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      2. 綻放作文600字

        時(shí)間:2022-04-11 20:44:42 600字 我要投稿

        關(guān)于綻放作文600字四篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的綻放作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于綻放作文600字四篇

        綻放作文600字 篇1

          小時(shí)候因?yàn)轶w弱多病,在班里總是鶴立雞群。當(dāng)時(shí)跳繩是體育課必不可少的一部分,但是當(dāng)我的一些同學(xué)能夠連續(xù)跳十幾朵花的時(shí)候,我就改變不了跳一次的問(wèn)題了。

          后來(lái)為了健身,參加了羽毛球班。在那里,跳繩成了一項(xiàng)很重要的素質(zhì)訓(xùn)練,我的水平有所提高,但只是低于中等水平。但我從不放棄。

          每天晚上我都會(huì)拿著沾滿灰的小跳繩下樓練習(xí)雙搖。腳在空中的時(shí)候很容易讓繩子過(guò)去一次,但是我很難再穿過(guò)去。我笨拙地把腿向上拉,希望能創(chuàng)造更多的時(shí)間讓繩子第二次穿過(guò),但我的手總是太慢,繩子在我的前腿斷了。雙搖,其實(shí)對(duì)身體的協(xié)調(diào)性要求很高,手腕、腳踝、膝蓋要同時(shí)發(fā)力,這樣一跳越過(guò)兩根繩子就可以一口氣完成。隨著汗水的滴落,繩子一次又一次的抽走地上的葉子,我成功了,但是第二次的跳躍對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎太遙遠(yuǎn)了,所以我還是堅(jiān)持著,靜靜的等待著花開(kāi)。

          五年級(jí)的時(shí)候,區(qū)里有個(gè)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì),跳繩就是其中之一。看著安靜的班級(jí),我主動(dòng)舉手報(bào)名。

          然后,自然是艱苦的訓(xùn)練。在那個(gè)破破爛爛的巷子里,我每天跳600個(gè)雙搖,從未停止過(guò)。當(dāng)我一次又一次地跳到那里時(shí),我感覺(jué)到了炎熱的夏風(fēng),聽(tīng)著夏天的蟬鳴。有時(shí)候下傾盆大雨,我就在屋檐下蹦蹦跳跳。有時(shí)候因?yàn)榭刂撇划?dāng),快速跳繩把我拉了過(guò)來(lái),我就拍拍身上的灰塵,對(duì)著紅印吹了幾口氣,然后又出汗了。當(dāng)別人問(wèn)我訓(xùn)練的怎么樣的時(shí)候,我自信的對(duì)著他們笑了笑,然后靜靜的等待,等待花開(kāi)的那一天。

          當(dāng)游戲開(kāi)始倒計(jì)時(shí)響起時(shí),我手里的跳繩加快了速度,它爆炸了!跳繩有節(jié)奏地敲打地面。我忘記了一切,數(shù)著自己,因?yàn)槲抑,這一刻,就是綻放的一刻!

          其實(shí)只要我們?nèi)娜,無(wú)怨無(wú)悔的度過(guò)每一刻,那么這一天就來(lái)了!

        綻放作文600字 篇2

          陽(yáng)光明媚的午后,光線一直停留在窗臺(tái)邊沿。剛搬的家,此刻卻不想整理。一個(gè)人靜靜的坐在空空的房間,思緒成空,貪戀著片刻的平靜安逸。

          透過(guò)淡紫色的細(xì)紗簾子,看到陽(yáng)臺(tái)花盆里的仙人球身邊不知何時(shí)多了一株綻放的蒲公英。細(xì)軟的桿子,淡黃色的花蕾。這些從遠(yuǎn)方漂泊而來(lái)的種子在這里扎根了,帶著漂洋過(guò)海的哀傷。仔細(xì)的看著,才發(fā)現(xiàn)蒲公英開(kāi)花了,六七朵毛茸茸的花。一陣風(fēng)悄然吹過(guò),她們便承著風(fēng)靜默顠散開(kāi)去,放肆地嬉鬧,追逐。單薄的身子隨風(fēng)不停地?fù)u曳;秀遍g,它們的笑聲蔓延著覆蓋上茜草及踝的山坡。單純的快樂(lè)覆蓋上我的面容。風(fēng)吹過(guò),花桿倒向前方像潮水般嘩嘩地涌動(dòng)著。歲月賴在墻頭,春天即將被剪斷。天氣瞬間變化,東方云集成海,悲傷逆隨成流。用手指迅速按下手機(jī)快捷鍵,“咔喳”畫(huà)面定格。陽(yáng)光下突兀的黑白畫(huà)面,鎂白色的閃光燈,空氣里懸浮著掛牽。時(shí)光駐步,日升月沉

          傳說(shuō)蒲公英綻放在有風(fēng)吹過(guò)的地方,傳說(shuō)蒲公英綻放的地方就會(huì)有愛(ài)。傳說(shuō)蒲公英像天使一樣有著翅膀。傳說(shuō)當(dāng)蒲公英開(kāi)始流浪,心就會(huì)死。那么,我是不是也像蒲公英一樣,在彷徨的漂泊旅程中堅(jiān)守著孤獨(dú)的站姿?是不是也像蒲公英一樣只綻放在有風(fēng)吹過(guò)的地方。是不是也會(huì)在擁抱的時(shí)候放開(kāi)握緊的拳頭?是不是也會(huì)在黑夜來(lái)臨時(shí)歡呼雀躍,臉上有著年幼時(shí)的童真。是不是也會(huì)在生命被風(fēng)吹得花枝亂顫的時(shí)候,回歸到記憶里純白色的枝頭,等待再一次含苞。

          風(fēng)雨中鏗鏘的蒲公英,別再眷念往昔的憂傷,跨越過(guò)時(shí)光深不可及的海洋,待下一季的綻放繼續(xù)翱翔。

        綻放作文600字 篇3

          微涼的風(fēng)拂過(guò),捎起絲縷長(zhǎng)發(fā),目光散落在成片搖曳的花海。夢(mèng)想難免會(huì)陷入迷霧,勇敢地再次起航,為夢(mèng)而執(zhí)著,讓夢(mèng)在未來(lái)的花海綻放。

          空氣有些稀薄,壓抑的氣氛在身邊蔓延,望著淺藍(lán)的天空,未來(lái)有些迷茫。

          輕輕抽出紙巾,伴隨的卻是拼命想藏好的東西突然滑落。靜靜落地,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺得雙眼生疼,越來(lái)越迷茫的自己,越來(lái)越低的成績(jī),眼前的景物漸漸模糊。曾經(jīng)閃光耀眼的自己慢慢地暗淡,低入塵埃。溫?zé)岬乃位,卻無(wú)法溫暖心底的冰冷。

          一個(gè)人走在回家的路上,初夏的風(fēng)輕撫過(guò)臉頰,捎來(lái)淡雅的花香,世界依舊很美。輕輕抬頭,看深綠色的柵欄綿延向遠(yuǎn)方,望不到盡頭,飛揚(yáng)的.塵土有些張狂。

          走著走著,眼前的景物變得陌生,腳下灰色的水泥路泛起了淡綠,遠(yuǎn)方,樹(shù)影搖曳。驀然回首,身后是成片的花叢,微微泛紫的粉色漫至天邊,夕陽(yáng)欲落,染紅了天邊的云朵,如天空的絳紅散落下來(lái)一般。我只是靜靜地站著,任憑風(fēng)吹亂了額前的劉海,搖曳的花海牽起曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)。

          夢(mèng)想的學(xué)院里古樹(shù)蒼天,那是我夢(mèng)寐以求的地方,那里會(huì)有屬于我的舞臺(tái),聚光燈下的夢(mèng)想再次明亮,總有一天,臺(tái)下漆黑的暮色中會(huì)變成揮舞的熒光棒,如花海般熱烈而美好。夢(mèng)想那么美,怎么可以在半路返航,夢(mèng)在那么遠(yuǎn)那么閃光的未來(lái)等我,而我要做的是努力拼搏,只為綻放的那一刻。

          風(fēng)吹,變得溫柔,手心似乎握住了方向,夢(mèng)想再次清晰。我能感覺(jué)到自己微微揚(yáng)起的嘴角,初夏的夢(mèng)逐漸熱烈而濃郁起來(lái)。

          未來(lái)如花海般伴著風(fēng)吹,搖曳生姿,堅(jiān)定地向前,追尋最初的夢(mèng)想。不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,享受沿途的綠蔭相伴,我相信,夢(mèng),終會(huì)在花海中綻放。

        綻放作文600字 篇4

          都說(shuō),花有花期,同樣地,人生也有花期,那叫青春之花。

          像許許多多的花一樣,青春之花也有花開(kāi)花落,并且不會(huì)重來(lái),那么如何在短暫的花期里綻開(kāi)出最絢麗的花呢?我想,需要用奮斗去灌溉它。

          花的成長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷發(fā)芽、長(zhǎng)葉、結(jié)苞、開(kāi)花,這是一粒花種必定會(huì)經(jīng)歷的。人也一樣,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們免不了會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但正是在這些風(fēng)雨中,我們才迎來(lái)一生中最獨(dú)一無(wú)二的“花期”——青春期。

          青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在這個(gè)時(shí)光中,正是我們的求學(xué)階段,與書(shū)為伴,在學(xué)海中遨游。不要抱怨繁重枯燥的學(xué)業(yè)壓得你喘不過(guò)氣來(lái),不要在最該吃苦的時(shí)候選擇安逸。如果你選擇了安逸,那你也選擇了一個(gè)最無(wú)意義的青春。

          道理誰(shuí)都懂,“雞湯”誰(shuí)都喝過(guò),可為什么,一次又一次地,都以失敗結(jié)尾。那只能說(shuō)明,你心里沒(méi)扎下“奮斗”這粒種子。

          當(dāng)你在考試結(jié)束后,是否有過(guò)后悔的心理?

          當(dāng)你返回教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們口中的答案十分陌生,是否有過(guò)難過(guò)的感受?

          當(dāng)你接到低調(diào)的成績(jī)單,是否體會(huì)到極度失望?

          我不能得知你的答案,或許是優(yōu)秀的“否”,抑或許是低沉的“是”。對(duì)我而言,有過(guò)“否”,也有不少過(guò)“是”。

          這一切的一切都證明,我們不夠努力,不夠拼搏,不夠認(rèn)真,不夠勤勞,更缺少奮斗這袋肥料。

          所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)歸零、奮斗。

          想要青春之花綻放出最閃亮的光芒,就不要吝嗇汗水,只要奮斗,總有一天,它會(huì)悄然綻放,讓別人望而不及。

          一點(diǎn)點(diǎn)奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)……

          用足夠的耐心慢慢等待青春之花,悄然綻開(kāi)……

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