蒜苗作文600字

有關(guān)蒜苗作文600字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的蒜苗作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒜苗作文600字 篇1

　　我泡的蒜已經(jīng)一個星期了，蒜苗也長的有5厘米那么長了。

　　從黃色也變成綠色的了。蒜頭下面的白須也越來越長了。我還要繼續(xù)看看它能長多大。

　　我最喜歡的植物非蒜苗莫屬了。想知道為什么嗎？請繼續(xù)往下看。

　　蒜苗是從蒜里長出，它長得出奇快，而且放在我的學(xué)習(xí)桌上，每次寫作業(yè)時(shí)，看到它心情就特別好。有一天，我沒有考好只考了80多分，心情特別差，但看到綠油油的蒜苗在努力的向上長，好像在說：“小主人，你看我身上也被蟲咬掉了一點(diǎn)，就好比你沒考好，心里受到挫折一樣，可是我并沒有像你一樣傷心，而是更加努力的生長，你要像我一樣，不泄氣，要更加努力地學(xué)習(xí)，這樣下次就不會考不好了。”我想是呀，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，下次才能考得好，要不然受到挫折就泄氣，只會變成惡性循環(huán)，永遠(yuǎn)都考不好。從那以后，我每天中午和晚上都更加努力學(xué)習(xí)，絕不玩游戲，成績漸漸上齊了這都要?dú)w功于我最喜歡的植物——蒜苗。

　　蒜苗伴隨著我過了十幾天，有一天我突然發(fā)現(xiàn)蒜苗變黃了，我趕緊告訴了媽媽。媽媽語重心長的說：“那是它成熟了，可以吃了�！蔽艺f：“不可以，我好不容易把它養(yǎng)大了。”“你不是剛學(xué)過落花生嗎？文中父親說的道理不光是人知道，植物也知道，它正要給你做貢獻(xiàn)呢�！焙冒桑�我接受了這個說法。到了晚飯時(shí)間，我嘗了我親手種的蒜苗，特別好吃，但我也有些難過，差點(diǎn)哭出來了。

　　我非常喜歡蒜苗，他讓我更加深刻的理解了第二課中父親說的話，我會像文中父親說的那樣，做個對別人有用的人。

蒜苗作文600字 篇2

　　同學(xué)們都知道有拔河比賽，跑步大賽，扳手腕大賽等等，可你們見過蒜苗大賽嗎？今天我就帶你們看看我們班的蒜苗大賽。

　　兩周前老師布置每位同學(xué)種一盆小蒜苗，本周星期四拿到學(xué)校參加蒜苗大賽。盼望著，盼望著星期四到了。我把我種的`小蒜苗也拿到了教室。走進(jìn)教室，一看，同學(xué)們的小蒜苗驚嚇到我了，有的小蒜苗剛發(fā)芽，像小雞從殼里露出了小嘴，有的同學(xué)的小蒜苗又瘦又弱，像老爺爺?shù)暮�須。有的同學(xué)的蒜苗像一位嬌滴滴的小妹妹，有的同學(xué)的蒜苗像一位又高又大又壯的巨人，還有的同學(xué)的蒜苗又高又細(xì)一搖一擺的像小姑娘在翩翩起舞，真讓人眼花繚亂，目不暇接。

　　比賽開始了，老師說要分別評出“茁壯之星”，“秀美之星”和“數(shù)量之星”。評比開始了，我迫不及待地拿出我的小蒜苗參加“茁壯之星”的評選。班長評委面對一盆盆小蒜苗，仔細(xì)觀察，認(rèn)真打分。還要讓每個同學(xué)帶蒜苗做自我介紹。輪到我了，我心里格外緊張。我抱著我的小蒜苗走上講臺，定了定神，大聲地說：“我的小蒜苗雖然不太高，但我的小蒜苗很粗很壯，我會勤澆水，再施肥，把我的小蒜苗養(yǎng)得白白胖胖，高高大大�！眲傉f完，臺下響起了熱烈的掌聲。經(jīng)過激烈的決逐，我的蒜苗被評上了“茁壯之星”。聽到老師宣布名單的時(shí)候，我的心激動地“咚咚咚”直跳，我高興得上臺領(lǐng)獎。接著老師又評出了“秀美之星”和“數(shù)量之星”。

　　有些同學(xué)的小蒜苗沒有被評上星，他們心里有一點(diǎn)小傷心，不過沒關(guān)系，只要用心照顧它們，它們一定會茁壯成長的。

　　我愛我的小蒜苗，她是我的好朋友。

蒜苗作文600字 篇3

　　兩周前，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：觀察日記——觀察一種植物的生長變化。

　　只有兩周的時(shí)間，我一下子就想到了大蒜。回到家，我找來幾個健壯的大蒜，把它們放在一個干凈的裝著水的玻璃杯里。希望它們快快的發(fā)芽，長大。

　　第一天，它們一點(diǎn)變化都沒有。

　　第二天，它們還是一點(diǎn)變化都沒有。

　　第三天，它們?nèi)耘f一點(diǎn)變化都沒有，我的心里有點(diǎn)著急了。

　　第四天，它們竟長出了小小的嫩綠的芽和白白的根，很是好看。又過了四天，它們的芽長長的，彎彎曲曲的。像一個個綠色的小月芽，跟豆芽一樣的光滑，也變多變長了。

　　又過了兩天，它們黃綠色的芽變長了，潔白的根更多了，我也有耐心和自信心。我還發(fā)現(xiàn)他們會散發(fā)出一種強(qiáng)烈的蒜香味兒，我心里想：它們一定會長成一棵茁壯的蒜苗。

　　又過了幾天，大部分翠綠的芽已經(jīng)長得很高了，有幾個蒜瓣的根沒有發(fā)芽，難道他們生病了嗎？如果沒有生病，是它們的皮裹得太緊，不讓它們探出頭，還是怎么回事兒？

　　第九天。我把最后一個沒有發(fā)芽只長出一點(diǎn)小跟的蒜頭拿了出來，剝開了。發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)壞掉了。還有一個蒜頭生命力很強(qiáng)——它被幾個又大又壯的蒜頭壓在最下面，可它的芽竟從另一邊探出頭來。

　　第十二天，它們的葉子長得很高了。我們家的尺子都量不下了！蒜苗像一把指向天空的碧玉寶劍。根一層一層的像老頭白花花的胡須。我和媽媽把它們一顆顆拿出來，栽進(jìn)花盆的土里，給它們澆上水，用土輕輕的蓋上根部——土里的養(yǎng)分比水里的養(yǎng)分要多得多，更有利于它們生長——我會好好照顧我的蒜苗，真希望有一天它們會長出一顆顆大蒜。

　　時(shí)間一天天的過去了，蒜苗在我的精心照料下，茁壯成長，他們的桿又粗又壯，葉子又細(xì)又長。我心想：它們的根部會不會結(jié)出果實(shí)呢？

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