精選老虎作文600字3篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的老虎作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老虎作文600字 篇1
獅子王、小老虎和小毛驢同住在一片大森林里,是好朋友,又是鄰居。
幾天來,小毛驢一直呆在家里,悶悶不樂,獨來獨往。獅子王猜想小毛驢一定有心事,就叫上小老虎一起去問個明白。
他們來到小毛驢家門口,就聽見“嗚——嗚——”的哭聲。推開門一看,原來是小毛驢在哭。獅子王連忙走到小毛驢面前,安慰他說:“小毛驢,別哭了別哭了!”小老虎問:“小毛驢,有什么事使你那么難過?說出來我們也許能幫你解決!毙∶H支支吾吾地說:“我……我下……下崗了!毙±匣⑵婀值貑枺骸澳悴皇窃趶埣掖鍘腿税釚|西、磨豆子干得挺好的,他們?yōu)槭裁床灰?”小毛驢一邊擦眼淚一邊說:“是呀,是挺好的?梢粋月前,村里來了電磨,他們說電磨磨得快,我不信。于是我就和它比磨豆子。我拉呀拉,拉了不知多少圈,累得氣喘吁吁?苫仡^一看,電磨磨的豆粉已堆成了小山。我只好心服口服。從那以后家家戶戶都用上了電磨。
又過了幾天,村里通了車,馬路上開來了一輛輛大卡車。大卡車的速度比我快,運的東西又多。所以我就被趕了出來!闭f著,小毛驢又哭了起來。獅子王一聽,說:“沒關(guān)系,現(xiàn)在不是有許多人下崗后又改行干別的,同樣干得很紅火。”“對呀,對呀,別難過了。我們再幫你找份工作!毙±匣⒄f;丶液,獅子王和小老虎上網(wǎng)查尋了許多資料,查找了招聘啟示。發(fā)現(xiàn)最近賣體育器材的最紅火。決定讓小毛驢開家體育器材店試試。第
二天一早,獅子王和小老虎就來到小毛驢家,把想法告訴了小毛驢。小毛驢聽了,破涕為笑,高興極了。過了幾天,小毛驢在森林里最熱鬧的街上開起了一家“體育器材專賣店”。開張那天獅子王、小老虎都來幫忙,朋友們都來捧場。
小毛驢的“體育器材專賣店”越開越紅火。
不久,他在森林里的主要大街上都開了分店。成立了“小毛驢健身器材有限公司”。
老虎作文600字 篇2
立秋,預(yù)示著秋天已經(jīng)來臨,農(nóng)民伯伯把秋天的太陽稱作秋老虎,常聽他們說二十四只秋老虎,仿佛在告訴我們秋天的太陽特別兇猛,并且日照時間很長。秋天的到來,悶熱的夏天應(yīng)離我們而去,可我并沒有感覺到季節(jié)的變化,反而覺得更熱、更難熬。早上,我還未起床,就感到室內(nèi)有點悶熱,這時太陽公公已經(jīng)爬上了我的窗臺,偷偷地窺視著我,心理默默地說:“還不起床,看我給你點顏色看看!卑滋熳咴诖蠼稚希胰碇泵昂,就是在陰涼處,也只有感受熱風(fēng)的洗禮。晚上,熱得我在床上直打滾,翻來覆去睡不著覺。整天都想呆在空調(diào)屋內(nèi),什么事都不想做,就連吃飯也不例外,有時還把飯端到空調(diào)室內(nèi)去吃。我第一次感受到秋老虎的厲害,連續(xù)幾十天不下雨,路邊的小草都被烤焦了,小樹葉也被烤得低下了頭。有句俗語:“立過秋,漸漸憂” ;“一場秋雨一場寒!笨晌腋惺懿坏角锏臍庀,真希望這只兇猛的秋老虎快快離去,早日迎來秋風(fēng)秋雨的沐浴。秋老虎作文(2) 炎熱的夏天過去了,秋天又悄悄來到我們身邊。田野里的.莊稼好像接受秋天的信號,紛紛成熟了。向日葵擺動著身子,跳起舞來;玉米舉著那長長的紅櫻樂了,把整個夏天忘得干干凈凈……
可不知為什么,這幾天突然熱了起來,氣溫達(dá)到三十幾度,仿佛又回到了夏天,我只在操場上跑了一圈,就已經(jīng)大漢淋漓。我感覺夏天雖然熱,但出汗是排毒的,而且,熱得痛快、熱得舒服,而秋天卻是悶熱,熱得難受。一旦劇烈運動以后,會汗如雨下,又喘不過氣來。流出的汗粘在身上,像起“疙瘩”一樣,又刺又癢,汗液蒸發(fā)后,渾身粘乎乎的,非常難熬。這也許就是大人們常說的“秋老虎”吧。
我想,這些炎熱只是暫時的,中秋已過,“秋老虎”也已是強弩之末,這只有神力的“老虎”終究有一天會離我們而去,涼爽會重新回到我們身邊。
老虎作文600字 篇3
我們班有幾只小老虎,你們一定很奇怪班上不應(yīng)該是老師和可愛的學(xué)生們嗎?怎么還有老虎呢?這個問題我等一下告訴你。
我們班上的調(diào)皮虎楊利光他非常的調(diào)皮經(jīng)常和老師對著干,老師說什么他就唱反調(diào)比如老師升完國旗演講開始時間說:老師很辛苦每天晚上為我們批改試卷到很晚很困了都沒有睡覺……他就說那去睡吧,干嘛要改到那么晚。
還有數(shù)學(xué)虎黃志宏他每一次都不做作業(yè)可是每一次都考得很好。你看他這一次又沒有做作業(yè),組長告訴老師說又有兩個人沒有做作業(yè)其中一個就是黃志宏老師批評了另一個沒有批評黃志宏,那位同學(xué)不干了說:老師你為什么沒一次都不批評黃志宏呢?哪你也像黃志宏一樣不做作業(yè)也考第一,那我也讓你不用做作業(yè)老師說道!那位同學(xué)頓時沒了脾氣!
還有學(xué)習(xí)虎潘越可勤奮了,一有時間就看書,長時間的閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應(yīng)手,有時連這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍,所以對動物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。
有一次,一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會兒,翻過身來,仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е@個疑問向潘越請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。
這就是我們班的小老虎你聽了以后是不是也想到我們學(xué)校了!
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