí)，讓我們一起加油，再加油，努力，再努力，一起為母校爭(zhēng)光。
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