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規(guī)律作文600字（通用32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的規(guī)律作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
規(guī)律作文600字 1
我們生活在茫茫的宇宙中，自以為可以改變一切，卻不知這一切都是必然的，我這可不是佛學(xué)思想，我只相信科學(xué)，下面我就闡述下面的觀點(diǎn)。
我們?cè)谧鑫锢韺?shí)驗(yàn)時(shí)，只要正確的把握好所有反應(yīng)條件，我們要的結(jié)果是必然的，而且只有一個(gè)，無(wú)論你做多少次，結(jié)果都是一樣的。
當(dāng)我們猜一個(gè)硬幣的正反時(shí)，你總認(rèn)為有百分之五十的幾率，我現(xiàn)在告訴你，這是不準(zhǔn)確的，之就像我們小學(xué)的知識(shí)與初中高中的知識(shí)不同，小學(xué)的是對(duì)一個(gè)深?yuàn)W的知識(shí)簡(jiǎn)化，從而不準(zhǔn)確，這同樣如此，只要我們掌握一系列的因素，才對(duì)的幾率是百分百，不過(guò)這是人目前辦不到的，因?yàn)�，反�?yīng)的因素有很多，有些使我們不可控制與計(jì)算的，就猜硬幣來(lái)說(shuō)，我們要掌握空氣中的成分，硬幣的組成與結(jié)構(gòu)，投硬幣是的受力點(diǎn)，力的大小······許多因素，只要有一點(diǎn)沒(méi)有計(jì)算到，結(jié)果就會(huì)大相徑庭。
說(shuō)完無(wú)機(jī)，再來(lái)談?wù)撘幌掠袡C(jī)的生命。
其實(shí)無(wú)機(jī)和有機(jī)的.界限是認(rèn)定的，有機(jī)比無(wú)機(jī)要復(fù)雜的多，我們生活的世界定律是不變的，因此一切都會(huì)按規(guī)律發(fā)展下去，我有一個(gè)理論，只要一切因素可以把握，在給我一個(gè)做夠大的計(jì)算機(jī)，我可以計(jì)算出未來(lái)的事。按這個(gè)理論來(lái)看我們所做的，將做的，無(wú)論你怎樣深思熟慮，你所做的都是必然，可以這么說(shuō)，當(dāng)我把我了與你接觸的一切因素，在加上我的計(jì)算，你接下來(lái)想什么做什么，我都能把我的清清楚楚，不過(guò)你放心，因素的把握是人不可能達(dá)到的。其實(shí)我們現(xiàn)在的推理就是這個(gè)道理，只不過(guò)這個(gè)結(jié)果對(duì)精確要求的不高，也就是說(shuō)，改變小小的因素是不會(huì)改變他的結(jié)果，而有的則不同，一小點(diǎn)因素，小到一個(gè)粒子的位置，結(jié)果都會(huì)改變。
我們之所以看不到，是因?yàn)榘l(fā)生的就會(huì)過(guò)去永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái)，即使你在模擬，精確度，你始終做不到，因此我們常被事物的外表迷惑，感覺(jué)使我們控制世界，卻不知是世界在控制我們。
規(guī)律作文600字 2
昨天晚上，我在家里認(rèn)真地讀了美國(guó)著名作家M·伯羅蒙塞爾的文章《自然之道》。這篇文章主要講述了作者及他的旅行同伴，向?qū)ツ咸窖蠹永透鐛u旅行，為救一只幼龜而害了一群幼龜?shù)墓适�。讀后我明白了一個(gè)道理：做事必須遵循自然規(guī)律，否則就會(huì)好心辦壞事。
當(dāng)讀到“我和同伴低垂著頭，在沙灘上慢慢踱步，似乎一切都寂然靜止了，而我們的心久久不能平靜”時(shí)，我體會(huì)到了作者和他的.同伴們好心辦壞事后的后悔與傷心;當(dāng)讀到“人是萬(wàn)物之靈。然而，當(dāng)人自做聰明時(shí)，一切都可能走向反面”時(shí)，我心里也產(chǎn)生了與作者相同的想法。是啊，當(dāng)人們自做聰明時(shí)，就可能會(huì)盲目地違背自然規(guī)律，造成與我們的愿望相反的結(jié)果。
在生活中，我也做過(guò)一次類似的事情。那一天，我和媽媽去湛河堤上玩兒�？匆�(jiàn)了一只小蝸牛正趴在一棵小樹的樹干上，努力緩緩地住上爬�！八蟾攀窍氤詷渖系娜~子吧!可是，它爬得這么慢，得爬到什么時(shí)候啊?”我喃喃自語(yǔ)道。為了讓小蝸牛過(guò)上安逸不用勞動(dòng)的幸福生活，我把它帶回了家，放在了客廳的窗臺(tái)上，還在它的周圍放上了許多蝸牛類愛(ài)吃的東西，有蘋果核，白菜葉，西瓜皮……可是，那里太干燥了，小蝸牛把整個(gè)身子縮進(jìn)了殼里，快要了。我看見(jiàn)了，就把它轉(zhuǎn)移到了衛(wèi)生間的洗臉池上，盡管我給了小蝸牛無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，小蝸牛卻不領(lǐng)我的情，最終還是絕食而死了。對(duì)于小蝸牛來(lái)說(shuō)，什么也比不上自由的大自然生活啊!
看來(lái)，我們決對(duì)不能違背自然規(guī)律做事，不然，真的會(huì)好心辦壞事哦!
規(guī)律作文600字 3
農(nóng)歷四月初四，即是清明。一如既往，我和家人一同前往位于北郊的墓區(qū)祭奠過(guò)世的姥姥。氣氛凝重，今年的清明，異常清冷。
獻(xiàn)上的十九朵白菊，靜靜仰躺在墓碑正下端，一片花瓣驀然掉落，無(wú)聲逝去，入土歸根。也許，這就是清明最長(zhǎng)情的告白吧！花如此，人亦是。這世間，又有什么不是遵循這個(gè)規(guī)律呢？
凜冽的風(fēng)夾雜著思念，無(wú)情地吹向人們的臉頰，也把那燒祭臺(tái)上空的一縷縷濃煙吹向遠(yuǎn)方。英國(guó)詩(shī)人曾說(shuō)：冬天已來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？有些人卻再無(wú)法看到那鳥語(yǔ)花香、春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象了。是的，沒(méi)有人曾訴說(shuō)過(guò)死亡的秘密，而我們只能以旁觀者的身份揣測(cè)。
小時(shí)候，我曾問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：生命結(jié)束之后，還會(huì)有生命嗎？死亡意味著什么？長(zhǎng)輩們總笑著說(shuō)生老病死是生命的規(guī)律，誰(shuí)都無(wú)法逃脫。從此，我便成了畏懼死亡的人，無(wú)法做到像大人那般平靜與坦然。而對(duì)于已然過(guò)世的親人，又無(wú)法抹去對(duì)他們的情義，只得將自己對(duì)離世之人的悲痛化為美好的`懷念。有句話說(shuō)道：“對(duì)于死亡，不論淡然悲慟，不論釋懷或難以接受，生命如晝夜更替，不可更改，不可左右�！�
我曾看過(guò)一幅漫畫，題記為“生命太短暫，我沒(méi)時(shí)間討厭你”。上面說(shuō)：微笑、大笑，讓生活充滿更多歡笑；不要把你的生活跟別人比較，你不知道其他人走過(guò)的路；每晚，給自己一個(gè)甜蜜在夢(mèng)鄉(xiāng)；每天，做到最棒……
最后，謹(jǐn)以此表達(dá)我最真摯的情意，懷念在另一個(gè)世界的姥姥。愿每一個(gè)逝去的靈魂安息，并希望在世之人能珍惜生命，活出自己的精彩。心中藏之，無(wú)日忘之。莫負(fù)大好時(shí)光！
規(guī)律作文600字 4
都說(shuō)一些事情，做的時(shí)間久了，總會(huì)總結(jié)出來(lái)一些規(guī)律，哪怕是再小再簡(jiǎn)單的一件事情，都有它自己的規(guī)律可循！而我們需要做的就是用心的去尋找這些規(guī)律，然后按著規(guī)律來(lái)，就會(huì)得到自己想要的效果！
就拿自己在平臺(tái)拆紅包來(lái)說(shuō)吧！一開始的時(shí)候好像就比較隨意，雖然一早晨也是能拆十四五個(gè)紅包，但是沒(méi)有刻意的說(shuō)是拆幾個(gè)停，一會(huì)兒那種！基本上就是你一直點(diǎn)，它就一直有，直到你到了十幾個(gè)的數(shù)額，然后再點(diǎn)就沒(méi)有了！
后來(lái)慢慢的就有了它的規(guī)律，就是你連著點(diǎn)五個(gè)就必須得停一會(huì)兒，再點(diǎn)才有，用不了兩天，我就總結(jié)出了這個(gè)規(guī)律，然后每次點(diǎn)紅包的時(shí)候也特別的利索，點(diǎn)五個(gè)歇一會(huì)兒，點(diǎn)五個(gè)歇一會(huì)兒，基本上一早晨還是那十幾個(gè)數(shù)額，拆完就沒(méi)有了！
后來(lái)慢慢的這個(gè)規(guī)律就變了，變成了點(diǎn)三個(gè)，得歇一會(huì)兒，再點(diǎn)兩個(gè)得歇一會(huì)兒，雖然還是五個(gè)一組，五個(gè)一組，但是在這五個(gè)一組的里面又分成了三個(gè)一組和兩個(gè)一組！這樣點(diǎn)起來(lái)，雖然比之前浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，但也有規(guī)律可循，拆起來(lái)也比較順利！
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，規(guī)律又變了，變成了兩個(gè)一組，兩個(gè)一組，基本上就是你拆兩個(gè)紅包就得歇一會(huì)兒，再過(guò)一會(huì)兒，再繼續(xù)拆兩個(gè)，現(xiàn)在就是中學(xué)的最后的規(guī)律，兩個(gè)一組，兩個(gè)一組的點(diǎn)，真要點(diǎn)持續(xù)的時(shí)間，好像更長(zhǎng)了，但是好在遵循的規(guī)律來(lái)，數(shù)額上到也基本上沒(méi)有怎么變化！
想一想自己和葉子一路走來(lái)，關(guān)于拆紅包也有好長(zhǎng)一段時(shí)間了，可是只要我們遵循道這點(diǎn)規(guī)律，還是能夠愉快的'合作下去！雖然有的時(shí)候也感覺(jué)拆紅包成了一種負(fù)擔(dān)，但是想一下能夠掙錢，還是心里有了點(diǎn)安慰！
其實(shí)生活中不只是拆紅包，就連做別的什么事情都有它自己的規(guī)律可循！只要我們掌握了其中的規(guī)律，那么我們就能夠得到自己想要的！前提是我們必須得遵守規(guī)律！
就像拆紅包也一樣，拆兩個(gè)以后必須得歇一會(huì)兒，再繼續(xù)拆第三個(gè)，如果一直連著拆的話，他是沒(méi)有的！
想一下，遵循規(guī)律，給我們帶來(lái)了很多好處，只要我們能夠合理的利用它！
規(guī)律作文600字 5
命運(yùn)就是指人一生的一切遭遇。似乎是這些遭遇斷定了我們所走的道路�？杉�(xì)膩地一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)截然不同。這些遭遇除了客觀原因外，最主要的還是自己。
事總有對(duì)錯(cuò)、是非、黑白、正反；人亦總有好壞、善惡、聰愚、高矮。就像愛(ài)因斯坦的相對(duì)論早已論證的一樣，任何事物總是出奇的成雙而又相反的出現(xiàn)，這是一個(gè)自然的'規(guī)律。在現(xiàn)實(shí)生活中，往往都會(huì)有怨天尤人的人。他們不懂得如何生活，常常就在埋怨自己貧窮或殘廢�？赡苓@就是他們生活中能做的唯一一件事。相反，則同樣也會(huì)有百折不撓、勇往直前的人。他們不僅經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，而且還在不斷改變自己的命運(yùn)。
就如貝多芬一樣。在貝多芬26歲時(shí)，他就開始發(fā)現(xiàn)自己的聽力漸漸衰退，到了45歲時(shí)，他的耳朵完全失聰了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊。但是，倔強(qiáng)的貝多芬沒(méi)有屈服于命運(yùn)的安排，而正像他自己所說(shuō)的那樣：“要扼住命運(yùn)的咽喉……。”可以想象，這一切需要付出多么大的毅力啊！他以頑強(qiáng)的意志和信心戰(zhàn)勝了命運(yùn)，贏得了人民的尊敬和敬仰。
由此可見(jiàn)：一個(gè)人的命運(yùn)可以從灰暗到光明。這過(guò)程就在你如何把命運(yùn)握在手里。要想改變命運(yùn)那就必須從小事做起。從自己的行為改起。接著在你的行為中逐漸形成一個(gè)習(xí)慣，如果你擁有一個(gè)良好的習(xí)慣，那么好的性格也會(huì)自然地呈現(xiàn)出來(lái)。最終，命運(yùn)也只能屈服在你腿下了。在改變的過(guò)程中也有一個(gè)重要的條件：必須擁有一個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的意念！如果缺乏了這一條件，你還是會(huì)半途而廢，蛻作庸人。
所以，我們無(wú)論在怎樣艱難困苦的情況下，即使暫時(shí)遭到了挫折、打擊甚或失敗，也不應(yīng)該自暴自棄。相反，我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念，把“不怨天、不尤人”看作是快樂(lè)的養(yǎng)料。人生有很多事情可以做，我們用不著心灰意懶，這樣就只能增添煩惱和憂傷。我們要自強(qiáng)不息，這樣我們才能把命運(yùn)牢牢地握在手里。
規(guī)律作文600字 6
做什么事情都要有一定的規(guī)律，這樣對(duì)別人好，對(duì)自己更好，為了自己著想，做人做事都要有一定的規(guī)律性，這樣才有好的習(xí)慣， 好的身體，好的生活。有人很奇怪，會(huì)說(shuō)，我一直很不規(guī)律的生活啊，凌晨睡覺(jué)有，下午三四點(diǎn)就睡著了的也有，我就很不規(guī)律啊，可我看，我也沒(méi)什么不好的嗎。錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)， 怎么能有僥幸的心理呢？出來(lái)混，遲早都是要還的。哪怕你現(xiàn)在身體健壯，你生活不規(guī)律，可是你以后，當(dāng)初年紀(jì)輕狂時(shí)的賬本就要算在你老了之后了。
等你老了之后，當(dāng)初犯的錯(cuò)，現(xiàn)在都變本加厲地壓在了你的身上。什么，腎結(jié)石啊，闌尾炎啊唉都來(lái)了。而且做事有一定規(guī)律性，對(duì)自己的生活也有很大的改善，對(duì)好習(xí)慣的養(yǎng)成更是格外有效的。比如說(shuō)，你每天規(guī)定自己七點(diǎn)鐘起床吧，不出一個(gè)星期，你腦子里就會(huì)有規(guī)律性的七點(diǎn)鐘起床，當(dāng)然一定要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了才有效果的`。如果，你堅(jiān)持一個(gè)月甚至一年都是七點(diǎn)鐘起來(lái)，那么這就是一個(gè)生物鐘了，只要你遵守規(guī)律不賴床，那么以后你可能連鬧鐘都不需要了，因?yàn)槟阕约壕陀幸粋�(gè)生物鐘，多好的一個(gè)習(xí)慣呢！你每天規(guī)律自己一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間，假如你每天清晨都有一個(gè)早自習(xí)的時(shí)間，你規(guī)定為6點(diǎn)鐘，那么你每天六點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)精神倍爽，學(xué)什么都特別快。這正是因?yàn)槟阋呀?jīng)養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，你學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)有加倍的功效，學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加的輕松了。
是的，這就是做事有規(guī)律性，養(yǎng)成好習(xí)慣的優(yōu)勢(shì)了。它能令你的每一天，生活，甚至人生都充實(shí)快樂(lè)，讓你的生活越來(lái)越有品質(zhì)！
規(guī)律作文600字 7
小白兔是個(gè)細(xì)心的愛(ài)思考的孩子，自從在學(xué)校學(xué)習(xí)了“找規(guī)律”以后，他處處留心，這不，他一回家，就嘰嘰咕咕的跟媽媽說(shuō)開了，他發(fā)現(xiàn)生活中有許多規(guī)律。媽媽很感興趣，叫他說(shuō)一說(shuō)。
“比如，我們每天都是白天、黑夜、白天、黑夜地過(guò)日子，白天我上學(xué)，黑夜我睡覺(jué)。你說(shuō)，這難道不是一種規(guī)律嗎？”媽媽點(diǎn)頭說(shuō)是。
“再說(shuō)，我翻看掛歷，那上面的一周都是這樣排的，周日在前，再排周一到周五，周六在最后。一年又一年的天數(shù)就這樣循環(huán)下去，無(wú)窮無(wú)盡�！眿寢屝Φ溃骸澳阏娴拈L(zhǎng)大了，會(huì)思考了。媽媽很高興，不僅僅是你找到規(guī)律，而是你有細(xì)心觀察和思考的習(xí)慣。這種好習(xí)慣會(huì)使你終身受益�！�
“還有，我過(guò)馬路的時(shí)候，交通指示燈都是紅燈、綠燈、黃燈這樣交替的亮著，我知道，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！眿寢層贮c(diǎn)點(diǎn)頭。
“在我周圍的山上，我翻了幾座山，從山腳到山頂，我發(fā)現(xiàn)樹木的生長(zhǎng)也有規(guī)律�！眿寢寔�(lái)了興致，叫他快說(shuō)�！霸谏侥_生長(zhǎng)闊葉林，再往上是針葉闊葉混交林，在山頂是針葉林。我只是不懂，為什么會(huì)有這種現(xiàn)象�！眿寢尭嬖V他，從山腳到山頂，越往上，氣溫越低。所以在山頂，只能生長(zhǎng)耐寒的針葉林。規(guī)律的背后還藏著深刻的`科學(xué)道理。
小白兔更興奮了，他說(shuō)：“從書上，我知道了，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)繞著銀河系轉(zhuǎn)。那其他星球的運(yùn)行也是有規(guī)律的，是嗎？”媽媽回答“日月星辰都有自己的運(yùn)行規(guī)律，大自然如此豐富多姿，卻又井然有序，這其中都是規(guī)律的作用�！�
小白兔說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了去探索自然界的規(guī)律和隱藏的科學(xué)道理。”媽媽欣慰的笑了。
規(guī)律作文600字 8
在我們學(xué)校的生態(tài)園中，處處都是綠色。但是，有一處地方，失去了生命力，顏色枯黃，那是一盆黃瓜。
它不美麗，卻是那么的引人注目。還記得它剛從土里探出頭來(lái)，向四周左顧右盼時(shí)，它是那么脆弱，卻那么有活力。仿佛一個(gè)初生的嬰兒，萬(wàn)分嬌嫩，但卻充滿生命的活力。
后來(lái)，當(dāng)我再一次見(jiàn)到它，已隔了些時(shí)光，它不再如嬰兒一般了。它的藤蔓肆意伸展，爬滿了竹竿搭成的架子，而且還開出了它生命中的第一朵花。那朵花異常的美麗：金黃色的花是那么耀眼，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出柔和的.金光；花瓣上還覆蓋著一層白色的絨毛，好象少女在黃色的裙子外面又加了一件薄薄的紗衣。
當(dāng)我再一次去探望它的時(shí)候，架子上已經(jīng)掛滿了小黃瓜。這些黃瓜真是小得可愛(ài)，水靈靈的，頭上還頂著黃色的小花，好象戴了一頂漂亮的帽子一般。而布滿架子的藤蔓和葉子，則在夏日的微風(fēng)吹拂下輕輕地?fù)u曳，仿佛在歡迎我的再次光臨！
隨著天氣轉(zhuǎn)冷，我第四次見(jiàn)到它時(shí)，它卻失去了往昔的活力———枯萎了，曾經(jīng)那滿架子的綠色不見(jiàn)了，取而代之的枯枯的黃色；那原來(lái)隨處可見(jiàn)的黃瓜也早不見(jiàn)蹤影。它似乎已經(jīng)完全失去了生命的活力。
我望著那枯黃的藤蔓，心里不由一陣感慨：曾經(jīng)它是那么得充滿活力，而如今卻又如此的枯黃，或許，這才是自然的規(guī)律！
規(guī)律作文600字 9
有人為曬東西，曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上栓根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進(jìn)樹干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無(wú)疑的樹，卻奇跡般的把那無(wú)情的鐵箍給吞進(jìn)去！而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點(diǎn)他，使他重新獲得活下去的勇氣！他深感肅然，便向那棵樹深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底！
與其說(shuō)那棵樹挽救一條生命，不如說(shuō)是大自然在啟示蕓蕓眾生；要以理性對(duì)待生活，對(duì)待生命。
有人因工作的失敗，明凈的雙眸染上幾多煙塵；有的同學(xué)，因考試的失利，世界在他眼中頓時(shí)黯然失色。然而，成功之路千萬(wàn)條，條條道路多崎嶇，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又綠；只要你矢志努力，有志者事竟成。
那些成天生活在陰影中的`人們，可曾想過(guò)：臘梅討厭冬的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它毅然的飄落，告別那美麗的世界，呵護(hù)明年將要萌發(fā)的草根。
在漫漫人生旅途中，人的心靈需要浩瀚于藍(lán)天，接受風(fēng)霜刀劍的洗禮；需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗(yàn)；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪這樣，人才會(huì)擁有一顆理性的心。
規(guī)律作文600字 10
有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬，這時(shí)過(guò)來(lái)一只老鷹要抓小海龜，游客把小海龜護(hù)送到大海，把老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來(lái)，爬向海里，原來(lái)這只小海龜是個(gè)“偵查兵”。等好心人走后，馬上來(lái)了一群老鷹。
人們常常說(shuō)，不要將好事辦成壞事，也就是成語(yǔ)所說(shuō)的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個(gè)好心人就是把事情辦砸了的一種。本來(lái)，按照動(dòng)物界的活動(dòng)圈，也就是它們各自形成的生活規(guī)則和防范方法，小海龜們完全可以自己保護(hù)自己，充其量犧牲一只小海龜而已。但是，經(jīng)過(guò)這么一個(gè)好心人的幫助，破壞了他們相互形成的.默契規(guī)則，白白搭上了更多小海龜?shù)纳?/p>
春江水暖鴨先知。動(dòng)物界、生物界，都會(huì)按照自己的方式適應(yīng)大自然，和大自然中各自鏈條上的生物相關(guān)聯(lián)的生存發(fā)展。蛇吃老鼠，同樣，蛇也通過(guò)吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來(lái)養(yǎng)活老鼠（當(dāng)然也養(yǎng)活人類），這就是規(guī)律。其實(shí)，任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律，各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán)，以至生命發(fā)展循環(huán)往復(fù)不止。這是達(dá)爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來(lái)，我們面對(duì)發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況，國(guó)家也提出了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，說(shuō)到底就是和大自然和諧相處，因此，各種保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的聲音和舉措越來(lái)越多�；蛟S，上面的這位好心游客就是正是影響如此號(hào)召，心中頓時(shí)如此佛性，才做出如此舉動(dòng)的。
規(guī)律作文600字 11
有的人為了曬東西，曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之的，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進(jìn)樹干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無(wú)疑的樹，卻奇跡般的把那無(wú)情的鐵箍給吞了進(jìn)去！而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點(diǎn)了他，使他重新獲得活下去的勇氣！他深感肅然，便向那棵樹深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底！
與其說(shuō)那棵樹挽救了一條生命，不如說(shuō)是大自然在啟示蕓蕓眾生；要以理性對(duì)待生活，對(duì)待生命。
有的人因工作的失敗，明凈的雙眸染上了幾多煙塵；有的同學(xué)，因考試的失利，世界在他眼中頓時(shí)黯然失色。然而，成功之路千萬(wàn)條，條條道路多崎嶇，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又綠；只要你矢志努力，有志者事竟成。
那些成天生活在陰影中的人們，可曾想過(guò)：臘梅討厭冬的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它毅然的飄落，告別那美麗的.世界，呵護(hù)明年將要萌發(fā)的草根。
在漫漫人生旅途中，人的心靈需要浩瀚于藍(lán)天，接受風(fēng)霜刀劍的洗禮；需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗(yàn)；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪 這樣，人才會(huì)擁有一顆理性的心。
規(guī)律作文600字 12
有一次，我和我的媽媽一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，像一個(gè)老人的臉，正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬上把豆芽拿起來(lái)，跑到媽媽旁邊，說(shuō)：“媽媽，豆芽的皮怎么皺了呢？”媽媽說(shuō)：“這只是一個(gè)過(guò)程，到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生。”
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了，而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根，想讓根更長(zhǎng)，更快長(zhǎng)大。但是，當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，被媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？你絕對(duì)不可以拔根�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)。“這樣的話它一定會(huì)死的。”“那又是為什么呢？”媽媽說(shuō)：“反正······你別拔就對(duì)了�！�
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，這時(shí)，我突然想起媽媽昨天說(shuō)的話，“你絕對(duì)不能拔根，這樣的話它會(huì)死的�！蹦悴蛔屛易�，我偏要做。再說(shuō)了，還能讓它更快長(zhǎng)大呢，就算會(huì)死，那也要試試看才知道啊。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的'味道。我和媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的，于是說(shuō)：“大自然的規(guī)律是不能改變的��！而你，就破壞了大自然的規(guī)律�！�
原來(lái)，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。
規(guī)律作文600字 13
初夏，我和自然觀察小組的成員一起去夜觀昆蟲。在植物園里，我看到了好多神奇又可怕的生物，有蛇、有鳥、還有毛毛蟲。但最讓我覺(jué)得大自然奇妙的還是金蟬和綠蟬。
我在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的金蟬。它已經(jīng)完成了脫殼過(guò)程的三分之二，身體的大部分已經(jīng)從舊的軀殼剝離，黏連著的部分在努力地慢慢往外褪，翅膀抖動(dòng)著，似乎準(zhǔn)備要飛向天空。
而在另一棵樹上，也有一只蟬，一只綠蟬。但它還只脫了一點(diǎn)殼，還不到三分之一。正當(dāng)我打算好好觀察這只蟬完整的脫殼過(guò)程，等候它飛天一刻的美麗時(shí)，發(fā)現(xiàn)綠蟬的旁邊有一只螞蟻偵察兵。螞蟻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)綠蟬，它知道綠蟬這個(gè)時(shí)候是動(dòng)彈不得的，于是趕緊發(fā)出召集——伙伴們快來(lái)！這里有一只落單的蟬在脫殼！——我想，這只綠蟬活不久了。
在自然界里，所有的生物都有生物的規(guī)律，生命充滿了偶然性。任何生物都要努力的生存下去，而那些能力差的，運(yùn)氣不好的，就要被淘汰。這是大自然的規(guī)律，這也是人類能成為地球主宰的原因。人類與其他動(dòng)物相比，更會(huì)想辦法改進(jìn)一切，于是身體在遠(yuǎn)古時(shí)期就為了適應(yīng)生存而進(jìn)化，進(jìn)化的身體為改善生活創(chuàng)造了很多東西，在漫長(zhǎng)的'實(shí)踐中，人類的頭腦越來(lái)越發(fā)達(dá)，也越來(lái)越有智慧，從而創(chuàng)造出更多先進(jìn)的東西。
在歷史的長(zhǎng)河里，人類從為生存而進(jìn)化到創(chuàng)造了一個(gè)文明的先進(jìn)的世界，是一代又一代人努力耕耘的成果，先輩們用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，我們應(yīng)該繼承這樣的精神，為生命譜寫更有價(jià)值的意義！
規(guī)律作文600字 14
有一次，我和我的媽媽一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，像一個(gè)老人的臉，正在對(duì)我瞇瞇笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬上把豆芽拿起來(lái)，跑到媽媽旁邊，說(shuō)：媽媽，豆芽的皮怎么皺了呢？媽媽說(shuō)：這只是一個(gè)過(guò)程，到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生。哦——，原來(lái)是這樣啊。我說(shuō)。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了，而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根，想讓根更長(zhǎng)，更快長(zhǎng)大。但是，當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，被媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：你怎么可以這樣呢？你絕對(duì)不可以拔根。為什么？我問(wèn)。這樣的話它一定會(huì)死的'。那又是為什么呢？媽媽說(shuō)：反正······你別拔就對(duì)了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，這時(shí)，我突然想起媽媽昨天說(shuō)的話，你絕對(duì)不能拔根，這樣的話它會(huì)死的。你不讓我做，我偏要做。再說(shuō)了，還能讓它更快長(zhǎng)大呢，就算會(huì)死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等媽媽走了之后，把根拔長(zhǎng)！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，我的行動(dòng)就開始了，我把根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了，我的心里終于舒服了，因?yàn)楦伍L(zhǎng)了，豆芽還沒(méi)死。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的，于是說(shuō)：大自然的規(guī)律是不能改變的�。《�，就破壞了大自然的規(guī)律。
原來(lái)，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。a
規(guī)律作文600字 15
羅丹說(shuō)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽乙灿辛艘粋�(gè)發(fā)現(xiàn)。
在7歲那年暑假，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的規(guī)律。我去奶奶家玩，院子里有些小蟲子。我正觀察那些小蟲，突然看見(jiàn)在一棵樹下，有一隊(duì)螞蟻。它們從這棵樹上一直走到對(duì)面的樹洞里。
我看見(jiàn)這場(chǎng)景很是好奇。不過(guò)一會(huì)，天上就下起了雨，當(dāng)時(shí)的.我?guī)е蓡?wèn)回到樓上。
之后幾天，我一直觀察螞蟻們的行動(dòng)，終于在第六天發(fā)現(xiàn)了變化。那些螞蟻又排成一隊(duì)回到了之前的巢里。不一會(huì)，天空就下起了大雨。如果是現(xiàn)在的我，早已知道了答案，但那時(shí)的我依舊不明白。
于是，我問(wèn)奶奶為什么會(huì)這樣。奶奶說(shuō)：“螞蟻們每過(guò)幾天就要換一次新家�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)。奶奶并沒(méi)有回答我，而是回樓上洗衣服了。之后，我繼續(xù)觀察螞蟻，但是這些螞蟻有一段時(shí)間不換巢了，而那段時(shí)間也沒(méi)下過(guò)雨。
有一天，我依舊在院子里觀察螞蟻。突然，一只螞蟻從巢里出來(lái)。它現(xiàn)在洞口左顧右盼，再出來(lái)轉(zhuǎn)幾圈，好像看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。在認(rèn)定周圍沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候，返回了巢里。過(guò)了一會(huì)，由蟻后帶領(lǐng)著一隊(duì)螞蟻?zhàn)叩讲輩舶布�。不一�?huì)兒，天上下起了暴雨，我回到樓上思索了一下。哦，原來(lái)是這樣。原來(lái)通過(guò)螞蟻搬家能判斷出天空是否下雨。
羅丹說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的樂(lè)趣，原來(lái)是為了不讓雨水淹沒(méi)巢穴。我們要留心觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)身邊的美和奧秘。
規(guī)律作文600字 16
今天，我和媽媽一起做了一道奧數(shù)題，題目是這樣的：學(xué)校開展聯(lián)歡會(huì)，要在正方形操場(chǎng)的四周裝彩燈，四個(gè)角都裝一盞，每邊裝10盞，那么學(xué)校一共要準(zhǔn)備多少盞彩燈？
我說(shuō)：“那不是很簡(jiǎn)單么，每條邊都裝10盞，那么四條邊，當(dāng)然是4×10=40（盞）嘍�！�
媽媽說(shuō)：“你畫張圖試試看啊？”于是我畫了張圖。媽媽再讓我數(shù)一下，我發(fā)現(xiàn)怎么只有36盞燈啊。我想怎么會(huì)這樣的'��？我想了想一定是我把角上的一盞燈多數(shù)了一遍，橫的數(shù)完之后，豎的又?jǐn)?shù)了一遍數(shù)了兩遍。
媽媽說(shuō)：“你看一下你剛才多算了幾盞燈？”我說(shuō)：“一共有四個(gè)角那么每個(gè)角上多算了一盞。多算了4盞”。媽媽高興地說(shuō)：“這樣想就對(duì)了，你再想想看這道題應(yīng)該怎么算�。俊�
于是我寫道：“10×4=40（盞），40-4=36（盞）。答：學(xué)校一共要準(zhǔn)備36盞彩燈。”媽媽說(shuō)：“對(duì)了，那么如果吧題目改成是三角形呢?”我不假思索：“10×3=30（盞），30-4=26（盞）�！眿寢寙�(wèn)：“你看看有沒(méi)有問(wèn)題，是減4嗎？”我納悶了，剛才不是減4嗎？于是媽媽再讓我畫了一個(gè)圖。我發(fā)現(xiàn)三角形有三個(gè)角，每個(gè)角上合用了一盞燈。所以應(yīng)該減3。所以應(yīng)該是30-3=27（盞）。媽媽問(wèn)：“這樣想就對(duì)了，那么如果改成五邊形呢？”我先畫了張圖，然后計(jì)算：“10×5=50（盞），50－5=45（盞）�！眿寢寙�(wèn)：“這里你為什么要減5了呢？”我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，只要是幾邊形，就在乘積上減幾�！�
媽媽說(shuō)：“對(duì)了，比如說(shuō)是五邊形，它有5個(gè)角每個(gè)角上多算了一次。所以在乘積上減5。”
規(guī)律作文600字 17
暑假中的一天，我在做奧數(shù)題時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道有趣的題目：在6×6的正方形網(wǎng)格中（圖1），把部分小格涂成紅色，然后任意劃掉3行3列，使得剩下的小方格中至少有1個(gè)是紅色的，那么，至少總共要涂紅幾個(gè)方格？
這是一道按要求涂色的題目，做這類題目的時(shí)候，我都喜歡先嘗試著做一做，涂一涂，這次當(dāng)然也不例外。因?yàn)轭}目要求的是“至少”要涂幾個(gè)方格，所以我認(rèn)為涂的時(shí)候盡量要“一個(gè)多用”也就是涂紅的格子盡量是一行與一列的公用格。而且要先使每行每列都各有一格。按照這兩個(gè)條件，最少需要涂6格，方法就是把一條對(duì)角線上的'6格涂紅（圖2）。但是如果任意劃掉3行3列，也正好把紅格全部劃掉，所以必須有一些行或列要涂至少2個(gè)紅格。接著思考下去，我又發(fā)現(xiàn)：如果含有2個(gè)紅格的只有3行或3列，那么無(wú)論怎樣涂，在劃的時(shí)候只要先將這3行（列）劃去，然后再劃去帶紅格的3行（列）就沒(méi)有紅格了。所以為了至少留下一個(gè)紅格，就需要再涂一格，這一格就會(huì)使圖中再增加一行和一列含有兩個(gè)紅格的，而這一格就隨便加在哪里啦！這樣算來(lái)，6+3+1=10，所以至少總共要涂紅10個(gè)方格。
題目終于做出來(lái)了，我仔細(xì)地回想了做題的過(guò)程，還總結(jié)出了這樣的規(guī)律：首先涂上6個(gè)紅格，條件是涂完之后使每行每列都各有一格；接著再涂3格，使含有2個(gè)紅格的共有3行3列；最后再任意涂上1格，就可以滿足題目的要求啦！后來(lái)我按照這個(gè)方法還做出了許多種不同的答案呢（圖組）！
看來(lái)，在做“規(guī)律性問(wèn)題”的數(shù)學(xué)題時(shí)，只要愿意鉆研、肯動(dòng)腦筋，又不怕尋找規(guī)律時(shí)的辛苦，就一定能找到答案！
規(guī)律作文600字 18
行不義者，比受不義行為的人，要承受更大的不幸。
人常常會(huì)受到一些干擾，來(lái)自各種各樣的人，想不清楚他們?yōu)槭裁匆敲慈プ�，好像他們沒(méi)事可做一樣，盡是一些沒(méi)有意義的事。人做壞事最先傷害的是自己，先害自己，才能去害別人。就像一些騙子，先欺騙自己，才能去欺騙別人。不愛(ài)自己的人，不可能會(huì)真正的愛(ài)別人。傷害自己的人，也會(huì)去傷害別人。
人每天吃飯、睡覺(jué)、想問(wèn)題，想想自己都在干什么，自己做的事情是否對(duì)自己有意義，對(duì)別人是否有意義。有意義的事情就去做，傷害別人的事情就不要去做，因?yàn)槟菢幽闶紫葧?huì)傷害自己。有些人習(xí)慣性地傷害自己，習(xí)慣性地傷害別人，到頭來(lái)自己能得到什么，自己要去想想是否有意義。有價(jià)值是件好事，被人利用就很可悲。物以類聚，好人跟好人聚在一起，商量著怎么去幫助別人，為他人服務(wù)，共同致富；壞人總是跟壞人聚在一起，就好像一堆壞的.家具、電器，能有多少價(jià)值，能有什么作用。
人自己有腦子，老是聽別人的就會(huì)讓自己成為奴隸，事情是自己做的，事情做出去，會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果，自己心里要清楚。糊里糊涂的過(guò)一輩子，那等于白過(guò)了一輩子。行不義，為什么要去行不義？為什么要去傷害自己，不讓別人過(guò)得好？如果行不義，能獲得好處，那他一定是在害你，等你無(wú)法無(wú)天到一定程度的時(shí)候，大災(zāi)難就來(lái)了。自己的事要自己做主，做個(gè)聰明的人，最起碼不要做一個(gè)傷害自己的人。人生匆匆，多去做一些有用的事。世間萬(wàn)物，存在著一些規(guī)律，所有事物都有一定的規(guī)律，掌握了規(guī)律，就能更好地去做事情。規(guī)律無(wú)法被改變，只能去發(fā)現(xiàn)，自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律越多，自己收獲的東西也就越多，人活得也就越來(lái)越開心。否則，那就不是規(guī)律。
規(guī)律作文600字 19
六一兒童節(jié)馬上就要到了，丁丁冬冬和心心老師忙著在“數(shù)學(xué)樂(lè)園”里布置聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)呢！
這時(shí)，智慧星鏗鏘有力的聲音傳了過(guò)來(lái)：“一二一、一二一……”當(dāng)丁丁冬冬和心心老師抬起頭時(shí)，智慧星已經(jīng)站到了他們的面前。
“啪”地一聲，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮�！皥�(bào)告首長(zhǎng)，智慧星前來(lái)報(bào)到�！�
“好呀，來(lái)了就好！我們已經(jīng)把小彩旗串在了一起，你就把我們串好的小彩旗掛起來(lái)吧！”心心老師溫和地說(shuō)：“注意安全喲！”
“得令！”智慧星拿起彩旗掛在墻上�！斑祝銈兇男〔势煨U有規(guī)律的呀！一面黃一面紅、一面黃一面紅，依次重復(fù)出現(xiàn)，真好看喲！”
“是的，有規(guī)律的`排列給我們帶來(lái)了一種美的享受！其實(shí)，你剛才來(lái)的時(shí)候就帶來(lái)了好多規(guī)律。”丁丁冬冬手里一邊忙活，一邊說(shuō)。
智慧星很吃驚，把自己上上下下、左左右右看了一遍。
“你‘一二一、一二一’的吆喝聲里有規(guī)律吧！你走路的時(shí)候，左右手的擺動(dòng)、左右腿的抬動(dòng)，這些動(dòng)作里呀也有規(guī)律�！�
聽了丁丁冬冬的話，智慧星緊走幾步。
“就是就是，我的左手在前的時(shí)候，右腿就在前，右手和左腿在后；我的右手在前的時(shí)候，左腿就在前，左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出現(xiàn)的。”
心心老師鼓起掌來(lái)。
“啪”、“ 啪啪”、“ 啪”、“ 啪啪”、 “ 啪”、“ 啪啪”……
“這掌聲里也有規(guī)律，我也拍拍�！敝腔坌歉吲d地說(shuō)。
“啪”、“ 啪啪”、“ 啪”、“ 啪啪”……智慧星一邊有規(guī)律地拍手，一邊東張張西望望。
他在找什么呢？他在找規(guī)律呢！
小朋友們，生活中的規(guī)律多著呢，睜大眼睛，也來(lái)找一找吧……
規(guī)律作文600字 20
有一次，我與我的母親一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，似一個(gè)老人的臉，正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬上把豆芽拿起來(lái)，跑到母親旁邊，說(shuō)：“母親，豆芽的皮怎么皺了呢？”母親說(shuō)：“這只是一個(gè)過(guò)程，到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生。”“哦——，原來(lái)是這樣啊�！蔽艺f(shuō)。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了，而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根，想讓根更長(zhǎng)，更快長(zhǎng)大。但是，當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，被母親看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？你絕對(duì)不可以拔根。”“為什么？”我問(wèn)�！斑@樣的.話它一定會(huì)死的�！薄澳怯质菫槭裁茨�？”母親說(shuō)：“反正……你別拔就對(duì)了�！�
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，這時(shí)，我突然想起母親昨天說(shuō)的話，“你絕對(duì)不能拔根，這樣的話它會(huì)死的。”你不讓我做，我偏要做。再說(shuō)了，還能讓它更快長(zhǎng)大呢，就算會(huì)死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等母親走了之后，把根拔長(zhǎng)！過(guò)了一會(huì)兒，母親走了，我的行動(dòng)就開始了，我把根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了，我的心里終于舒服了，因?yàn)楦伍L(zhǎng)了，豆芽還沒(méi)死。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我與母親一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。母親知道是我把豆芽弄死的，于是說(shuō)：“大自然的規(guī)律是不能改變的��！而你，就破壞了大自然的規(guī)律。”
原來(lái)，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。
規(guī)律作文600字 21
蝴蝶是自然界美麗的昆蟲，它以優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛(ài)，它飄舞于花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為“會(huì)飛的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑藍(lán)色彩，點(diǎn)綴著如詩(shī)如畫的大自然。
為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多只，700多個(gè)品種的珍惜蝴蝶標(biāo)本和掛圖。什么“三尾鳳蝶”、“藍(lán)帶閃蛺蝶”、“大紫蛺蝶”、“王子斑蝶”等等，世界級(jí)的名蝶應(yīng)有盡有，那些蝴蝶顏色各異，每一只都很漂亮。有幾只我特別的喜歡。
那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，聽解說(shuō)員叔叔說(shuō)，這是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶，被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鉆石般的`翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光，美妙絕倫，當(dāng)你的眼前突然閃現(xiàn)出這些幻影迷離的色彩，真讓你感到自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界里。
那只中國(guó)的國(guó)蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗，它全身布滿了翠綠色的金粉，后翅有一對(duì)金黃的大斑。俗話說(shuō)的好：“物以稀為貴”。這種蝴蝶不僅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍貴了。聽解說(shuō)員叔叔說(shuō)，這種蝴蝶只產(chǎn)于我國(guó)南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國(guó)特有的世界級(jí)珍稀蝴蝶。全世界的標(biāo)本還不到十只呢，被國(guó)際瀕危動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)列為K級(jí)保護(hù)對(duì)象，是我國(guó)唯一列入一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物的蝴蝶。一只好的金斑喙鳳蝶能值十幾萬(wàn)美元呢!
美麗的蝴蝶，你那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，五彩斑藍(lán)的衣著，深深的吸引著我，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)這些珍惜美麗的蝴蝶，讓它們成為自然界中一道最亮麗的風(fēng)景線。
規(guī)律作文600字 22
陪劉昶看完電影出來(lái)，已經(jīng)快10點(diǎn)了，可是劉昶勁頭還是很足。是啊 ，今天看的是奧特曼的電影，確實(shí)夠讓他興奮的。迎著習(xí)習(xí)晚風(fēng)，劉昶提議說(shuō)：“媽媽，咱們來(lái)找規(guī)律吧！”
“什么規(guī)律？怎么找？”劉昶的話讓我一頭霧水。
劉昶微皺著眉，想著怎么跟我這個(gè)“學(xué)生”講解。他指著兩邊的樹說(shuō)：“你看這些樹，它們總是一棵大，一棵小，這就是它們的規(guī)律�！�
哦，我明白了。這應(yīng)該是最近數(shù)學(xué)書上正在學(xué)習(xí)的“找規(guī)律”的內(nèi)容。劉昶愿意在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我自然樂(lè)得配合�！澳敲�，咱們找吧！看誰(shuí)找得多！”
我仔細(xì)地找，發(fā)現(xiàn)腳下的地磚顏色很有規(guī)律。“地磚總是一塊紅色，一塊黃色！”我搶著說(shuō)。
劉昶也在找：“那邊的燈一閃一閃，總是紅色、綠色、藍(lán)色這樣來(lái)變化！”
劉昶突然蹦來(lái)蹦去，讓我找他動(dòng)作的'規(guī)律。我仔細(xì)一觀察，原來(lái)，劉昶隔一塊磚蹦一下，隔一塊磚蹦一下。嘿，還真挺有意思。
劉昶又規(guī)規(guī)矩矩地走了起來(lái)，還讓我找規(guī)律。這下可難住我了，我左看右看也沒(méi)有看出門道。劉昶說(shuō)：“你看，我的左手在前的時(shí)候，我的右手在后；我的右手在前的時(shí)候，我的左手在后�！惫前。\(yùn)動(dòng)也有規(guī)律可找啊，我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？
走著走著，劉昶又開始玩花樣了。他先隔一塊磚蹦一下，再隔兩塊磚蹦，然后隔著三塊磚蹦，想讓我找規(guī)律�？墒�，奈何小小劉昶，腿兒不長(zhǎng)，蹦不了四塊磚那么遠(yuǎn)的距離，急得他不行，卻把我樂(lè)壞了。
數(shù)學(xué)就在我們身邊，是實(shí)實(shí)在在的。當(dāng)數(shù)學(xué)知識(shí)和生活聯(lián)系在一起，它就會(huì)趣味橫生，甚至妙不可言。和孩子一起，愛(ài)上數(shù)學(xué)吧！
規(guī)律作文600字 23
尊重自然的規(guī)律，不僅是一種品德，也是一種智慧。
孔明借東風(fēng)，源于他對(duì)自然規(guī)律的把握有度，赤壁大捷，功不可沒(méi)。草船借箭，故景再現(xiàn)，讓人們不禁贊譽(yù)至今。
于是，我們開始明白什么是自然之理，什么叫“順天利我”。老子教人以“隱忍”安于時(shí)命。從某個(gè)角度來(lái)講，也便是順其自然的翻版，這不是一種消極處世的麻木心態(tài)，而是一種把握自然心脈的道家經(jīng)典。
很多時(shí)候，我們?cè)跔?zhēng)與不爭(zhēng)中忖度俳徊；更多的時(shí)候，我們?cè)陧樦嬷g搖擺不定。然而有一點(diǎn)我們要恪守，那便是：人工與自然之理的巧妙結(jié)合，貌似相悖的兩者，在智者的手中，渾然一體。
據(jù)說(shuō)《夜》的作者，為了捕捉那最為自然的韻律，曾在山中露宿幾夜，尚不敢因?yàn)槿说男袆?dòng)，驚擾了鳥兒的生息。于是，才有了我們今日所欣賞到的'空靈婉轉(zhuǎn)的天籟之音。
誠(chéng)然，這不是機(jī)械的巧合與寓言中的因果相承，這是一種處人處世的哲學(xué)，在歲月的沖刷之下愈益分明，讓我們銘記于心。
因?yàn)槎�，�?ài)美的人不會(huì)讓牡丹開放于臘月；因?yàn)槎�，懷舊的人們不會(huì)讓燕兒留滯過(guò)冬；因?yàn)槎�，善良的人們�?huì)安心地欣賞大自然安排的睿智與體貼，而不會(huì)妄求去顛覆自然法則賦予每種生物的起勃音弦。
人世的自然規(guī)律何嘗不是一樣？只有心安于已所作為，方可無(wú)惑，無(wú)慌，無(wú)悔。
我們?cè)谄俨枷埋雎犠匀恢畡?shì)的剛果；我們?cè)诤沙嘏杂^看自然之美的靈韻；我們?cè)谘汴囅卵鐾匀恢堑牧芾毂M致。
在如此的境遇下，我們?cè)醪恍纳囱觯?/p>
自然，我的尊重。
規(guī)律作文600字 24
曾經(jīng)有句口號(hào)是“人定勝天”，那只是一種幻想，因?yàn)樘煸谏�，地在下，人在中間，人若勝了天，豈有安身之地。人類只有遵循自然規(guī)律，順其自然才能獲得在地球村永久、幸福的生活權(quán)利。不僅如此，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，群體間也要遵循一定的規(guī)則，只有這樣，才能和諧相處。
世間萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)變化之中，運(yùn)動(dòng)都遵循一定的規(guī)律，自然也如此。尊重自然，首先要尊重自然界中的一切事物和它們運(yùn)動(dòng)發(fā)展的`規(guī)律，違背這些規(guī)律，人類只能自食惡果。哲學(xué)家培根說(shuō)：“只有順從自然，才能駕馭自然�！蔽覀冎挥胁粩嗵岣邔�(duì)自然事物和自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)自然的保護(hù)和合理的利用，才能與自然和諧共存，相安無(wú)事。
風(fēng)向空處刮，水往低處流，看似很簡(jiǎn)單的道理，可人們往往為了滿足某種自身利益，擋住風(fēng)向，攔截水流，建大壩等，結(jié)果受到自然規(guī)律的懲罰。我一直抱著順其自然的心態(tài)。因?yàn)槭篱g萬(wàn)物皆有其自身的規(guī)律。水在流淌的時(shí)候是不會(huì)去選擇道路的，樹在風(fēng)中搖擺時(shí)是自由自在的，它們都懂得順其自然的道理。
生命中的許多東西是不可以強(qiáng)求的，那些刻意強(qiáng)求的東西或許我們終生都得不到。而我們不曾期待的燦爛卻會(huì)在我們的淡泊從容中不期而至。因此，面對(duì)生活中的順境與逆境，應(yīng)當(dāng)保持“隨時(shí)”、“隨性”、“隨遇”、“隨緣”、“隨喜”的心境。當(dāng)然，隨不是跟隨，而是順其自然，不怨怒、不躁進(jìn)、不過(guò)度、不強(qiáng)求；隨不是隨便，而是把握機(jī)遇，不悲觀、不刻板、不慌亂、不忘形。順其自然，并不是消極地去等待；順其自然，是以一種從容淡定的心態(tài)去面對(duì)人生。
規(guī)律作文600字 25
有一次，我和我的媽媽一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，像一個(gè)老人的臉，正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬上將豆芽拿起來(lái)，跑到媽媽旁邊，說(shuō)：“媽媽，豆芽的皮怎么皺了呢？”媽媽說(shuō)：“這只是一個(gè)過(guò)程，到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生。”“哦——，原來(lái)是這樣啊�！蔽艺f(shuō)。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了，而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根，想讓根更長(zhǎng)，更快長(zhǎng)大。但是，當(dāng)我要將根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，被媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？你絕對(duì)不可以拔根�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)�！斑@樣的話它一定會(huì)死的�！薄澳怯质菫槭裁茨�？”媽媽說(shuō)：“反正……你別拔就對(duì)了�！�
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，這時(shí)，我突然想起媽媽昨天說(shuō)的話，“你絕對(duì)不能拔根，這樣的話它會(huì)死的�！蹦悴蛔屛易觯移�。再說(shuō)了，還能讓它更快長(zhǎng)大呢，就算會(huì)死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等媽媽走了之后，將根拔長(zhǎng)！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，我的行動(dòng)就開始了，我將根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了，我的'心里終于舒服了，因?yàn)楦伍L(zhǎng)了，豆芽還沒(méi)死。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。媽媽知道是我將豆芽弄死的，于是說(shuō)：“大自然的規(guī)律是不能改變的啊！而你，就破壞了大自然的規(guī)律�！�
原來(lái)，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。
規(guī)律作文600字 26
最近有個(gè)朋友很是沮喪，常來(lái)找我訴苦，說(shuō)是當(dāng)今世道變了，人也變得不可理喻起來(lái)了。參加同學(xué)聚會(huì)再也找不著當(dāng)年的味道；一相識(shí)多年的好友為一點(diǎn)小事鬧翻，彼此不再往來(lái)形同陌路。
我說(shuō)，在人的生命歷程里，能相伴到老的友情是少之又少的。
友情也會(huì)因“時(shí)位之變化而變化”的——盡管這并不是人們的主觀愿望。
也許，每個(gè)人都曾想著“用真情留住歲月，用歲月留住真情”，“不愿在分階段的人生里將友情分段”，但事實(shí)證明是這種想法相當(dāng)幼稚。
在人的一生當(dāng)中，兒時(shí)的友情最真誠(chéng)純潔。
那時(shí)的我們都處在同一起跑線，彼此的人生觀、世界觀、價(jià)值觀都還沒(méi)有樹立，相互的交往不摻雜任何雜念。
進(jìn)入社會(huì)后，會(huì)因各自機(jī)遇和智慧的因素，所獲得的成就有大有小，社會(huì)地位有高有低。能力、見(jiàn)識(shí)、閱歷、處理事物的老練程度發(fā)生了很大的差異，此時(shí)距離也就在彼此之間悄然產(chǎn)生了。大家見(jiàn)面時(shí)多多少少也就會(huì)夾雜些社交的味道，都會(huì)免不了說(shuō)些臺(tái)面上的`話語(yǔ)相互敷衍應(yīng)付著，再?zèng)]有兒時(shí)那種天真單純的味道。話多的高談闊論的多半是那取得了“巨大成就”的“社會(huì)地位顯赫”者，靜坐一旁默默無(wú)語(yǔ)苦笑傾聽的當(dāng)然是那至今還沒(méi)有混出人樣的“平庸之輩”。隔行如隔山，交流也因了行業(yè)的不同，找不著共同話題而產(chǎn)生些許尷尬，變得彼此陌生。此時(shí)的我們表面看似還處在同一平面，實(shí)則相隔了千山萬(wàn)水，慢慢地就會(huì)覺(jué)得沒(méi)趣減少往來(lái)。
其實(shí)這也是非常正常的現(xiàn)象，不是古時(shí)就有“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”“天下無(wú)有不散之筵席”之說(shuō)么？不過(guò)是事物發(fā)展的自然規(guī)律而已矣。
規(guī)律作文600字 27
三年級(jí)數(shù)學(xué)課本（上冊(cè)），有這樣一道思考題：把、4、6、8這四個(gè)數(shù)字分別填入□里，寫成算式：□□□×□，要使積最大，應(yīng)該怎樣填？要使積最小，應(yīng)該怎樣填？
我先是這樣想的：要使積最大，就必須要使三位數(shù)百位上的數(shù)和一位數(shù)相乘的積最大。在這四個(gè)數(shù)中，6和8相乘的積最大，所以三位數(shù)百位上的數(shù)要么是8，要么是6。如果百位上是8，這個(gè)三位數(shù)最大取84，這個(gè)算式就是84×6=505；如果百位上是6，這個(gè)三位數(shù)最大就是64，那么這個(gè)算式就是64×8=56。把505和56作個(gè)比較，顯然56要大些。所以要使積最大，算式應(yīng)該是64×8。同樣地，要使積最小，就必須要使三位數(shù)百位上的數(shù)和一位數(shù)相乘的積最小。在這四個(gè)數(shù)中，和4相乘的.積最小，所以三位數(shù)百位上的數(shù)要么是，要么是4。如果百位上是，這個(gè)三位數(shù)最小取68，這個(gè)算式就是68×4=07；如果百位上是4，這個(gè)三位數(shù)最小就是468，那么這個(gè)算式就是468×=96。我又把07和96作了個(gè)比較，96小，所以要使積最小，算式應(yīng)該是68×4。
做完這道題后，我又換了四個(gè)數(shù)又試了試。后來(lái)，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，得到了一個(gè)規(guī)律：要使乘積最大，最大的數(shù)字作一位數(shù)，剩下的三個(gè)數(shù)字作三位數(shù)，并且是從大到小；要使乘積最小，最小的數(shù)字放在三位數(shù)的百位上，次小數(shù)字作一位數(shù)，剩下的兩個(gè)數(shù)字放在三位數(shù)的十位和個(gè)位上，并且是從小到大。結(jié)果都是正確的。同學(xué)們，如果你有興趣，也可以寫四個(gè)數(shù)試一試。
規(guī)律作文600字 28
第一模塵埃落定，我的理綜成績(jī)有新突破，高興之余，我在思考，如何快速提高分?jǐn)?shù)，尤其是理綜，對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在此，我與大家共同交流理綜學(xué)習(xí)的體會(huì)。
首先，要專心�？磿⒆鲱}，要么不做，做就要完全把心融入學(xué)習(xí)中，不受外界干擾，用最少的時(shí)間達(dá)到最高的效率。平時(shí)做題時(shí)要學(xué)會(huì)反思，舉一反三，回顧與題目相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)記憶。同時(shí)除了做題，教材復(fù)習(xí)也很重要。萬(wàn)變不離其宗，考試中題目不管難易都是教材的拓展延伸。尤其是化學(xué)和生物，需要記憶的東西很多，小字、插圖往往容易被我們忽略，而那些細(xì)節(jié)卻常常是經(jīng)常出題的地方。插圖更有利于幫助我們理解記憶。物理除了書本中的公式定律，課后練習(xí)也應(yīng)該去完成，不要因?yàn)楹?jiǎn)單就忽視。它不僅可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，考試中很多題目也都是以之為原型，喬裝變化、綜合考查。
另外，除了平時(shí)復(fù)習(xí)，考試過(guò)程中把握時(shí)間、學(xué)會(huì)取舍，也是搶分的關(guān)鍵。就我個(gè)人而言，理綜考試速度偏慢，經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)間不夠的.情況，本次月考就有30分題目沒(méi)有時(shí)間完成。經(jīng)過(guò)自我反省，我認(rèn)為，區(qū)別題目難易，看分值取舍很重要。先做自己拿手的、熟悉的，那些分值較高的，難度大的可以在全部完成后有時(shí)間再集中攻堅(jiān)。同時(shí)，平時(shí)應(yīng)該多限時(shí)完成套卷，提高解題速度，適應(yīng)綜合考試。
以上就是我學(xué)習(xí)過(guò)程中的真切的感受，與大家分享，希望和大家一起探討、總結(jié)，共同進(jìn)步。相信我們都能在有限的時(shí)間內(nèi)，最大限度的提高自我，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在終點(diǎn)，迎著勝利的曙光，笑望來(lái)時(shí)的路。
規(guī)律作文600字 29
清晨的陽(yáng)光，總是明媚而耀眼。同是一樣的學(xué)生，卻發(fā)生著讓人出乎意料的事情。一位正在背單詞，另一位一直在睡覺(jué)，一直睡到九點(diǎn)。這可能是生活規(guī)律。
我們每個(gè)人就像是背著一座十字架，我們從一樣的起點(diǎn)出發(fā)。向著共同的目的地出發(fā)。而十字架越來(lái)越重，中途有很多人放棄。他們把十字架扔到一邊，向著起點(diǎn)走。
而有的人，他用小刀把十字架一點(diǎn)一點(diǎn)的割掉。他走在所有人的前方。當(dāng)他感到累時(shí)，他就用著個(gè)方法。一點(diǎn)一點(diǎn)的把十字架割的越來(lái)越小。
當(dāng)他走到懸崖邊時(shí)，離他的目標(biāo)還剩下最后一步時(shí)，他看到，其他人都把十字架搭在懸崖的上方，順利的過(guò)橋了。他因?yàn)榘咽旨芨盍颂�，他無(wú)法過(guò)懸崖。他只能悔恨，他只能埋怨自己。
這個(gè)故事和這兩位同學(xué)的情況相符，知識(shí)就是我們的'十字架。一位是每天堅(jiān)持不懈向前走的人，另一位就是每天砍掉十字架的人。只有堅(jiān)持，才可以走向成功的大門。
記得我看過(guò)這樣的一個(gè)故事，有一個(gè)工人他每天很努力的工作。可是，他的老板只表?yè)P(yáng)他的組長(zhǎng)。他的成果都是經(jīng)理的。他向一位成功人士抱怨道：“不公平�！�
成功人士只是淡淡的微笑，把工人的手表拿起來(lái)說(shuō)：“看看你的手表，是不是先看時(shí)針，再看分針？可是運(yùn)轉(zhuǎn)最多的秒針你卻看都不看一眼�！惫と嗣┤D開，心情也好了起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們生活中的一個(gè)規(guī)律：在生活中，感到不公平就要付出努力做前者，抱怨是沒(méi)有用的。
生活的規(guī)律就是，努力、堅(jiān)持。只有這樣我們才會(huì)獲得成功的鑰匙，走向成功的大門。
規(guī)律作文600字 30
每到6點(diǎn)起，刷牙，洗臉，換衣，吃飯，這就是早上做的事，循環(huán)往復(fù)，就是一個(gè)規(guī)律，每做完就坐車上學(xué)去校門。
每到校門，拿出卡，再刷卡，是早上必然的，運(yùn)氣好可以遇到以前的小學(xué)同學(xué)，那只不過(guò)是以前的'同學(xué)。上中學(xué)了，交往到小學(xué)朋友次數(shù)少了，多懷念和老陳一起玩耍的時(shí)光呀。嗶嗶聲后進(jìn)校，上樓聲，開門聲，放書聲，這就是進(jìn)校后聽到的。
翻書朗讀，這是早讀，朗讀聲響，響徹云霄。朗讀聲非常響，但沒(méi)有規(guī)則，個(gè)讀自己的，有響有弱。
每第一節(jié)課后，就跑操。排隊(duì)，下樓，進(jìn)場(chǎng)，變六列，放樂(lè)起跑，這是一串規(guī)律。音樂(lè)聲，跑步聲，像一個(gè)交響樂(lè)，同個(gè)節(jié)拍。六分鐘后集合，聽操場(chǎng)講臺(tái)上老師講，隨后退場(chǎng)。
每個(gè)下課，我會(huì)和家樂(lè)聊天，他是我小學(xué)朋友，從小學(xué)到中學(xué)，他一直在我身邊。小學(xué)時(shí)，我和他以及一些朋友玩耍這只不過(guò)是一個(gè)舊事。
中午飯后，寫作業(yè)，聊天，講解作業(yè)，這是可能的。后面會(huì)開始午休，每個(gè)人要午睡，下一節(jié)是音樂(lè)。
中午，排隊(duì)，下樓，進(jìn)食堂，吃飯，出食堂，這也是一串規(guī)律。在排隊(duì)時(shí)，班的人之間聊天。聊的不好就會(huì)有沖突打架，每一次沖突好像試圖破壞規(guī)律。老師會(huì)把沖突打架的人分開，這是必然的。
音樂(lè)課時(shí)，拿著音樂(lè)書，進(jìn)音樂(lè)教室，聽講，唱歌，這是音樂(lè)課的規(guī)律。那音樂(lè)老師是我遇到過(guò)的特殊人物。她比我還要瘦，瘦到瘦骨如柴。肋骨，手臂骨，頭骨的紋路清晰可見(jiàn)。他走路慢，聲音小，為什么呢？她跟我們說(shuō)過(guò)，他得了一種病，具體不知道。
在晚自習(xí)時(shí)，寫作業(yè)是照常的，但有一個(gè)事情試圖打破規(guī)律，語(yǔ)文老師要我補(bǔ)作文，我不明白，是什么作文？不是寫完了？怎么還有呢？問(wèn)了后才知道，于是我開始補(bǔ)寫作文，規(guī)律還是沒(méi)有完全的打破，要怎樣才可以打破規(guī)律呢？
中學(xué)生活如一串規(guī)律。上課，下課，上學(xué)，放學(xué)，早讀，晚讀，中飯，晚飯……
串常規(guī)律，一日又一日，往復(fù)循環(huán)。這就是我中學(xué)生活。
規(guī)律作文600字 31
有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬，這時(shí)過(guò)來(lái)一只老鷹要抓小海龜，游客將小海龜護(hù)送到大海，將老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來(lái)，爬向海里，原來(lái)這只小海龜是個(gè)“偵查兵”。等好心人走后，馬上來(lái)了一群老鷹。
人們常常說(shuō)，不要將好事辦成壞事，也就是成語(yǔ)所說(shuō)的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個(gè)好心人就是將事情辦砸了的一種。本來(lái)，按照動(dòng)物界的活動(dòng)圈，也就是它們各自形成的生活規(guī)則與防范方法，小海龜們完全可以自己保護(hù)自己，充其量犧牲一只小海龜而已。但是，經(jīng)過(guò)這么一個(gè)好心人的幫助，破壞了他們相互形成的默契規(guī)則，白白搭上了自然的規(guī)律。
大自然是天空飛翔的鳥兒，是一去不復(fù)返的河川，是草原上生生不息的野草。在這無(wú)邊的大地上，大自然無(wú)所不在。
大自然是一本哲學(xué)書，它記錄著萬(wàn)物生存的.哲理，教生物如何在大自然中，生生不息地繁衍生存。在大地各個(gè)角落，都生長(zhǎng)著各種動(dòng)植物，它們撰寫著大自然這本書。變化多端的天氣，告訴我們生命是無(wú)常的，所以要以微笑面對(duì)挑戰(zhàn)；野火燒不盡的野草，教導(dǎo)我們只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，任何困難都可以渡過(guò)；一去不回的流水，正在訴說(shuō)著時(shí)間是最寶貴的，沒(méi)有時(shí)間，我們什么都做不成，要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時(shí)間；團(tuán)結(jié)合作的螞蟻，教我只要大家可以團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)有辦不成的事；能忍耐的大象，讓我學(xué)到不可以太急躁，有時(shí)也要忍耐，才不會(huì)招來(lái)不好的事。
自然是無(wú)情的、是美妙的、是多變的，生活在其中的萬(wàn)物，也都有自己的生存法則，只要無(wú)法活下去，就會(huì)被自然淘汰。達(dá)爾文的物競(jìng)天擇說(shuō)，證明了這點(diǎn)，雖不要事事與人相爭(zhēng)，但也不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，否則，將會(huì)被自然淘汰。
自然教導(dǎo)我們生命之道，與待人處世的哲學(xué)，它是最偉大的老師、指導(dǎo)者，就連自詡為萬(wàn)物之靈的我們，也必須向它學(xué)習(xí)。我感謝它的教導(dǎo)，使我們能度過(guò)各種困難的挑戰(zhàn)！
規(guī)律作文600字 32
捕鳥師捕下一網(wǎng)鳥雀，而鳥雀卻帶網(wǎng)飛上天空遠(yuǎn)去，捕鳥師卻沒(méi)有因此放棄，因?yàn)樗钪B兒會(huì)在日暮時(shí)分各自回巢，那時(shí)鳥網(wǎng)必將掉下。顯然，我們會(huì)佩服捕鳥師的預(yù)知和經(jīng)驗(yàn)，但在我們驚嘆的同時(shí)，是否想過(guò)：只要懂得規(guī)律，把握規(guī)律，那么便事倍功半。其實(shí)，懂得規(guī)律，是人生成功的基石。
熟知規(guī)律，你便改造你的人生，甚至世界。在生產(chǎn)力低下的古代，無(wú)論是古老的中國(guó)還是古希臘，乃至世界，這時(shí)人類都時(shí)時(shí)刻刻與天作較量。無(wú)論是種植還是修建基礎(chǔ)設(shè)施，無(wú)不看天做事，令人類寸步難行。于是人類開始運(yùn)用自己的智慧，努力地探索世界的奧秘—規(guī)律。中國(guó)古人劃分二十四時(shí)節(jié)氣便是最好的明證，人們根據(jù)氣候的變化規(guī)律來(lái)做出適當(dāng)調(diào)整來(lái)適應(yīng)大自然，使文明得以延續(xù)。隨著生產(chǎn)力的提高，人類的探知更加深入，而世界的規(guī)律變得清晰：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；達(dá)爾文通過(guò)探索提出了生物進(jìn)化論；孟德爾發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳定律……他們無(wú)不根據(jù)規(guī)律而發(fā)現(xiàn)了世界的“密秘”，從而推進(jìn)了人類社會(huì)的快速發(fā)展。發(fā)現(xiàn)規(guī)律，熟悉規(guī)律，引領(lǐng)你去探究未知的世界，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
規(guī)律既是人類發(fā)展的生命源泉，又是將人類帶領(lǐng)黑暗的惡魔之源。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的`生活水平提高，探索物質(zhì)規(guī)律也隨之浮現(xiàn)。人們利用規(guī)律改造世界來(lái)發(fā)展自己，提高水平，其本初的目的也是無(wú)可厚非的。但有“心懷鬼胎”的人卻一意孤行，無(wú)視規(guī)律的存在，違背規(guī)律來(lái)取得自己的享樂(lè)，如同工業(yè)革命時(shí)期的英國(guó)和改革開放初期的中國(guó)，一味地追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以gdp的指標(biāo)來(lái)論英雄。顯然是錯(cuò)誤的做法，以致于生態(tài)環(huán)境的破壞、資源的過(guò)度開發(fā)而引起短缺的一系列問(wèn)題。這啟示我們，應(yīng)當(dāng)遵重規(guī)律，把握做規(guī)律，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)�，這樣規(guī)律才能被我們合理運(yùn)，給予我們光明的前景。
規(guī)律是一本奇妙的書，了解它，熟讀它，把握它，你便從中受益無(wú)窮，為你的人生助一把燃料，推著你前進(jìn)。它猶如黑暗中的螢火，不易讓人察覺(jué)，只要細(xì)心尋找，它便把你帶向廣闊的世界。
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