精選夸夸作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的夸夸作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸作文600字 篇1
我有一個(gè)特別關(guān)心我的媽媽，但是媽媽有一個(gè)壞習(xí)慣，就是在別人面前總是說我不好，說我怎么不如人家……
媽媽您說這話的時(shí)候有沒有想過我的感受，有沒有想過我的心情？我有什么地方做的不好，您先跟我說，不要總是在別人面前說我好不好。
就在這幾天，媽媽又開始在別人面前說我了。
那天，我、媽媽、小周阿姨和她兒子王家文在大潤(rùn)發(fā)下面吃烤魚。小周阿姨笑瞇瞇地說：“哎呀！王明都長(zhǎng)這么高了，也變漂亮了�！蔽倚睦锟擅懒�，媽媽邊走邊說：“長(zhǎng)是長(zhǎng)高了，可智商還是那么低，你看你兒子，有多聰明，那么高年級(jí)了，分?jǐn)?shù)也考的那么高�！� 小周阿姨的笑容像綻開了一朵花，很美。媽媽你想到我的感受嗎？我心里多難受，多么難為情嘛！正好我們剛走到電梯的時(shí)候，看到了小蒯阿姨，小蒯阿姨說：“王明長(zhǎng)高了�！彼齼鹤釉谂赃吅懿婚_心。媽媽又說：“哪里，還不如你家兒子呢，你看比我女兒還小，就多才多藝，又會(huì)畫畫，又會(huì)唱歌……成績(jī)還很好，要是我有這么一個(gè)兒子，我就知足了�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想哭，可我一哭媽媽就會(huì)打我，算了，忍著吧！
吃完飯，我、王文忻、王家文開始玩鬼捉人的游戲，王家文跑的特別快，我跑的滿頭大汗，就去喝了一口水，媽媽頓時(shí)臉就板了下來說：“哪個(gè)女孩子像你這樣，跟個(gè)男生似的，不許出去了，在這看看書。”我的眼淚就像流水一樣嘩嘩地流了下來，兩個(gè)阿姨安慰了我，又跟我媽媽談了談。 “愛我就請(qǐng)夸夸我”， 我不禁想起了這句歌詞，媽媽請(qǐng)您說我的時(shí)候先想想我的心情，愛我就請(qǐng)您夸夸我吧。
夸夸作文600字 篇2
咦！這位身材苗條，大約一米六高的身高，長(zhǎng)發(fā)飄逸，臉蛋圓圓的，眼睛炯炯有神的，帶了一副黑色框架的眼鏡，優(yōu)雅飄逸的是誰呀？猜不出來吧，告訴你吧！她就是我的美女班主任――蔣金娟蔣老師。
蔣老師是是我們的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)對(duì)工作盡心盡責(zé)的人：每次我們做練習(xí)都會(huì)有人做錯(cuò)，但是上課的時(shí)間本來就不夠講，我們還很吵，這時(shí)間就更不夠了。而且蔣老師下課也很忙，可是蔣老師也不會(huì)不管這些做錯(cuò)的同學(xué)。而是叫那些做錯(cuò)了又不懂的同學(xué)放學(xué)留下來，然后一一跟他們講解，不懂的在講解一遍，直到講懂為止。這些同學(xué)里的一部分同學(xué)也會(huì)埋怨老師：把他們留到這么晚回家。難道他們不知道老師也在學(xué)校嗎？老師還有好多事要辦呢，老師這是在關(guān)心你，才會(huì)給你講解，不是嗎？
有一次我們正在課上做課作本，老師邊走邊看我們的作業(yè)完成度，遇到不會(huì)的同學(xué)就給他講解。教室里很安靜，只能聽見筆在本子上寫的“沙沙”聲。我做的正起勁，沒想打你半路殺出了個(gè)程咬金――最后一道寫不出來了。于是我開始了思想之計(jì)，我絞盡腦汁，在白紙上列了一大半草稿，可還是做不出來。正在我冥思苦想的時(shí)候，蔣老師走了過來：“怎么了，不會(huì)做嗎？”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師就給我講解了起來：老師首先打開書，再拿出了我的草稿本，邊寫邊講，老師認(rèn)真的講著，我仔細(xì)的聽著，等老師講完后，我茅塞頓開，，像打開的水龍頭，一發(fā)不可收拾。題做完后，老師溫柔的問我：“會(huì)了嗎？以后遇到這種問題就這樣寫就對(duì)了�！薄岸�，謝謝老師！”老師微笑著去看別的.同學(xué)了。
蔣老師對(duì)工作就是這么的盡心盡責(zé)，蔣老師就是我的好老師！
夸夸作文600字 篇3
我們學(xué)校的老師同學(xué)，一提起五(1)班，就會(huì)豎起大拇指贊不絕口。是呀，我們班在熱愛集體、關(guān)心集體方面的確有很大成績(jī)。這里我向大家介紹幾個(gè)小故事，夸一夸我們班。
在我們教室后面，有一個(gè)同學(xué)們自己精心設(shè)計(jì)的生物角。這里一年四季植物蔥綠，鮮花盛開。春天有飄香的月季花，夏天有美麗的蝴蝶花，秋天有各色的菊花，冬天還有亭亭玉立的水仙花，這些都是同學(xué)們從家中拿來的自己最喜歡的花。有一次，我們的生物角中出現(xiàn)了一盆茶花，瞧，它深綠的葉子上綴滿鮮紅的花朵。大家都在圍觀，只有小晶站在教室的一角，抿著嘴笑。我一眼看出這盆花是她拿來的，便走上去問好，為什么把這么名貴的花搬到班組中來。她說得好，在家里只能供三個(gè)人欣賞，把它拿來就可以讓鮮艷的花朵在我們教室里開放，讓清香陪伴著全班53個(gè)同學(xué)，這不更有趣嗎?
我們教室里還有一個(gè)圖書角，它有一段不尋常的來歷。記得當(dāng)我們升上五年級(jí)時(shí)，我們覺得課上的知識(shí)已不能滿足自己的要求，大家迫切需要補(bǔ)充大量的課外知識(shí)，所以我們想搞個(gè)班級(jí)圖書角。我們看見班級(jí)前面有一個(gè)書櫥，幾個(gè)能干的小伙伴拿來了工具，他們釘。的釘，擦的擦，漆的漆，把它打扮一新。同學(xué)們還紛紛從家里拿來各種書刊。小陶同學(xué)還從家里拿出一套價(jià)值60元的《百科全書》。當(dāng)我問他怎么想的，他說這樣可以讓全班同學(xué)輪流都能看到書的內(nèi)容，不用人人買一套，使這套書發(fā)揮更大的作用。果真在學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽中我們班榮獲了“一等獎(jiǎng)”。
我們的集體就像個(gè)大家庭，讓我們感到溫馨、幸福!這樣的班級(jí)難道不值得夸一夸嗎?
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