好伙伴作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的好伙伴作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
好伙伴作文600字 篇1
文具盒的肚子里有幾個(gè)好伙伴,他們分別是鉛筆,橡皮,和鉛筆刀,他們互相幫助,幫助小主人,所以明明經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
一天,鉛筆回到文具盒,自豪地說:“真是把我累壞了,明明用我寫了一節(jié)課,還得到了老師的表揚(yáng)。”聽到這,鉛筆刀不服氣了,生氣地說:“要不是我,你頭不尖了,字的一筆一畫都是粗的,還怎么讓明明得到表揚(yáng)呢?”這時(shí),在旁邊的橡皮說話了,“你們別以為我就沒有用,鉛筆把字寫錯(cuò)或?qū)懲崃耍要我?guī)兔δ,如果在紙上畫一個(gè)大叉叉,多難看呀。”他們?nèi)齻(gè)爭論不休,最后橡皮、鉛筆刀不來學(xué)校了。
今天,老師用嚴(yán)厲地說:“馬上要進(jìn)行鉛筆字考試了,這次先來個(gè)比賽,明天開始比賽!泵髅髂闷疸U筆寫起字來,字又整齊又漂亮?蛇^了一會(huì)兒,字寫歪了,橡皮不在這,明明只好畫了一個(gè)叉。鉛筆看著叉叉,心想:要是橡皮在這兒就好了。想著想著,一不留神,字又歪了,鉛筆看見了一個(gè)個(gè)叉叉,難看極了。于是,聚精會(huì)神地寫起來,不一會(huì)兒,筆頭寫粗了,明明找鉛筆刀,可怎么也找不到,最后明明的字得到了差評。
鉛筆回到家,把事情一五一十的說出來。這才發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們都各有各的用處,少了一個(gè)都不行。于是,他們和好了,繼續(xù)幫明明干活。鉛筆字比賽,明明拿了第一名,可高興了!
明明上三年級了,鉛筆、橡皮和鉛筆刀都不用工作了,而是鋼筆、修正帶和墨水,他們互相幫助,一直到明明考完大學(xué)。
老師點(diǎn)評:想象有趣,利用文具的故事告訴我們,每個(gè)人都有獨(dú)一無二的作用,團(tuán)結(jié)起來會(huì)更棒,內(nèi)容合理,語言生動(dòng)。
好伙伴作文600字 篇2
伴我成長的好伙伴是誰?他不是人,也不是動(dòng)物,那他是什么呢?它就是書。書,為什么是我成長的好伙伴呢?因?yàn)槲覐臅械玫搅丝鞓;我從書中獲取了知識;我還從書中開闊了視野……書有數(shù)不盡的好處,能讓我們學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識。如果你們不相信,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!請聽我慢慢道來。
有一段時(shí)間,我突然迷上了關(guān)于動(dòng)物身上的問題,就翻閱了大量關(guān)于動(dòng)物的書籍。我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物表現(xiàn)出的種種奇怪的舉動(dòng),不僅僅是人們說得那么簡單,那些奇怪的舉動(dòng)都是很科學(xué)的,比如:貓?zhí)蜃约旱拿皇且驗(yàn)樗鼈儛鄹蓛,而是因(yàn)樗鼈兊拿惶枙窈,?huì)產(chǎn)生維生素,所以貓?zhí)蜃约旱拿菫榱藬z取維生素。這讓我深深地著了迷。有一次,我突發(fā)奇想——爸爸總說自己對動(dòng)物很有研究,那我現(xiàn)在也差不到哪里去,而且爸爸已經(jīng)好久沒有看這方面的書了,不如來場知識競賽吧!于是,我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽答應(yīng)了,媽媽當(dāng)裁判,開始準(zhǔn)備題目;我和爸爸比賽,也都開始準(zhǔn)備起來。過了一會(huì)兒,比賽開始了,媽媽問道:“魚為什么睜著眼睛睡覺?”“因?yàn)轸~沒有眼瞼!”我以迅雷不及掩耳的速度破口而出,爸爸愣在那還沒反應(yīng)過來呢!媽媽繼續(xù)問道:“蜻蜓為什么要點(diǎn)水?”“因?yàn)樗诋a(chǎn)卵!”這次被爸爸搶先了一步……最后在歡笑聲中我以6比4的成績贏得了比賽。
你們看,書籍是多么重要!書籍是我們無聲的老師,更是我們知心的好友,它在給我們知識的時(shí)候,還能給我們帶來快樂。讓我們多交幾個(gè)這樣的朋友吧!
好伙伴作文600字 篇3
我有一個(gè)鄰家的好伙伴,她叫鄔明艷,白凈的瓜子臉,明亮的眼睛就像一泓清澈的湖水,真像她的名字。頭發(fā)黑黑,還有點(diǎn)自來卷。只是她的牙齒不太整齊,還有兩顆小虎牙,所以就露出兩個(gè)小酒窩來掩飾,有種格外的可愛!
說起她,那就還要說說上周日發(fā)生的事情吧。
那天,我們到薈聚購物中心游玩看電影,不一會(huì)兒,大家就被電子游戲吸引住了,不時(shí)傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。我和鄔明艷正被屏幕上的孫悟空逗得哈哈大笑。忽然,從身后傳來哭聲,我和明艷止住了笑,帶著疑問轉(zhuǎn)過身。
原來是鄰家的.小弟弟志強(qiáng),經(jīng)過我們的安撫和詢問,才知他是因?yàn)橘I電影票時(shí),發(fā)現(xiàn)有二十元錢丟了,因此哭地非常傷心,我們也很同情他。這時(shí),站在我身旁的好伙伴明艷從自己的兜里掏出二十元錢,給他說:“我剛才買票時(shí)看見地上二十元錢,興許是你的。”
我感到納悶:明艷不是一直跟我在一起嗎?我怎么沒看到她撿到二十元錢的事呢?等離開志強(qiáng)時(shí),她告訴了我,其實(shí)那是她自己的錢。我反而更納悶地問:“你為什么要騙她?”明艷笑笑說:“我要不這樣說,志強(qiáng)能收下嗎!”。
話音一落,一股暖流涌上我心頭。我心里馬上想到在一本書上看過的一段話:“要問世界上最好的東西是什么?有人會(huì)說:‘是金錢!’因?yàn)橛辛私疱X吃喝就不用愁了;也有人說:‘是高貴的地位!’因?yàn)橛辛诉@高貴的地位,人人都會(huì)尊敬你……”可我的觀點(diǎn)與這些人不同,我認(rèn)為助人為樂才是世界上最好的東西。她,就具有這樣的品質(zhì),這種品質(zhì)更為美麗的她增添幾分光彩。
我為明艷這種助人為樂的好品質(zhì)而感動(dòng),我為有明艷這樣一位好伙伴而感到驕傲。她的行為不僅幫助了別人,也快樂感染了周邊的每一個(gè)人。我們要向她學(xué)習(xí),將助人為樂融入生活的每時(shí)每處,讓生活充滿愛和快樂。
好伙伴作文600字 篇4
我的同學(xué)史陸瑤是個(gè)眉清目秀、身材苗條的女孩,她樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,是同學(xué)們心中的好學(xué)生,是老師口中的好幫手。
前不久,圖書館有沈石溪的講座,講座結(jié)束后,沈石溪開始給大家簽名了。史陸瑤的書已經(jīng)簽好名,準(zhǔn)備回家了,朱家陽卻哭了。原來,新華書店擺在圖書館售賣的書被一搶而空,朱家陽一本也沒有輪上,但他也很想要沈石溪的簽名,只好拿著門票去排隊(duì),又怕沈老師不給簽。
我站在朱家陽前面,正好目睹了這一幕,史陸瑤正巧也看見了,就跑來問朱家陽:“你為什么哭。俊敝旒谊栒f:“我沒有帶書,也買不到書!笔逢懍幎挷徽f,馬上讓爸爸開車回家,從家里拿了一本珍藏的沈石溪的書,又讓爸爸趕緊開車回圖書館,爸爸的車還沒有停穩(wěn),史陸瑤就打開車門,跳下車,沖過來找到朱家陽。只見她額頭冒著汗珠,氣喘吁吁地說:“朱家陽,我?guī)湍銖募依飵Я艘槐緯,爸爸還在停車呢……”前后不到二十分鐘,我們簽名的隊(duì)伍還沒有怎么往前挪。朱家陽的媽媽見了,趕緊說:“要不我在網(wǎng)上或者新華書店買一本還給你吧?等周一上學(xué)的時(shí)后,讓小朱帶給你……”史陸瑤連忙說:"不用了,這本書我送給朱家陽了。"
昨天中午,我吃完午飯從食堂出來,看見天空下起了傾盆大雨,我非常著急,因?yàn)槲覜]有帶傘。這時(shí),我看見史陸瑤正準(zhǔn)備走,手里還拿了一把傘。史陸瑤也看見了我著急的樣子,主動(dòng)問我要不要和她一起合傘,我馬上同意了,她可真是我的“及時(shí)雨”呀!
記得還有幾次,放學(xué)晚來接的同學(xué)有題目不會(huì)做,史陸瑤總會(huì)去教他們做題目。雖然我爺爺奶奶晚來接的時(shí)間不多,但每次總能看到史陸瑤忙碌的身影。
平時(shí)她還幫俞老師一起管紀(jì)律,雖然這時(shí)的她有點(diǎn)另我們望而生畏,但此時(shí)的她確是俞老師的好幫手。
這就是我們班的史陸瑤,她樂意助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),是大家心中的好同學(xué)、好伙伴,是老師口中的好助手。
好伙伴作文600字 篇5
時(shí)光飛逝,日月如梭。我已經(jīng)上了初中,很多東西我已經(jīng)忘記,但我還是忘不了它———活力板。
三年級時(shí),媽媽買回了它,雖然只有兩個(gè)輪子,但我還是下定決心滑好活力板。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了它。
四年級時(shí),和小區(qū)里的小伙伴們一起建立了活力板隊(duì),每周末都下樓和他們滑上幾圈。滑板在路上飛馳,“啪”的一聲,又是一粒小石子被崩飛。每當(dāng)我們遇到不平的路時(shí),滑板上就會(huì)發(fā)生“地震”。有時(shí)一不小心,就會(huì)“咔”的一聲,之后又會(huì)有一聲“啪”,又有人摔倒了,而且摔得一定不輕。不過,每一次出行都少不了我們的歡笑聲。
每當(dāng)我從外面“游行”回來之時(shí),干凈的滑板就又變成了“古董”。底下沾滿了灰塵與泥土,輪子上也已經(jīng)從“玉石”變成了“磚頭”。不過經(jīng)過“修補(bǔ)”后,它又與原來沒什么差別。
六年級時(shí),不斷磨損的滑板的滑輪已經(jīng)不足拳頭大小,板面的漆已經(jīng)有些掉落,雖然我玩了它兩年多,但還是不得不換一個(gè)。不久,媽媽又買了一個(gè)新滑板,我使出了渾身解數(shù),才把它們的優(yōu)勢組裝到了一起,駕馭起來更得心應(yīng)手了。急速轉(zhuǎn)彎、驟停、繞障礙物、滑8字,小區(qū)的廣場和路上經(jīng)常出現(xiàn)我和滑板身影。
小學(xué)畢業(yè)后,它被放進(jìn)了儲(chǔ)物箱里,我再也沒碰過它……
直到現(xiàn)在,我也沒忘記它,幾乎每個(gè)周日,我都能看到有很多小朋友駕馭著它像龍一樣在小區(qū)里沖過,我每看到它,心情就很愉悅。因?yàn)椋以?jīng)也喜歡滑,獲得過人們的贊許和羨慕的目光。
活力板,你是我童年中最美好的伙伴;在我郁悶時(shí)讓我快樂;在每個(gè)星期天,你都給我的童年畫上了最美好的一筆;每一天,你都是我最好的伙伴!
好伙伴作文600字 篇6
我有兩個(gè)好伙伴——兩只虎皮鸚鵡,藍(lán)色的叫藍(lán)豆,綠色的叫蕭蕭。
他們都非常可愛。藍(lán)豆有一顆黑珍珠般的圓眼睛,小黃嘴,尖尖的,貼著下巴,嘴巴上面有一層薄膜,淡紫色的,還有兩個(gè)小紅點(diǎn)兒。臉上的羽毛潔白如雪,臉下方兩撮紫色的毛,像兩片紫色的小葉子。蕭蕭跟藍(lán)豆長得差不多,只不過臉是檸檬黃色的。正如其名,虎皮鸚鵡頸部、翅膀這些部位還真像虎斑,一條一條交錯(cuò)著,顯得虎虎有生氣。它們的尾巴又細(xì)又長,是孔雀般的顏色,說是藍(lán)色吧,再仔細(xì)看好像是綠色;說是黃色吧,站遠(yuǎn)點(diǎn)兒看又好像是黑色……
藍(lán)豆有點(diǎn)兒霸道,蕭蕭相比之下則不那么好斗,時(shí)而還顯出有點(diǎn)害怕藍(lán)豆。每當(dāng)我給它們的食盤里放上小米,藍(lán)豆總會(huì)跳上去,用小嘴迅速叼起一顆小米粒,剝開皮,把果肉飛快地吃下,我們只能看見空殼不斷地往下掉。蕭蕭餓了,它也跳上食盤小雞啄米似地吃起來。藍(lán)豆竟然有些生氣,它先擠開蕭蕭,蕭蕭也不甘示弱,又飛回食盤邊,藍(lán)豆被徹底激怒了,它狠狠地咬了一口蕭蕭,差點(diǎn)兒咬下來一根羽毛,又踢了蕭蕭一爪,把蕭蕭嚇得四處逃竄,最后站在離藍(lán)豆最遠(yuǎn)的角落里瑟瑟發(fā)抖。有一次,它倆又站在同一根木條上,藍(lán)豆在前,蕭蕭在后,我用一個(gè)草制的貓頭鷹去嚇?biāo)鼈,它們都害怕極了,紛紛往后退。無路可逃了,藍(lán)豆就干脆跳到蕭蕭后面,硬生生把它擠到“敵人”的前面,自己則躲在后面。我拿開貓頭鷹,看見藍(lán)豆卻又用爪子踢了蕭蕭一下。頓時(shí)我火冒三丈,但看到藍(lán)豆那無辜的眼神,我又心軟了,“你啊,也太自私了!”
藍(lán)豆和蕭蕭每天調(diào)皮地打鬧著,嘰嘰喳喳說一通我無法理解的鳥語,一起快樂地吃食,陪伴著我度過了快樂的寒假。
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